第四课 学案17 原创性的治国理政新理念新思想新战略-【智学校本学案】2025-2026学年高中政治必修1 中国特色社会主义(统编版)

2025-11-06
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.35 MB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 湖北瀚海书航文化传媒有限公司
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审核时间 2025-09-24
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来源 学科网

内容正文:

思想政治必修1 课 学案17原创性的治国理政新理念新思想新战略 记 学可住务 1.明确习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。 2.全面理解“十个明确”的内容。 3.准确把握“十四个坚持”的基本方略。 4.明确习近平新时代中国特色社会主义思想的地位。 2.结合材料二,阐述“十个明确”“十四个坚持”“十 课堂活动◆ 三个方面成就”各自的历史地位及三者有何内 议题一 习近平新时代中国特色社会主义 在联系。 思想的主要内容是什么 D新知导学 阅读下列材料,了解“十个明确”“十四个坚持”“十 三个方面成就”的相关知识 材料一习近平新时代中国特色社会主义思想的 核心要义,就是坚持和发展中国特色社会主义。 中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择,中 国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时 D新知生成 代、引领时代发展的康庄大道,是当代中国发展进 1.内容:习近平新时代中国特色社会主义思想内 步的根本方向。习近平新时代中国特色社会主义 容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国 思想,贯穿着马克思主义立场观,点方法,闪耀着马 防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成 克思主义真理光芒,展现了当代中国共产党人的 了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的 政治立场、价值追求、精神风范,具有鲜明的理论 。 党的十九大、党的十九届六中全会提出 品格。 的“十个明确”“十四个坚持”“ 材料二党的十八大以来,我们党勇于进行理论 概括了这一思想的主要内容,必须长期坚持并 探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规 不断丰富发展。 律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认 2.最为核心关键的组成部分:“十个明确” 识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新 明确中国特色社会主义最本质的特征是 时代中国特色社会主义思想。党的十九大、党的 ,中国特色社会主义制度 十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持” 的最大优势是中国共产党领导,中国共产 “十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容, 党是最高政治领导力量,全党必须增强 必须长期坚持并不断丰富发展。 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个 [议题探究 维护” 具体 1.结合材料一,说明深刻领会习近平新时代中国 内容 特色社会主义思想的主要内容是什么。 明确坚持和发展中国特色社会主义,总任 务是 和中华民族伟 大复兴,在全面建成小康社会的基础上, 分两步走在本世纪中叶建成富强民主文 明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中 国式现代化推进中华民族伟大复兴 1166 原创性的治国理政新理念新思想新战略 学案17 续表 3.基本方略:“十四个坚持” 听 明确新时代我国社会 是人民日 坚持党对 的领导;坚持党对人民 课笔 益增长的美好生活需要和不平衡不充分 军队的 ;坚持全面从严治党 的发展之间的矛盾 坚持以人民为中心;坚持人民 明确中国特色社会主义事业 是 坚持在 中保障和改善民生;坚持 经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设、生态文明建设五位一体,战略布局是 具体 四个全面 内容 坚持全面深化改革;坚持 :坚持 和谐共生 明确全面深化改革总目标是完善和发展 中国特色社会主义制度、推进国家 坚持全面依法治国坚持 ,坚 和治理能力现代化 持“一国两制”和推进祖国统一 明确全面推进依法治国总目标是建设中 坚持推动构建 具体 国特色社会主义 、建设社会主义 内容 法治国家 “十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的 领导和“五位一体”总体布局、“四个全面” 战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国 明确必须坚持和完善社会主义 地位 家安全、对外战略,是对党的治国理政重 大方针、原则的最新概括,是实现“两个一 明确党在新时代的强军目标是建设一支 百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴 、能打胜仗、作风优良的 中国梦的“ ”和“方法论” 人民军队,把人民军队建设成为世界一流 军队 4.成果展示:“十三个方面成就” 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党! 明确中国特色 要服务民族复兴、 的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,从十 促进人类进步,推动建设新型国际关系, 三个方面分领域总结了新时代党和国家事业取 推动构建人类命运共同体 得的 、发生的 。“十三个方面 成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中 明确全面 的战略方针,提出 央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时 新时代党的建设总要求 代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一 系列重要原创性成果丰富发展了这一重要 ①“十个明确”是习近平新时代中国特色 思想。 