第三单元 达标测试卷-2025-2026学年新教材八年级上册语文单元测试(统编版2024)

情大方、亲近百姓、细心体贴的人。 三、14.例文略。 第三单元达标测试卷 -、1.A 2.C点拨：A项“沿”应译为“顺流而下”； B项“但”应译为“只是”D项“长河”指“黄 河”。 3.C点拨：A项，“阙”同“缺”，空隙、缺口； B项，“反”同“返”，返回；D项，“转”同 “啭”，鸟鸣，《与朱元思书》中指蝉鸣。 4.D点拨：A项“霜”，名词用作动词，下霜； B项“步”，名词用作动词，散步；C项“奔”， 动词用作名词，飞奔的马。 5.A点拨：A项正确的节奏划分应为：自康 乐以来，未复/有能与其奇者。 6.B点拨：《答谢中书书》的作者是南朝齐梁 时的思想家陶弘景。 7.(1)庭下如积水空明水中藻、荇交横盖 竹柏影也(2)乱花渐欲迷人眼浅草才 能没马蹄(3)征蓬出汉塞归雁入胡天 (4)日暮乡关何处是烟波江上使人愁 二、（一）8.政治生涯漂泊不定。 9.略。点拨：联系本诗的写作背景，言之有 理即可。 (二)10.(1)凭借，依仗(2)沿着(3)③ (4)② 11.(1)(山间的)泉水冲击着岩石，发出泠泠 的响声；美丽的鸟儿鸣声嘤嘤，和谐动听。 (2)家中原先有茅屋在这里，遭遇动乱后 已经荒废了，现在又开始（修建它）。 12.示例：富春江两岸的美景在泉水声、鸟鸣 声、蝉叫、猿啼的衬托下，更显静谧秀美， 这种以动衬静的手法为读者描绘出一幅 充满生命力的山水图。 13.示例：我认为【乙】诗应放在“山川美景”主 题板块中，因为整首诗描绘了秋蝉鸣叫、 秋水如镜、秋叶轻扬的秋景，勾勒出一幅 安谧恬静的秋日风景画。【丙】文应放 在“即景抒怀”这个主题板块中，作者描写 了故乡的山野风光，抒发了对庄子的逍 遥、尚子的清旷的仰慕之情。 【参考译文】【丙】在本县的西面地界，有一 座雕山。那里僻静幽远，水清石丽，高高 的岩壁四面围绕，有数顷肥沃的农田。家 中原先有茅屋在这里，遭遇动乱后已经荒 废了，现在又开始（修建它）。就着山石建 成地基，靠着林木横起屋梁。萝草生长映 入屋内，泉水绕着石级流淌。月下的松、 风中的草，沿着庭院纵横交错；向阳的花、 云间的果，依着池沼繁星般罗列着。屋檐 下飘出的炊烟，和山间云气一起升腾舒卷； 小园内生长的桃树和李树，间杂椿树和柏 树更觉葱翠茂盛。（我）时常一人撩起衣 裳跋涉过涧，拄着手杖登上山峰。心情悠 闲似独自飞升云霄，身子轻快得要远去， 已不再觉得自己在天地之间了。像这样 待了很久后，才回到住所。一个人坐在高 处的石头上，面对泉水手抚琴弦，独自在 山间吟咏，举起酒杯抬头望月。听到风声 思绪萌发，耳闻鹤鸣情怀涌动。企望像庄 生那样逍遥自在，美慕尚子那样清闲 旷达。 (三)14.D点拨：“沿溯阻绝”中的“绝”是“断 绝”的意思；“哀转久绝”中的“绝”是“停止， 消失”的意思；“土地绝远”的意思是“（这 里)土地极其偏远”，“绝”为“极”之意。 15.B点拨：B项，结合“此水傍瘴气特恶” “气中有物，不见其形，其作有声”“惟十一 月、十二月差可渡，正月至十月，径之无不 害人”等内容可知，兰仓水流域瘴气严重， “环境优美”说法不当。 16.蛇在山涧水中/以尾钩岸上人牛食之/此 水傍瘴气特恶 17.只有十一月、十二月勉强可以渡河，正月 到十月，经过这里的人无不受其害。 18.材料一：概貌性描写，写出三峡峡长山高 的雄伟气象。“七百里”“略无阙处”写出 三峡两岸青山的连绵不绝，这是写其广 度；“隐天蔽日”“自非亭午夜分，不见曦 月”，正面描写与侧面描写相结合，写出群 山高峰入云、遮天蔽日的情形。 材料二：“素湍”符合春天水流湍急的特 点，“绿潭”写出了潭水之深、潭水之静；水 清树茂，山高草盛，趣味良多。读来令人 感觉和缓从容，宛如欣赏一幅优美、雅致 的山水画。 【参考译文】永昌郡有一条兰仓水，发源于 西南的博南县，（博南县是）汉明帝永平二 年设置的。博南是山名，县因山而得名。 兰仓水向东北流经博南山，汉武帝时，开 通博南山道，渡过兰仓津，（这里）土地极 其偏远，往来行人深以为苦。有歌谣唱 道：汉朝恩德广大，开辟不臣服之地，翻过 博南山，越过仓津，渡过兰仓水，一批批全 是服役的人！博南山高四十里。兰仓水 出产金沙，越人收集金沙制成黄金。这里 又有珠光穴，洞穴出产光珠，还有琥珀、珊 瑚、黄珠、白珠、青珠等。兰仓水又向东北 流经不韦县，与类水汇合。类水发源于雟 唐县，是汉武帝所设置。类水向西南流， 弯弯曲曲又向北流，向东流到不韦县，注 入兰仓水。（兰仓水）又向东与禁水汇合。 禁水从永昌县向北流经永昌郡西边，禁水 两岸有很多犀牛和大象。山上有一种钩 蛇，长七八丈，尾巴末端有分叉。钩蛇在 山涧的水中，用尾巴钩住岸边的人和牛吞 食。这条水边的瘴气特别厉害。瘴气中 有东西，看不见它的形状，它活动时有声 音，碰到树木树木就折断，碰到人人就受 伤害，名叫鬼弹。