内容正文:
班级: 小组: 姓名: 评价:
课 题:八年级第7课复习て开头句型导学案
学习目标:
1.能熟练掌握本课单词,并能迅速进行日汉互译。
2.能说出本课所学语法句型进行日汉互译并能自己造句。
学习重点:动词变形
一、课堂环节一览表
任务
任务
时间
导学1
翻译句子,思考使用了哪个语法?
10min
导学2
语法表格
10min
考点1
て开头句型
10min
练习1
て开头句型
10min
总结本课
5min
导学1:翻译句子,思考使用了哪个语法?
1.1个月一次,城市的人来打扫。 考查点:
___________________________________________________________
2.城市的河流变得干净了。 考查点:
____________________________________________________________
3.在北山有打扫的志愿者活动。 考查点:
____________________________________________________________
4.因为我知道路,所以一起去吧。 考查点:
_____________________________________________________________
5.今天在家吃完早饭才来学校的。 考查点:
_____________________________________________________________
导学2:语法表格
章节
语法项目
语法意义
第二章补助动词
Vている
第三章形容词
A1くなる/A2になる
第一章格助词
NでNがある
第一章接续助词
Sから
第二章补助动词
Vてから
考点1て开头句型
句型
意义
例句
てください
请对方做某事
ちょっと待ってください。(请稍等一下。)
てから
动作先后顺序
手を洗ってからご飯を食べます。(我洗完手之后吃饭。)
てほしい
希望对方做某事
日本語を教えてほしです。(我想请你教我日语。)
てばかりいる
净,光,只
ゲームしてばかりいないで宿題をしなさい。(不要光是打游戏,快去做作业。)
てよかった
幸好,...太好了
あなたに出会えてよかった。(能遇到你真是太好了)
てしょうがない
てしかたがない
てしようがない
...得不得了,非常...
毎日毎日眠くてしょうがない。(每天每天都困得受不了。)
てたまらない
...得不得了,非常...
カラオケに行きたくてたまらない。(超级想去唱卡拉OK。)
てはじめて
在...之后,才...
実家を離れてはじめて親のありがたみを知った。(离开老家之后,才第一次体会到父母的难能可贵。)
てみせる
给...看,做给...看
今度の試験は満点を取ってみせます。(这次的考试,我一定要考个满分给你看看。)
练习:
1.もう1度先生がやって から、よく見ていなさい。
Aみせる Bみる Cあげる Dある
2.私は親を離れて 、生活の辛さを体験しました。
Aにつれて B後で Cからといって Dはじめて
3.スキーの季節が始まると、私はじっと 。
Aしてはいけない Bしてはいられない Cしてたまらない Dしてならない
4.日本語の試験がよく よかったですね。
Aして Bやって Cあって Dできて
5.今度のテストでは絶対満点を取って 。
Aみる Bある Cくる Dみせる
6.甲:どうしたんですか。元気がありませんね。
乙:ええ、毎年この時期になると、国に帰りたくて んです。
Aたまらなくなる Bいけなかった C違いなくなる Dほかになくなる
7.助けてもらって いるのではなく、自分も何かの役に立ちたいです。
Aぐらい Bばかり Cしか Dほど
8.ぜんぜん聞こえないから、もっと大きな声で話して 。
Aたい Bない Cほしい Dたがる
9.外はとても暑いですから、帽子を 出掛けましょう。
A被ると B被った C被りに D被って
10.若い人たちにチームワークの大切さを 。
A知ってみたい B知ってくれる C知ってほしい D知ってあげる
11.毎朝、うちでご飯を から、会社にいきます。
A.食べ B.食べている C.食べていて D.食べて
12.去年のコンクールでは私はそんなに練習したのに入賞できなかった。今年はもっと練習して、きっと優勝 。
Aしそうだ Bしてみよう Cするそうだ Dしてみせよう
13.目標としていた大学に合格できたので、嬉しくて 。
Aたまりません B限りません Cちがいません Dありません
14.この間の試験は55点でしたが、今回の試験にはきっと100点を取っ 。
Aておく Bてみせる Cてしまう Dてある
15.実際に自分で勉強して 、日本語のおもしろさを知りました。
Aはじめ Bはじめで Cはじめて D始めると
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