期末测试卷(二)-2025-2026学年新教材八年级上册生物单元测试(人教版2024)

理的支持以及力能及的帮助。 22.(1)非条件(2)无关具体信号(3)条 件(4)不会没有食物强化，条件反射 就会逐渐消退(5)条件反射是在非条件 反射的基础上建立的。(6)耳蜗大脑 皮层 23.(1)长江浮游植物太阳消费者少 (2)非生物部分分解者(3)生态平衡 24.(1)关节窝关节软骨(2)骨骼肌骨 (3)神经 25.由于排尿反射中枢位于脊髓，且该反射还 受大脑皮层的控制。因为幼儿的大脑发 育还不够完善，对脊髓中排尿反射中枢的 控制能力还没有成人强，所以幼儿容易 尿床。 期末测试卷（二） 一、1.D点拨：生物富集作用是指环境中一 些有害物质（如重金属、农药等），通过食物 链在生物体内不断积累的过程。因为这些 有害物质具有化学性质稳定、不易分解的 特点，会在生物体内积累而不易排出，所以 它们随着营养级的升高而不断积累，危害 最大的是这一食物链的最高级消费者。水 流会把DDT带到南极，被藻类吸收，藻类 被磷虾吃，磷虾被企鹅吃，这样DDT就随 食物链进入企鹅体内。 2.A点拨：猎豹生活在草原上，猕猴生活在 森林中；莲花生长在池塘或湖泊中，紫菜生 长在海洋中；丹顶鹤生活在湿地中，仙人掌 生长在沙漠中。因此B、C、D三个选项中 的生物生活在不同的生态系统中。高粱和 大豆都生长在农田中，能生活在同一个生 态系统中。 3.C4.B5.C 6.D点拨：①角膜是无色透明的，有利于光 线通过。②瞳孔能控制光线进入眼球的多 少，受到虹膜的调节作用，光线强时瞳孔缩 小，光线弱时瞳孔放大。③晶状体具有折射 光线的作用，当晶状体的曲度过大时，会使 物像成在视网膜的前方，导致近视。④视 网膜上有对光敏感的细胞，可以接受物像 的刺激并产生神经冲动，但不能产生视觉， 视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。 7.B点拨：3是神经中枢，感觉在大脑皮层 形成。如果4传出神经处受到损伤，反射 弧不完整，不能发生反射。该反射弧的神 经中枢位于脊髓内，所以该反射弧完成的 是非条件反射。神经调节的基本方式是反 射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包 括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传 出神经和5效应器五部分结构，反射弧必 须完整，缺少任何一个环节反射活动都不 能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程 是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后 神经冲动由传入神经传导到神经中枢，神 经中枢能接受神经冲动，产生新的神经冲 动（即发出指令），传出神经再将来自神经 中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应 器接受神经冲动并作出相应的反应。可见 神经冲动传导的途径是1→23→4→5。 8.A9.A10.B 11.B点拨：选项A、C和D都可能导致第二 年流感再次流行时患流感。流感病毒不 破坏人的免疫系统。 12.A13.A 14.C点拨：传染病的预防措施包括控制传 染源、切断传播途径和保护易感人群。将 轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康 人身体上预防天花的做法属于保护易感 人群，C正确。 15.C点拨：按时作息，拒绝熬夜属于健康的 生活方式。 16.A点拨：母乳，尤其初乳含有丰富的免疫 球蛋白、乳铁蛋白和其他免疫活性物质， 可增强新生儿免疫力。属于特异性免疫。 17.A点拨：缩手的反射是非条件反射，反射 的神经中枢在脊髓。 18.C19.D20.C 二、21.(1)社会适应(2)A(3)D(4)A、 C、D点拨：(1)按照世界卫生组织对健 康的定义，健康是指一种身体上、心理上 和社会适应方面的良好状态。(2)现代人 的健康内容包括：躯体健康、心理健康、社 会健康、智力健康、道德健康、环境健康 等。健康是指一种身体上、心理上和社会 适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾 病或不虚弱。(3)青少年心理健康的核心 是心情愉快。(4)调节自己情绪的方法可 概括为：①转移注意力；②宣泄情绪；③自 我安慰。 22.(1)没有细胞结构(2)非特异性免疫 (3)切断传播途径(4)不对。抗体具有特 异性（或抗体只对特定的病原体起作用）。 23.(1)生产消费(2)流动循环太阳 (3)分解腐生细菌和真菌(4)弱 (5)增多点拨：本题主要考查生态系统 的相关知识。(1)由图示可知，绿色植物 是该生态系统的生产者，动物（兔）是该生 态系统的消费者。(2)食物链和食物网是 生态系统的营养结构，生态系统中能量流 动和物质循环正是沿着食物链和食物网 进行的。该生态系统中各营养级所需的 能量最终来源于太阳。(3)图中①是分解 者，通常包括营腐生生活的细菌和真菌。 (4)与森林生态系统相比，草原生态系统 的营养结构较为简单，自我调节能力相对 较弱。(5)由该生态系统的食物链可知， 如果该环境中的免的数量大量减少，在一 段时间内草的数量将会增多。 24.(1)⑤(2)反射弧①→②→⑤→⑥→ ⑦(3)是(4)语言 25.