内容正文:
第三章光的世界
第一节探究:光的反射定律
第1课时光的直线传播
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)燃烧的蜡烛、点亮的电灯、萤火虫、夜空中的月亮都是光源。
(2)光的传播不需要介质。
(3)光线是真实存在的。
(4)光在任何情况下传播速度都是3×108m/s。
(5)光在同种介质中传播方向不变。
(6)做小孔成像实验时,孔的形状必须为圆形。
(
公基础练习
1.下列现象不能用光的直线传播来解释的是
A.日食和月食
B.树荫下的光斑
C.小孔成像
D.打雷的时候,先看到闪电后听到雷声
2.(多选)下列说法中正确的是
(
A.光可以在真空中传播
B.光在水中的传播速度比在玻璃中小
C.光传播速度的最大值为3×10m/s
D.光在不同介质中传播速度一般不同
3.如图,小孔成像是由于
形成的,光屏上观察到烛焰成
(选填“正立”或“倒立”)的像。
(第3题图)
(第4题图)
4.如图所示,是一张拍摄的照片,照片中墙面上蜡烛的阴影是由于光
形成的;此照
片上部分被带“?”纸片遮住,但可判断墙面上
(选填“有”或“没有”)烛焰的阴影。
5.晚上,室内明亮的灯光透过窗口,在漆黑室外的地面上形成一块亮的光斑。如图,请画出点光
源S通过窗口照亮地面的范围。
·10·
第2课时探究光的反射定律
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°。
(2)入射角是入射光线与反射面的夹角。
(3)入射角增大5°时,反射角也增大5°。
(4)发生漫反射时,每一条反射光线都遵循光的反射定律。
(5)我们能从不同角度看清黑板上的字,是因为射到黑板上的光发生漫反射。
(6)小兰从镜子里能看到小红的眼睛,小红也一定能从这面镜子里看到小兰。
基础练习
1.下列成语故事中,能用光的反射知识来解释的是
A.杯弓蛇影
B.一叶障目
C.如影随形
D.井底之蛙
2.(多选)如图,小舟利用平面镜探究光的反射定律,下列说法正确的是
A.AO是入射光线
B.反射角等于30°
C.将激光笔靠近N时,光线OB会靠近ON
D.绕ON前后转动F板,F板上观察不到光线
3.如图所示,请画出反射光线并标出反射角的大小。
600
7777777777777
4.如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板EOF(VO垂
直于平面镜)竖直地立在平面镜上。
次数
1
2
3
入射角
309
40°
60°
平面
反射角
30°
40°
60°
(1)当光贴着纸板沿AO方向入射时,将右侧纸板绕ON向后转动,不能在纸板上看到反射光,
由此可以得出结论:反射光线、入射光线和法线在
(2)如表是实验中记录的数据,分析实验数据可知:在反射现象中,反射角
(选填“大于”
“等于”或“小于”)入射角。
(3)让一束光线贴着纸板F沿着BO方向入射,发现反射光线沿着OA方向射出,说明光在反
射时光路是
的。
·11·
第二节探究:平面镜成像的特点
第1课时探究平面镜成像的特点
8易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)平面镜越大,所成的像越大。
(2)平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
(3)从小平面镜中能看到自己的像,是因为像比人小。
(4)人向平面镜走近时,像会变大。
(
(5)月亮在2m深的水池中的像距水面不超过2m。
(
公基础练习
1.在平静的湖面上有一只小鸭,下列各图能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是
6
6
湖面
湖面
湖面-
湖面
A
B
D
2.决定平面镜所成像大小的因素是
A.物体本身的大小
B.物体离平面镜的距离
C.平面镜放置的位置
D.平面镜的大小
3.如图所示,请根据平面镜成像特点,作出鸟喙上A点通过水面成的像A'。
水面
4.如图所示,小明做“探究平面镜成像的特点”实验,他将棋子A放在玻璃板前,在玻璃板后移动
棋子B,直至与A的像重合。
(1)选择与A完全相同的棋子B,是为了比较像和物的
关系。在方格纸
上进行实验,是为了便于比较
(2)移走棋子B,将一张白纸竖直放在该位置,直接观察白纸,白纸上
(选填“能”或“不能”)看到棋子A的像,说明平面镜成的是
像。
·12·
第2课时生活中的平面镜
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)平面镜成像对人类只有利没有弊。
(2)简易潜望镜中有两块互相平行的平面镜。
(3)凸面镜对光线有会聚作用,凹面镜对光线有发散作用。
(4)狭窄的商店里在进门的墙壁上挂一面大镜子,是利用平面镜成像的特点,形成增大空间的感
觉。
2基础练习
1.下列情况中,要用到凹面镜的是
A.演员化妆所用的镜子
B.道路拐弯处的反光镜
C.汽车的后视镜
D.点燃奥运会圣火的装置
