精品解析：安徽省淮南第九中学2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

八年级生物学 注意事项： 1.生物学试卷共两大题19小题，满分100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 如图所示，是用以研究生命起源的一个模拟实验装置，下列说法错误的是（ ） A. 米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电 B. A装置里的气体包含氢气、氧气、氨气等 C. 在B装置中能收集到氨基酸等有机小分子 D. 原始生命最有可能是在原始海洋中形成的 2. 下列关于达尔文的自然选择学说的叙述，错误的是（ ） A. 适应环境的个体会保留下来 B. 为适应环境，生物会主动产生有利变异 C. 为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争 D. 自然界中生物有遗传和变异现象 3. 为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类。部分豆科植物分类如图所示，下列相关叙述错误的是（　　） A. 菜豆和紫檀没有亲缘关系 B. 绿豆和菜豆是同科不同属 C. 图中所示的最大的分类单位是科 D. 豆科包含的植物种类比紫檀属多 4. 科学家在浙江某地发现了濒危野生植物——中华水韭，其株高15~30厘米，根和茎呈肉质块状，线形的叶多汁，孢子囊呈椭圆形。由此，你判断中华水韭属于（　　） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 5. 海蜇的身体柔软，其触手上分布大量刺细胞，海蜇属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 环节动物 6. 下列关于动物的叙述，错误的是（　　） A. 水螅体型呈辐射对称 B. 涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物 C. 蛔虫有口有肛门 D. 蚯蚓身体细长，呈圆筒形，同属于线形动物 7. 寄居蟹因常居住在空的螺壳里面而得名，这样它可以得到螺壳的保护，寄居蟹和海螺分别属于哪一类群（ ） A. 软体动物、节肢动物 B. 节肢动物、软体动物 C. 环节动物、节肢动物 D. 节肢动物、环节动物 8. 鱼能在水中自由自在的运动，下列结构特点中与之相适应的是（　　） A. 鱼在水中繁殖 B. 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 C. 鱼用鳃呼吸 D. 鱼的体表有鳞片 9. 下列关于青蛙、大鲵等两栖动物叙述，正确的是（　　） A. 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 B. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上 C. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 10. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其减少体内水分蒸发的结构是（　　） A. 角质层 B. 外套膜 C. 外骨骼 D. 角质的鳞片或甲 11. 烟台市滨海景区海鸥成群飞舞，鸣叫嬉戏，吸引了游人驻足观赏。关于海鸥适于飞行的特点叙述不正确的是（ ） A. 胸肌发达 B. 在肺和气囊内进行气体交换 C. 长骨中空 D. 前肢变成翼 12. 哺乳动物是最高等一类动物，下列关于哺乳动物的叙述不正确的是（　　） A. 所有哺乳动物的体表都被毛，有保温作用 B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 C. 神经系统和感觉器官发达 D. 生殖方式大多为胎生，以母乳哺育后代 13. 对于生活在油菜田里的一只蜜蜂来说，影响它生存的生物因素有（ ） ①阳光②空气③温度④其他蜜蜂⑤油菜⑥蝴蝶 A. ①②③ B. ③⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ②④⑥ 14. 合肥市滨湖国家森林公园是著名的旅游景点，下列可以看成一个生态系统的是（　　） A. 公园里所有的植物和动物 B. 森林公园内全部的动物 C. 森林公园内所有的植物 D. 整个公园 15. 稻螟虫和蝗虫是啃食水稻的害虫，青蛙是它们的天敌。稻田中放养适量青蛙可以减少农药的使用，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下列对该稻田生态系统的叙述正确的是（　　） A. 该生态系统中能量的最终来源是水稻 B. 食物链中生产者是水稻 C. 青蛙可以直接获取太阳的能量 D. 该生态系统的自我调节能力是无限的 二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共70分） 16. 