期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册生物（人教版2024 贵州专版）

期中综合评价 (时间：60分钟满分：100分)》 一、选择题：本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每个小题给 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 晕 1.习近平总书记一直关心青少年视力健康问题，强调“全社会都要行 动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。 打乒乓球不仅可以增强体质，还可以使睫状体得到锻炼，有助于保 护青少年视力。睫状体可调节的结构是 ( ) A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜 2.骨锚式助听器是一种骨传导助听装置，其工作原理是声音处理器 通过麦克风收集声音，桥基将声音引起的振动通过颅骨和颌骨传 弥 导到耳蜗。下列相关叙述正确的是 A.骨锚式助听器只适用于鼓膜障碍患者 B.植入骨锚式助听器的患者的听觉在耳蜗形成 C.骨锚式助听器可将机械振动转化为神经冲动 D.植入骨锚式助听器的患者的颅骨和颌骨可传导机械振动 3.大课间活动时，丽丽突然抛来一个沙包，你不假思索地一把抓住了，丽 丽说：“厉害，反应真快！”对此，下列说法正确的是 A.你在注视沙包运动的过程中，晶状体的曲度变小 B.你能听到丽丽的夸奖，接收声波刺激的感受器位于鼓膜 C.完成“沙包飞来一抓住沙包”的结构基础是反射弧 D.你对夸奖的反应与看见山楂分泌唾液同属人类特有的条件 反射 4.如图是膝跳反射的反射弧结构示意图，若某人结构④受损，则敲击 韧带时 ( ④ A.无感觉，发生膝跳反射 B.有感觉，不发生膝跳反射 C.无感觉，不发生膝跳反射 D有感觉，发生膝跳反射 5.在亚运会的以下比赛项目动作中，肌肉收缩情况与其他情况不同 的是 击剑 射箭 攀岩 A.击剑手刺出长剑 B.拳击手曲臂防守 C.射箭者屈肘搭箭 D.攀岩者拾臂上抓 第1页（共6页） 6.2025年3月29日，贵州省第三届“美丽乡村”篮球联赛总决赛迎 来巅峰对决，经过激烈角逐，黔东南代表队夺得冠军。下列有关运 动行为的叙述，错误的是 A.球员在运动时有多组肌肉参与配合 B.球员的骨骼都是通过关节的方式相连 C.球员的运动都是因骨的位置发生变化引起的 D.球员运动时所需的能量需要多个系统的配合 7.某人身体矮小、智力低下，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少 的激素和所患的疾病分别是 ( A.甲状腺激素和呆小病 B.生长激素和侏儒症 C.甲状腺激素和侏儒症 D.生长激素和呆小病 8.2025年贺岁档电影《哪吒之魔童闹海》用时九天登顶中国影视票 房榜榜首。影片中流畅的动作和炫目的特效，极大地刺激了观 众的感官神经，使观众心跳加速。观众在观影时心跳加速是由 于 ( A.胰岛素分泌增加 B.性激素分泌减少 C.生长激素分泌增加 D.肾上腺素分泌增加 9.乙型肝炎（简称乙肝）是由乙型肝炎病毒引起的一种传染病。该病 的传播途径主要是血液传播和性传播，不经呼吸道、消化道传播，可 通过接种乙肝疫苗进行预防。下列叙述错误的是 ) A.乙肝患者是该传染病的病原体 B.与乙肝患者一同就餐不会感染乙肝 C.注射乙肝疫苗后人体内可产生相应抗体 D.乙肝病毒能利用寄主细胞内的物质制造新病毒 10.被狗咬伤出血，需及时到医院处理伤口，并注射狂犬疫苗。注射 的疫苗和预防措施分别是 ( ) A.抗原、保护易感人群 B.抗体、保护易感人群 C.抗体、切断传播途径 D.抗原、控制传染源 11.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和 “非己”成分，维持健康。结合如图分析，下列叙述错误的是 ( 图1 图2 A.图1是人生来就有的，不针对某种特定病原体 B.图1中体现的是皮肤的保护作用，是人体的第一道防线 C.图2中的①吞噬细胞穿出毛细血管壁，可以将侵入人体的病原 体吞噬消化 第2页（共6页） D.抗体和抗原的结合能促进吞噬细胞的吞噬作用，所以图2属于 特异性免疫 12.2025年12月1日是第38个“世界艾滋病日”。