内容正文:
6.3.2角的比较与运算
第1课时角的比较与运算
基础过关
1.B2.(1)∠DOC∠AOB∠COB(2)∠AOC(3)∠BOC3.D4.43°5.C
能力提升
6.D7.B8.解:因为∠A=24.1°+6°=30.1°=30°6',∠B=56°-2630'=55°60'-
2630'=2930',∠C=1812'+11.8°=1812'+1148'=2960'=30°,所以∠A>∠C>
∠B.9.解:因为∠COD:∠BOC=2:3,所以设∠COD=2x°,则∠BOC=3x°.因为
OB平分∠AOC,所以∠AOB=∠BOC=3x°.因为∠AOB+∠BOC+∠COD+∠DOE
=180°,所以3x十3x+2x+20=180,解得x=20.所以∠BOC=3×20°=60°.
第2课时角平分线与角的运算
基础过关
1.∠BOC∠AOD∠BOD∠DOC∠AOB∠BOD(或∠DOC或∠COA)
2.解:因为∠AOB是平角,∠BOC=36°,所以∠AOC=180°-∠BOC=180°-36°=
14.因为0D平分∠A0C,所以∠A0D=方∠A0C-合×14-72.因为∠D0E
90°,所以∠AOE=∠D0E-∠A0D=90°-72°=18°,3.解:(1)原式=75°24'
136160÷4=75°24'-34°40'=74°84'-34°40'=40°44;(2)原式=7139+21°32'36"
=9311'36".
能力提升
4.∠BOD96°∠AOD60°∠AOB30°5.解:(1)因为OM,ON分别是∠AOC,
∠BOC的平分线,所以∠MOC=∠AOM=20°,∠NOC=∠BON=30°,所以∠MON=
∠MOC+∠NOC=20°+30°=50°;(2)因为OM,ON分别是∠AOC,∠BOC的平分线,
所以∠M0C=号∠A0C,∠N0C=∠B0C,所以∠MON=∠MOC+∠NOC
1
合∠A0C+合∠B0C=号(∠A0C+∠B0C)=合∠A0B.因为∠A0B=a,所以
∠MoN=号a
6.3.3余角和补角
新知梳理
①余角互余②补角互补③相等④相等
例题引路
【例1】解:设这个角为x°.则180-x十10=3(90-x).解得x=40.所以180一x=180
40=140,90-x=90-40=50.所以这个角的余角为50°,补角为140°,【例2】解:
∠A0D=∠C0E.因为0C平分∠A0B,∠A0B=180,所以∠A0C=∠B0C=号×
180°=90°,所以∠DOE=∠AOC=90°,所以∠AOD+∠DOC=∠DOC+∠COE=90°,
所以∠AOD=∠COE.除直角外,还有∠COD=∠BOE.因为∠COE+∠COD=∠COE
+∠BOE=90°,所以∠COD=∠BOE.
基础过关
1.D2.A3.B4.(1)30°(2)120°5.解:设这个角为x°,则这个角的补角为(180一
x)°.根据题意,得180-x=3x.解得x=45.答:这个角的度数为45.6.C7.相等
等角的补角相等8.解:互为余角的有:∠1与∠ADC,∠1与∠BDC,∠2与∠BDC,
∠2与∠ADC.互为补角的有:∠1与∠ADF,∠2与∠ADF,∠2与∠BDE,∠1与
∠BDE,∠EDC与∠FDC.
能力提升
9.C10.C【变式】A11.解:(1)因为OD平分∠AOC,∠AOC=60°,所以∠AOD=
号∠A0C=号×60=-30,∠B0C=180°-∠A0C=180°-60=120,(2)因为∠A0D
和∠D0E互余,且∠AOD=寸∠AOE,所以∠AOE=∠AOD+∠DOE=90,所以
∠A0D=号∠A0E=号×90=30.因为0D平分∠A0C,所以∠A0C=-2∠A0D=2
×30°=60°,所以∠C0E=90°-∠AOC=90°-60°=30°.