(1)鼓膜耳蜗①(2)A晶状体 (3)不在光线暗的地方看书或使用电子产 品；躺卧、乘车、走路时不要看书或使用电 子产品；读写姿势要正确。 期末测试卷（三） 一、1.D点拨：关节是运动的枢纽，它既牢固 又灵活。关节软骨、滑液、韧带和关节囊有 一定的伸展性使关节具有灵活性。关节头 和关节窝十分吻合，关节囊和关节周围的 韧带为致密的结缔组织，使关节又具有一 定的牢固性。肌肉收缩只是使所附着的骨 产生运动。 2.D点拨：“新生婴儿吃奶”“眼睛进入异物 会流泪”“吃山楂时分泌唾液”都是人出生 就有的先天性反射，“听到上课铃声后，同 学们进教室”是在人出生以后在生活过程 中逐渐形成的后天性反射，属于条件反射， D符合题意。八年级生物·上册（人教版) 期末测试卷（二） 时间：90分钟满分：50分 题号 总分 得 分 一、选择题（每题1分，共20分） 1.曾在没有使用过DDT的南极地区的企鹅体内发现了DDT,企鹅体内DDT的来源是( A.气候变化引起的 B.鱼类洄游带来的 C.鸟类迁徙带来的 D.通过食物链积累的 2.下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是(） A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌 3.在做“光对鼠妇生活的影响”实验时，用10只鼠妇做实验，并算出全班同学平均值的目的 是() A.有利于观察 B.容易确定变量 C.减小误差 D.使鼠妇能自由运动 4.下列生态系统中，自我调节能力最强的是( A.海口的万绿园 B.热带雨林 C.琼海的万泉河 D.湿地公园 5.如图为农田生态系统中两条主要的食物链，如果有人大量捕捉蛙，短期内对 稻蝗→蛙 水稻< 该生态系统造成的影响是( 田鼠+蛇 A.有利于生态系统的平衡 B.蛇的数量迅速增加 C.水稻虫害严重 D.田鼠的数量迅速增加 6.如图是眼球结构示意图，下列叙述不正确的是() A.结构①角膜是无色透明的 B.②瞳孔的大小能改变 ② ③ C.近视的成因之一是结构③晶状体的曲度过大 D.结构④视网膜既是成像的部位，也是视觉形成的部位 7.如图为反射弧模式图，小维不小心被针扎到，迅速缩手，对该反射的叙述正确的是( A.3是神经中枢，能产生感觉 1 B.若4处受到损伤就不能发生反射 C.该反射弧完成的是条件反射 D.完成反射活动的正确传导路线是5→4→3→21 8.打乒乓球时，随着球由远及近的移动，运动员始终能看清球的位置，此时眼球中睫状体和晶 状体发生的变化是() A.睫状体收缩，晶状体曲度由小变大 B.睫状体收缩，晶状体曲度由大变小 C.睫状体舒张，晶状体曲度由小变大 D.睫状体舒张，晶状体曲度由大变小 9.某人身高232cm,有人猜测他是一名巨人症患者。但经科学体检证明，他的相关激素水平 一直是正常的。医生为他检测的主要是() A.生长激素 B.胰岛素 C.性激素 D.甲状腺激素 10.关于感觉，下列说法正确的是( A.人的皮肤可产生冷觉、热觉、触觉等多种感觉 B.舌是味觉器官，舌上的味细胞可以感受到多种味道的刺激 C.耳中的鼓膜是听觉感受器，感受声波后能产生神经冲动 D.只要眼球结构完整，就不会失明 11.流感是由流感病毒引起的疾病。张明注射了流感疫苗后，在流感流行期间未患病，但第二 年流感再次流行时，却患了流感。不恰当的解释是() A.流感病毒发生了变异 B.流感病毒使人的免疫系统受损 C.流感疫苗产生的抗体在体内存留的时间较短 D.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 12.某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的症状，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射 了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内 的() A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊 13.下列有关人体生命活动的叙述中正确的是( A.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 B.在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处，分别能形成视觉和听觉 C.人在喝醉酒后站立不稳、走路摇晃，说明酒精已经麻醉了脑干 D.青春期男孩和女孩的体形区别明显，主要受生长激素的影响 14.人类与传染病的斗争由来已久，我国早在宋朝就有将轻症天花患者脓包中的浆液接种到 健康人身体上预防天花的做法。从预防传染病的角度判断，上述做法属于() A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.清除病原体 15.“生命是珍贵的，健康是快乐的。”同学们应该选择健康的生活方式，你认为以下说法正确 的是() A.大量饮酒，借酒消愁 B.公共场所，可以吸烟 C.按时作息，拒绝熬夜 D.吸食毒品，不会伤身 16.提倡母乳喂养的重要原因之一是( A.母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 B.母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C.母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D.