下列关于艾滋病 的叙述正确的是 ) A.艾滋病病原体携带者不得从事各种工作 B.与艾滋病患者握手、共同进餐不会感染艾滋病 C.艾滋病能通过母婴垂直传播，因此属于遗传病 D.艾滋病是由细菌引起的获得性免疫缺陷综合征的简称 13.小黔早上起床后，感到头疼、咽喉疼、浑身酸痛，且有流鼻涕、打喷 嚏等症状。下列做法最可取的是 ( A.自行购买药物服用 B.超剂量服用家中的感冒药 C.喝一杯热水，坚持去上学 D.及时去医院就诊，遵医嘱治疗 14.安全用药和急救对保障身体健康、挽救生命有重要意义。下列叙 述不合理的是 A.OT℃为非处方药，购买不需凭医师处方 B.发现有人晕倒，应及时拨打“120”急救电话 C,抢救动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端止血 D.心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，其比例为30：2 15.健康成长是一种态度，也是一种责任。下列说法正确的是 ( ) A.毒品能提高神经系统的兴奋性，少量吸食毒品有益健康 B.坚持体育锻炼、保持心情愉快有利于青少年健康成长 C.经常吸烟容易诱发呼吸系统疾病，对其他系统没有影响 D.年轻就是资本，经常熬夜上网不会影响身体健康 16.春季是甲流高发期，某校开展了制作“预防传染病校园宣传手册” 的实践活动。小黔同学在课后制作的手册如图所示，下列叙述正 确的是 ( “甲流”米袭， 它是这样传播的 甲就不要害伯 流防护手册请收好！ 飞沫 人与人接触与被污染的物品接触 认识甲流 燕路值欧，甲本书件型图 流感病游引起，呈季节性流行。 对付甲流有妙招 如果被感染了，你会 发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、 ①常通风②勤洗手 呕吐、腹泻、肌肉酸箱等。 ③戴口罩④锻炼身体 ⑤注射疫苗 A.甲型流感病毒是引发“甲流”的病原体 B.图中“妙招”④⑤能够切断传播途径 C.注射甲流疫苗可以预防艾滋病 D.与甲流患者接触后应尽早服用抗生素以防被感染 17.为了证实饮酒的危害，小黔和爸爸一起做了“测定反应速度”的实 验。其主要过程是：小黔手拿长30厘米刻度尺的上端，爸爸将拇 第3页（共6页） 指和食指对准刻度尺下端“0”刻度线，不要碰尺，小黔松手，爸爸 尽快夹住尺子，记录夹住部位的刻度值。三种状态下的测试各重 复三次，结果如表： 饮酒量 不饮酒 饮一杯啤酒 饮两瓶啤酒 测定次数 小黔 第一次 15.6厘米 28.9厘米 夹不住 第二次 13.8厘米 25.6厘米 夹不住 爸爸0 第三次 14.5厘米 27.3厘米 夹不住 测量平均值 14.6厘米 27.3厘米 分析实验数据可得出的结论是 ( A.饮酒越多，反应越迟钝 B.适量饮酒有利于人体健康 C.饮酒能使人的大脑兴奋 D.酒精会损害人的心脏血管 二、非选择题（每空2分，除特殊标注外，共49分）》 18.(13分)阅读下列材料： 据权威统计，我国每年关节置换手术患者已超过100万例，而且 呈上升状态。技术最成熟、疗效最确切、应用最广泛的是膝关节 和髋关节置换手术。 关节置换的适应证有骨坏死、粉碎性骨折、脱位不能复位者、骨 质增生及骨关节软骨钙化引起的疼痛及活动障碍的骨关节病，僵直 或活动困难的类风湿性关节炎（大多和免疫有关）以及骨肿瘤等。置 换手术的并发症有假体松动、磨损或折断、深部感染、异物反应以及 妨碍活动的软组织钙化等。 切除胫骨头 膝关节置换手术后 绳肌 股四头肌 图1 图2 回答下列问题。 (1)医务人员在关节置换的手术过程中要保护好骨骼肌、 和韧带等，以确保该部位的牢固性。 (2)如图1所示，从膝关节置换手术来看，患者患有严重的骨质增 生，需要置换关节，结合文字资料，其诊断结果最可能为 (填字母)。 A.骨坏死 B.粉碎性骨折 C.骨关节病 D.类风湿性关节炎 (3)患者术前要进行麻醉，麻醉药物主要对 系统进行麻 痹，可以减轻患者术中的痛感，确保手术顺利进行。 (4)患者术后要坚持康复锻炼，需要做屈膝和伸腿练习，结合图2结 构可判断：屈膝时，胭绳肌 ,股四头肌 。(均填 “收缩”或“舒张”) 第4页（共6页） (5)调查膝损伤患者受伤原因，结果如图3所 损伤意 识不足 示。