第五章 学案16 土壤-【智学校本学案】2025-2026学年高中地理必修第一册(人教版)

2025-11-03
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人教版地理必修第一册 学案16 笔 学可任务 1.学会观察自然土壤、耕作土壤剖面,掌握土壤剖面 2.结合各地土壤标本,理解影响土壤发育的主要因 3.了解土壤的主要功能,掌握土壤养护的方法。 课堂活动◆ 活动一观察土壤 !新知导学 赣南脐橙是江西省赣州市特产,是中国国家 地理标志产品。赣州的山地以第四纪红壤为主, 兼有少量紫色土和山地黄壤,红壤土土层深厚,达 !1米多,土质偏酸,疏松透气,含有一定的有机质。 除此之外,土壤中更含多种微量稀土元素,稀土元 素在促进果实色素的形成,提高糖分、维生素C 、 和香气的含量,提高脆爽度和耐贮藏性等方面起 到了其他矿物质营养元素不能代替的作用。 }1.土壤的组成物质都有哪些? 2.野外观察土壤主要有哪些方面? 1162 土壤 构造。 素,并分析土壤的发育形成过程。 新知生成 1.土壤的概念:指陆地表层具有一定 ,能 够生长 的疏松表层。 2.土壤的组成:由矿物质、 、水分和空气 四种物质组成。 3.野外土壤观察的内容 (1)土壤颜色:土壤最重要的 特征之 一。有些土壤就是用颜色来命名的,如黑土、红 壤等。 (2)土壤质地 按不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比 例,一般分为三种类型,具体比较如下: 砂土 壤土 黏土 图片 占 所含的砂 优势,大孔 粒、粉粒、黏 黏粒占 成分 隙多,毛细 粒的比例优势 管孔隙少 适中 通气、 强 透水性 保水、蓄水、 强 强 保肥性能 质地 对农业 的 易耕作 ,不 的影响 土壤质地 易耕作 (3)土壤剖面构造 自然土壤 →腐殖质层→淋溶层→淀积 (森林) 层→母质层→ 耕作土壤 耕作层→犁底层→自然土层 [微提醒] 水稻土是在长期种稻条件下,经人为的水耕熟 化和自然成土因素的双重作用,产生水耕熟化 和交替的氧化还原而形成具有水耕熟化层一 犁底层一渗育层一水耕淀积层一潜育层的特 有的剖面构型的土壤。 新知应用 四川省某中学地理学习兴趣小组在附近山区 进行了一次土壤野外观察活动。他们挖掘了一个 土壤剖面,发现该土壤剖面呈土红色,腐殖质少, 质地较黏重。据此完成1~2题。 1.该地理学习兴趣小组观察到的土壤特征包括 ( ①土壤颜色②土壤质地③土壤水热状况 ④土壤化学性质 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.若该地理学习兴趣小组要获得完整的土壤剖 面,需挖掘到 A.淀积层 B.淋溶层 C.腐殖质层 D.母岩层 活动二探究土壤的主要形成因素 新知导学 东北平原俗称“黑土地”,主要原因是分布着 典型的黑土,人们常说黑土地上“捏把黑土冒油 花,插双筷子也发芽”。黑土是大自然给予人类的 得天独厚的宝藏,是一种性状好、肥力高,非常适 合植物生长的土壤。世界上仅有三块黑土平原: 美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰东部平原、亚 洲的东北平原。 土壤学案16 课笔 1.黑土肥沃的最主要原因是什么? 2.黑土是在什么样的气候环境中发育形成的? 新知生成 1.成土母质:岩石的 ,是土壤发育的 基础。成土母质决定了土壤矿物质的 成分和养分状况,影响土壤的 2.生物:影响土壤发育的最基本也是最 的因素。生物残体为土壤提供 ,有机 质在微生物的作用下转化为 ,营养元 素富集在土壤表层,促进土壤矿物质颗粒团聚。: 3.气候:岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈 相关。湿热地区土壤化学风化作用和! 