社会主义思想最为 的组成部分, 5.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的 是支撑习近平新时代中国特色社会主义 关系:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成 思想的“ 就”彼此呼应、 ,明确了新时代坚持和 地位 ②“十个明确”中的每一个“明确”都是具 发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体 有 的新思想新观点,集中反映着 布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动: 我们党对科学社会主义在当今时代的理 力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题, 论思考和理论贡献 构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统 的 6710 思想政治必修1 ③从善如登,从恶如崩一坚持人与自然和谐 [微提醒] 课 共生④政之所兴在顺民心,政之所废在逆民 ①习近平新时代中国特色社会主义思想的主 记 要内容是“十个明确”“十四个坚持”“十三个方 心 坚持以人民为中心 面成就”。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②“十个明确”—一理论概括,最为核心关键的 3.阅读材料,完成下列要求。 组成部分,“四梁八柱”。 “一年一场风,从春刮到冬;十山九秃头,风 ③“十四个坚持”一实践指南,是实现“两个 起黄沙飞;白天点油灯,晚上土堵门”是过去山 一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中 西右玉县生态环境的真实写照。“种了树,才能 国梦的“路线图”和“方法论”。 ④“十三个方面成就”一成果展示,全景展示 挡住沙子,挡住沙子,才能打下粮食。”右玉县第 了以习近平同志为核心的党中央治国理政理 一任县委书记张荣怀对全县千部提出了要求。 念、成就和经验。 此后70多年,右玉人接力相传,植树造林从未 停歇。右玉县人工种植各种树木1.3亿棵,人 少新知应用 工森林面积达170万亩,治理沙化土地面积 1.习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于 200多万亩。这几年,右玉县右卫镇马营河村 坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践, 发展旅游观光业,树下长出了羊肚菌,地里种上 在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量 了菊花,村民盖起了大棚。2020年全村人均纯 和独特思想魅力。这一思想包括“十个明确” 收入达到12200多元。生态治理给右玉县带 “十四个坚持”“十三个方面成就”,三者彼此呼 来了良好的经济效益,给右玉县人民带来了美 应、相互贯通,构成了系统全面、逻辑严密、内涵 好生活。如今的右玉县到了夏天满眼绿色,鲜 丰富、内在统一的科学理论体系。下列对习近 花盛开,空气非常好,是宜居城市,避署胜地,夏 平新时代中国特色社会主义思想理解正确的有 天夜晚的天空蓝蓝的,满天的星星美极了。 从右玉县人民的生动实践中概括出习近平生态 ①“十个明确”是实现中华民族伟大复兴中国梦 文明思想的主要内容。 的“路线图”和“方法论”②“十三个方面成就” 丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思 想③“十四个坚持”集中反映着我们党对科学 社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献 ④能统一全党思想、行动,为实现中国梦提供根 本遵循和行动指南 议题二 党和国家为什么要坚持习近平 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 新时代中国特色社会主义思想 2.习近平总书记用典是习近平新时代中国特色社 会主义思想与中华优秀传统文化的对接与交 新知导学 融,是中国智慧、中国力量、中国风范的当代体 阅读下列材料,了解党和国家长期坚持的指导思 现。下列用典与习近平新时代中国特色社会主 想相关知识 义思想内容对应一致的是 ( 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党 ①穷则变,变则通一坚持全面深化改革 中央紧密结合新的时代条件和实践要求,进行艰 ②内无妄思,外无妄动 坚持全面依法治国 辛理论探索,形成了习近平新时代中国特色社会 168 原创性的治国理政新理念新思想新战略学案17 主义思想,科学构建了二十一世纪马克思主义的 宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规 听 最新理论形态,体现了马克思主义基本原理同当 律 规律、人类社会发展规律的认识 课 代中国具体实际、中华优秀传统文化、人类优秀文 达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创 记 明成果的有机结合,赋予了马克思主义鲜明的实 性贡献。 践特色、理论特色、民族特色、时代特色。这一伟 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史 大思想,是二十一世纪马克思主义创新发展的 地位 典范。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中 党的二十大报告指出,十年来,我们坚持马克 国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华 思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主 表”重要思想、科学发展观,全面贯彻新时代中国 义中国化时代化 特色社会主义思想,全面贯彻党的基本路线、基本 3.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导: 方略,采取一系列战略性举措,推进一系列变革性 地位不动摇 实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特 成果,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界 色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思 等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史 主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。