思维拓展
12.解:(1)相等(2)互补(3)∠AOD=∠BOC.理由如下:因为∠AOD十∠DOB=
∠BOC十∠DOB=90°,所以∠AOD=∠BOC.∠AOC与∠BOD互补.理由如下:延长
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AO到点E.因为∠EOC+∠BOC=∠BOD+∠BOC=90°,所以∠EOC=∠BOD.因为
∠EOC+∠AOC=180°,所以∠BOD+∠AOC=180°,所以∠AOC与∠BOD互补.
难点突破专题数学思想在角的计算中的运用
1.解:因为∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,所以∠COD=180°-∠AOC-∠BOD=
180°-30°-60°=90°.因为OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,所以∠MOC=
∠A0C=号×30=15,∠D0N-号∠B0D=号×60=30,所以∠M0N-
1
∠MOC+∠COD+∠DON=15°+90°+30°=135°.2.解:因为∠a:∠3=1:5,所以设
∠a=x°,则∠B=5x°.因为∠a和∠B互余,所以x十5x=90,解得x=15.所以∠a=
15°,∠B=5×15°=75°,所以∠a的补角是180°-15°=165°,∠3的补角是180°-75°=
105.3.解:1)60°(2)号(a+B)(3)如答图,∠M0N=号(∠A0B-∠B0C).理
由如下:A
因为OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,所以∠BOM=
M
-B3
答图
∠A0B,∠BON=∠BOC,所以∠MON=∠BOM-∠BON=号∠A0B
∠B0C=(∠A0B-∠B0C).4,解:I)因为OC是∠AOB的平分线,∠AOB=
1
60°,所以∠A0C=7∠A0B=立X60=30;(2)如答图①,∠A0E=∠B0C+∠A0C
=90°+30°=120°;如答图②,∠AOE=∠EOC-∠AOC=90°-30°=60°;(3)∠AOE的
度数为90°+号或90-号.
答图①
答图②
数学活动
制作纸魔方与绘制五角星【落实课标】
1.B2.D3.C4.A5.46.-27.56°8.解:(1)2×2=4(cm).答:这个魔方的
棱长为4cm;(2)6×4=96(cm).答:这个魔方的表面积为96cm,
第六章整合与提升
高频考点突破
1.C2.A3.D4.解:(1)少数学生这样走的理由是:两点之间,线段最短;(2)学生
这样走不行,警示语:脚下留情(答案不唯一).5.D6.解:(1)如图,BC即为所求作
的线段;
B
Dc(2)由1)知,BC=2AB,因为AB=3cm,所以
BC=2AB=2×3=6(cm),所以AC=AB十BC=3+6=9(cm),即线段AC的长为
9cm.7.B8.D9.32°10.解:1)号
40∠BOC十∠BOD60(2)如答图,
因为0C平分∠A0B,∠A0B=80,所以∠B0C=合∠A0B=号×80=
D
0
一B
答图
40°.因为∠BOD=20°,所以∠COD=∠BOC-∠BOD=40°-20°=20.
易错易混专攻
1.C2.7.2°或55.8°
常考题型演练
1.A2.D3.解:1)因为线段AB=18em,BC:AB=2:3,所以BC=号AB=号×
18=12(cm),所以AC=AB+BC=18+12=30(cm);(2)因为M是AB的中点,N是
AC的中点,所以AM=BM=号AB=号X18=9(am),AN=CN=号AC=号×30
15(cm),所以MN=AN-AM=15-9=6(cm).