淋溶作用强,土壤黏粒比重高;冷湿地区有利于 土壤有机质积累;干旱、高温地区土壤有机质积 累少。 4.地貌:对土壤发育的影响是多方面的。由于水 热条件的不同,山顶和山麓、阳坡与阴坡、迎风 坡与背风坡的土壤发育不同。从山顶到低平洼 地,由于成土母质颗粒存在由粗到细的变化规! 律,依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。 5.时间:土壤发育的时间越长,土壤层 土层分化 6.人类活动:自然土壤在人类长期的耕作和培育 下,形成了有利于农业生产的耕作土壤。 6310 人教版地理必修第一册 课 [微提醒] 影响土壤发育的因素有成土母质、地形、生物、 记 气候等。成土母质是土壤发育的物质基础;生 物是土壤中最活跃的成分,枯枝落叶是土壤有 机物质的重要来源;气候影响生物生长,间接 影响土壤肥力以及土壤性质;地形影响本地区 土壤生物量以及有机物质的存储量。 新知应用 紫色土是由紫色或紫红色砂岩、页岩层发育 而成的土壤。四川盆地的紫色土最为典型和广 泛。地质专家和古生物研究专家在四川的紫红色 砂岩和页岩层中发现了原始巴山龙、马门溪龙等 恐龙化石。据此完成1~2题。 !1.紫色土的母岩层形成于 A.元古宙 B.古生代 C.中生代 D.新生代 2.紫色土的“紫色”源于土壤的 A.矿物质 B.有机质 C.水分 D.微生物 活动三 探究土壤的功能和养护 !新知导学 早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现 当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤 上耕作,据研究,这种黑色土壤是人工土壤,主要 成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成 的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤可能 已经有几千年的历史了。 1.亚马孙河流域的自然土壤为什么这么贫瘠? 164 2.还有什么能改良土壤的方法吗? D新知生成 1.功能 (1)土壤与其所在的环境之间有着活跃的物质 和能量交换,是联系有机界和 的关键 环节。 (2)为植物生长提供了扎根立足的条件,促使地 理环境以至地球面貌发生了根本的改变。 (3)具有重要的蓄水、 功能。 (4)土壤和人类的关系十分密切。人类种植农 作物是以土壤为物质基础的;人类饲养动物,也 主要以 为饲料。 2.养护 (1)有些土壤,不适于种植农作物,人们就会设 法对其进行改良或改造。例如,亚马孙河流域 人们利用 改良土壤。 (2)即使是优良的土壤,人们也会注重种养结 合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。例 如, 、种植绿肥、作物 、广施农 家肥等。 [微提醒] 东北黑土养护:①增施有机肥、秸秆还田;②加 强坡耕地与风蚀沙化土地综合防护与治理;③ 作物轮作,种养结合;④剥离利用建设占用耕 地的耕作层表土。(可以采取休耕、轮作、秸秆 还田、增施有机肥等措施进行养护) 新知应用 我国东北平原土壤肥沃,南方地区土壤相对 贫瘠。但近年来东北平原黑土厚度变薄,肥力下 降,引起生态环境恶化,严重影响农业的可持续发 展。据此完成1~2题。 1.下列因素中,促成东北平原土壤肥沃的主要因 素是 ( ) A.成土母质 B.动物 C.气候 D.风沙 2.保护与恢复黑土肥力的有效措施是 A.秸秆还田、少耕、休耕 B.大力植树造林,抵御寒潮危害 C.全面禁止一切耕作活动 D.大量使用化肥,增加土壤肥力 D课堂小结 土壤颜色:黑土、红壤、黄土等 观察 土壤质地:砂土、壤土、黏土等 土壤 土壤垂直剖面:有机层、腐殖质层、淋溶 层、淀积层、母质层、母岩层 成土母质:土壤发育的物质基础 壤 生物:影响土壤的最活跃的因素 土壤的形 气候:影响土壤的分布规律 成因素 地貌:造成土壤垂直方向上的差异 时间:影响土壤厚度和土层分化 土壤的 土壤不仅是自然环境的重要组成部分 功能和 也是珍贵的自然资源,合理利用和保 养护 护土壤,对人来至关重要 课堂达标 如图为理想状态下土壤剖面的土层垂直序列 图。