必 性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设 须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗: 社会主义现代化国家新征程。 帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社! [议题探究] 会主义思想指导地位 1.运用所学知识,分析说明坚持和发展习近平新 时代中国特色社会主义思想的原因。 汇微提醒] 马克思主义中国化时代化的三次飞跃 ①毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创 造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国 革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是 2.结合材料,说明我们应该如何对待习近平新时 马克思主义中国化时代化的第一次历史性 代中国特色社会主义思想。 飞跃。 ②中国特色社会主义理论体系,从新的实践和 时代特征出发坚持和发展马克思主义,实现了 马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ③习近平新时代中国特色社会主义思想是当 D新知生成 代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义, 是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性 克思主义中国化时代化新的飞跃。 贡献 习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克 新知应用 思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通 1.习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代 历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外 中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社 交国防、治党治国治军等各领域,既坚持了老祖 会生活的根本指南,是引领中国、影响世界的当! 6910 思想政治必修1 听 代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 这是因为,习近平新时代中国特色社会主义 课堂小结 笔 思想 ( 习近平新时代中国特色社会主义思想 ①始终把马克思主义作为中国共产党人的“真 原创性的治国理政 党和国家必须长期 经”②是回答时代之问的科学理论③为应 新理念新思想新战略 坚持的指导思想 对全球共同挑战、世界各国发展提供根本遵循 个 “十四个 什三个方 贡献 历史 指导 ④是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的 明确 坚持” 面成就 地位 意义 根本原因 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2025·河北沧州阶段练习)2024年5月11 课堂达标 日,新时代学校思政课建设推进会在北京召开, 1.(2024·吉林卷)习近平总书记指出,新质生产 会议强调要加快构建以习近平新时代中国特色 力“由技术革命性突破、生产要素创新性配置、 社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深 产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资 入推进大中小学思想政治教育一体化建设。推 料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内 动习近平新时代中国特色社会主义思想进教 材、进课堂、进学生头脑,原因在于习近平新时 涵…特点是创新,关键在质优,本质是先进生 代中国特色社会主义思想 () 产力”。该理论的贡献在于 () ①是在成功推进和拓展中国式现代化进程中创 ①阐释了新质生产力的特点,成为生产力发展 立并不断丰富发展的②是马克思主义中国化 水平的重要标志 时代化最新成果,具有铸魂育人功能③成功 ②丰富了习近平经济思想的内涵,为高质量发 开创了中国特色社会主义,能激励学生坚定理 展提供了科学指 想信念④是当代中国马克思主义,能够为新 ③深化了对生产力发展规律的认识,创新了马 时代思政课建设提供科学指引 克思主义生产力理论 A.①③B.②④C.①④ D.②③ ④拓展了生产力构成的基本要素,催生了与之 3.阅读材料,完成下列要求。 相适应的新型生产关系 一个新时代的到来,总是以新思想、新理论 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 为标志,体现于新思想贯穿在新征程、承载着新 2.党的十八大以来,我们党勇于进行理论探索和 目标、落实在治国理政方方面面,使命感成为党 创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社 的十九大报告中的一条“精神脉络”。 会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,创 行进在新的水域,中国这艘巨轮将驶向何 立了习近平新时代中国特色社会主义思想。下 方?2017年10月18日,党的十九大报告提 列对习近平新时代中国特色社会主义思想的认 出:“从现在到二O二O年,是全面建成小康社 识正确的是 会决胜期。”习近平总书记高瞻远瞩地擘画了之 后的发展蓝图,发出了夺取新时代中国特色社 A.实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃, 会主义伟大胜利的动员令。 开辟了马克思主义中国化时代化新境界 从继承与发展的角度,谈谈对习近平新时代中 B.明确全面深化改革总目标是建设中国特色 国特色社会主义思想重要地位的认识。 社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 C.“十四个坚持”是支撑习近平新时代中国特 色社会主义思想的“四梁八柱” D.人民立场是习近平新时代中国特色社会主 义思想活的灵魂 1170 原创性的治国理政新理念新思想新战略学案17 3.(2025·山东淄博期末)阅读材料,完成下列 结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,阐 听 要求。 