5.2 国家机构有哪些 第二课时 教学设计 -2025-2026学年六年级道德与法治上册统编版

该小学道德与法治教学设计聚焦国家机关职权及宪法依据这一核心知识点，通过课前观看视频识别国家机构，引出不同机关职权差异，再结合宪法条款搭建从具体到抽象的学习支架，梳理权力机关、行政机关等的职权脉络。 该资料特色在于融入宪法条款与生活化场景，运用视频导入、场景分析、抢答及课后采访等方法，以法治观念（宪法至上）和政治认同（国家机关组织协调）为核心，帮助学生联系生活理解职权，提升法治意识与责任意识，为教师提供可操作活动设计，助力教学实效。

第5课《国家机构有哪些》教案设计 第二课时 国家机关的职权 课题 国家机构有哪些 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 六年级 核心 素养 目标 政治认同：了解权力机关、行政机关、司法机关、监察机关等国家机关的职权。 道德修养：知道宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。 法治观念：让学生了解各国家机关的主要职能。 健全人格：知道经常打交道的国家机关的日常行为属于行使何种职权。 责任意识：懂得国家机关之间的组织性和协调性。 重点 知道经常打交道的国家机关的日常行为属于行使何种职权，去感受国家机关之间严密的组织性和协调性。 难点 使学生了解各国家机关的主要职能，帮助学生理解司法是维护公平正义的最后一道防线。 教学过程 一、课前导入 1. 认真观看视频，找找里面提到了哪些国家机构？ 全国人民代表大会、最高人民法院、最高人民检察院和国务院（中央人民政府） 2. 小结：不同的国家机关名称不同，职权也不同。它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。 3. 条款 第57条：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第85条：中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。 第95条：省、直辖市、县、市、市辖区、乡、民族乡、镇设立人民代表大会和人民政府。 第96条：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。 县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会。 第105条：地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。 第123条：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 第124条：中华人民共和国设立最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院。 第129条：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。 二、新知讲解 1. 根据职权内容的不同，我国的国家机关可以分为不同的类型。请在宪法中找到以下国家机关，将其与对应的法定职权连起来。 2. 以下场景中，人民代表大会在履行它的哪些职责？ 3. 全国人民代表大会小知识 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称“全国人大常委会”。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。 4. 抢答：你知道每年的全国人民代表大会会在什么时间召开吗？ 阳春三月看两会：全国人民代表大会一般在每年三月召开。 5. 人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。 6. 行政机关的含义及组成 行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 7. 行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、局等。请你判断以下机构是否属于行政机关。 8. 你还知道哪些行政机关？向同学作个介绍吧。 9. 国务院的18项职权 10. 国家监察机关 小知识：新设的国家机关——国家监察委员会 2018年3月，第十三届全国人民代表大会第一次会议审议通过了宪法修正案，设立中华人民共和国国家监察委员会，不再保留监察部，并入国家监察委员会。中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。 中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。 11. 国家司法机关 (1) 你知道以下是哪个国家机关？ (2) 人民检察院 宪法规定：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。 检徽既是人民检察院的标志，也是检察官的身份标志，体现着检察官代表国家依法行使检 察权。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝图形构成。 (3) 人民法院 宪法规定：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。？ 法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成。 (4) 我国的司法机关包括人民法院和人民检察院：中华人民共和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。 (5) 任何社会都会有争议存在。司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。 12. 国家机关名称不同，职权不同，我国的国家机关相互协作，共同维护着国家的稳定，促进国家的发展。我们生活有条不紊运行离不开国家机关组织与协调。 三、课堂练习 四、课后拓展 1.回家查阅相关资料，并向周围的长辈介绍自己所了解的有关国家机关的职权。 2.采访身边所认识的国家机关工作人员，向他们了解一 下他们所在国家机关的日常工作。 学科网（北京）股份有限公司 $