据此完成1~2题。 有机层 ① ② 淀积层 母质层 母岩层 1.关于①②层的描述正确的是 A.①层土层质地黏重、较紧实 B.①层腐殖质积累,颜色较浅 C.②层的形成和降水多少无关 D.②层矿物质淋失,颜色较浅 土壤 学案16 2.生物在土壤形成过程中所起的主要作用是 听 ( ) 课笔 A.决定土壤厚度 B.增加有机养分 C.提供矿物养分 D.影响土壤质地 黑土是目前世界上最肥沃、最适宜耕作的土 壤,有着“一两土,二两油”的美称。下图示意黑土 形成过程。据此完成3~4题。 甲层 乙层 丙层 心灯层 香想对未枫的 球的生化黄士每质点 3.甲层是 A.腐殖质层 B.淋溶层 C.淀积层 D.母质层 4.导致甲层从无到有、从薄到厚的因素有( ①成土母质 ②地表生物 ③气候变暖 ④时 间演化 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 迁移农业是热带雨林中一种原始落后的农业 生产方式,农民通过烧荒种植获取农产品,待土地 肥力耗尽后放弃耕作,再继续垦荒。下图示意热 带雨林迁移农业的过程及其造成的土壤肥力变 化。据此完成5~6题。 选择适合耕作 焚烧开荒 连续耕作 的雨林土地 1-3年 耕 烧 弃 次生林再生需 森林再生 肥力下降 15-20年 土地弃耕 乙 土壤肥 丙 甲 .时间 原始林 次生林 6510 人教版地理必修第一册 听 5.甲阶段土壤肥力较低的主要影响因素是( A.成土母质 B.气候 笔 C.人类活动 D.地貌 6.乙阶段土壤肥力迅速上升的主要原因是( ) A.森林再生 B焚烧开荒 C.再次焚烧 D.连续耕作 7.阅读材料,完成下列要求。 下表示意某校一学习小组对我国部分地区 典型土壤信息进行的统计。该学习小组发现四 川盆地紫色土颜色的形成与土壤中的矿物质 有关。 类型 分布地区 特点 宜种植 东北平原(主要 为三江平原西 纯黑色,性小麦、大 A 部、松嫩平原北 状好,有机 豆、玉米、 部及东部等地 质含量高 谷子等 区) 红壤一般 可以种植 稻米、茶、 丝、甘蔗, 有机质少、 长江以南的广大 山地还适 红壤 酸性强、土 丘陵地区 宜种植杉 质黏重 树、油桐、 柑橘、毛 竹、棕榈等 经济林木 课后反思 1166 续表 类型 分布地区 特点 宜种植 容易风化, 在四川盆地分布 自然肥力 香椿、油 色 最广,在南方诸 高,富含各 茶、茶叶、 省盆地中零星 分布 种盐类及多侧柏等 种微量元素 主要分布于秦 岭一淮河一线以 土壤中有机 南的广大平原、 质含量丰 丘陵和山区,其 水稻、藕、 富,比较肥 土 中以长江中下游 茭白等 沃,多呈青 平原、四川盆地 灰色 和珠江三角洲最 为集中 (1)表格中A表示的土壤类型是 :影响 紫色土颜色形成的矿物质主要来源于 ; 水稻土的发育与 有关。 (2)分析我国东北平原土壤有机质含量高的 原因。 (3)简述红壤发展农业种植的不利条件。5.D6.A「第5题,“滴水叶尖”树叶的叶尾细长,能排除树叶 内较多的水分,引导雨水滴落,避免雨水在叶面上积存,D正 确;“滴水叶尖”主要是排水,吸收水量不是其主要功能,A错 误;“滴水叶尖”主要是为了适应环境,观赏价值较高不是其 主要功能,B错误;“滴水叶尖”与大量反射光照无关,C错误。 故选D。第6题,“滴水叶尖”说明这里水汽充足,它是树木适 应高温、高湿气候的一种表象。热带雨林分布区植被茂盛, 对流雨旺盛,雨水顺叶尖流下形成“滴水叶尖”,而常绿硬叶 林、落叶阔叶林和针叶林分布区降水量均不及热带雨林分布 区,因此“滴水叶尖”常出现在热带雨林分布区,A正确,B、C D错误。故选A。] 7.