2.下列不是利用平面镜成像来工作的是
A.战壕里用的潜望镜
B.急转弯的弯道处安装的“拐弯镜”
C.古时用来梳妆的铜镜
D.医生观察口腔的内窥镜
3.在汽车后视镜中看到的景物
(
A.比实际物体大,范围也大
B.比实际物体小,范围也小
C.比实际物体小,但范围大
D.比实际物体大,但范围小
4.如图所示,在检查视力时,视力表和镜子挂在房间的两面墙上,被测者观察镜子里的像,此时视
力表在平面镜中的像与被测者的眼睛相距5,则被测者眼睛距离身后的视力表的距离为
;若她站起来靠近平面镜,视力表在镜子里的像将
(选填“变大”“变小”或
“不变”)。
2.8m
平
视
表
5.口腔科医生观察患者口腔内的情况时,常用一片带柄的小平面镜。试说明这种情况下平面镜
的作用。
·13·
第三节
光的折射
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)光从空气射入水中时,传播方向一定发生改变。
(2)光在折射时,折射角小于入射角。
(
(3)从岸上看水中的物体和从水中看岸上的物体,看到的都是升高了的虚像。
(
(4)入射光线向法线靠拢时,折射光线也向法线靠拢。
公基础练习
1.如图所示,下列利用了光的折射的是
A.照镜子
B.渔民叉鱼对准鱼的下方
C.激光准直
D.遥控器调电视
2.从水面上看到水中的石子时,图中光路正确的是
2中于
在子
A
B
C
3.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射,请判断:
是入射
光线,■
是折射光线,玻璃在
(选填“AB面的左方”“AB面的右方”“CD面
的上方”或“CD面的下方”)。
C30
60
E
B
4.作出图中入射光线的折射光线。
空气
玻璃
·14·
第四节光的色散
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿。
(2)太阳光是由多种色光混合而成的。
(
(3)白光是单色光,黑光是复合光。
(4)如果一个物体能通过所有色光,则该物体是无色透明的。
公基础练习
1.下列实例中,属于光的色散现象的是
A.令人眼花缭乱的霓虹灯的灯光
B.雨后天空的绚丽彩虹
C.公园里五颜六色的花朵
D.五彩缤纷的节日烟火
2.戴蓝色眼镜看白纸,白纸变成了蓝色的,这是因为
A.白纸被染上了蓝色
B.白纸反射了蓝色的光
C.蓝色镜片的光到达了白纸
D.蓝色镜片只能透过蓝色光
3.(多选)小明在阳光下用喷雾器给“多肉”喷水时,看到了彩虹。下列说法正确的是
A.这是光的色散现象
B.彩虹颜色的顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
C.若用红色激光照射彩虹,会看到红、绿、蓝三种色光
D.该现象是由于阳光穿过悬浮在空中的小水珠时发生了折射
4.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用蓝光照射装在白色瓷盘中的
红色苹果,站在旁边的摄影师将看到:苹果呈
色,瓷盘呈
色。
5.如图所示,通过探究,我们对太阳光和物体的颜色有了更多的了解。
(1)太阳光通过三棱镜后,在白屏上呈现彩色光带,白屏上A、B是光带边
白屏
太阳光入
AN
缘的色光,其中B为
(选填“红”或“紫”)光。
(2)在三棱镜与白屏之间插一块玻璃,发现白屏上的各种色光分布没有任
何变化,则该玻璃是
色的。
(3)换一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间,则白屏上将会呈现
色光
(4)拿掉玻璃,将白屏换成蓝色屏,我们
(选填“仍能”或“不能”)看到彩色光带。
(5)综上所述,透明物体的颜色是由它
决定的;不透明物体的颜色是由它
决定的。
·15·周周练(十一)
1.(1)反射(2)物体的像不会影响司机的视线下方(3)①垂直②物距
像距③像会更不清晰2.(1)0N拉(3)丙此刻度是实际测量的拉力
大小对应的刻度超过了橡皮筋的弹性限度,橡皮筋的伸长量与拉力不成正
比(4)将5个相同的橡皮筋依次连接起来3.(1)刻度尺(2)越大角度
(3)增大起跳速度,起跳角度趋近45°(4)喷嘴的高度让喷嘴与水平方向夹
角和水喷出的速度不变,改变喷嘴的高度,分别测量水被喷出的水平距离进行
比较4.(1)稳度(2)小控制物体支撑面的大小不变(3)未控制三个长
方体的重心高度相等(4)高度相同、底面积不同(5)下层
周周练(十二)
1.解:(2)交通运输噪声;社会生活噪声;(3)响度;(4)①传播过程中;(5)由v=
产得,0.5s内超声波来回传播的总路程为s=1=340m/s×0.5s=170m:测
速仪从发出超声波至接收到反射回来的超声波所用的时间为0.5s,则超声波
从发出到“追上”小汽车时,所用时间为=号=05$=0.25s,A、B两点间的
2
2
距离为B=6m,小汽车的运动速度为-?=2器。
:6m=24m/s=
86.4km/h,因为86.4km/h<90km/h,所以该车在此路段未超速行驶。