自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中的甲和乙分别表示常见的动物和植物，图二是对甲进行分类的图解。请结合所学知识回答下列问题。 （1）某同学将图一中的生物分成甲、乙两类，分类的等级是___________。 （2）图一中，G属于种子植物中的___________植物，没有根、茎、叶分化的植物是___________。 （3）图一中，动物C的体表有___________，能够防止体内的水分蒸发，从而适应陆地生活，属于___________动物。动物D身体呈___________，可减少飞行中空气的阻力，发达的___________牵动两翼完成飞行。 （4）根据图二的分类图解，写出图一中对应生物的字母：③___________，⑤___________。 （5）分析图二可知，螳螂与蚯蚓的共同特征比螳螂与青蛙的共同特征___________（选填“多”或“少”）。 17. 如图是某草原生态系统内部分生物构成的食物网。 （1）该草原生态系统，是由生物部分和___________部分组成的。在生物部分中，图甲中没有呈现出来的属于___________者。 （2）草的根系发达，如图乙，影响草生活的非生物因素是___________，在生物与环境的关系中，表明草能够___________，发达的根系能牢牢地抓住土壤，防止水土流失，说明草能够___________。 （3）该食物网中数量最多的生物是___________，有___________条食物链，写出最短的一条食物链：___________。在生态系统中，物质和___________沿着食物链和食物网流动，在该食物网中含能量最多的生物是___________。 （4）从图中可看出，蛇和鹰之间的关系是___________和___________。 （5）若山雀大量减少，短期内昆虫的数量会大量___________，导致该区域植被受到的危害加大，需要进行人工干预，这说明生态系统的___________能力是有限的。一般来说，生态系统中生物的多样性越丰富，食物链和___________越复杂，生态系统维持相对稳定的能力就越___________（选填“弱”或“强”）。 18. 阅读材料，回答问题。 2024年5月22日，凉山州林业和草原局会同多部门联合开展以“生物多样性·你我共参与”为主题的国际生物多样性日宣传活动。截至2024年，凉山州建有各级自然保护区12个，保护区总面积513.714万亩。分布有林业和草原部门管理的国家重点保护野生植物73种，其中国家一级保护野生植物5种，如攀枝花苏铁、红豆杉、珙桐等；国家二级保护野生植物68种，如亮叶月季、红椿、云南梧桐等。国家重点保护野生动物139种，其中国家一级保护野生动物鸟兽类28种，如大熊猫、白唇鹿、四川羚牛、四川山鹧鸪、黑颈鹤等，国家二级保护野生动物鸟兽类107种，如黑熊、小熊猫、金猫、斑头秋沙鸭、紫水鸡等；国家二级保护野生动物两栖爬行类4种：凉北齿蟾、木里猫眼蟾、眼镜王蛇、横斑锦蛇。 （1）材料中，___________是裸子植物，亮叶月季、红椿、云南梧桐是被子植物，若生物学家对它们进行分类时，___________、果实、种子往往作为分类的重要依据。 （2）木里猫眼蟾属于两栖动物，与木里猫眼蟾不同，眼镜王蛇是真正适应陆地生活的脊椎动物，生殖和发育过程完全脱离了___________。 （3）材料中大熊猫、白唇鹿生殖和发育具有___________的特点，可以显著提高后代的存活率。 19. 某生物兴趣小组的同学发现落叶在冬天分解的速度比夏天慢，温度会影响细菌和真菌分解落叶的速度吗？兴趣小组的同学开展了如下探究实验。请分析回答： 组别 实验材料的处理 45天后落叶的状况 甲组 先将相同的等量土壤分别置于各组烧杯内，然后将等量的落叶分别置于各组的土壤中 放置在0℃的恒温箱中 基本没有腐烂 乙组 放置在20℃的恒温箱中 少部分腐烂 丙组 放置在40℃的恒温箱中 大部分腐烂 （1）该实验探究问题是___________？ （2）该实验中的变量是___________。 （3）45天后观察落叶的状况，在___________℃条件下，细菌和真菌对落叶的分解速度最快。 （4）除该实验探究的因素外，影响细菌和真菌分解落叶速度的非生物因素还可能有___________（写出一种即可）。 （5）落叶能够被土壤中细菌和真菌彻底分解成二氧化碳、___________和水，这些物质又能被植物吸收和利用。由此可见，细菌和真菌对于自然界中的物质循环起重要作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物学 注意事项： 1.生物学试卷共两大题19小题，满分100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 如图所示，是用以研究生命起源的一个模拟实验装置，下列说法错误的是（ ） A. 米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电 B. A装置里的气体包含氢气、氧气、氨气等 C. B装置中能收集到氨基酸等有机小分子 D. 