据图可知导致膝关节损伤原因有多 投四 肌肌力不 996 足11% 运动动作不 种，该调查结果对你未来体育运动的启示 运动负荷 规范39% 过大13% 是 剧烈的身体冲撞 (写出一条) 或意外事故28% (3分) 图3 19.(12分)19世纪早期，俄罗斯科学家巴甫洛夫进行了一系列复杂 的反射实验，如图呈现了“铃声一唾液分泌反射”的建立过程。请 据图回答下列问题。 I实验前 Ⅱ.实验前 刺激 刺激 食物 分泌唾液 铃声 不分泌唾液 Ⅲ.实验中 IV.实验后 刺激 刺激 铃声 铃声+食物 分泌唾液 分泌唾液 (1)狗接受食物刺激分泌唾液，是生来就有的反射，属于 反射。完成该反射的结构基础是 ,唾液腺属于该结 构基础的 (2)实验前，铃声对狗分泌唾液来说是无关刺激；实验中使这只狗 建立“铃声一唾液分泌反射”的重要条件是 其建立成功的标志是 (3)在狗已建立了“铃声一唾液分泌反射”后，若总是只给铃声而 不喂食，则这种反射 (填“能”或“不能”)持久存在 下去。 20.(12分)麻疹是由麻疹病毒引起的一种常见急性呼吸道传染病。 临床常规治疗以A药为主。为了研究B药的辅助治疗是否有 效，研究人员进行了麻疹治疗的临床实验，结果如表： 组别人数/人 A药 B药 治疗疗程 总有效率 46 相同剂量注射 服用 1周 97.83% 2 46 相同剂量注射 不服用 1周 76.09% 回答下列问题。 (1)麻疹是常见急性呼吸道传染病，它的传播途径是 (2)感染麻疹的学生通常被隔离两周，痊愈后再返校。从预防措 施看，这是为了 。 学生通过注射麻疹疫苗可以 获得免疫能力，有效降低患病概率，这种免疫类型属于 (3)上述临床研究中起对照作用的是第 组。在每组人数相 同的基础上，每组的男女比例应相同。 第5页（共6页） (4)人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞和淋巴细胞有关。研究 人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻 疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果 如图甲、乙所示。 8 100 对麻疹病毒的作用 100 80 80 对麻疹病毒的作用 华 60 40 对结核杆菌的作用 40 20H 对结核杆菌的作用 12345678 12345678 加入细胞数/(×10) 加入细胞数/(×10) 吞噬细胞对病原体的杀伤作用 淋巴细胞对病原体的杀伤作用 甲 C 分析图示，可得出的结论是 细胞对麻疹病毒和结核杆 菌都有较强的杀伤作用； 细胞对麻疹病毒有较强的杀 伤作用，而对结核杆菌的杀伤作用较弱。 21.(12分)生物体内控制生物节律的机制称为生物钟。研究显示， 人体生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡 一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。可见，生物钟如钟 表一般，可以精确地调控行为、激素水平、睡眠、体温等生理机能。 研究人员对人体24小时体内各项指标进行了研究并绘制如图所 示的生物钟。据图回答下列问题。 22:30 24:00 肠道蠕动减弱 深夜 2:00 21:00 睡眠最深 开始分泌褪黑素 体最器 4:30 体温最低 18:30 血压最高 6:00 18:00 ·早晨 傍晚 6:45 17:001 血压升高最快 肌肉力量最大 7:30 停止分泌褪黑素 15:30 反应最灵敏 8:30 4:30 肠道蠕动频繁 四肢活动配合最佳 10:00 12:00 头脑最清醒 白天 人体24小时昼夜节律 (1)据图可知，10：00是人体 的时间，在此时间段学 习效率会更高。 (2)根据人体24小时昼夜节律，将体育课安排在 (填“上 午”或“下午”)更符合人体生物钟节律，原因是 (3)激素在人体内含量 (填“多”或“少”)，作用大，对生长发 育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。例如，生长激素 由 分泌，能促进骨骼和肌肉的生长发育。