第4单元 第7章 健康地生活 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册生物(人教版2024 贵州专版)

2025-09-24
| 2份
| 4页
| 59人阅读
| 2人下载
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第七章 健康地生活
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-24
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54064907.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元第七章综合评价 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题:本题共17个小题,每小题3分,共51分。在每个小题给 出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 刺 1.传染病具有传染性和流行性。下列关于传染病的说法中,正确的 是 A.传染病都有很强的致死性 B.传染病只能在同种生物间传播 C.蛔虫病和艾滋病都是传染病 D.每天服用抗生素能预防传染病 2.清代的《验方新编》中记录了空气消毒的方法,以“苍术末、红枣,共 弥 捣为丸如弹子大,不时烧之,可免时疫不染”。古人用苍术烧烟避 秽的方法,正是倡导传染病预防措施中的 A.控制传染源 B.杀死病原体 C.切断传播途径 D.保护易感人群 3.针对传染病流行的三个环节,下列说法错误的是 A.传染源是指能够散播病原体的人或动物 B.缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行 C.易感人群防护不当,有可能患传染病 封 D.传染病的传播途径都是通过飞沫传播 4.人能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是因为人类在漫长 的进化过程中形成了防御病原体的三道防线。淋巴细胞产生的抗 体参与其中的 ( A.第二道防线 B.第一道和第二道防线 C.第三道防线 D.第二道和第三道防线 5.特异性免疫是免疫疗法的基础。下列结构或物质参与特异性免疫 的是 ( ) A.皮肤 B.黏膜 C.溶菌酶 D.胸腺 6.婴儿刚一出生,医院就给接种卡介苗,可以有效预防结核病,其作 用机理是 ( A.卡介苗能促进人体各项生理代谢活动,增强抵抗力 B.卡介苗能使人产生与结核杆菌特异性结合的抗体 C.卡介苗注入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌 D.卡介苗能激活人体的吞噬细胞将结核杆菌吞噬 7.“珍爱生命,健康生活”是一个永恒的主题。下列选项中,属于免疫 规划的是 ( A.给肠炎患者静脉注射消炎药 第1页(共6页) B.补充含铁无机盐以预防贫血 C.给幼儿接种脊灰灭活疫苗 D.患过水痘的人不会再患水痘 8.经过一段时间安全用药常识的学习,以下四位同学分别提出了自 己的观点。其中较为科学合理的是 了考试前失眠,可以 小伤小病可以靠自 吃家人的药物助眠。 身免疫力自行恢复。 A B 儿童用药剂量可参 用药前需要了解药 照成年人。 物的不良反应。 C D 9.如图是感冒软胶囊药品说明书的部分内容,请你依据说明书的信 息,判断下列说法错误的是 感冒软胶囊说明书 OT© 【药品名称】感冒软胶囊 【成分】羌活、麻黄、桂枝、荆芥穗、防风、白芷、川芎、石菖蒲、葛根、薄 荷、苦杏仁、当归、黄芩、桔梗,辅料为植物油。 【性状】本品为软胶囊,内容物为深棕色粘稠状液体;气香,味苦、辛。 【功能主治】散风解热。用于外感风寒引起头痛发热,鼻塞流涕,恶寒 无汗,骨节酸痛,咽喉肿痛。 【用法用量】口服。一次2~4粒,一日2次。 