原始生命最有可能是在原始海洋中形成的 【答案】B 【解析】 【分析】在对生命起源的思考和探索中，尽管假说众 多，但大多数学者认为，地球上的原始生命是由非生命物质经过极其漫长的化学进化过程逐渐演变而来的。 化学进化过程：无机物→有机小分子物质→有机大分子物质→独立的体系→原始生命。 【详解】A．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电，A正确。 B．A装置中的气体有水蒸气、氨气、甲烷等，模拟的是原始大气，与现在大气成分的主要区别是无氧气，B错误。 C．米勒经过化学分析发现，烧瓶中B装置的液体里面含有包括多种氨基酸在内的有机小分子物质 ，C正确。 D．米勒的实验证实，在一定的条件下，原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质，从而说明原始生命最有可能是在原始海洋中形成的，D正确。 故选B。 2. 下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误的是（ ） A. 适应环境的个体会保留下来 B. 为适应环境，生物会主动产生有利变异 C. 为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争 D. 自然界中生物有遗传和变异现象 【答案】B 【解析】 【分析】达尔文自然选择学说的主要内容： （1） 过度繁殖：生物体普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，不同个体间有一定的差异。 （2） 生存斗争：大量的个体由于食物和资源空间的限制而进行生存斗争。在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来。 （3） 遗传变异：在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去，反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。 （4）适者生存：适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗传给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的，被淘汰的生物是对环境不适应的。所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。 【详解】A．自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗传给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，故适应环境的个体会保留下来，即适者生存，A正确。 B．根据分析，生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，B错误。 C．由于过度繁殖产生的大量的个体由于食物和资源空间的限制而进行生存斗争，在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来，C正确。 D．结合分析，在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是有利的，有的是不利的，D正确。 故选B。 3. 为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类。部分豆科植物分类如图所示，下列相关叙述错误的是（　　） A. 菜豆和紫檀没有亲缘关系 B. 绿豆和菜豆同科不同属 C. 图中所示的最大的分类单位是科 D. 豆科包含的植物种类比紫檀属多 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 （2）题图展示了部分豆科植物的分类情况，包含了科、属、种等分类单位。 【详解】A．菜豆和紫檀都属于豆科，分类单位为科，说明它们有一定的亲缘关系，并非没有亲缘关系，A错误。 B．从图中可以看出，绿豆属于豇豆属，菜豆属于菜豆属，它们都属于豆科，所以绿豆和菜豆是同科不同属，B正确。 C．图中明确显示的分类单位有科和属，科是较大的分类单位，所以图中所示的最大的分类单位是科，C正确。 D．分类单位越大，包含的生物种类越多。豆科是比紫檀属更大的分类单位，所以豆科包含的植物种类比紫檀属多，D正确。 故选A。 4. 科学家在浙江某地发现了濒危野生植物——中华水韭，其株高15~30厘米，根和茎呈肉质块状，线形的叶多汁，孢子囊呈椭圆形。由此，你判断中华水韭属于（　　） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．藻类有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意。 B．苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，B不符合题意。 C．中华水韭是一种水生蕨类植物，具有肉质块状的根和茎、线形多汁的叶，以及椭圆形的孢子囊等特征。蕨类植物以孢子进行繁殖，这与问题中描述的孢子囊相符，C符合题意。 