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综合评价答案
第一章综合评价
1.B2.B3.C4.B5.D6.D7.B8.A9.B10.C11.D12.C13.A
14.C15.D16.-7.3517.>18.-1【解析】因为A,B之间的距离为6个单位
长度,点A,B到原点的距离相等,所以点A,B表示的数的绝对值相等.因为6÷2=3,
所以点A表示的数为一3,点B表示的数为3,所以点C在原点的左侧1个单位长度
处,所以点C表示的数为-1.故答案为:-1.19.2026【解析】原式=(-2026)<
2024=-(-2026)=2026.故答案为:2026.20.解:(1)原式=-100;(2)原式=
号:8)原式=-青:(0原式=-4子21.解:-2=2,-(号)=号在数轴上
表示如图:
35、号1。)上以用“<”连接为-35
-4
-3-2101234
<-g<-10<-(号)<-2<子.22.GD2)-9032c
23.解:(1)因为十0.031|=0.031>0.02,-0.017|=0.017<0.02,十0.023=
0.023>0.02,-0.021=0.021>0.02,+0.022=0.022>0.02,-0.011|=0.011
<0.02.所以小兵和小伟同学做的实心球是合乎要求的;(2)因为0.031>0.023>
0.022>0.021>0.017>0.011,所以小伟同学做的质量最接近标准质量.24.解:由题
意,知A,C两点之间的距离是8一4=4.因为A,C两点表示的数互为相反数,所以A,C
两点与原点的距离均为4÷2=2.因为点A在点C左侧,所以点A表示的数为一2.因
为点A向左移动4个单位长度到点B,所以点B表示的数为一6.25.解:(1)因为a
在原点的左边,b在原点的右边,a<0,b>0,所以a是负数,b是正数;(2)在数轴上标出
a,b的相反数-a,一b的位置如图所示;二ba0二a6一(3)因为a与-a相隔
2025个单位长度,且a与-a分别位于原点的两侧,到原点的距离相等,a位于原点的
左侧,所以a=-1012.5.26.解:(1)+3十4+2+1(2)由题意,得1十3+2
+1+1十2=10.答:该甲虫走过的路程为10:(3)如图,点P即为所求,
27.解:(1)①3②2③7(2)①因为表示数m和4的两点之间的距离是6,所以m
的值为10或-2;②因为数轴上表示数m的点位于-3与4之间,所以m十3>0,m-4
0,所以m十3十m-4=m十3+4-m=7:③m十4十m-1十m-3=m-
(-4)|+|m-1|十m一3|,表示点m到-4,1,3三点的距离和,所以当m=1时,点m
到一4,1,3三点的距离和最小,即|m十4|十|m一1十m一3|的值最小,此时m十4|+
m-1十m-3=|1+4|+|1-1|+1-3|=5+0十2=7,所以当m=1时,m十4|
十m-1十m-3的值最小,最小值为7.
第二章综合评价
1.C2.B3.B4.A5.B6.D7.C8.C9.A10.C11.A12.C13.A
14.C15.A16.3017.3.0218.12419.1020.解:1)原式=6.14-2十
6.86-}-(6.14+5.86)+(-2是-)=12+(-3)=9:2)原式=-1-号×号
1
×号-=-1-号=-号.21.解:1)原式=9X[(-40×(-25]=9×10=90:
(2)原式=合×(-24)+号×(-24)-是×(-24)=-12-20+14=-18.22.解:
[21-(-39)]÷6×1=60÷6×1=10(km).答:此处的高度是10km.23.解:(1)B
[解析:6十(一5)=1,所以此时莫斯科的时间为凌晨1点,所以他看到天空的景象可能
是繁星点点,故选:B](2)一900[解析:一(8400-7500)=一900,所以陈叔叔乘坐的
飞机某时刻的飞行高度为7500m,应记作一900m,故答案为一900](3)增加衣服.理
由如下:因为3>一6,所以莫斯科的最低温度比北京的低,所以应该增加衣服.
24.解:10(-2)☆3=(-2)-2x3+1=4-6+1=-1:2)[(号)☆2]☆号
[(2)-2×2+1]☆号=(号-4+1)女子=(是)☆=(是)-2×是
第30页(共48页)
+1=长25.解:1)减少了(2)(+31)+(-32)+(-16)+(+35)+(-38)+
(-20)=-40(t).500-(-40)=540(t).答:6天前仓库里有货品540t:(3)|+31|+
-32+-16++35+-38|+-20|=31+32+16+35+38+20=172(t),172
×5=860(元).答:这6天要付860元装卸费.26.解:(1)(2)(-3)°=(-3)÷
(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)=(-3)×(-3)×(-3)×(-3)×(-3)
(号)广=7a-a宁aa…a=a…日·日…日-(日)(8)原式
144÷(-3)2×(令))-(-31÷27=144÷9×6-81÷27=1-3=-2.27.解:
(1)10÷500=0.02(g).答:一粒大米重约0.02g:(2)0.02×365×1400000000÷
1000=1.022×10(kg).答:一年大约能节约大米1.022×10kg;(3)5×1.022×10
=5.11×10(元).答:可卖得5.11×10元.