青春期是青 少年身体生长发育的黄金时期，为保证生长激素的正常分泌， 请写出一条青少年作息时间的建议： 第6页（共6页）(2)烟雾溶解液的浓度 (3)高浓度 吸烟危害生命，为了健康请远离烟草（合理即可） (4)促进抑制 期中综合评价 1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.D9.A10.A 11.D12.B13.D14.C15.B16.A17.A 18.(1)关节囊 (2)C (3)神经 (4)收缩舒张 (5)要适量运动；不要带伤运动；选择合适的运动装备，减少意外 发生等 19.(1)非条件反射弧效应器 (2)铃声和食物的多次结合不喂食物，听到铃声，就分泌唾液 (3)不能 20.(1)空气和飞沫 (2)控制传染源特异性免疫 (3)2 （4)吞噬淋巴 21.(1)头脑最清醒 (2)下午下午四肢活动配合最佳，反应最灵敏，肌肉力量最大 (3)少垂体养成早睡的好习惯，不熬夜 第五单元第一章综合评价 1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.B10.B 11.C12.D13.C14.A15.D16.C17.B 18.（1)生态系统生产者食物链（或食物网） (2)生物影响环境 (3)这三种植物与紫茎泽兰存在竞争关系（或这三种植物能争夺 紫茎泽兰生长所需的光、水、无机盐和生存空间等) 19.(1)非生物因素 (2)水光 第16页（共18页） (3)① (4)不赞同架设光伏电板会影响生物生存、破坏区域内生态系 统的平衡等 20.(1)丁 (2)温度对鼠妇的分布有影响吗 (3)816 (4)提高实验结果的可靠性（或减小实验结果的偶然性） (5)非生物 21.(1)生态因素 (2)绿萍、金鱼藻（或生产者）分解者捕食 (3)绿萍→螺蛳→黑壳虾→孔雀鱼（或绿萍→螺蛳→孔雀鱼、金鱼 藻→螺蛳→黑壳虾→孔雀鱼、金鱼藻→螺蛳→孔雀鱼) (4)① 第五单元第二章综合评价 1.D2.B3.D4.A5.C6.D7.C8.A9.B10.B 11.B12.B13.C14.C15.C16.C17.C 18.(1)太阳 (2)捕食水稻→福寿螺→鸭 (3)自我调节 (4)放养鸭群避免化学农药误杀鱼、蛙等有益生物，减少环境污 染等 19.(1)食物网 (2)生产者 (3)藻类→浮游动物→虾→小鱼大鱼 (4)大鱼生态系统的自我调节能力是有一定限度的 (5)生物圈 20.（1)二氧化碳食物链和食物网 (2)无机物①防止外来物种入侵②定期更换水生植物（或定 期收割水生植物) 21.（4)食醋 (5)酸雨对种子的萌发有不利影响 第17页（共18页） (6)没有对照组应该设置另一个实验条件相同的培养皿，每天 加等量清水作为对照组种子的数量太少应该放入至少 20粒种子，以减小实验误差 (7)保护环境，人人有责 期末综合评价 1.B2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.D9.D10.B 11.D12.B13.A14.D15.B16.D17.C 18.(1)耳蜗听神经 (2)条件反射弧 (3)晶状体激素调节 19.(1)光影响黄粉虫的生活 (2)②明亮、黑暗 (4)光黑暗 (5)①因为2只黄粉虫数量太少，会使实验结果具有较大偶然性 ②放回到适宜它生存的自然环境中 20.(1)成形的细胞核 (2)空气、飞沫①②③ (3)抗原通过注射疫苗产生相应抗体属于特异性免疫，肺炎球 菌多糖疫苗只能预防普通肺炎，不能治疗有肺炎 (4)有效 21.(1)水、温度等 (2)生产者消费者 (3)禾谷类作物→兔→鹰（或禾谷类作物→蝗虫→食虫鸟→鹰） (4)鹰 (5)减少或不使用有残毒的农药（或保护益鸟，保护和大量繁殖青 蛙，加强生物防治农田害虫，引种转基因抗虫新品种农作 物等) 第18页（共18页）期末综合评价答题卡 姓 名 贴条形码区 学 校 请将印有考生姓名的条形码贴在该框中。 准考证号引 请保持条形码清晰干净，不要贴倒、贴歪。 正确填涂 1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的 学校、准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。 ■ 选 填 注 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色字迹 签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 题 涂样例 错误填涂 □☒O☑ 项 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在 草稿纸、试题卷上答题无效。 ●☐口 三 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、禁用涂改液、涂改胶条。 缺考标记 ☐（填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记） 一、选择题：本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.A B C D 7. B] C D 13.▣ B C D 2.A B C D 8.A B] C D 14.A▣ B D 3.A▣ B C D 9.A▣ B C D 15.A▣ B C D 4.A B C D 10.A▣ B C D 16.A▣ B] ☑ D 5.A B D 11.A B C D 17.A B © D 6.A B C D 12.A▣ B] C D 二、非选择题（每空2分，除特殊标注外，共49分） 18.(12分)(1) (2) (3) 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡2-1 期中综合评价答题卡 姓 名 贴条形码区 学 校 请将印有考生姓名的条形码贴在该框中。 准考证引 请保持条形码清晰千净，不要贴倒、贴歪。 正确填涂 1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的 学校、准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。 ■ 填涂样 错误填涂 注意事 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色字迹 签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 题 ☑☒O☑ 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在 草稿纸、试题卷上答题无效。 ●如三 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、禁用涂改液、涂改胶条。 缺考标记 ☐（填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记） 一、选择题：本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.A四 B C D 7.A▣ B] C D 13.A [B] C D 2.A▣ B D 8.A [Bl C D 14.A B c D 3.A B C D 9.A B C D 15.A B] c D 4.A▣ B C D 10.A▣ B C D 16.A B C D 5.A B C D 11.A B © D 17.A B C D 6.A B D 12.A B ☑ D 二、非选择题（每空2分，除特殊标注外，共49分） 18.(13分)(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡1-1 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 19.(12分)(1) (2) (3) 20.(12分)(1) (2) (3) (4) 21.(12分)(1) (2) (3) 禁止在此区域作答 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡1-2 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 19.（12分)(1) (2)② (4) (5)① ② 20.（13分)(1) (2) (3) (4) 21.(12分)(1) (2) (3) (4) (5) 禁止在此区域作答 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡2-2