D．裸子植物是种子植物，具有种子而非孢子，D不符合题意。 故选C。 5. 海蜇的身体柔软，其触手上分布大量刺细胞，海蜇属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 环节动物 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 【详解】A．腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层构成，有消化腔，有口无肛门，体表有刺细胞，海蜇属于腔肠动物，故A符合题意。 B．扁形动物的主要特征：是两侧对称，身体背腹扁平，无体腔，有口无肛门，没有刺细胞，故B不符合题意。 C．软体动物具有外套膜分泌的石灰质形成的贝壳，可以保护内部柔软身体，体表没有刺细胞，故C不符合题意。 D．环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足，体表没有刺细胞，故D不符合题意。 故选A。 6. 下列关于动物的叙述，错误的是（　　） A. 水螅体型呈辐射对称 B. 涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物 C. 蛔虫有口有肛门 D. 蚯蚓身体细长，呈圆筒形，同属于线形动物 【答案】D 【解析】 【分析】1、腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 2、扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）；背腹扁平；有口无肛门。 3、线形动物（线虫动物）的主要特征为：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 4、环节动物的主要特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A．水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，故A正确。 B．涡虫为扁形动物，身体背腹扁平，有口无肛门，故B正确。 C．蛔虫属于线形动物，有口有肛门，故C正确。 D．蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多体节构成。而非线形动物，故D错误。 故选D。 7. 寄居蟹因常居住在空的螺壳里面而得名，这样它可以得到螺壳的保护，寄居蟹和海螺分别属于哪一类群（ ） A. 软体动物、节肢动物 B. 节肢动物、软体动物 C. 环节动物、节肢动物 D. 节肢动物、环节动物 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，靠贝壳来保护身体；节肢动物一般可分头、胸、腹三部，但有些种类头、胸两部愈合为头胸部，有些种类胸部与腹部未分化．体表被有坚厚的几丁质外骨骼，附肢分节。 【详解】寄居蟹的体表被有坚厚的几丁质外骨骼，附肢分节，属于节肢动物，海螺的身体柔软，身体外面包着外套膜，具有贝壳，靠贝壳来保护身体，属于软体动物。 故选B。 8. 鱼能在水中自由自在的运动，下列结构特点中与之相适应的是（　　） A. 鱼在水中繁殖 B. 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 C. 鱼用鳃呼吸 D. 鱼的体表有鳞片 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 【详解】A． 鱼在水中繁殖是鱼类的一种生活习性，与其能在水中自由自在的运动无直接关联。繁殖是生物为了繁衍后代而进行的行为，与运动能力没有直接关系，A不符合题意。 B．鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳，这是鱼类能在水中自由自在运动的关键。鱼类的尾部摆动产生前进的动力，而躯干部和鳍的协调作用则帮助鱼类在水中保持平衡和方向控制。这种身体结构特点使得鱼类能够在水中灵活游动，B符合题意。 C．鱼用鳃呼吸是鱼类的一种生理特点，与其运动能力无直接关联。鳃是鱼类从水中提取氧气的器官，与运动系统是两个不同的系统，C不符合题意。。 D．鱼的体表有鳞片是鱼类的一种保护结构，可以防止水分散失和外界伤害，但与其在水中自由自在的运动无直接关系。鳞片主要起保护作用，而不是提供运动能力，D不符合题意。 故选B。 9. 下列关于青蛙、大鲵等两栖动物的叙述，正确的是（　　） A. 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 B. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上 C. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】A．两栖动物是幼体生活在水中，成体能生活在陆地上，也能生活在水中，故A错误。 B．两栖动物幼体必须生活在水中，不是既可以生活在水中，又可以生活在陆地上，故B错误。 C．