第三章综合评价
1.C2.A3.D4.B5.B6.D7.C8.B9.D10.C11.A12.A13.C
14.D15.D16.x3+y17.0.6a18.519.xy=10020.解:(1)(3)(4)(6)是代数
式;(2)(5)不是代数式.21.解:(1)3ab:(2)5x-8%y:(3)(a十b).22.解:(1)ab
b-4r2当a=8,6=2=时64=8x2-4X(2)=6-4x-=6
-1=5,所以剩余部分的面积是5.23.解:1420263238445039
1933517399(1)随着的值逐渐变大,两个代数式的值都逐渐变大;(2)根
据表中所求得的代数式的值可知,随着m的值逐渐变大,代数式2m十1的值比代数式
6m十8的值增加得快,所以估计2m+1的值先超过200.24.解:(1)a十b=0cd=
1士3(2)当m=3时,3(a+b)+2cd+m=0+2+3=5;当=-3时,3(a+b)+2cd
+m=0十2-3=-1.综上所述,3(a十b)+2cd+m的值为5或-1.25.解:(1)(2x十
80)(2)90(3)此弹簧不能挂质量为36kg的物体.理由如下:当x=36时,2×36十
80=152(cm).因为152>150,此时弹簧失去弹性,所以此弹簧不能挂质量为36kg的
物体.26.解:(1)第一排有38个座位,即38十0×2;第二排有40个座位,即38十1×
2:第三排有42个座位,即38十2×2:观察规律可知:第10排的座位有38十(10一1)×2
=38十9×2=38十18=56(个).答:第10排有56个座位:(2)根据(1)中的规律可知,第
n排的座位有38十(n一1)×2=38+2n-2=36十2n(个).答:第n排有(36十2n)个座
位.27.解:(1)当a=5,b=-2时,a2-2ab+=52-2×5×(-2)+(-2)2=25+20
+4=49,(a-b)2=[5-(-2)]=72=49;(2)当a=-3,b=4时,a2-2ab+62=
(-3)2-2×(-3)×4十42=9十24十16=49,(a-6b)2=(-3-4)2=(-7)2=49:(3)规
律:无论a,b取何值,都有a2-2ab十b=(a-b)2.
第四章综合评价
1.B2.D3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.C10.D11.C12.B13.C
14.C15.D【解析】第一步:把第一个因数与第二个因数的个位数相加,得10十m十
n;第二步:把第一步的结果乘10,得10(10十m十n);第三步:把第一个因数的个位数乘
第二个因数的个位数,得;第四步:把第二、三两步的结果相加,得10(10十十n)十
mm,故选:D.16.317.8x2-5x-218.519.92【解析】由所给图形可知,第1个
图形中,圆的个数为4=1×2十2:第2个图形中,圆的个数为8=2×3+2:第3个图形
中,圆的个数为14=3×4十2;…,所以第n个图形中,圆的个数为n(n十1)十2.当n=9
时,9×(9+1)十2=92.故答案为:92.20.解:(1)原式=a3:(2)原式=-6x十3xy十
4x2十4xy-4=-2x2+7xy-4.21.解:原式=2x2-4x-4-2x-1=2x2-6x-5.