只有十一月、十二月勉 强可以渡河，正月到十月，经过这里的人 无不受其害。所以郡里有罪的人，被流放 到禁水旁边，不超过十天都会死去。 三、19.例文略。 期中测试卷 一、1.C点拨：A项，“揩”应读“kāi”;B项， “恶”应读“wù”；D项，“仲”应读“zhòng”。 2.C点拨：A项，“戳”应写作“戮”；B项， “签”应写作“鉴”；D项，“躁”应写作“燥”。 3.C点拨：C项，不以为然：不认为是对的， 表示不同意（多含轻视意）。此处应用“不 以为意”。 4.(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)月下飞天镜 (3)志在千里(4)松柏有本性(5)牧人 驱犊返猎马带禽归 二、（一）5.A点拨：“念”的意思是“考虑， 想到”。 6.D点拨：【乙】文不是作者被贬时写的，写 饮酒的场面是为了衬托巧遇知音的愉悦。 7.(1)月光照在院中，如水一般清明澄澈，水 中的藻、荇相互交错，原来是竹子和柏树的 影子。(2)湖上冰花周围弥漫着白汽，天 和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。 8.苏轼的一个“闲”字，把赏月的欣喜、漫步的八年级语文·上册（人教版） 第三单元达标测试卷 时间：90分钟满分：100分 题 号 三 总分 得 分 一、积累与运用(27分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分) A.沿溯(shuò) 徙倚(x) 轩邈(miǎo) 晓雾将歇(xi) B.绝巘(yǎn) 竹柏(bǎi) 燕然(yan) 与其奇者(yù) C.飞漱(shù) 藻荇(xing) 沙堤(di) 急湍甚箭(tuan) D.襄陵(xiang) 未寝(qin) 十仞(ren) 嘤嘤成韵(ying) 2.下列句子中加点词语解释全对的一项是( )(3分) A.沿溯阻绝（沿着） 晓雾将歇（消散） B.怀民亦未寝（睡觉） 但少闲人如吾两人者耳（但是） C.互相轩邈（争着往高处远处伸展） 良多趣味（甚，很） D.长河落日圆（长长的河） 四时俱备（四季） 3.下列句子中没有通假字的一项是( )(3分) A.两岸连山，略无阙处 B.经纶世务者，窥谷忘反 C.实是欲界之仙都 D.蝉则千转不穷 4.下列加点词不属于词类活用现象的一项是( )(3分) A.每至晴初霜日 B.相与步于中庭 C.虽乘奔御风 D.山川之美，古来共谈 5.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(3分) A.自康乐/以来，未复/有能与其奇者 B.但少闲人/如吾两人者耳 C.蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝 D.日暮乡关/何处是？烟波江上/使人愁 6.下列搭配不正确的一项是()(3分)》 A.《记承天寺夜游》—一苏轼一北宋 B.《答谢中书书》—一陶渊明—东晋 C.《与朱元思书》一吴均—南朝梁 D.《三峡》一郦道元—一北魏 7.诗文默写填空。(9分) (1)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是： (2)白居易的《钱塘湖春行》中描写早春花草景色的诗句是： (3)王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是： (4)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是： 二、阅读探究(33分) (一)使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 8.领联用“征蓬”“归雁”自喻，暗示什么？(2分) 9.自选角度赏析颈联。(3分) (二) 【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天 下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作响；好 鸟相鸣，嘤嚶成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷 忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (吴均《与朱元思书》) 【乙】戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生。 [徐玑《秋行二首》（其一）] 【丙】在本县之西界，有雕山焉。其处闲远，水石清丽，高岩四匝，良田数顷。家先有野舍 于斯，而遭乱荒废，今复经始。