内容正文:
(3)文明有礼促进
怎样做到文明有礼?★
(1)我们要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。
(2)做文明有礼的人,要言谈文明,举止端庄。尊重对方,说话和气;着装得体,注重仪表。
(3)做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人。
温故知新
新课导入
我来猜一猜?
表里如一
一诺千金
立木为信
宋濂借书
驷马难追
学习目标
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5.2 诚实守信
第五课 社会生活讲道德
CHENGSHISHOUXIN
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学习目标
诚信的内涵?
01
为什么要做到诚实守信?
02
如何践行诚实守信?
03
4
环节1:识诚信
诚
言
成
言行一致、表里如一(对内)
说文解字
信
人
言
信守诺言、履行承诺(对外)
诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。
1.诚信的内涵?
学习目标
27004
环节2:重诚信
2.为什么要做到诚实守信?
曾子杀猪
诚信是中华民族的传统美德
司法机关
企业
医生
公民
各行各业的共同道德要求
学习目标
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环节2:重诚信
社会主义核心价值观
公民基本道德规范
民法原则
(1)诚信是中华民族的传统美德,是道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。也是我国民法的一项基本原则。
2.为什么要做到诚实守信?
学习目标
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环节2:重诚信
季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人。季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这句话的意思是,季布的一句话,比金子还要贵重。
学习目标
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环节2:重诚信
免押金共享充电宝、单车、汽车
淘宝极速退款、
快速签证:≥700可简化韩国、加拿大等国家签证材料
(2)人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,让我们拥有更多的发展机会和更大的发展平台。(个人)
融资便利
先用后付、晚点付
职场竞争力
学习目标
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环节2:重诚信
缺斤少两
以次充好
拖欠工资
虚假广告
(3)诚信促进社会文明。增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。(社会)
社会失信现象
学习目标
27004
环节2:重诚信
(4)诚信是企业的无形资产,能塑造良好的形象和信誉,获得持久的效益。
学习目标
27004
环节2:重诚信
2.为什么要做到诚实守信?
(1)诚信是中华民族的传统美德,是道德要求,是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。也是我国民法的一项基本原则。
(2)人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,让我们拥有更多的发展机会和更大的发展平台。
(3)诚信促进社会文明。增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
(4)诚信是企业的无形资产,能塑造良好的形象和信誉,获得持久的效益。
学习目标
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环节3:践诚信
思考:结合视频“中国人诚信图鉴“说说如何做践行诚信?
说到做到,积极履行承诺,言出必行
学习目标
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环节3:践诚信
(1)真诚待人,积极履行承诺。①增强诚信意识,对自己的言行负责;②对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到; ③客观条件的限制未能兑现承诺,不逃避、不推脱,争取他人的谅解。
学习目标
27004
环节3:重践诚信
社会生活是复杂的,我们有时会面临两难选择。
学习目标
27004
环节2:重诚信
保护他人自尊。
善意的谎言。
涉及他人隐私。
涉及国家机密。
(2)讲究策略,注重方式方法。 尊重他人隐私与对人诚信发生冲突应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
学习目标
27004
环节3:重践诚信
思考:以上故事这对我们践行诚信有何启示?
提示:遵纪守法,珍惜诚信记录。
学习目标
27004
环节3:重践诚信
(3)遵纪守法,珍惜诚信记录。身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
言而无信、欠债不还的人,俗称“老赖”。
在法律上,这种人被称为“失信被执行人”。
学习目标
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3.如何践行诚实守信?★
(1)真诚待人,积极履行承诺。①增强诚信意识,对自己的言行负责;②对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到; ③客观条件的限制未能兑现承诺,不逃避、不推脱,争取他人的谅解。
(2)讲究策略,注重方式方法。 尊重他人隐私与对人诚信发生冲突应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
(3)遵纪守法,珍惜诚信记录。身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
学习目标
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诚信无价
践行诚信
课堂小结
诚实守信
诚信的含义
诚信的重要性
真诚待人,积极履行承诺
讲究策略,注重方式方法
遵纪守法,珍惜诚信记录
课堂训练
1.下列古训与“一客失了信,百客不登门”蕴含的道理相一致的有( )
B
①己所不欲,勿施于人 ②君子一言,驷马难追
③言而有信,一诺千金 ④海纳百川,有容乃大
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
①换位思考
②宽容
课堂训练
说法错误
2.在对当今美国1300名百万富翁怎样获得成功的调查中,令人感到惊奇的是,被调查者没有一人把自己的成功归功于才华,而是认为“成功的秘诀在于诚实、有自我约束力……”在这些富翁眼中,现代经济是信用经济,在市场经济的环境中,信用才是人生最为宝贵的资产,它是难以用金钱来衡量的。这告诉我们( )
A.诚信是立身之本,也是事业成功的保证
B.诚信之人才不一定能赢得他人的信任
C.在某种程度上,才华是比诚信更宝贵的东西
D.凡是诚信的人都能发财致富
A
部编版八年级上册·第二单元
课堂训练
3.下列行为与下面故事主题相符的是( )
B
①小东与同学约定周末去图书馆,准时赴约
②小方外出就餐时,使用公勺、公筷
③小安与同学共同扶起摔倒的老人
④小贝的爸爸做生意从不欺骗顾客
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
汉朝人季布,十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”
未体现,无关选项
Lavf59.6.100
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