当x=号时,原式=2×(专)-6×(-号)-5=号+3-5=-号.2.解:由
题意,得A十2B=9x2-2x十7,所以A=(9x2-2x十7)-2B=(9x2-2x十7)-2(x2十
3x-2)=9x2-2x+7-2x2-6x+4=7x2-8x+11.则2A+B=2(7x2-8x十11)+
(x2十3x-2)=14x2-16x十22+x2+3x-2=15x2-13x+20.23.解:(1)由题意,得
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四个花坛的总面积为πr2m,长方形休闲广场的面积为nm,则广场空地的面积为
(mn-πr2)m2:(2)当m=300,n=200,r=8,π取3.14时,n-π2≈300×200-3.14
×82≈59799(m).答:广场空地的面积约为59799m2.24.解:(1)由题意,得a=1,b
=-2,c=-4,所以a十b十c=1-2-4=-5:(2)因为m-a|+(n十b)2=0,m-a|≥
0,(n十b)2≥0,所以m-a=0,n十b=0,所以m=a=1,n=-b=2,所以mn=1×2=2.
因为c=一4,所以>c;(3)A一B的结果与y的值无关.理由如下:因为a=1,b=
-2,c=-4,所以A=xy+2y2-4x2,B=xy+2y2-4,所以A-B=xy+2y2-4x2
(xy十2y2-4)=xy十2y2-4x2-xy-2y2+4=-4x2十4,所以A-B的结果与y的值
无关.25.解:(1)C(2)因为x2+2y=5,所以3x2十6y-21=3(x2十2y)-21=3×5
-21=15-21=-6:(3)因为a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,所以原式=a-c+2b
d-2b+c=(a-2b)十(2b-c)+(c-d)=3-5十10=8.26.解:(1)(240十16a)
(20a十100)(2)当a=15时,按方案①购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款240十16a
=240十16×15=480(元);按方案②购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款20a+100=20
×15十100=400(元).因为400<480,所以按方案②购买较为合算;(3)若两种优惠方
案可同时使用,则可先按方案②购买10只极品母蟹,送10只至尊公蟹,然后按方案①
购买15-10=5(只)至尊公蟹.10×30十5×20×0.8=380(元).因为380<400<480,
所以最为省钱的购买方案是先按方案②购买10只极品母蟹,送10只至尊公蟹,然后按
方案①购买5只至尊公蟹.27.解:(1)755a(2)这五个数之和还是中间数的5倍.
理由如下:设移动后中间数为b,则其余的4个数分别为b-2,b+2,b-10,b+10.由题
意,得b十b-2+b+2+b-10+b+10=5b,因此这五个数之和还是中间数的5倍:
(3)不能等于2022,能等于2025.理由如下:由(2)知,十字框中的五个数之和总为中间
数的5倍.因为2022÷5=404.4,所以十字框中五个数之和不能等于2022.因为
2025÷5=405,且个位数字为5的数字都在第三列,所以中间的那个数字为405,满足
题意,所以十字框中五个数之和能等于2025.
期中综合评价
1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.D10.C11.C12.D13.D
【解析】因为M=2x2-5x+10,N=2x2-4x+9,所以M-N=(2x2-5x+10)-(2x
一4x十9)=一x十1.因为x的值不确定,所以一x十1的符号也是不确定的.故选:D.
14.D15.B16.a-2b-3c17.5.6218.-6419.每一横行、每一竖列以及两条
斜对角线的数的和都为1520.解:(1)原式=-1十6+2-3×(-3)=一1十6+2十9
=16:(2)原式=(号-+点)×(-36)=号×(-36)-片×(-36)+点×(-36)
=-8+9-2=-1,21.解:(1)原式=2xy-3xy+4xy=3xy:(2)原式=-(a2-4ab)
+(a2-2a2-2ab)=-(a2-4ab)+(-a2-2ab)=-a2+4ab-a2-2ab=-2a2+2ab.
22.解:由数轴,得b<c,a<-1<b<1,a<c,所以b-c<0,a十b<0,a-c<0,所以|b
c+a+b-a-c=c-b十(-a-b)-(c-a)=c-b-a-b-c十a=-2b.23.解:
(1)A+2B=(x2-2x+1)+2(2x2-6x+3)=x2-2x+1+4x2-12x+6=5x2-14x+
7;(2)2A-B=2(x2-2x+1)-(2x2-6x+3)=2x2-4x+2-2x2+6x-3=2x-1.