即石成基，凭林起栋。萝生映宇，泉流绕阶。月松风草，缘庭绮 合；日华云实，傍沼星罗。檐下流烟，共霄气而舒卷；园中桃李，杂椿柏而葱蒨。时一褰裳①涉 涧，负杖登峰。心悠悠以孤上，身飘飘而将逝，杳然不复自知在天地间矣。若此者久之，乃还 所住。孤坐危石，抚琴对水，独咏山阿，举酒望月。听风声以兴思，闻鹤唳以动怀。企庄生② 之逍遥，慕尚子③之清旷。 (节选自祖鸿勋《与阳休之书》) 【注释】①褰(qiā)裳：撩起衣服。②庄生：庄子，有《逍遥游》。③尚子：尚长，字子平(《后 汉书·逸民传》作“向长”)，西汉末隐士，待子女娶嫁已毕，遂与同好俱游五岳，不知所终。 10.参照表格提示的方法，解释加点词。(4分) 文言词句 方法提示 解释 负杖登峰 课内迁移法：负势竞上(《与朱元思书》) (1) 听蝉闲傍柳边行 词义引申法：本义为靠近，临近 (2) 查阅词典法：①不稳，不安全；②畏惧，忧 孤坐危石 (3) (填序号)》 惧；③高，高处 查阅词典法：①圆满，完美；②环绕；③周 高岩四匝 (4) (填序号) 遍，满 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 (2)家先有野舍于斯，而遭乱荒废，今复经始。 12.【乙】诗中“戛戛秋蝉响似筝”，秋蝉鸣叫，使本来就寂静的秋日显得越发静谧。这样的写景 手法在【甲】文中也有，请结合【甲】文内容赏析。(3分) 13.《畅游山水间·体悟情怀》专栏里有多个板块，你认为【乙】【丙】这两篇诗文应该分别放在 “山川美景”“即景抒怀”哪个主题板块中？请结合诗文内容说明理由。(3分) (三)》 永昌郡有兰仓水，出西南博南县，汉明帝永平二年置。博南，山名也，县以氏之。其水东 北流径博南山，汉武帝时，通博南山道，渡兰仓津，土地绝远，行者苦之。歌曰：汉德广，开不 宾，渡博南，越仓津，渡兰仓，为作人！山高四十里。兰仓水出金沙，越人收以为黄金。又有珠 光穴，穴出光珠，又有琥珀，珊瑚，黄、白、青珠也。兰仓水又东北径不韦县，与类水合，水出雟 唐县，汉武帝置。类水西南流，曲折又北流，东至不韦县，注兰仓水。又东与禁水合。水自永 昌县而北径其郡西，水左右甚饶犀象，山有钩蛇，长七八丈，尾末有岐。蛇在山涧水中以尾钩 岸上人牛食之此水傍瘴气特恶。气中有物，不见其形，其作有声，中木则折，中人则害，名曰鬼 弹。惟十一月、十二月差可渡，正月至十月，径之无不害人。故郡有罪人，徙之禁旁，不过十日 皆死也。 (节选自郦道元《水经注》，有删改) 14.下面对文中加点词的理解与推断，不正确的一项是()(3分) A.回顾课文“可爱者甚蕃”，可推知“水左右甚饶犀象”中“甚”的意义为“很，非常”。 B.查词典，“折”有“折断”“弯曲”“摧折，挫败”等义项，“中木则折”中的“折”应选择“折断” 之意。 C.联系词类活用的用法，可推知“行者苦之”中“苦”是意动用法，意义为“以…为苦”。 D.回顾课文，“沿溯阻绝”“哀转久绝”与“土地绝远”中的“绝”意义相同，为“断绝”。 15.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是()(3分) A.兰仓水流经之地物产丰饶，比如水中出产金沙，还出产光珠、琥珀等。 B.兰仓水流域除了出产金沙、光珠之外，还富产犀牛、大象，物产资源丰富，算是一个环境 优美的富饶之地。 C.兰仓水流域回环曲折，与类水汇合后经过两次转向又注入兰仓，之后又向东与禁水 汇合。 D.由于兰仓水流域比较偏远、环境恶劣，犯人会被流放到这附近，不出十天就会死亡。 16.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限2处）(2分) 蛇在山涧水中以尾钩岸上人牛食之此水傍瘴气特恶 17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 惟十一月、十二月差可渡，正月至十月，径之无不害人。 18.《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位，《典籍里的中国》赞誉它为“宇宙未有 之奇书”，穿越千年，共话山河，请你以下面材料为例，体会其写景文字的精彩。(4分) 材料一：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见 曦月。 材料二：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 三、写作(40分) 19.请以《我相信 》为题写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的 人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。