述习近平文化思想“明体达用、体用贯通”的鲜 “体”与“用”是中国哲学的一对基本概念。 明特征。 记 “体”是内在规律,“用”是路径方法。习近平文 化思想是习近平总书记在新时代文化建设方 面的新思想新观,点新论断,是新时代党领导文 化建设实践经验的理论总结,鲜明提出坚持党 的文化领导权,创造性提出并阐述“两个结合” 等重要论述。“明体达用、体用贯通”是习近平 文化思想的鲜明特征。习近平文化思想不仅 致力于“解释世界”,而且更加致力于“改变世 界”,既阐述了怎么看、更指出了怎么千,为全 面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民 族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力 量、有利文化条件。 课后反思 7110时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与 实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主 义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。④习近 平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净 化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟 大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 学案17原创性的治国理政新理念 新思想新战略 议题一习近平新时代中国特色社会主义 思想的主要内容是什么 [议题探究] 1.提示:习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容概括 起来就是“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。 2.提示:地位:①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主 义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特 色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明 确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科 学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。②“十四个坚 持”的基本方略是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括, 是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦 的“路线图”和“方法论”。③“十三个方面成就”全景展示了以 习近平同志为核心的党中夹治国理政理念、成就和经验,既是 习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列 重要原创性成果丰富发展了这一重要思想 内在联系:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼 应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的 总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发 展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系 统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 新知生成 1.思想理论体系十三个方面成就 2.中国共产党领导实现社会主义现代化主要矛盾总体 布局全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面 依法治国、全面从严治党治理体系法治体系基本经济 制度听党指挥大国外交从严治党①核心关键四 梁八柱②原创性 3.一切工作绝对领导当家作主发展社会主义核心价 值体系新发展理念人与自然总体国家安全观人类 命运共同体路线图 4.历史性成就历史性变革 5.相互贯通科学理论体系 新知应用 1.C[“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线 图”和“方法论”,①说法错误。“十个明确”集中反映着我们党 对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献,③说法 错误。“十三个方面成就”丰富发展了习近平新时代中国特 色社会主义思想;习近平新时代中国特色社会主义思想能统 一全党思想、行动,为实现中国梦提供根本遵循和行动指南, ②④正确。] 2.B[“穷则变,变则通”的意思是事物发展到了极点就要发生 变更,变更就能通达,这体现了坚持全面深化改革,①符合题 意。“内无妄思,外无妄动”指内心没有胡思乱想,行为就不会 轻举妄动,与坚持全面依法治国无关,②排除。“从善如登,从 恶如崩”指学好很难,学坏非常容易,与坚持人与自然和谐共 生无关,③排除。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”指 国家政权的兴废在民心,因此要坚持以人民为中心,④符合 题意。] 3.解析:本题要求从右玉县人民的生动实践中概括出习近平生 态文明思想的主要内容。本题属于分析说明类主观题,需要 从材料中提取有效信息,调用“习近平断时代中国特色社会 主义思想”的有关知识,从绿水青山就是金山银山等角度分 析作答。 答案:坚持山水林田湖草沙是一个生命共同体,坚持绿水青 山就是金山银山,坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉, 坚持人与自然和谐共生,坚持生态兴则文明兴。 议题二党和国家为什么要坚持习近平 新时代中国特色社会主义思想 [议题探究] 1.提示:习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义 哲学、政治经济学、科学社会主义,使我们党对共产党执政规 律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高 度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。习近平新时代中国 特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思 主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义 中国化时代化新的飞跃。