【有效期】36个月 A.该药是非处方药,不需要凭医生处方即可购买 B.用药前需关注该药的生产日期及有效期 C.该药可用于治疗外感风寒引起的头痛发热 D.感冒后想快点好,该药一次可服用6粒 10.当有人因煤气中毒或触电等意外事故发生心搏骤停、呼吸骤停 时,要立即关闭气源或电源,确认现场环境安全,同时还要对被救 者进行心肺复苏。下列关于心肺复苏的说法错误的是( A.进行胸外按压时应垂直用力向下按压 B.进行人工呼吸时,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔 C.心肺复苏需经过专业培训才可进行相关操作 D.胸外按压频率为每分钟100~120次 11.现在正值炎炎夏季,根据国家卫计委和公安部的统计,溺水是造成中 小学生意外死亡的“第一杀手”,同学们需要时刻谨记预防溺水。如 果你发现有人溺水时,下列做法不正确的是 ( 第2页(共6页) A.大声呼救,向周边成年人求助 B.及时拨打“120”急救电话 C.如有可漂浮物及时扔给落水者 D.不熟悉水性盲目下水救人 12.小黔因事故手臂受伤,大量出血,血色暗红,血流较缓。对此,下 列说法正确的是 A.伤者出血血管是动脉 B.在伤口处直接贴上创可贴止血 C.可以指压b侧血管止血 D.急救时拨打的电话号码为114 13.近年来,某市各学校陆续安装了自动体外除颤器(AED),它是一 种用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下列有关叙述不正确 的是 ) A.安装AED的位置应当显眼易寻 B.正确使用AED可提高被救者的生存率 C.不可以对正常人使用AED设备 D.AED可以用于代替人工呼吸 14.良好的生活习惯,可以降低心血管疾病的发生率。下列哪项不是 预防心血管疾病的有效措施 ) A.荤素搭配,合理膳食 B.加强体育运动 C.不长期、过度饮酒 D.多吃动物类脂肪 15.某项对肺癌患者和健康人中吸烟人数的调查结果如图所示。由 此可以得出的合理结论是 1303 贤裂 823 509 肺癌患者健康人 A.吸烟可能导致健康人得肺癌 B.因吸烟而得肺癌的人数更多 C.吸烟开始年龄越早,肺癌发生率越高 D.香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素 16.国家对青少年的心理健康十分关注。下列关于青少年的心理健 康的做法,错误的是 A.小美心情郁闷时常常向朋友倾诉 B.小黔不开心时就会去打篮球 C.小壮为寻求刺激、忘掉烦恼偷偷吸食毒品 D.小佳喜欢看书,常常摘抄文章中的好句好段 17.炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德 在研究时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如 表所示。下列有关说法错误的是 ( ) 第3页(共6页) 第一次处理 10天后第二次处理 组别 方法 结果 方法 结果 注射脱毒炭疽 注射强毒炭疽 甲组绵羊 没有患炭疽 没有患炭疽 杆菌 杆菌 不注射脱毒炭 注射强毒炭疽 乙组绵羊 没有患炭疽 患炭疽 疽杆菌 杆菌 A.甲组绵羊注射脱毒炭疽杆菌后不会发生特异性免疫 B.甲组绵羊为实验组,乙组绵羊起对照作用 C.甲组绵羊经第二次处理后产生的抗体多于第一次处理 D.患炭疽的乙组绵羊死后可将其进行焚烧处理 二、非选择题(每空2分,除特殊标注外,共49分) 18.(12分)阅读下列材料: 材料一艾滋病(ADS)的医学名称叫“获得性免疫缺陷综合 征”。它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,共用注射器吸毒 和性滥交是传播艾滋病的主要危险行为。要拒绝毒品,洁身 自爱。 材料二每年的6月26日是“国际禁毒日”。毒品的种类很多,对人 体的危害很大,毒品损害人的大脑和心脏,影响中枢神经系统、血液 循环系统和呼吸系统的功能,还会降低人体的免疫功能。