2.解:1)不变;(2)由p=晋可得,该公路自行车钛合金部分的体积:V:=性=
P牡
18 kg
4.5X10kg/m=4X103m,因钛合金部分的体积占总体积的号,故橡胶部
V
分的体积占总体积的子,即提一
2,则橡胶部分的体积:V粮胶=
2=2×4X10m=2X103m,由p径可得,橡胶都分的质量:mg=
p胶V橡胶=1.3×103kg/m3×2×103m3=2.6kg,则该公路自行车的总质量:
m总=mt十m橡胶=18kg十2.6kg=20.6kg;(3)若将车架所用的钛合金换为
碳纤维材料,则体积不变,由。=侣可得,该公路自行车诚少的质量:△m=
(pt一p碳)Vt=(4.5×103kg/m3-1.6×103kg/m3)×4×103m3=11.6kg。
3.解:(1)圆柱形空桶所受的重力:G桶=m桶g=650×103kg×10N/kg=
6.5N;(2)桶中雨水的质量:m雨水=m总一m桶=2×103g一650g=1350g,桶
中雨水的体积:V爾水=Sh=50cm2×27cm=1350cm3,则婷婷收集到的雨水
的密度:p*二章-300品1g/cm:(3)由题意可知,此次降雨量:→
1350g=45,即相当于45mm雨水,由表可知,婷婷所在地区前一天下的是大
30g
雨;(4)照相机前安装的滤镜是红色的;滤镜为单色透明物体,只能透过和其颜
色相同的光,由题意知,白花在照片上呈现红色,说明白花反射的光中只有红
色光通过了滤镜,因此滤镜的颜色是红色的。
随堂反馈答案
绪论打开物理世界的大门
易错判断
(1)×(2)/(3)/(4)/
第31页(共36页)
基础练习
1.B2.A3.ABC4.日心说牛顿5.猜想与假设进行实验与收集证据
第一章运动的世界
第一节动与静
易错判断
(1)/(2)/(3)×(4)/(5)/
基础练习
1.D2.D3.B4.位置5.答:以汽车为参照物,乘客与汽车之间的位置没
有发生变化,所以司机说他静止不动;以地面为参照物,乘客与地面之间发生
了位置变化,所以路旁的孩子们赞叹他运动得快。
第二节快与慢
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×
基础练习
1.A2.D3.1012004.解:1)由0=产可知,后一段的运动时间:2=
立=s一1=100m一36m=8s,她百米赛跑的成绩:1=t1+t2=8s十8s=
8 m/s
16s;(2)她百米赛跑的平均速度:0=三=100m=6.25m/s.
t 16s
第三节测量:长度与时间
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×(5)√(6)×(7)×(8)×
基础练习
1.D2.C3.301.28214.1mm18.50cm5.求平均值,减小误差
26.12
第四节测量:物体运动的速度
易错判断
(1)×(2)×(3)/(4)/
基础练习
1.C2.(1)0=氵(2)秒表(3)减小(4)30.16越来越快
t
第二章声的世界
第一节声音的产生与传播
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×(6)×(7)×
基础练习
1.CD2.固体快3.(1)发声的物体在振动(2)放大音叉的振动,便于观
察4,解:声音传播到高崖的时间为听到回声的时间的一半,即:1=2×5s
2.5s,由v=产得,她与高崖的距离s=1=340m/s×2.5s=850m。
第二节声音的特性
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)/(5)/
第32页(共36页)
基础练习
1.C2.C3.振动音调4.振动响度5.(1)越高(2)振幅(3)控制
变量法
第三节超声波与次声波
易错判断
(1)×(2)/(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.B2.D3.答:(1)蜜蜂与蝴蝶飞行时发出的声音频率不同,即声音的音调
不同;(2)蝴蝶翅膀振动的频率为8~13Hz,属于次声波,不在人耳的听觉频率
范围之内。
第四节噪声控制与健康生活
易错判断
(1)×(2)×(3)√(4)/(5)/(6)×
基础练习
1.A2.振动空气在传播过程中减弱噪声3.dB(或分贝)响度不能
不能4.吸音(降噪)5.答:机动车的轰鸣声、汽车鸣笛声、周边居民的喊叫
声等;设置禁止鸣笛标志,从声源处减弱噪声;声音较大时,关上门窗,在传播
过程中减弱噪声。(合理即可)
第三章光的世界
第一节探究:光的反射定律
第1课时光的直线传播
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)×(5)×(6)×
基础练习
1.D2.ACD3.光在同种均匀介质中沿直线传播倒立4.沿直线传播
没有5.5
第2课时探究光的反射定律
易错判断
(1)×(2)×
(3)/(4)/(5)/(6)、/
基础练习
1.A 2.ACD
3.