[解析]第(1)题,根据材料可知,江苏省阳山镇属于亚热带 季风气候,水热条件较好,当地自然植被为亚热带常绿阔叶 林。亚热带常绿阔叶林生长在水热条件较好的环境中,可以 保持四季常青、树叶宽阔,同时生长较快,多高大乔木;亚热 带地区水热条件有明显的季节变化,随着环境条件的变化, 亚热带常绿阔叶林植被中大部分植物的花期集中在春末夏 初,秋季陆续进入果期。第(2)题,根据材料可知,当地水蜜桃 果大多汁、香气浓郁,这是因为当地属于亚热带季风气候,水 热条件好;当地水蜜桃树为浅根性果树,反映了当地土壤含 水量大,不需要较深根系吸收水分;当地水蜜桃树怕涝,说明 桃树分布区地处山坡,排水良好,不易出现渍涝;当地水蜜桃 色泽美,表明当地具有充足的光照。第(3)题,在坡耕地大面 积种植阳山水蜜桃给当地自然地理环境带来的影响应从积 极和消极两方面进行分析归纳。从积极影响来看,水蜜桃林 定期落叶,能够为土壤提供丰富的有机质,有利于提升土壤 肥力,改善土壤结构;水蜜桃植株的蒸腾作用可对局地大气 湿度进行调节,优化局地大气组成;水蜜桃林作为植被有助 于涵养水源,增强土壤的保持水土能力。从消极影响来看, 大面积种植阳山水蜜桃可能会对当地粮食生产造成不利影 响,挤占粮食种植面积:过度种植可能会破坏原有植被,导致 水土流失,使土壤肥力下降,影响生物多样性:种植过程中若 过度使用化肥农药,会对当地自然环境造成污染,破坏生态 平衡。 [答案](1)植被类型:亚热带常绿阔叶林。特征:四季常青、 树叶宽阔,同时生长较快,多高大乔木;大部分植物花期集中 在春末夏初,秋季陆续进入果期。 (2)水蜜桃果大多汁、香气浓郁说明水热条件好;根系浅反映 土壤含水量大;怕涝说明地处山坡,排水良好:色泽美说明光 照充足。 (3)积极影响:水蜜桃林定期落叶,为土壤提供有机质;调节 局地大气湿度和组成;涵养水源,保持水土。消极影响:对当 地粮食生产造成不利影响;过度种植造成水土流失和土壤肥 力下降;过度使用化肥农药对自然环境造成污染。 学案16土壤 课堂活动 活动一 新知导学 1.空气、有机质、矿物质、水。 2.土壤颜色、土壤质地、土壤剖面构造等方面。 新知生成 1.肥力植物 2.有机质 3.(1)外部(2)砂粒良好差弱理想黏重 (3)有机层母岩层 14 新知应用 1.A2.D[第1题,由材料可知,该土壤剖面呈土红色,腐殖 质少,质地较黏重,因此,该地理学习兴趣小组观察到的土壤 特征包括①土壤颜色、②土壤质地,A正确;未涉及③土壤水 热状况、④土壤化学性质,B、C、D错误。故选A。第2题,土 壤剖面从上向下依次为有机层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、 母质层和母岩层几个大的层次,若要获得完整的土壤剖面, 需挖掘到土壤的母岩层,D正确,A、B、C错误。故选D。] 活动二 新知导学 1.黑土中含有丰富的有机质,肥力高。 2.黑土一般分布在纬度较高的地区,说明是在冷湿的环境中发 育形成的。 新知生成 1.风化产物物质质地 2.活跃有机质腐殖质 3.正 5.越厚越明显 新知应用 1.C2.A[第1题,由材料可知,在紫红色的砂岩和页岩层中 发现了恐龙化石,恐龙繁盛的时代为中生代,C正确;元古宙、 古生代地层不可能出现恐龙化石,A、B错误;中生代末,恐龙 灭绝,新生代形成的岩层中不会有恐龙化石,D错误。故选 C。第2题,紫色土的“紫色”源于形成土壤的成土母质,成土 母质为土壤提供矿物质,A正确;有机质、水分、微生物均不 会使土壤呈现紫色,B、C、D错误。故选A。] 活动三 新知导学 1.气温高,有机质分解快:降水多,土壤淋溶作用强。 2.种养结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。这方面常 用的方法有休耕、种植绿肥、作物轮作、广施农家肥等。 新知生成 1.(1)无机界(3)保水(4)植物 2.