24.解:(1)根据题意,得(-0.9)×1十(-0.5)×4十(-0.2)×2+0×3十0.35×2+0.5
×8=-0.9-2-0.4十0十0.7+4=1.4(kg).答:这20筐云南三七总计超过1.4kg:
(2)(20×10+1.4)×200=201.4×200=40280(元).答:这20筐云南三七可卖40280
元.25.解:S=a山x(台)=ab-子6:(2)当a=4mb=2m时,S=4×2
子×元X2=8-xcm).26,解:)甲方案需要:mX30×80%=24m(元),乙方案需
要:(m十5)×30×75%=22.5m十112.5(元):(2)当m=40时,甲方案付费为24×40=
960(元),乙方案付费为22.5×40+112.5=1012.5(元).因为960<1012.5,所以采用
甲方案优惠;(3)当m=100时,甲方案付费为24×100=2400(元),乙方案付费为22.5
×100十112.5=2362.5(元).因为2362.5<2400,所以采用乙方案优惠.27.解:
1)-2或4(2)①2
②由①,易得折叠点对应的数为一1,所以点E表示的数为一1
第32页(共48页)
-2025=-1013.5,点F表示的数为-1+2025=101.5:(3)n-受n+受
2
2
解析:因为数轴上P,Q两点间的距离为m(点P在点Q的左侧),表示数n的点到P,
Q两点的距离相等,所以表示数n的点到P,Q两点的距离都为受,所以点P表示的数
为n一受,点Q表示的数为n十受]
第五章综合评价
1.B2.B3.B4.D5.D6.D7.A8.C9.B10.D11.D12.A13.B
C15A【解析:kx十2x一8=4,(k+2)x=12,x三6十2,·方程kx十2
8=4的解为正整数,.k十2=1,2,3,4,6,12,.k=-1,0,1,2,4,10.故选A.16.x=
617.118.-219.720.解:(1)去括号,得4x-6=6x-2.移项,得4x-6x=6-
2.合并同类项,得-2x=4.系数化为1,得x=-2;(2)去分母(方程两边乘10),得5(x
-1)=20-2(x十2).去括号,得5x-5=20-2x-4.移项,得5x十2x=20-4十5.合并
同类项,得7x=21.系数化为1,得x=3,21.解:解方程2x一1=3x十1,得x=-2.由
题意,得方程5m十3x=1十x的解是x=-2十3=1.把x=1代入5m十3x=1十x中,
得5m十3=1+1,解得m=一号.2.解:(1)0(2)正确的解答过程如下:去分母
(方程两边乘4),得6x-3=4-2(x+1).去括号,得6x-3=4-2x-2.移项,得6x+
2x=4-2+3.合并同类项,得8x=5,系数化为1,得x=骨23.解:1)将x=2代人
原方程,得3a-2=1十3,解得a=2.·a2-2a+1=2-2×2+1=1,(2)解方程2-
2。,得x=a解方程弘-=音十3,得=2a-2.:方程安9=号2的解比方
程3a-x=受+3的解小3,5a十3=2a-2,解得a=-号.24,解:设租用45座的
客车x辆,则租用60座的客车(x一1)辆.根据题意,得45x=60(x一1)一30.解得x=
6.所以参加研学的人数是45×6=270.答:该校此次参加研学的人数是270.25.解:
设1斤鸡胸脯的价格为x元,则1斤牛腱子的价格为4x元,1斤猪五花的价格为(x十
14.3)元.根据题意,得4x+(x十14.3)=57.6.解得x=8.66.则x十14.3=8.66十14.3
=22.96.答:1斤鸡胸脯的价格是8.66元,1斤猪五花的价格是22.96元.26.解:
(1)135(2)500×0.9=450(元).因为450<490,所以小明妈妈第二次购物的原价超
过500元.设小明妈妈第二次所购物品的原价是x元.根据题意,得500×0.9十
(x一500)×0.8=490.解得x=550.所以小明妈妈第二次所购物品的原价是550元:
(3)由题意,得小明妈妈两次所购物品的原价为135+550=685(元).135十490-[500
×0.9十(685一500)×0.8]=27(元).故若小明妈妈将两次购买的物品一次性购买,可
比两次购买节省27元.27.解:(1)8(2)1422(3)①119②根据题意,小明和奶
奶的年龄差看作木棒AB的长,设年龄差为x.则点B表示的数为119-x,点A表示的
数为一37十x,所以(119一x)一(一37十x)=x,解得x=52.点B表示的数为119一x=
119-52=67.所以奶奶现在67岁.