4.(1)同一平面内(2)等于(3)可逆
30
60
0
第二节探究:平面镜成像的特点
第1课时探究平面镜成像的特点
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)×(5)×
基础练习
1.C2.A3.
4.(1)大小像和物体到平面镜的距离
水面
(2)不能虚
第33页(共36页)
第2课时生活中的平面镜
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)/
基础练习
1.D2.B3.C4.0.6不变5.答:小平面镜的作用是利用光的反射改变
光路,照亮患者口腔内部。
第三节
光的折射
易错判断
(1)×(2)×(3)/(4)/
基础练习
1.B2.C3.EO OG AB面的左方
空气
玻璃
第四节
光的色散
易错判断
(1)/(2)√(3)×(4)/
基础练习
1.B2.D3.ABD4.黑蓝5.(1)紫(2)无(3)红(4)不能(5)穿
过的色光反射的色光
第四章神奇的透镜
第一节凸透镜与凹透镜
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)×
基础练习
1.B2.acd bef发散3.凸会聚4.凸会聚5.
第二节探究:凸透镜成像的规律
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)×(5)×
基础练习
1.B2.B3.(1)同一高度(2)缩小(3)远离
第三节神奇的“眼睛”
第1课时眼睛与视力矫正
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)/(5)/
基础练习
1.D2.A3.缩小甲4.后凸虚5.答:近视眼镜属于凹透镜,中央
薄、边缘厚,远视眼镜属于凸透镜,中央厚、边缘薄;度数越深的镜片,中央与边
缘的厚度差越大。
第2课时透镜的应用
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)/(5)×
第34页(共36页)
基础练习
1.A2.B3.缩小放大镜4.放大虚5.凸缩小变小
第五章质量与密度
第一节质量
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)×(5)×
基础练习
1.B2.D3.(1)g(2)mg(3)kg(4)t4.状态位置形状
第二节测量:物体的质量
易错判断
(1)×(2)/(3)/(4)×
基础练习
1.B2.A3.A4.右161.2
第三节密度
第1课时密度
易错判断
(1)/(2)/(3)×(4)/(5)×
基础练习
1.A22.5×1040.3不变3.A4.解:根据密度公式p=受得,铝块的
体积:V=m=
54g
p错2.7g/cm
=20cm3。
第2课时密度知识的应用
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.D2.B3.减小上升4.解:由p=受可得,铝球中铝的体积:V=m=
0错
5.4kg
2.7×103kg/m
=2×10-3m3=2000cm3,因为V<V球,所以铝球是空心
的;空心部分的体积:V空=V球-V错=3000cm3-2000cm3=1000cm3。
第四节测量:固体和液体的密度
基础练习
1.D2.27102.7×1032.7×1033.(1)30将游码拨到标尺左端的零
刻度线处63(2)1.02×103偏小(3)偏小
第六章熟悉而陌生的力
第一节力及其描述
第1课时力
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)/(5)×(6)/
基础练习
1.C2.D3.形状运动状态4.(1)力的作用是相互的(2)力可以改变物
体的形状
第35页(共36页)
第2课时力的描述
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)√/(5)×(6)/
基础练习
1.B2.C3.A作用点方向4.大小作用点5.F=10N
第二节测量:用弹簧测力计测量力
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)×
基础练习
1.C2.BC3.力0.2N4.44.
5.(1)2(2)4(3)在弹性限
7mmam
度内,弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比
第三节来自地球的力
易错判断
(1)√(2)×(3)/(4)×(5)×(6)X(7)/
基础练习
1.C2.重地球竖直向下低3.(1)0.1(2)正比4.解:由G=mg可
得,蜂鸟的质量m#=G-。0196=0.002kg:鸵鸟的重力G=m能g
g 9.8 N/kg
150kg×9.8N/kg=1470N。
第四节探究:滑动摩擦力大小与哪些因素有关
第1课时滑动摩擦力
易错判断
(1)×(2)×
(3)×(4)×(5)/
基础练习
1.C
2.2.4
4.(1)匀速直线(2)甲、乙(3)给汽车安装防滑链(合
理即可)
第2课时增大摩擦和减小摩擦
易错判断
(1)/
(2)、/(3)×(4)/
基础练习
1.A2.增大3.变滑动为滚动滑动增大4.增大压力粗糙5.(1)平衡
车轮胎上有花纹在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
(2)平衡车在粗糙的路面上行进比较慢摩擦力的大小与接触面的粗糙程度
有关
第36页(共36页)