毒品具有 成瘾性,一旦沾染很难戒除。吸毒者毒瘾发作时,痛苦不堪,以致丧 失人性、丧失理智。吸食毒品所需的昂贵费用,往往使吸毒者倾家荡 产,甚至走上犯罪的道路。吸毒和贩毒严重危害社会的安定和经济 的发展,已成为世界性公害。 回答下列问题。 (1)艾滋病患者和该病毒携带者都属于传染病流行环节中的 。因没有可临床使用的艾滋病疫苗,所有可能直接或 间接接触到传染源的人,都属于艾滋病流行环节中的 (2)艾滋病的病原体是 (3)艾滋病的传播途径主要有性接触传播、血液传播和 (4)下列选项中,对毒品危害认识错误的是(填字母)。 A.吸毒会降低人的免疫功能 B.吸毒会影响人的身心健康 C.吸毒和贩毒严重危害社会 D.心情低落时,可以偶尔吸一次 (5)“珍爱生命,拒绝毒品。”青少年要有哪些防范意识? (写出一条) 第4页(共6页) 19.(12分)2025年入春以来,甲流在多个城市中爆发。甲流是由甲 型H11流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,可通过飞沫、 气溶胶直接或间接接触等多种方式传播,有时会合并细菌感染。 临床主要表现为发烧、咳嗽、咽疼等症状,轻症患者通常在1~2 周后可痊愈。 (1)从免疫学角度分析,引起甲流的H1N1流感病毒是 (2)部分人群感染甲流病毒后,无需药物治疗,通过自我免疫,可 清除甲流病毒,其清除病毒过程如图所示。 分泌 甲流病毒 甲和乙是人体内的两种细胞,其中乙属于吞噬细胞,这是人体 免疫的第 道防线。 (3)为防控甲流,学校采取的措施有: ①对于已经得了甲流的同学,要居家隔离治疗。 ②提倡同学们坚持戴口罩、保持社交距离等良好的卫生习惯。 从预防传染病的角度来看,①②这两项措施分别属于 和 (4)随着医疗水平的不断进步,接种疫苗成为最经济、最有效的预防 传染病的手段之一。这是因为疫苗进入人体后,会刺激 产生抗体,这种免疫类型属于 20.(12分)生活中,人们有时会发生意外,如溺水、触电、创伤等,因 此懂得一些急救知识很有必要。请据图回答下列问题。 按压处 伤口处 图1 图2 图3 (1)因急救技术专业性强,当发生意外时,首先应拨打“120”急救 电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。当发现有人因 溺水等意外事故造成心搏、呼吸骤停时,需要对患者进行 。实施胸外按压的部位是图1中的 (填字母) 处,按压和吹气的比例是 下列是口对口吹气法示意 图,正确的排列顺序是 (填序号)。 ①清除口鼻内污物②进行口对口人工呼吸③使溺水者仰卧平躺 第5页(共6页) (2)图2是触摸 的情况,是判断抢救是否有效的方 法之一。 (3)图3是出血部位和压迫止血部位,由此判断,受伤的血管是 (填“动脉”“静脉”或“毛细血管”)。 21.(13分)贵州爬岩鳅为平鳍鳅科爬岩鳅属的一种鱼类,其腹部皮 肤半透明,心脏呈圆形或椭圆形,心率稳定,肉眼可以观察到心 跳。生物社团的同学为探究烟雾溶解液对贵州爬岩鳅心率的影 响,进行了如下实验: 实验选材:选取3条大小一致、心率相近的贵州爬岩鳅,分别 放入装有清水的塑料瓶中,并编号为A组、B组和C组。 制备烟雾溶解液:取4个塑料瓶,分别标记为①②③④,往瓶 中各加入60毫升蒸馏水。抽取烟雾后,迅速将其注入塑料瓶中, 并用盖子盖紧。其中①号瓶加入100毫升烟雾,②号瓶加入200 毫升烟雾,③号瓶加入300毫升烟雾,④号瓶加入400毫升烟雾, 静置1小时后获得烟雾溶解液。 实验处理:将A组的贵州爬岩鳅放入①号瓶的烟雾溶解液 中,10秒后取出放回原塑料瓶,计算1分钟的心率。计数结束 后,再次将此贵州爬岩鰍分别放入②号、③号和④号的烟雾溶解 液中,重复以上步骤。B组、C组的处理重复以上A组实验处理, 计算不同烟雾溶解液浓度下贵州爬岩鰍的心率平均值。