第六章综合评价
1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.A9.C10.C11.B12.A13.C
14.D15.D16.33123617.锦18.135°19.5或21【解析】分两种情况:
①当点C在线段AB上时,如图①.因为点E,F分别是线段AB,BC的中点,AB=
25cm,BC=16cm,所以BE=号AB=号×26=13(cm),BF=号BC=合×16=
8(cm),所以EF=BE-BF=13-8=5(cm):②当点C在线段AB的延长线上时,如图
②.因为点E,F分别是线段AB,BC的中点,AB=26cm,BC=16cm,所以BE=AB
=合×26=13(cm),BF=合BC=号×16=8(cm),所以EF=BE+BF=13+8=
21(cm).综上所述,线段EF的长为5cm或21cm.故答案为:5或21,
ACFBAE
BF七
图①
图②
第33页(共48页)第二章综合评价
(时间:120分钟满分:100分)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个
选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列数中与3相加和为0的是
A.1
B.-2
C.-3
D.0
2.洱海是一个风光明媚的高原湖泊,在古代文献中称“叶榆水”“昆明
川”“西洱河”“西二河”等.其海拔为1980m,北起洱源,南至下关,长
约40公里,平均深度约10m,湖面积约250平方公里,蓄水量约30
亿立方米,是我国西南主要的断层淡水湖.数字1980用科学记数法
!弥
表示为
(
批
A.0.198×104
B.1.98×103
C.19.8×102
D.1.98×10
3.下列各数,互为倒数的是
A.-1与1
B1安与号
C.-0.8与0.8
n-2与号
封
4.已知三个数一7,12,一2,“它们的和”与“它们的绝对值的和”的差
为
(
)
A.-18
B.-6
C.6
D.8
茶
5.下列说法正确的是
(
A.a一定是正数,一a一定是负数
B.0是绝对值最小的整数
C.0既没有倒数也没有相反数
D.若a≠b,则a≠b
6.下列计算正确的是
线
A-÷2=1
B.(-3)×(-5)=-15
批
C.(-3)-(-5)=-8
D.-(-3)2=-9
7.已知a与b互为相反数,且b≠0,下列各式不成立的是
A.a十b=0
B.a2=62
C.|a=-|b1
D.8=-1
8.下列说法中,不正确的是
(
A.平方等于本身的数只有0和1
B.正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数
C.两个数的差为正数,其中至少有一个正数
D.两个负数,绝对值大的反而小
第1页(共6页)
9.下列运算过程中,错误的是
(
A.(3-42)×2=3-42×2
B.-4×(-7)×(-125)=-(4×125×7)
C.918×16=(10-)×16=160-19
D.[3×(-125)]×(-2)=3×[(-125)×(-2)]
10.在下列各数-(+3),-2,(-2)2,(-1)25,-1一51中,负数有(
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
11.如果实数a,b满足(a十1)2十|b一3|=0,那么a等于
(
A.-1
B.1
C.-3
D.3
12.下列说法中,正确的是
A.近似数0.21与0.210的精确度相同
B.近似数1.3×104精确到十分位
C.数2.9951精确到百分位是3.00
D.“小明的身高约为161cm”中的数是准确数
13.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(
-1a
0
A.a+b>0
B.a-b>0
C.ab
D>0
14.一个数是25,另一个数比25的相反数大一7,则这两个数的和
为
(
)
A.57
B.7
C.-7
D.-57
15.现规定一种运算:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×
3×2×1=24…则2的值为
(
2201
A.221
B.220
c器
D.1
二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分
16.甲、乙、丙三地的海拔分别为20m,-10m和-5m,那么最高的地
方比最低的地方高
m.