(1)生物炭(2)休耕轮作 新知应用 1.C2.A[第1题,有机质含量的高低是土壤肥力的重要标 志,有机质主要来源于动植物残体。东北平原属于温带季风 气候,雨热同期,利于植物生长,因此草原、森林等植被覆盖 率高,提供了丰富的有机质;又因为东北平原所处纬度较高, 冬季寒冷而漫长,动植物残体不易腐烂,所以大量腐殖质堆 积使东北平原的土层呈现黑色的样貌。因此促成东北平原 土壤肥沃的主导因素是气候,C正确;成土母质是土壤形成的 物质基础,成土母质含有一定量的矿物质养分,为土壤提供 了最初的物质条件,但不是促成其肥沃的主要因素,A错误; 动物在土壤形成过程中有一定作用,比如动物的排泄物和残 体可以增加土壤的有机质含量,但东北平原土壤肥沃主要是 因为其深厚的黑土,黑土的形成主要依赖大量的枯枝落叶等 有机残体的积累和分解,而不是动物活动起主导作用,B错 误;过度的风沙活动可能会导致土壤侵蚀等问题,不利于土 壤肥力的保持,D错误。故选C。第2题,秸秆还田、少耕、休 耕有助于提高土壤有机质含量,减少风蚀、水蚀等,A正确; 大力植树造林,利于抵御寒潮危害,但不能恢复土壤肥力,B 错误;该地是我国著名商品粮基地,全面禁止一切耕作活动 不合理,C错误;大量使用化肥会造成土壤板结,D错误。故 选A。] 课堂达标 1.D2.B[第1题,读图并结合所学知识可知,①为腐殖质 层,腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色;②为淋溶层,由 于溶解于水的矿物质随水下渗向下运移,本层矿物质淋失导 致颜色较浅,B错误,D正确;①腐殖质层土壤的质地疏松、通 气透水性好,含有丰富的有机质和营养元素,A错误;②淋溶 层的厚度与降水量呈显著正相关,即降水越多,淋溶层越厚, C错误。故选D。第2题,结合所学知识可知,生物通过枯枝 落叶、残体分解等过程形成腐殖质,直接增加土壤有机质含 量,这是土壤肥力的核心来源,B正确;土壤的厚度是气候、地 形、母质、生物和时间共同作用的结果,并非单一生物因素决 定的,A错误;成土母质是土壤矿物养分的基本来源,也是植 物所需矿物养分(如磷、钾、钙、镁等,氨元素除外)的最初载 体,C错误;土壤质地的主要影响因素为成土母质,D错误。 故选B。] 3.A4.D[第3题,自然形成的土壤,其剖面结构自上而下为 有机层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层、母岩层,所以位 于土壤上层的甲层应为腐殖质层,A正确,B、C、D错误。故 选A。第4题,地表生物(如植物、微生物等)的残体和代谢产 物是腐殖质的主要来源,它们通过分解和转化形成腐殖质 层,②正确;腐殖质层的形成是一个长期的过程,随着时间的 推移演化,腐殖质逐渐积累,层厚增加,④正确;成土母质是 土壤形成的基础,决定土壤矿物质的成分,并不直接导致腐 殖质层的形成,①错误;气候变暖有利于土壤中微生物活动, 对腐殖质层分解速度加快,不利于腐殖质积累,③错误。综 上所述,故选D。] 5.B6.B[第5题,甲阶段对应的是原始林阶段,此时热带雨 林还保持着原始状态。热带雨林气候终年高温多雨,气温 高,微生物分解有机质速度快,降水多,土壤淋溶作用强,所 以热带雨林土壤肥力较低,B正确;成土母质主要提供给土壤 矿物元素,不是土壤肥力形成的主要影响因素,A错误;原始 林阶段人类活动很少,C错误;题目中没有关于当地地貌的信 息,无法判断,D错误。故选B。第6题,热带雨林迁移农业 采用刀耕火种(焚烧开荒)的落后的农业生产方式,乙阶段因 为原始林烧荒,雨林的土壤肥力升高,B正确;连续耕作会使 耕地肥力下降,然后便会出现耕地废弃,最后森林出现再生, 这些都发生在乙阶段之后,A、D错误;再次焚烧在次生林阶 段,不在乙阶段,C错误。故选B。] 7.[解析]第(1)题,从表格中可看出,A类土壤分布在东北平 原,纯黑色、有机质含量高,可推测其为黑土。