母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫 17.人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，对此反射的叙述正确的是() A.属于非条件反射，由脊髓中的神经中枢控制完成 B.属于非条件反射，由大脑中的神经中枢控制完成 C.属于条件反射，由脊髓中的神经中枢控制完成 D.属于条件反射，由大脑中的神经中枢控制完成 18.因激素分泌异常而引起的一组疾病是() A.糖尿病和佝偻病 B.坏血病和侏儒症 C.糖尿病和巨人症 D.大脖子病和神经炎 19.下列关于用药的说法，不正确的是( A.药无贵贱，效者灵丹 B.用药如用兵，在精不在多 C.对症下药，药到病除 D.多吃补药 20.如图为草原生态系统中的食物网简图，下列说法错误的是( A.若该生态系统受到重金属污染，则图中鹰体内有毒物质含量最高 蛇 B.图中共有4条食物链 食虫鸟情蛙 C.蛇和鹰之间只有捕食关系 鼠 D.该生态系统中的能量最终来自太阳 草 二、非选择题（共30分） 21.(4分) (1)按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和 方面的良好状态。 (2)健康地生活不仅要做到合理营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要有 ①愉快的心情；②积极向上的心态；③良好的人际关系；④个人爱好和特长。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ (3)大地震对灾区儿童的心理健康影响极大，必须加强对儿童的心理健康教育。儿童青少 年心理健康的核心是 A.肌肉发达 B.身高正常 C.无疾病 D.心情愉快 (4)(多选题)在日常生活中，每个人会或多或少出现一些情绪问题。当情绪不好时，可以 通过下列哪种活动来分散自己的注意力，使情绪得到缓解( A.向亲人或知心朋友诉说 B.摔坏课桌 C.自我安慰 D.大哭一场 22.(5分)流行性腮腺炎，俗称“痄腮”，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病。 流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难、腮腺肿大（如图所示）。一旦得 了流行性腮腺炎，应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学，以免传染 他人。请回答下列问题： (1)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒，抗生素药品对其没有明显的 疗效。从结构上分析，它与细菌的区别是 (2)“多喝水保持鼻黏膜湿润，可以有效抵御病毒的入侵。”从获得途径来看，这种免疫属 于 (3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课的现象。从预防传染病流行的措施来看，这属于 (4)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎，但他说自己接种过流感疫苗，所以不会感染流行 性腮腺炎，你认为李明同学的说法对吗？尝试解释原因。(2分) 23.(10分)某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示。请回答问题： (1)图中的植物是生态系统中的 者，动物是生态系统中 二氧化碳 的 者。 (2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量 和物质 该生态系统中，免的生命活动所需的能量归根到土壤中的矿 ① 物质和水 底来源于 (3)图中①是 者，主要是指营 生活的 (4)与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较 (5)如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会 24.(5分)小明路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的狗抓伤了手，家人立即将其带到医 院注射了狂犬病疫苗。请回答下列问题。 (1)小明被狗抓时，手立即缩回，此反射的神经中枢在 大脑 (填数字)。 ④ (2)小明在医院注射狂犬病疫苗时，肌肉出现不自主的战栗。 “战栗”是一种反射活动，完成反射的结构基础叫 此反射活动完成的途径是 (用图 中的序号和箭头表示)。 (3)若⑥损伤了，在进行肌肉注射时是否会产生疼痛感？ (填“是”或“否”)。 (4)在以后的几天里，见到狗时，小明都会有意识地躲避，听到有人说到“狗”时他也会紧 张，这是人类特有的 中枢参与的反射。 25.(6分)线上学习逐渐成为重要的辅助学习方式。在进行线上学习时，信息是如何被人体 接收和处理的呢？下图是人体视觉和听觉形成过程示意图，请据图回答问题。 (1)在同学们聆听教师讲解的过程中，声波引起 的振动，并通过听小骨传递到内耳， 刺激了⑤ 内相应的感觉细胞，这些 细胞将声波信息通过听神经传到 (填序号)的一定区域，最终形成听觉。 (2)利用手机进行网上学习，如果长时间距离屏 幕太近，会导致图中角膜、[ 的曲度过大，形成近视。 (3)生活中，你是如何预防近视的？请写出预防近视的几条措施。(2分)