17.小明称得一个物体的质量为3.016kg,用四舍五入法将3.016精确
到0.01的近似值为
18.如图,某同学设计了一种计算程序流程图,当输入的x的值为一3
时,输出的y的值为
否
是
输入x×(-4)
平方一
-20
>100
输出y
第2页(共6页)
19.如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,据此规
律得出a十b十c=
032547
413631857
三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或
演算步骤。
20.(6分)计算:
(1)6.14+(-2))-(-5.86)-(+4):
(2)-1-(1-3)÷3×(-2):
21.(6分)用简便方法计算:
(1)9×(-4)×(-25);
2(+青司)×(-24).
第3页(共6页)
22.(6分)气象观测资料表明,高度每增加1km,气温降低6℃.若某地
地面气温为21℃,高空某处气温为一39℃,求此处的高度是多少
千米.
23.(8分)陈叔叔准备从北京乘飞机去莫斯科,通过网络查询到下面的
相关信息
①北京和莫斯科两地存在时差,以北京时间为标准时间,比标准时间早用
正数表示,比标准时间晚用负数表示,莫斯科的时间记作一5时;
②飞行高度层按以下标准划分:真航线角在180°至359°范围内,高度
由600m至8400m,每隔600m为一个高度层;
③当日最低气温:莫斯科一6℃,北京3℃.
(1)当陈叔叔乘坐的飞机降落在莫斯科机场时,陈叔叔看自己戴的
手表显示为北京时间早晨6时,此时,他看到天空的景象可能是
A.红日中天B.繁星点点C.夕阳西下D.日出东方
(2)以民航飞机飞行高度层8400m作为标准高度,记作0m,比这
个高度高的记作正,反之记作负,陈叔叔乘坐的飞机某时刻的飞
行高度为7500m,应记作
m;
(3)你认为陈叔叔去莫斯科应该增加衣服,还是减少衣服?请说明
理由,
第4页(共6页)
24.(8分)对于有理数a,b,我们规定运算符号“☆”:a☆b=a2-2b十1,
如:1☆2=12-2×2+1=-2.
(1)计算(一2)☆3的值;
(2)计算[(2)☆2]☆的值,
25.(8分)某公司6天内货品进出仓库的吨数如下(“+”表示进库,“一”
表示出库):
+31,-32,-16,十35,-38,-20.
(1)经过这6天,仓库里的货品
;(选填“增多了”或“减少了”)
(2)经过这6天,仓库管理员结算时发现仓库里还剩货品500t,那么
6天前仓库里有货品多少吨?
(3)如果货品进出仓库的装卸费都是每吨5元,那么这6天共需付多
少元装御费?
26.(8分)【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商
的运算叫作除方,比如2÷2÷2,(一3)÷(一3)÷(一3)÷(一3)等,
类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2写作2③,读作“2的圈3次方”,
(一3)÷(一3)÷(一3)÷(一3)写作(一3)©,读作“(一3)的圈4次方”
一般地,把a÷a÷a÷…÷a(a≠0)写作a,读作“a的圈n次方”.
n个a
【初步探究】(1)直接写出计算结果:2⑧=
【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除
法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运
算呢?
第5页(共6页)
除方>20=2÷2÷2÷2=2×
2
→乘方的形式
(2)试一试:仿照上面的算式,把除方运算写成幂的形式:(一3)©,a
(a≠0,n≥3);
(3)算-算:12÷(3)×(-2)°-(3)÷3.
27.(12分)综合与实践
【活动主题】估算大米有多重.
【实际操作】一粒米微不足道,平时总会在饭桌上毫不经意地掉下几
粒,甚至有些挑食的同学会把整碗米饭倒掉.针对这种浪费粮食的
现象,老师组织同学们进行了实际测算,称得500粒大米约重10g.
【拓展运用】
(1)一粒大米约重多少克?
(2)按我国现有人口14亿,每年365天计算,若每人每天节约一粒大
米,一年大约能节约大米多少千克?(用科学记数法表示)
(3)假若我们把一年节约的大米按5元/kg的价格出售,可卖得多少
元?(用科学记数法表示)
第6页(共6页)