两栖动物幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故C错误。 D．两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故D正确。 故选D。 10. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其减少体内水分蒸发的结构是（　　） A. 角质层 B. 外套膜 C. 外骨骼 D. 角质的鳞片或甲 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物适应陆地生活有诸多特征，其中减少体内水分蒸发结构是重要的一点。角质层一般是植物或一些低等动物体表结构；外套膜是软体动物的特征结构；外骨骼是昆虫等节肢动物的结构特点；而角质的鳞片或甲是爬行动物体表具有减少水分蒸发功能的结构。 【详解】A．角质层一般存在于植物的表皮或者一些低等动物体表，不是爬行动物减少体内水分蒸发的结构，爬行动物并没有角质层这一结构来减少水分蒸发，A错误。 B．外套膜是软体动物身体表面的一层膜状结构，其功能与保护、分泌贝壳等有关，和爬行动物减少体内水分蒸发毫无关系，B错误。 C．外骨骼是昆虫等节肢动物体表的坚硬结构，外骨骼对于节肢动物有支持、保护和防止水分蒸发等作用，但不是爬行动物减少体内水分蒸发的结构，C错误。 D．爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，这些结构可以有效地防止体内水分的蒸发，使爬行动物能更好地适应陆地干燥的环境，D正确。 故选D。 11. 烟台市滨海景区海鸥成群飞舞，鸣叫嬉戏，吸引了游人驻足观赏。关于海鸥适于飞行的特点叙述不正确的是（ ） A. 胸肌发达 B. 在肺和气囊内进行气体交换 C. 长骨中空 D. 前肢变成翼 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类适于飞行的形态结构特点有：体表覆羽，前肢特化成翼，长骨中空，身体流线型，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【详解】A．发达的胸肌，能有力的煽动两翼，为飞行提供动力，A不符合题意。 B．鸟类体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，气体交换的部位是肺，不是气囊，B符合题意。 C．长骨中空有利于减轻体重，适于飞行，C不符合题意。 D．前肢变成翼，翼是飞行器官，D不符合题意。 故选B。 12. 哺乳动物是最高等的一类动物，下列关于哺乳动物的叙述不正确的是（　　） A. 所有哺乳动物的体表都被毛，有保温作用 B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 C. 神经系统和感觉器官发达 D. 生殖方式大多为胎生，以母乳哺育后代 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。 【详解】A．虽然大多数哺乳动物体表被毛，有助于保温，但并非所有哺乳动物都如此。例如，鲸类作为哺乳动物，其体表并没有毛，而是覆盖着皮肤，并且皮肤下有厚厚的脂肪层来保温，故A错误。 B．哺乳动物通常具有门齿、犬齿和臼齿的牙齿分化，这有助于它们咀嚼和消化食物。门齿用于咬断食物，犬齿用于撕咬和捕猎，而臼齿则用于咀嚼，故B正确。 C．哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官，这使得它们能够敏锐地感知外界环境，并作出相应的反应。例如，它们可以通过视觉、听觉、嗅觉等感官来寻找食物、避开危险和进行社交活动，故C正确。 D．哺乳动物大多采用胎生的生殖方式，并且以母乳哺育后代。这种生殖方式有助于幼崽在出生后得到充分的营养和保护，从而提高其生存率，故D正确。 故选A。 13. 对于生活在油菜田里的一只蜜蜂来说，影响它生存的生物因素有（ ） ①阳光②空气③温度④其他蜜蜂⑤油菜⑥蝴蝶 A. ①②③ B. ③⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ②④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。 【详解】非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等，生物因素指影星某种生物的其他生物。因此对于生活在油菜田里的一只蜜蜂来说，影响它生存的生物因素有④其他蜜蜂、⑤油菜、⑥蝴蝶，故ABD错误，C正确。 故选C。 14. 合肥市滨湖国家森林公园是著名的旅游景点，下列可以看成一个生态系统的是（　　） A. 公园里所有的植物和动物 B. 森林公园内全部的动物 C. 森林公园内所有的植物 D. 整个公园 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）组成，需同时包含两者。 【详解】A．公园所有的植物和动物，没有微生物等其他生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故A不符合题意。 