在当代中国,坚持和发展习近平新时 代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义, 就是真正坚持和发展科学社会主义。 2.提示:我们必须把它作为全党全国各族人民为实现中华民族 伟大复兴而奋斗的行动指南,长期坚持并不断丰富发展。在当 代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就 是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会 主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动 摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不 动摇! 新知生成 1.社会主义建设 2.新的飞跃 3.不动摇 191 新知应用 1.A[习近平新时代中国特色社会主义思想始终把马克思主 义作为中国共产党人的“真经”,是回答时代之问的科学理 论,①②正确。为“世界各国发展提供根本遵循”说法错误, ③不选。改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原 因不是习近平新时代中国特色社会主义思想,④不选。] 2.B[①说法正确,但与题干构不成因果关系,不选。推动习 近平新时代中国特色社会主义思想进救材、进课堂、进学生 头脑,原因在于习近平新时代中国特色社会主义思想是马克 思主义中国化时代化最新成果,具有铸魂育人功能,是当代 中国马克思主义,能够为新时代思政课建设提供科学指引, ②④说法正确。邓小平理论成功开创了中国特色社会主义, ③说法错误。] 3.解析:本题是简答类主观题,考查习近平新时代中国特色社 会主义思想的重要地位,可结合教材知识直接回答。 答案:①习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学 发展观的继承和发展。②习近平新时代中国特色社会主义 思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、是中 华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时 代化新的飞跃。 课堂达标 1.C[衡量生产力发展水平的重要标志是生产工具,而不是该 理论,①不选。生产力的基本要素包括劳动者、劳动对象和 劳动资料,该理论并没有拓展生产力构成的基本要素,且材 料也没有体现该理论催生了与之相适应的新型生产关系, ④不选。该理论的贡献在于丰富了习近平经济思想的内涵, 为高质量发展提供了科学指引,也深化了对生产力发展规律 的认识,创新了马克思主义生产力理论,②③正确。] 2.A[全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法 治体系、建设社会主义法治国家,B错误。“十个明确”是支撑 习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,C错误。 “六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想活 的灵魂,D错误。] 3.解析:本题为阐述类主观题,需调用“习近平新时代中国特色 社会主义思想”的有关知识分析作答。“体”是内在规律,“用” 是路径方法。可从习近平文化思想使我们党对社会主义文 化建设的规律性认识达到了新高度的角度,分析为丰富和发 展马克思主义文化理论作出了原创性贡献;从坚持理论和实 践相统一的角度,分析习近平文化思想植根于坚持和发展中 国特色社会主义新的伟大实践:从推进中国特色社会主义伟 大事业的发展的角度,阐明坚持习近平文化思想指导地位不 动摇。 答案:①习近平文化思想科学揭示了新时代我国文化发展的 1120 规律,实现了文化理论观点上的创新和突破,为丰富和发展 马克思主义文化理论作出了原创性贡献,使我们党对社会主 义文化建设的规律性认识达到了新高度,明确了新时代文化 建设的“路线图”和“方法论”。②习近平文化思想坚持理论和 实践相统一,凸现了马克思主义科学性与实践性相统一的理 论特质。习近平文化思想植根于坚持和发展中国特色社会 主义新的伟大实践,在指导实践、推动实践中展现出强大真 理力量和独特思想魅力。③我们要坚持习近平文化思想指 导地位不动摇,推进中国特色社会主义伟大事业的发展。 学案18课末小结 [议题探究] 1.提示:①必须坚持党的全面领导,坚持习近平新时代中国特 色社会主义思想的指导,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟 大事业,必须一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,必须坚 定“四个自信”。②必须坚持以人民为中心的发展思想,切实维 护广大人民的切身利益,提高人民群众的获得感、幸福感。 ③人民是中国梦的创造者和享有者,中国梦必须紧紧依靠人民 来实现,发挥人民群众的主体作用。④我们要坚定理想信念, 志存高远,脚路实地,把个人的人生理想融入国家和民族的伟 大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 2.提示:①追逐中国梦,成就我的梦。②点燃青春梦,铸就中 国梦。 热点应用 1.A[《坚定信心,在唯一正确道路上奋勇前进》与“自主探索 中国式现代化之路”主旨基本一致,①符合题意。五篇评论 均没有涉及推动马克思主义中国化时代化,在实践中完善中 国特色社会主义理论体系,②不符合题意。《把牢方向,凝聚 起团结奋斗的力量》和《坚守初心,不断实现人民对美好生活 的向往》中“把牢方向”和“坚守初心”强调党的全面领导,“凝 聚起团结奋斗的力量”强调发挥人民的主体作用,③符合题 意。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势, ④错误。] 2.A[习近平总书记在全国教育大会上强调,要坚持不懈用新 时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人 工程,教育引导青少年学生立报国强国大志向、做挺膺担当 奋斗者。这有利于引导青少年坚定理想信念,勇担民族复兴 大任,A正确。习近平总书记的讲话侧重于思想政治教育, 强调的是理想信念和责任担当,而不是科学文化素质的提 升,B排除。“为民族大业须舍弃小我”这一表述错误,C排 除。习近平总书记的讲话强调的是教育领域,特别是思想政 治教育,而不是文化产业的发展,D排除。] 3.解析:(1)本题的设问要求以“个人理想与中国梦如何更好同 频共振”为主题,写一篇演讲稿,需要调用中国梦的本质与特

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