紫色土是岩石 风化形成的,成土母质为土壤提供矿物质。水稻土是人类长 期耕作形成的耕作土壤。第(2)题,土壤有机质含量高主要是 分析有机质的收入与支出。东北地区为温带季风气候区,夏 季温暖湿润,植被生长旺盛,生物量较大,生物残体进入土 壤,为土壤提供大量有机质;东北地区纬度高,气温低,冬季 寒冷漫长,微生物活动受到抑制,土壤中的有机质分解慢,因 此土壤中积累的有机质较多,土壤有机质含量高。第(3)题, 从表格中可看出,红壤有机质少、酸性强、土质黏重,说明红 壤土壤肥力低、不宜耕作、适宜喜酸性的作物种植,对种植的 作物有一定要求;红壤土质黏重,通气性、透水性差,不利于 作物根系呼吸,且易造成渍涝等,不利于农作物生长。 [答案](1)黑土成土母质人类活动(人类耕作)》 (2)东北地区夏季温暖湿润,植被生长旺盛,进入土壤的有机 残体多;冬季寒冷漫长,微生物活动受到抑制,有机质分解 慢,因此土壤中积累的有机质较多。 (3)红壤有机质较少,肥力较低;土壤质地黏重,不易耕作;酸 性强,对适宜种植的作物有一定要求;通气性差,不利于作物 根系呼吸;透水性差,易造成渍涝等。 第六章自然灾害 学案17气象灾害 课堂活动 活动一 新知导学 1.东部地区属于季风气候区,夏季风不稳定。 2.人口集中、工农业发达等。 新知生成 2.(1)海洋性(2)沿河沿海 3.(1)基础设施(2)水土流失 4.密集越高 5.(1)东部季风区各大江河的中下游平原 新知应用 1.A2.C[第1题,据材料可知,复合洪水是在两种或两种以 上自然因素同时作用下产生的洪水。河口三角洲地区由于 地处河流与海洋的交汇处,容易受到暴雨、风暴潮等多种自 然因素的影响,因此最容易发生复合洪水,A正确;山前冲积 扇、河漫滩平原、河谷阶地都与河流相关,且位于内陆地区, 一般不容易出现复合洪水,B、C、D错误。故选A。第2题, 我国8一9月是台风和暴雨的高发期,同时融冰化雪和风暴潮 等因素也可能叠加,导致复合洪水事件频发,C正确;1一2 月、4-一5月、11一12月台风和暴雨等因素较少,不易产生复合 洪水,A、B、D错误。故选C。] 活动二 新知导学 1.雨季未到,冬小麦等作物返青需水量大。 2.西北地区作物种植面积小于东部,需水量小于东部。 新知生成 1.不稳定干旱半干旱内陆非洲 2.(2)草场退化(3)水资源(4)沙尘暴 3.(1)广泛(2)大华北地区 新知应用 1.A2.C[第1题,降水量距平百分率为负值说明降水较正 常年份偏少,容易出现旱灾。据表中数据可知,1一5月降水 量距平百分率为正值,没有出现干旱;6一8月降水量距平百 分率长江上游为一29%,长江中下游为一32%,9一10月降水 量距平百分率长江上游为一12%,长江中下游为一56%,说 明夏、秋季降水减少,地表径流较少,长江流域干旱的时间分 布特点是夏、秋连旱,A正确,B、C、D错误。故选A。第2 题,据表中数据可知,降水量距平百分率反映了某一时段降 水与同期平均状态的偏离程度,表中数据显示降水较同期均 量小于50%,①错误;上游较中下游降水偏少,②错误;高温 导致蒸发旺盛,少雨导致径流量减少,高温少雨期长,③正 确;全球变暖导致蒸发量增加,降水减少,④正确。综上所 述,A、B、D错误,C正确。故选C。] 活动三 新知导学 1.气旋。 2.会带来狂风、暴雨、风暴潮。 新知生成 1.热带副热带 3.西北太平洋 4.交通滑坡养殖海岸倒灌 5.东南夏秋 新知应用 1.D2.C[第1题,台风“格美”生成于西北太平洋热带洋面, A错误;生成于北半球,受地转偏向力的影响,气流呈逆时针 15

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第五章 学案16 土壤-【智学校本学案】2025-2026学年高中地理必修第一册(人教版)
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