得到如 下数据: 100毫 200毫 300毫 400毫 组别 清水 升烟雾 升烟雾 升烟雾 升烟雾 1分钟内贵州爬 105 120 135 90 80 岩鳅的心率/次 回答下列问题。 (1)生物社团的同学选取贵州爬岩鳅作为实验对象的理由是 。(3分) (2)你认为这一实验中的主要变量是 (3)通过实验数据可知,加入 烟雾的烟雾溶解液处理后 的贵州爬岩鳅心率比对照组低,由此推断,长期吸烟会对人体 造成严重危害。为此,请设计一条禁止吸烟的宣传标语: (4)根据实验数据,得出结论:有一定范围内,低浓度的烟雾溶解 液对贵州爬岩鳅心率有 作用,高浓度的烟雾溶解液对 贵州爬岩鳅心率有 作用。(均填“抑制”或“促进”) 第6页(共6页)(3)D (4)D 图示八 (1)①关节②骨③ 肌肉 (2)神经 收缩骨关节 (3)B (4)B 图示九 (1)② 甲状腺 甲状腺呆小病 (2)①垂体促进生长发育 (3)④ 胰岛 糖尿病 (4)③ 肾上腺肾上腺素 (5)D (6)A 图示十 (1)植物→虫→食虫鸟 (2)相互依存相互制约 (3)C (4)A 项日二探究实验训练 1.(1)控制单一变量 (2)⑤→④→③→②→① (3)A大脑 (4)进行重复试验 (5)能完成膝跳反射且有感觉 2.(1)注意力集中和注意力不集中哪个反应速度更快 (2)条件快 (3)减小误差 (4)大于注意力集中时人的反应速度更快 3.(1)甲状腺激素 (2)控制单一变量 第13页(共18页) (3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育 (4)甲状腺乙 (5)海带、紫菜 4.(1)甲型流感病毒 ①②③⑤ (2)骨 (3)非特异性 (4)肾小管④→⑦→B→⑨→A (5)①该浓度的苦茶提取物会使小鼠死亡率提高②比较不同浓 度苦茶提取物对小鼠病毒性肺炎的抑制效果③1000 5.(1)酒精溶液的浓度 (2)降低偶然性因素对实验结果的影响,使实验结果更加准确 (3)水蚤心率随酒精溶液浓度升高而降低,直至死亡 (4)不能 (5)小脑酒后不驾车 6.(1)水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响 (2)鳃盖(或口)张合 (3)偶然性重复 (4)增加 7.(1)酸雨对种子发芽率是否有影响 (4)形成对照降低偶然因素的影响,减小误差,增加实验结果的 可信度58%酸性越大,负面影响越大使用清洁能源,减 少汽车尾气的排放等 综合评价答案 第四单元第六章综合评价 1.D2.B3.D4.D5.C6.D7.D8.B9.C10.B 11.A12.B13.B14.C15.C16.D17.D 18.(1)神经 (2)④耳蜗听神经 (3)b视网膜小脑 (4)条件 第14页(共18页) 19.(1)反射 (2)脊髓 (3)神经冲动传出神经效应器 (4)ab 20.(1)关节窝骨骼肌 (2)①不进行运动训练(或不运动)②中股骨骨密度最大,血 钙含量与运动前相比增加最多③进行中强度运动(或运动 量要适中等) 21.(1)调节糖在体内的吸收、利用和转化 (2)①控制干扰条件②注射适量的胰岛素口服与注射组等量 的胰岛素③口服胰岛素不能治疗糖尿病胰岛素是蛋白 质,在消化道内会被消化成氨基酸,氨基酸无调节糖类的吸 收、利用和转化的功能 第四单元第七章综合评价 1.C2.C3.D4.C5.D6.B7.C8.D9.D10.B 11.D12.C13.D14.D15.B16.C17.A 18.(1)传染源易感人群 (2)人类免疫缺陷病毒(或HIV) (3)母婴传播 (4)D (5)不结交有吸毒、贩毒行为的人;如发现吸毒或贩毒现象及时报 告公安机关等 19.(1)抗原 (2)二 (3)控制传染源切断传播途径 (4)淋巴细胞特异性免疫 20.(1)心肺复苏B30:2③①② (2)颈动脉脉搏 (3)动脉 21.