B．森林公园所有的动物，只包括了生物部分的动物，没有其他生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故B不符合题意。 C．森林公园内所有的植物仅包含生产者，缺少其他生物和非生物部分，故C不符合题意。 D．整个公园包含所有生物（植物、动物、微生物）和非生物环境，构成完整的生态系统，故D符合题意。 故选D。 15. 稻螟虫和蝗虫是啃食水稻的害虫，青蛙是它们的天敌。稻田中放养适量青蛙可以减少农药的使用，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下列对该稻田生态系统的叙述正确的是（　　） A. 该生态系统中能量的最终来源是水稻 B. 食物链中生产者是水稻 C. 青蛙可以直接获取太阳的能量 D. 该生态系统的自我调节能力是无限的 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统中能量的最终来源是太阳能，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中。在食物链中，能量沿着食物链单向流动，生物只能从其前一营养级获取能量，不能直接获取太阳能。 生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限的，当外界干扰超过一定限度时，生态系统就会遭到破坏。 【详解】A．该生态系统中能量的最终来源是太阳能，而不是水稻。水稻通过光合作用固定太阳能，将其转化为化学能储存在自身制造的有机物中，为其他生物提供能量来源，A错误。 B．食物链的起点是生产者，生产者能够利用无机物制造有机物。在稻田生态系统中，水稻能进行光合作用，制造有机物，属于生产者，B正确。 C．青蛙属于消费者，不能直接利用太阳能，它通过捕食稻螟虫、蝗虫等获取能量，这些能量归根结底来自于水稻所固定的太阳能，C错误。 D．生态系统的自我调节能力是有一定限度的。虽然稻田生态系统具有一定的自我调节能力，例如适量放养青蛙可以控制害虫数量，但当外界干扰（如大量使用农药、过度捕杀青蛙等）超出其调节能力范围时，生态系统就会失衡，D错误。 故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共70分） 16. 自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中的甲和乙分别表示常见的动物和植物，图二是对甲进行分类的图解。请结合所学知识回答下列问题。 （1）某同学将图一中的生物分成甲、乙两类，分类的等级是___________。 （2）图一中，G属于种子植物中的___________植物，没有根、茎、叶分化的植物是___________。 （3）图一中，动物C的体表有___________，能够防止体内的水分蒸发，从而适应陆地生活，属于___________动物。动物D身体呈___________，可减少飞行中空气的阻力，发达的___________牵动两翼完成飞行。 （4）根据图二的分类图解，写出图一中对应生物的字母：③___________，⑤___________。 （5）分析图二可知，螳螂与蚯蚓的共同特征比螳螂与青蛙的共同特征___________（选填“多”或“少”）。 【答案】（1）界 （2） ①. 被子 ②. 水绵 （3） ①. 外骨骼 ②. 节肢 ③. 流线型 ④. 胸肌 （4） ①. D ②. B （5）多 【解析】 【分析】/（1）图一中：A青蛙是两栖动物，B蚯蚓是环节动物，C螳螂是节肢动物，D蜂鸟是鸟类，E肾蕨是蕨类植物，F水绵是藻类，G向日葵是被子植物，H葫芦藓是苔藓植物，I油松属于裸子植物。 （2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少；分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多。 【小问1详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。某同学将图一中的生物分成甲、乙两类，甲类都是动物，乙类都是植物，分类的等级是界。 【小问2详解】 图一中，G是向日葵，能产生种子，属于种子植物中的被子植物（种子外有果皮包被）。 F是水绵，属于藻类，藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化。 【小问3详解】 动物C是螳螂，属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，从而使螳螂适应陆地生活。 动物D是蜂鸟，属于鸟类，身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力；发达的胸肌牵动两翼完成飞行。 【小问4详解】 ③是恒温、卵生的脊椎动物，图一中D蜂鸟属于鸟类，卵生、是恒温动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱，所以③对应D。 ⑤是身体分节的无脊椎动物，蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，没有翅，属于无脊椎动物，所以⑤对应B。 【小问5详解】 螳螂与蚯蚓都属于无脊椎动物，螳螂与青蛙分别属于无脊椎动物和脊椎动物，螳螂与蚯蚓同属无脊椎动物这一更大的分类单位，而螳螂与青蛙分属不同的门，所以螳螂与蚯蚓的共同特征比螳螂与青蛙的共同特征多。 17. 如图是某草原生态系统内部分生物构成的食物网。 （1）该草原生态系统，是由生物部分和___________部分组成的。在生物部分中，图甲中没有呈现出来的属于___________者。 （2）草的根系发达，如图乙，影响草生活的非生物因素是___________，在生物与环境的关系中，表明草能够___________，发达的根系能牢牢地抓住土壤，防止水土流失，说明草能够___________。 （3）该食物网中数量最多的生物是___________，有___________条食物链，写出最短的一条食物链：___________。在生态系统中，物质和___________沿着食物链和食物网流动，在该食物网中含能量最多的生物是___________。 （4）从图中可看出，蛇和鹰之间的关系是___________和___________。 （5）若山雀大量减少，短期内昆虫的数量会大量___________，导致该区域植被受到的危害加大，需要进行人工干预，这说明生态系统的___________能力是有限的。一般来说，生态系统中生物的多样性越丰富，食物链和___________越复杂，生态系统维持相对稳定的能力就越___________（选填“弱”或“强”）。 【答案】（1） ①. 非生物 ②. 分解 （2） ①. 水 ②. 适应环境 ③. 影响环境 （3） ①. 草 ②. 4 ③. 草→鼠→鹰 ④. 能量 ⑤. 草 （4） ①. 捕食 ②. 竞争 （5） ①. 增加 ②. 自我调节##自动调节 ③. 食物网 ④. 强 【解析】 【分析】1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 2、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 3、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但生态系统的自动调节能力是有限的。 4、环境能影响生物，生物也能影响环境。 【小问1详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。可见该草原生态系统，是由生物部分和非生物部分组成的。 生态系统中的生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图甲中草是生产者，昆虫、鼠、山雀、蛇、鹰都是消费者。因此在生物部分中，图甲中没有呈现出来的属于分解者。 【小问2详解】 植物主要靠根吸收水分。图乙中草的根系发达，有利于吸水，可以适应干旱的环境。因此如图乙，影响草生活的非生物因素是水。 生物能适应环境，也能影响环境。图乙中草的根系发达，有利于吸水，可以适应干旱的环境。可见在生物与环境的关系中，这表明草能够适应环境；发达的根系能牢牢地抓住土壤，防止水土流失，说明草能够影响环境。 【小问3详解】 在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少。在该食物网中，草的营养级最低，所以该食物网中数量最多的生物是草。 该食物网中共有4条食物链：草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→昆虫→山雀→鹰，草→昆虫→山雀→蛇→鹰。其中最短的一条食物链是：草→鼠→鹰。 在生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的，能量沿着食物链传递过程中是逐级递减的，因此生产者含能量最多。因此在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，在该食物网中含能量最多的生物是草，草是生产者，能够通过光合作用为植物体本身和其他生物提供有机物。 【小问4详解】 鹰以蛇为食，两者为捕食关系；鹰和蛇都以鼠为食，两者为竞争关系。因此从图中可看出，蛇和鹰之间的关系是捕食和竞争。 【小问5详解】 山雀以昆虫为食，若山雀大量减少，短期内昆虫的数量会大量增加，导致该区域植被受到危害加大，需要进行人工干预，这说明生态系统的自我调节（自动调节）能力是有限的。 一般来说，生态系统中生物的多样性越丰富，食物链和食物网越复杂，生态系统维持相对稳定的能力就越强。例如森林生态系统维持相对稳定的能力就比农田生态系统强。 18. 阅读材料，回答问题。 2024年5月22日，凉山州林业和草原局会同多部门联合开展以“生物多样性·你我共参与”为主题的国际生物多样性日宣传活动。截至2024年，凉山州建有各级自然保护区12个，保护区总面积513.714万亩。分布有林业和草原部门管理的国家重点保护野生植物73种，其中国家一级保护野生植物5种，如攀枝花苏铁、红豆杉、珙桐等；国家二级保护野生植物68种，如亮叶月季、红椿、云南梧桐等。