(1)贵州爬岩鳅的腹部皮肤半透明,心脏呈圆形或椭圆形,心率稳 定,肉眼可以观察到心跳 第15页(共18页) (2)烟雾溶解液的浓度 (3)高浓度 吸烟危害生命,为了健康请远离烟草(合理即可) (4)促进抑制 期中综合评价 1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.D9.A10.A 11.D12.B13.D14.C15.B16.A17.A 18.(1)关节囊 (2)C (3)神经 (4)收缩舒张 (5)要适量运动;不要带伤运动;选择合适的运动装备,减少意外 发生等 19.(1)非条件反射弧效应器 (2)铃声和食物的多次结合不喂食物,听到铃声,就分泌唾液 (3)不能 20.(1)空气和飞沫 (2)控制传染源特异性免疫 (3)2 (4)吞噬淋巴 21.(1)头脑最清醒 (2)下午下午四肢活动配合最佳,反应最灵敏,肌肉力量最大 (3)少垂体养成早睡的好习惯,不熬夜 第五单元第一章综合评价 1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.B10.B 11.C12.D13.C14.A15.D16.C17.B 18.(1)生态系统生产者食物链(或食物网) (2)生物影响环境 (3)这三种植物与紫茎泽兰存在竞争关系(或这三种植物能争夺 紫茎泽兰生长所需的光、水、无机盐和生存空间等) 19.(1)非生物因素 (2)水光 第16页(共18页) (3)① (4)不赞同架设光伏电板会影响生物生存、破坏区域内生态系 统的平衡等 20.(1)丁 (2)温度对鼠妇的分布有影响吗 (3)816 (4)提高实验结果的可靠性(或减小实验结果的偶然性) (5)非生物 21.(1)生态因素 (2)绿萍、金鱼藻(或生产者)分解者捕食 (3)绿萍→螺蛳→黑壳虾→孔雀鱼(或绿萍→螺蛳→孔雀鱼、金鱼 藻→螺蛳→黑壳虾→孔雀鱼、金鱼藻→螺蛳→孔雀鱼) (4)① 第五单元第二章综合评价 1.D2.B3.D4.A5.C6.D7.C8.A9.B10.B 11.B12.B13.C14.C15.C16.C17.C 18.(1)太阳 (2)捕食水稻→福寿螺→鸭 (3)自我调节 (4)放养鸭群避免化学农药误杀鱼、蛙等有益生物,减少环境污 染等 19.(1)食物网 (2)生产者 (3)藻类→浮游动物→虾→小鱼大鱼 (4)大鱼生态系统的自我调节能力是有一定限度的 (5)生物圈 20.(1)二氧化碳食物链和食物网 (2)无机物①防止外来物种入侵②定期更换水生植物(或定 期收割水生植物) 21.(4)食醋 (5)酸雨对种子的萌发有不利影响 第17页(共18页) (6)没有对照组应该设置另一个实验条件相同的培养皿,每天 加等量清水作为对照组种子的数量太少应该放入至少 20粒种子,以减小实验误差 (7)保护环境,人人有责 期末综合评价 1.B2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.D9.D10.B 11.D12.B13.A14.D15.B16.D17.C 18.(1)耳蜗听神经 (2)条件反射弧 (3)晶状体激素调节 19.(1)光影响黄粉虫的生活 (2)②明亮、黑暗 (4)光黑暗 (5)①因为2只黄粉虫数量太少,会使实验结果具有较大偶然性 ②放回到适宜它生存的自然环境中 20.(1)成形的细胞核 (2)空气、飞沫①②③ (3)抗原通过注射疫苗产生相应抗体属于特异性免疫,肺炎球 菌多糖疫苗只能预防普通肺炎,不能治疗有肺炎 (4)有效 21.(1)水、温度等 (2)生产者消费者 (3)禾谷类作物→兔→鹰(或禾谷类作物→蝗虫→食虫鸟→鹰) (4)鹰 (5)减少或不使用有残毒的农药(或保护益鸟,保护和大量繁殖青 蛙,加强生物防治农田害虫,引种转基因抗虫新品种农作 物等) 第18页(共18页)

资源预览图

第4单元 第7章 健康地生活 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册生物(人教版2024 贵州专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。