国家重点保护野生动物139种，其中国家一级保护野生动物鸟兽类28种，如大熊猫、白唇鹿、四川羚牛、四川山鹧鸪、黑颈鹤等，国家二级保护野生动物鸟兽类107种，如黑熊、小熊猫、金猫、斑头秋沙鸭、紫水鸡等；国家二级保护野生动物两栖爬行类4种：凉北齿蟾、木里猫眼蟾、眼镜王蛇、横斑锦蛇。 （1）材料中，___________是裸子植物，亮叶月季、红椿、云南梧桐是被子植物，若生物学家对它们进行分类时，___________、果实、种子往往作为分类的重要依据。 （2）木里猫眼蟾属于两栖动物，与木里猫眼蟾不同，眼镜王蛇是真正适应陆地生活的脊椎动物，生殖和发育过程完全脱离了___________。 （3）材料中大熊猫、白唇鹿的生殖和发育具有___________的特点，可以显著提高后代的存活率。 【答案】（1） ①. 红豆杉、攀枝花苏铁 ②. 花 （2）水 （3）胎生、哺乳 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【小问1详解】 材料中，攀枝花苏铁、红豆杉种子外无果皮包被，属于裸子植物；亮叶月季、红椿、云南梧桐的种子外有果皮包被，属于被子植物。 在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。 【小问2详解】 木里猫眼蟾属于两栖动物，其生殖和发育离不开水；而眼镜王蛇属于爬行动物，是真正适应陆地生活的脊椎动物，其生殖和发育过程完全脱离了水的限制。爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了水。 【小问3详解】 材料中大熊猫、白唇鹿属于哺乳动物，其生殖和发育具有胎生、哺乳的特点。胎生是指胚胎在母体子宫内发育成胎儿，胎儿从母体生出来；哺乳是指母体用乳汁哺育幼体。胎生、哺乳可以使后代在优越的营养条件和保护下成长，从而显著提高后代的存活率。 19. 某生物兴趣小组的同学发现落叶在冬天分解的速度比夏天慢，温度会影响细菌和真菌分解落叶的速度吗？兴趣小组的同学开展了如下探究实验。请分析回答： 组别 实验材料的处理 45天后落叶的状况 甲组 先将相同的等量土壤分别置于各组烧杯内，然后将等量的落叶分别置于各组的土壤中 放置在0℃的恒温箱中 基本没有腐烂 乙组 放置在20℃的恒温箱中 少部分腐烂 丙组 放置在40℃的恒温箱中 大部分腐烂 （1）该实验探究的问题是___________？ （2）该实验中的变量是___________。 （3）45天后观察落叶的状况，在___________℃条件下，细菌和真菌对落叶的分解速度最快。 （4）除该实验探究的因素外，影响细菌和真菌分解落叶速度的非生物因素还可能有___________（写出一种即可）。 （5）落叶能够被土壤中的细菌和真菌彻底分解成二氧化碳、___________和水，这些物质又能被植物吸收和利用。由此可见，细菌和真菌对于自然界中的物质循环起重要作用。 【答案】（1）温度会影响微生物对落叶的分解速度吗 （2）温度 （3）40 （4）水分##空气（合理即可） （5）无机盐 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。提出问题要从题目所给的情境中寻找，一般以疑问句的形式呈现。 （2）在对照实验中，变量是指唯一不同的条件。该实验是探究温度对细菌和真菌分解落叶速度的影响，所以除温度不同外，其他条件如落叶的量、土壤的量等都应相同且适宜。 （3）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。不同的温度条件会影响它们的生命活动，进而影响对落叶的分解速度。 （4）细菌和真菌作为分解者，能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，促进了自然界的物质循环。 （5）题图给出了甲、乙、丙三组实验，甲组温度为0℃，乙组温度为20℃，丙组温度为40℃，通过观察45天后落叶的腐烂状况来判断细菌和真菌在不同温度下对落叶的分解速度。 【小问1详解】 题目中明确提到“落叶在冬天分解的速度比夏天慢，温度会影响细菌和真菌分解落叶的速度吗”，所以该实验探究的问题就是：温度会影响细菌和真菌分解落叶的速度吗？ 【小问2详解】 在这个实验中，甲组温度是0℃，乙组温度是20℃，丙组温度是40℃，其他条件如落叶的量、土壤的量等都保持一致，所以该实验中的变量是温度。 【小问3详解】 从实验结果来看，甲组落叶基本没有腐烂，乙组少部分腐烂，丙组大部分腐烂，说明在40℃条件下，细菌和真菌对落叶的分解速度最快。 【小问4详解】 除温度外，影响细菌和真菌分解落叶速度的非生物因素还可能有水分、空气等。例如，如果环境过于干燥，细菌和真菌的生命活动会受到抑制，分解落叶的速度就会减慢；如果缺乏空气，一些需氧型的细菌和真菌的分解作用也会受到影响。 【小问5详解】 细菌和真菌作为生态系统中的分解者，能够将落叶等有机物彻底分解成二氧化碳、无机盐和水。其中，二氧化碳可以参与植物的光合作用，无机盐和水可以被植物吸收利用，从而促进了自然界的物质循环。可见，落叶能够被土壤中的细菌和真菌彻底分解成二氧化碳、无机盐和水。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $