精品解析：福建省泉州市石狮市2024-2025学年八年级下学期期末质量抽测物理试题

2025年春石狮市初中期末质量抽测试卷八年级物理 （总分：100分，考试时间：90分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卷相应的位置上！ （本卷取g＝10N/kg） 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项是正确的，错选、多选和不选均得0分） 1. 下列估测最接近实际情况的是（ ） A. 一瓶500mL矿泉水质量约为5kg B. 成年人正常步行速度约为5km/h C. 一支新2B铅笔长度约为20dm D. 一个普通鸡蛋的重力约为10N 【答案】B 【解析】 【详解】A．一瓶500mL=500cm3矿泉水的质量约为m=ρV=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg 故A不符合题意； B．成年人正常步行速度约为1.1m/s≈4km/h 接近5km/h，故B符合题意； C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离约20cm，一支新2B铅笔的长度与此差不多，一支新2B铅笔的长度约为20cm=2dm，故C不符合题意； D．一个鸡蛋的质量约50g=0.05kg，故重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故D不符合题意。 故选B。 2. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体受到力的作用时就会运动 B. 物体不受力的作用时一定处于静止状态 C. 物体运动得越快，说明受到的力就越大 D. 物体运动状态改变时，一定受到力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．静止在水平地面上的物体受到重力和支持力，但是物体并没有运动，故A错误； B．由牛顿第一定律可知，原来处于运动状态的物体，如果不受外力的作用，将保持匀速直线运动状态，故B错误； C．高速运动的物体，如果不受力，会保持这个速度做匀速直线运动，物体运动得越快，不一定受到的力越大，故C错误； D．牛顿第一定律告诉我们，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时，一定受到力的作用，故D正确。 故选D。 3. 如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（　　） A. 钢丝钳 B. 扳手 C. 核桃钳 D. 镊子 【答案】D 【解析】 【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。 【详解】A．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意； B．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意； C．核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意； D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意。 故选D。 4. 2024年泉州市开展低碳试点示范建设工作，石狮市湖滨街道长福社区、凤里街道五星社区榜上有名。骑自行车出行是以实际行动倡导“低碳环保，绿色出行”的理念，下列与自行车有关的说法中正确的是（ ） A. 车座坐垫做得较宽是为了增大压强 B. 车轮胎上制有花纹是为了减小摩擦 C. 刹车时用力捏车闸，是通过增大压力来增大摩擦力 D. 行驶过程中速度越来越快，则自行车的惯性将越来越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．车座坐垫做得较宽是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A错误； B．车轮胎上制有花纹是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B错误； C．刹车时用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C正确； D．惯性的唯一衡量标准是质量，与速度无关，所以行驶过程中速度越来越快，自行车的惯性不变，故D错误。 故选C。 5. 老人和小孩爬同一楼梯，若需要比较爬楼梯过程中老人和小孩消耗的功率大小，需要测量的物理量是（　　） A. 各自爬楼的高度 B. 老人质量、小孩质量 C. 老人质量、小孩质量，各自爬楼所需时间 D. 老人质量、小孩质量，各自爬楼高度和所需时间 【答案】C 【解析】 【详解】爬楼的功率可表示为可见，需要测量老人质量、小孩质量，各自爬楼高度和所需时间，因为老人和小孩爬同一楼梯，则不再需要测量爬楼的高度，所以，需要测量的物理量是老人质量、小孩质量，各自爬楼所需时间，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 中国古诗意境优美，内涵丰富.下面是一首完整的古诗，能反映“分子在不停地做无规则运动”这一物理知识的诗句是 A. 绿树荫浓夏日长 B. 楼台倒映入池塘 C. 水晶帘动微风起 D. 满架蔷薇一院香 【答案】D 【解析】 【详解】绿树荫浓夏日长，是光沿直线传播的缘故；楼台倒映入池塘是平面镜成像；水晶帘动微风起，描述的是力改变物体的运动状态；满架蔷薇一院香，是扩散现象，反映了分子在不停地做无规则运动．故ABC错误，D正确．故选D． 7. 下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（ ） A. 跳远运动员起跳前助跑 B. 拍打衣服时，灰尘脱离衣服 C. 驾驶员驾车时，必须系安全带 D. 锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下 【答案】C 【解析】 【详解】A．跳远运动员起跳前助跑是利用惯性，以便跳的更远，不符合题意； B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服是利用惯性让灰尘离开衣服的，不符合题意； C．驾驶员驾车时，必须系安全带，这是为了防止由于惯性给人带来伤害的，符合题意； D．把锤柄在水泥地上撞击几下是利用惯性的，不符合题意． 8. 有关压强知识的应用，下列说法不正确的是（ ） A. 用吸管吸饮料时，饮料能顺利吸上来是利用了大气压的作用 B. 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 C. 在冰面上行走发现脚下的冰即将破裂，应就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D. 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体压强越大的原理 【答案】D 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，吸管内空气减少，气压降低，在外界大气压的作用下饮料被“吸”上来，故A正确，不符合题意； B．液体压强与液体的深度和密度有关，水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大，故B正确，不符合题意； C．在冰面上行走发现脚下的冰即将破裂，应就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行，这样可以在压力一定时通过增大受力面积来减小对冰面的压强，故C正确，不符合题意； D．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体压强越小的原理。飞机机翼的形状设计使得上表面空气流速快，压强小；下表面空气流速慢，压强大，这种压强差产生了向上的升力，故D错误，符合题意。 故选D。 9. 一辆汽车在水平路面上缓慢运动，不计空气的作用力，下列属于一对平衡力的是 A. 汽车的重力和路面对汽车的阻力 B. 汽车的重力和路面对汽车的支持力 C. 汽车的重力和汽车对路面的压力 D. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 【答案】B 【解析】 【详解】A. 汽车的重力沿竖直方向，路面对汽车的阻力沿水平方向，二力作用在不同的直线上，因此二力不是平衡力，故A错误； B. 汽车的重力和路面对汽车的支持力，二力符合二力平衡的条件，因此二力是一对平衡力，故B正确． C. 汽车的重力和汽车对路面的压力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力，故C错误； D. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力，二力符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误； 10. 如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，当弹簧测力计示数为5N时，木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ） A. 木块只受到拉力和滑动摩擦力两个力的作用 B. 弹簧测力计示数大于滑动摩擦力的大小 C. 若水平拉力增大为8N，木块受到的滑动摩擦力大小为5N D. 若运动中撤去拉力，木块受到滑动摩擦力将立即变为0 【答案】C 【解析】 【详解】A．木块受到拉力、滑动摩擦力、重力、支持力四个力的作用，故A错误； B．木块在水平木板上做匀速直线运动，受到平衡力的作用，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，即摩擦力为5N，故B错误； C．若改用8N的水平拉力，由于木块对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，因此受到的摩擦力不变，即木块受到的滑动摩擦力大小是5N，故C正确； D．若运动中撤去拉力，木块由于惯性，会继续向前运动，产生的摩擦力仍为滑动摩擦力，由于木块对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，因此受到的摩擦力不变，即木块受到的滑动摩擦力大小是5N，故D错误。 故选C。 11. 跳远运动的几个阶段如图所示，下列有关运动员的说法正确的是（ ） A. 加速助跑阶段机械能不变 B. 起跳时机械能为零 C. 经过最高点时重力势能最大 D. 下降过程中动能转化为重力势能 【答案】C 【解析】 【详解】A．加速助跑阶段运动员的质量不变，速度在增大，故动能变大，高度不变，重力势能不变，故机械能将增大，故A错误； B．起跳时，运动员有速度，运动员具有动能，故其机械能不为零，故B错误； C．经过最高点时，运动员的高度最大，故重力势能最大，故C正确； D．下降过程中，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，是重力势能转化为动能，故D错误。 故选C。 12. 如图所示，质量、底面积均相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有a、b、c三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（ ） A. 液体对容器底部的压强 B. 液体对容器底部的压力 C. 容器对桌面的压力 D. 容器对桌面的压强 【答案】C 【解析】 【详解】AB．a、b、c三种质量相同的液体，容器的底面积相同，由容器的形状可知，液体的体积，由可知，液体的密度，由于a、b、c三种液体深度相同，根据可知，液体对容器底部的压强，由于，由可知，液体对容器底部的压力，故AB错误； CD．由于容器质量相同，a、b、c三种液体的质量相同，容器和液体的总质量相同，由可知，容器和液体的总重力相同，由于容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力，则容器对桌面的压力，容器的底面积相同，由可知，容器对桌面的压强，故C正确，D错误。 故选C。 13. 如图所示，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是 A. F1与F2大小相等 B. 甲中绳的自由端移动的距离比乙大 C. F1做的总功比F2多 D. 甲的机械效率比乙高 【答案】D 【解析】 【详解】由图知，甲是定滑轮，乙是动滑轮； A．若不计摩擦，F1=G，，拉力F1和F2大小不相等，若考虑摩擦等因素，则两力也不一定相等，A错误； B．甲是定滑轮，绳子自由端移动距离和物体提高高度相等；乙是动滑轮，绳子自由端移动距离是物体提高高度的2倍，故乙中绳的自由端移动的距离比甲大，B错误； C．F1要克服摩擦、绳重和钩码重力做功，F2要克服摩擦、绳重、动滑轮重力和钩码重力做功，所以F2做的功较多，C错误； D．把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用动滑轮做的总功多，机械效率η=，故甲的机械效率比乙大，D正确． 14. 装有水的薄壁轻质柱形容器，静止放在水平桌面上，现将A、B、C三个实心物体分别浸没水中（水没有溢出）；发现放入A物体时，水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最小；放入C物体时，水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最大，则A、B、C三物体密度满足的条件是（） A. ρA＞ρB，ρA＞ρC B. ρA＜ρB，ρA＜ρC C. ρA＞ρB，ρA＜ρC D. ρA＜ρB，ρA＞ρC 【答案】A 【解析】 【详解】设物体的质量为m，则容器对地面压强的增加量 水对容器底部压强的增加量 由题知 由于水的密度是确定的，物体的密度越大，比值越小，所以可知A的密度最大，C的密度最小。 故选A。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分。） 15. “清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度______（选填“变大”或“变小”），导致书本上表面压强______（选填“增大”或“减小”）的缘故。 【答案】 ①. 变大 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2]当风吹过书本上表面时，空气流动速度变大，导致该处压强减小。书本下表面空气流速较小，压强较大，上下表面的压强差使书页向上翻动。 16. 如图所示是高速公路旁的限速牌，则小客车的速度越大，其动能就越______；如果小客车和大型货车的行驶速度相等，则______车动能比较大。 【答案】 ①. 大 ②. 大型货 【解析】 【详解】[1][2]动能的影响因素是质量和速度，小客车的质量不变，速度越大，其动能就越大；如果小客车和大型货车的行驶速度相等，大型货车的质量大于小客车的质量，则大型货车动能比较大。 17. 通常，正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则在1h时间内心脏做功为______J，这些功可把一个质量为60kg的人匀速举高______m。 【答案】 ①. 5400 ②. 9 【解析】 【详解】[1]已知心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则在1h时间内心脏做功为 [2]这些功可把一个质量为60kg的人匀速举起的距离为 18. 如图所示，物体重20N，现用30N的水平力把物体按在竖直墙上，物体受到的摩擦力大小是______N；当增大水平压力，物体受到的摩擦力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 20 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]用30N的水平力把物体按在竖直墙上，物体保持静止，在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，重力为20N，则物体受到的摩擦力大小是20N。 [2]当增大水平压力，物体仍然保持静止，在竖直方向上受到的重力和摩擦力仍是一对平衡力，大小相等，重力不变，则物体受到的摩擦力不变。 19. 如图所示，小明用手将重1.5N、体积为的苹果压入水中，直到苹果浸没在水中，此过程中水对容器底部的压强将______（选填“变大”“变小”或“不变”），苹果浸没时受到的浮力大小为______N。 【答案】 ①. 变大 ②. 1.6 【解析】 【详解】[1]苹果浸没在水中的过程中，水的深度将增大，根据可知，水对容器底部的压强将变大。 [2]苹果浸没时排开水的体积与自身体积相等，则受到的浮力大小为 20. 在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度V的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则，从3s到5s内，推力对木块所做的功_____J，第2秒木块受到的合力为_____N． 【答案】 ①. 400 ②. 100 【解析】 【详解】由图示可知，在3s至5s内，推力的大小为200N，所通过的距离为： s=vt=1.0m/s×2s=2m， 所以从3s至5s内，推力对木块所做的功： W=Fs=200N×2m=400J； 由图丙知，3到5s时间内，物体做匀速直线运动，由图乙可知，此时： f＝F＝200N。 而第2s末F＝300N，所以2s末木块所受的合力为： F合＝F﹣f＝300N﹣200N＝100N。 三、作图题：（本题共2小题，每小题2分，共4分。） 21. 返回舱是航天员往返太空时乘坐的舱段，如图所示的是神舟十六号返回舱着陆前的一瞬间，此时反推发动机已启动工作，竖直向下喷出气体，使其下降的速度进一步减小，请画出此时返回舱的受力的示意图，О为其重心。（空气阻力忽略不计） 【答案】 【解析】 【详解】当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向下喷气，由于物体间力的作用是相互的，则气体给反推发动机一个向上的力，使得返回舱受到一个背向地球的推力使返回舱安全着陆，则返回舱受到竖直向下的重力及反方向的推力，因其速度减小，故推力大于重力，作用点画在重心。如图所示： 22. 节约用水，人人有责。如图甲是用水后关水龙头的示意图，O为支点，F为作用在A处的压力，请在图乙中画出F的力臂l。 【答案】 【解析】 【详解】过支点O作力F作用线的垂线段即为对应的力臂l。作图如下： 四、简答题：（本题共1小题，共4分。） 23. 小军在训练游泳时发现： （1）在游泳池里从浅水区走向深水区时，感觉到身体“越来越轻”。 （2）在游泳过程中停止划水，仍可以向前运动一段距离。 请用物理知识解释以上两个现象。 【答案】见详解 【解析】 【详解】（1）人在水中行走时共受到三个力：重力、浮力和支持力，其中G=F浮+F支，从浅水区走向深水区时，水的密度不变，人排开水的体积在增大，根据浮力公式F浮=ρ液gV排可知，人受到的浮力也在增大，因为人的重力是不变的，而所受的浮力在增大，所以人受到的支持力在减小，所以感觉人越来越轻。 （2）在游泳过程中停止划水后，小军由于具有惯性，会保持原来的运动状态，所以仍可以向前运动一段距离。 五、实验题：（本题共5小题，共30分。） 24. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____________选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤目的是为了探究___________。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________。 （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转。 【答案】 ①. 相反 ②. 钩码个数 ③. 不能 ④. 一对平衡力在同一直线上 ⑤. 把小卡片剪为两半 ⑥. A 【解析】 【详解】（1）[1]线的两端挂上钩码，在钩码的作用下，线会向相反的方向拉小卡片，即拉力的方向相反。 [2]实验中通过改变钩码的数量来改变拉力的大小。 （2）[3]将小卡片扭转角度后松开，两侧的拉力不在同一直线上，小卡片不能保持平衡。 [4]目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡，即同一直线是否为二力平衡的条件。 （3）[5]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，可以用剪刀把小卡片剪成两半，使两个力作用于不同的物体，再观察物体的情况。 （4）[6]小车与桌面会存在摩擦力，对实验存在一定的影响，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 25. 学习小组探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，所用器材有：量程为0~5N的弹簧测力计、若干相同木块（每个重力为2N）、木板、棉布和毛巾等。 （1）实验时，弹簧测力计沿______方向拉动木块，使其在水平桌面做______运动，木块所受滑动摩擦力的大小等于其所受拉力大小； （2）学习小组分别做了如图甲、乙、丙三个实验。此时丙图中木块受到的摩擦力为______N，根据以上实验可得出的结论是：______时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）在探究滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的定量关系时，学习小组在木板上拉动木块，用叠放木块的方式来改变压力，收集数据，绘制滑动摩擦力与压力F的关系图像如图丁。当f＝2.1N时，木板上木块数量为______块； （4）结合实验条件，在木板上拉动木块时，木块数量最多为______块。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 匀速直线 （2） ①. 1.4 ②. 当压力一定 （3）3 （4）7 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平方向上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此滑动摩擦力的大小可以通过弹簧测力计的示数获得。 【小问2详解】 [1]丙图中弹簧测力计的分度值是0.2N，读数为1.4N，即木块在丙图中受到的摩擦力是1.4N。 [2]甲、乙、丙三个实验中，压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，弹簧测力计的示数越大，滑动摩擦力越大，因此可得结论为：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 据表可知，摩擦力与压力的图像为过原点的直线，即摩擦力与压力的比为一个定值，当f＝2.1N时，压力的大小为6N，压力是由木块的重力来提供，已知一个木块的重力是2N，则在木板上的木块数量为。 【小问4详解】 已知弹簧测力计的量程为5N，即滑动摩擦力最大为5N，表中滑动摩擦力与压力成正比，即 解得，一个木块的重力是2N，则木块数量最多为。 26. 如图所示为小明做“探究杠杆平衡条件”的实验装置。 （1）实验前，小明发现杠杆左低右高，这时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了便于测量______； （2）小明调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到下表所示的实验数据，并从这次实验中得出杠杆平衡条件的结论。这种做法不合理，原因是______； 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1.5 20 3 10 （3）如图甲所示，A处所挂钩码向左移动2格到C位置，则在B处下方再添加______个钩码，可使杠杆在水平位置再次平衡； （4）如图乙所示，当弹簧测力计逐渐向左倾斜拉时，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 右 ②. 力臂 （2）实验次数过少，存在偶然性 （3）4 （4）变大 【解析】 【小问1详解】 [1]实验前杠杆右侧高，左侧低，说明杠杆左端沉，应向右调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 [2]实验中动力和阻力是由钩码的重力来提供的，方向是竖直方向，当杠杆在水平位置平衡时，支点到所挂钩码位置的杆长刚好是力臂，因此使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂。 【小问2详解】 只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性。 【小问3详解】 设一个钩码的重力为G，杠杆一格的长度为L，A处所挂钩码向左移动2格到C位置，根据杠杆平衡条件可得 解得，即在B处下方再添加4个钩码。 【小问4详解】 若拉力F向左倾斜时，此时F的力臂变短，阻力、阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件，动力变大，即测力计的示数将变大。 “奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器，最大下潜深度为10909m，刷新了中国载人深潜的新纪录，“奋斗者”号载人舱球壳采用了中国自主发明的Ti62A钛合金材料，可以承受万米深海的极端压强，为我们理解液体压强和浮力提供了生动的案例。基于以上内容请作答27题、28题。 27. 随着“奋斗者”下潜深度的增加，其所承受的液体压强发生相应变化，我们可以联想到探究影响液体内压强大小的因素。下图为用压强计“探究影响液体内压强大小的因素”的实验装置。 （1）如图甲压强计是通过U形管中液面的______来反映被测液体内部压强大小的，使用前要检查装置是否漏气。方法：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明______（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）比较图乙的①②两图可以得出结论：当液体密度相同时，液体的______越大，液体压强越大； （3）如图丙所示，两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图______（选填“a”或“b”）中装的是浓盐水； （4）不考虑海水温度变化，“奋斗者”号从海底匀速上升过程中，所受海水的压强将______。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 不漏气 （2）深度 （3）a （4）减小 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验运用转换法，将液体压强大小转换为U形管中液面的高度差，高度差越大，说明液体压强越大。 [2]若U形管不漏气，则挤压橡皮膜时，U形管左右管内气体存在气压差，U形管两侧液面会出现明显的高度差，则两侧液体能灵活升降。 【小问2详解】 比较实验①②可知，液体的密度相同，深度不同，由控制变量法知，可探究液体压强和深度的关系，根据实验现象可发现深度越深，U形管两侧的高度差越大，说明压强越大，可得出结论：当液体密度相同时，液体的深度越大，液体压强越大。 【小问3详解】 由图丙知，金属盒在液体中的深度相同，a液体中U形管中液面的高度差大于b中液面的高度差，根据可知，a液体的密度大于b液体的密度，故图a中装的是浓盐水。 【小问4详解】 根据液体压强公式可知，“奋斗者”号从海底匀速上升过程中，液体密度不变，深度减小，所受海水的压强将减小。 28. 某实验小组“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验过程如图所示： （1）物体的重力大小是 ___________N； （2）分析A、C、D实验可得：浮力大小跟物体浸没在液体中的___________无关； （3）分析A、B、C实验可得：当液体密度相同时，___________越大，浮力越大； （4）为探究浮力大小与液体密度的关系，可取相同规格的溢水杯（装满盐水），用弹簧测力计吊着同一物体使其___________在盐水中，读出弹簧测力计示数，并与D实验比较； （5）实验小组在实验过程中发现：当物体受到的浮力越大时，排出的水就越多，物体所受浮力大小与其排开水的重力大小有什么关系？于是他们补测了D中水和小桶的总重力以及空小桶（已擦干）的重力，如图E所示； ①D中物体所受浮力F浮=___________N； ②D中物体排开水的重力G排=___________N； ③由此可初步得到实验结论：浸在液体中的物体受到的浮力F浮___________（选填“>”、“＜”或“=”）G排，这就是著名的阿基米德原理。 （6）潜水艇是通过改变___________来实现在水面下的浮与沉。 【答案】 ①. 2.8 ②. 深度 ③. 物体排开液体的体积 ④. 浸没 ⑤. 1.2 ⑥. 1.2 ⑦. ⑧. 自身重力 【解析】 【详解】（1）[1]由A图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为2.8N，则物体的重力大小是2.8N。 （2）[2]分析A、C、D实验，物体排开液体的体积和密度相同，浸没在液体中的深度不同，测力计示数相同，由称重法可知，物体受到的浮力相同，故可得：浮力大小跟物体浸没在水中的深度无关。 （3）[3]分析A、B、C实验数据知，排开液体的密度相同，而排开体积不同，测力计示数不同，由称重法受到的浮力不同，故得出物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关；可得：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浮力越大。 （4）[4]为探究浮力大小与液体密度的关系，要控制其他条件相同，与D实验比较，可取相同规格的溢水杯（装满盐水），用弹簧测力计吊着同一物体使其浸没在盐水中，读出弹簧测力计示数。 （5）[5]①根据称重法得，D中物体所受浮力 F浮=G-FD=2.8N-1.6N=1.2N [6]②D中物体排开水的重力 G排=F桶水-F桶=1.8N-0.6N=1.2N [7]③由此可初步得到实验结论：浸在液体中的物体受到的浮力为F浮=G排，这就是著名的阿基米德原理。 （6）[8]潜水艇是通过改变自身重力从而实现了在水面下的上浮与和沉。 六、计算题（3小题，第29题6分，第30题7分，第31题9分，共22分） 29. 旅游观光车方便广大市民游客近距离观赏峡谷路旁的旖旎风光。一旅游观光车满载时含乘客的总质量为2000kg，所有轮胎与地面接触总面积为。求满载时： （1）观光车对水平路面的压力； （2）观光车对水平路面的压强。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 观光车对水平路面的压力等于其总重力。总质量为，则压力为 【小问2详解】 由压强公式可得，满载时车对水平路面的压强 30. 美乡村建设中，工人用起吊装置提升建筑材料，如图。某次把质量为200kg的材料匀速提升6m用时15s，消耗电能1.5×104J。g取10N/kg。求这次匀速提升材料过程中 (1)材料所受拉力F的大小； (2)拉力F对材料做功的功率； (3)该装置的效率。 【答案】(1) 2000N；(2)800W；(3)80% 【解析】 【详解】(1) 建筑材料匀速上升，拉力等于重力 F=G=mg=200kg×10N/kg=2000N 材料所受拉力F的大小为2000N。 (2)拉力所做的有用功 W有用=Gh=2000N×6m=1.2×104J 拉力做功的功率 P===800W 拉力做功的功率为800W。 (3) 该装置的机械效率 η===×100%=80% 该装置的效率为80%。 答：(1)材料所受拉力F的大小为2000N； (2)拉力F对材料做功的功率为800W； (3)该装置的效率为80%。 31. 圆柱形容器内有未知液体，一个边长为10cm的实心正方体金属块，用绳子系住，静止在容器底部，此时容器底部液体压强为6400Pa，液面距底部高度h为40cm，如图所示，用力竖直向上以2cm/s的速度匀速提起金属块?（g取10N/kg,不计液体阻力）试求： （1）未知液体的密度？ （2）金属块未露出液面前，金属块所受浮力？ （3）若金属块重66N，要匀速提升5s的过程中拉力所做的功？ 【答案】（1）1.6×103kg/m3（2）16N（3）5J 【解析】 【详解】（1）由p=gh得未知液体的密度：===1.6×103kg/m3; （2）由阿基米德原理得，金属块未露出液面前受浮力：F浮=gV排=1.6×103kg/m310N/kg （0.1m）3=16N; （3）经5s金属块提起的高度s=vt=2cm/s5s=10cm=0.1m 匀速提升过程中金属块受力平衡，拉力F=GF浮=66N16N=50N， 拉力所做的功：W=Fs=50N0.1m=5J. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春石狮市初中期末质量抽测试卷八年级物理 （总分：100分，考试时间：90分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卷相应的位置上！ （本卷取g＝10N/kg） 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项是正确的，错选、多选和不选均得0分） 1. 下列估测最接近实际情况的是（ ） A. 一瓶500mL矿泉水的质量约为5kg B. 成年人正常步行速度约为5km/h C. 一支新2B铅笔的长度约为20dm D. 一个普通鸡蛋的重力约为10N 2. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体受到力的作用时就会运动 B. 物体不受力的作用时一定处于静止状态 C. 物体运动得越快，说明受到的力就越大 D. 物体运动状态改变时，一定受到力的作用 3. 如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（　　） A 钢丝钳 B. 扳手 C. 核桃钳 D. 镊子 4. 2024年泉州市开展低碳试点示范建设工作，石狮市湖滨街道长福社区、凤里街道五星社区榜上有名。骑自行车出行是以实际行动倡导“低碳环保，绿色出行”理念，下列与自行车有关的说法中正确的是（ ） A. 车座坐垫做得较宽是为了增大压强 B. 车轮胎上制有花纹是为了减小摩擦 C. 刹车时用力捏车闸，是通过增大压力来增大摩擦力 D. 行驶过程中速度越来越快，则自行车的惯性将越来越大 5. 老人和小孩爬同一楼梯，若需要比较爬楼梯过程中老人和小孩消耗的功率大小，需要测量的物理量是（　　） A. 各自爬楼的高度 B. 老人质量、小孩质量 C. 老人质量、小孩质量，各自爬楼所需时间 D. 老人质量、小孩质量，各自爬楼高度和所需时间 6. 中国古诗意境优美，内涵丰富.下面是一首完整的古诗，能反映“分子在不停地做无规则运动”这一物理知识的诗句是 A. 绿树荫浓夏日长 B. 楼台倒映入池塘 C. 水晶帘动微风起 D. 满架蔷薇一院香 7. 下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（ ） A. 跳远运动员起跳前助跑 B. 拍打衣服时，灰尘脱离衣服 C. 驾驶员驾车时，必须系安全带 D. 锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下 8. 有关压强知识的应用，下列说法不正确的是（ ） A. 用吸管吸饮料时，饮料能顺利吸上来是利用了大气压的作用 B. 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 C. 在冰面上行走发现脚下的冰即将破裂，应就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D. 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体压强越大的原理 9. 一辆汽车在水平路面上缓慢运动，不计空气的作用力，下列属于一对平衡力的是 A. 汽车的重力和路面对汽车的阻力 B. 汽车的重力和路面对汽车的支持力 C. 汽车的重力和汽车对路面的压力 D. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 10. 如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，当弹簧测力计示数为5N时，木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ） A. 木块只受到拉力和滑动摩擦力两个力的作用 B. 弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小 C. 若水平拉力增大为8N，木块受到的滑动摩擦力大小为5N D. 若运动中撤去拉力，木块受到的滑动摩擦力将立即变为0 11. 跳远运动的几个阶段如图所示，下列有关运动员的说法正确的是（ ） A. 加速助跑阶段机械能不变 B. 起跳时机械能为零 C. 经过最高点时重力势能最大 D. 下降过程中动能转化为重力势能 12. 如图所示，质量、底面积均相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有a、b、c三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（ ） A. 液体对容器底部的压强 B. 液体对容器底部的压力 C. 容器对桌面的压力 D. 容器对桌面的压强 13. 如图所示，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是 A. F1与F2大小相等 B. 甲中绳的自由端移动的距离比乙大 C. F1做的总功比F2多 D. 甲的机械效率比乙高 14. 装有水的薄壁轻质柱形容器，静止放在水平桌面上，现将A、B、C三个实心物体分别浸没水中（水没有溢出）；发现放入A物体时，水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最小；放入C物体时，水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最大，则A、B、C三物体密度满足的条件是（） A. ρA＞ρB，ρA＞ρC B. ρA＜ρB，ρA＜ρC C. ρA＞ρB，ρA＜ρC D. ρA＜ρB，ρA＞ρC 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分。） 15. “清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度______（选填“变大”或“变小”），导致书本上表面压强______（选填“增大”或“减小”）的缘故。 16. 如图所示是高速公路旁的限速牌，则小客车的速度越大，其动能就越______；如果小客车和大型货车的行驶速度相等，则______车动能比较大。 17. 通常，正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则在1h时间内心脏做功为______J，这些功可把一个质量为60kg的人匀速举高______m。 18. 如图所示，物体重20N，现用30N的水平力把物体按在竖直墙上，物体受到的摩擦力大小是______N；当增大水平压力，物体受到的摩擦力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 如图所示，小明用手将重1.5N、体积为的苹果压入水中，直到苹果浸没在水中，此过程中水对容器底部的压强将______（选填“变大”“变小”或“不变”），苹果浸没时受到的浮力大小为______N。 20. 在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度V的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则，从3s到5s内，推力对木块所做的功_____J，第2秒木块受到的合力为_____N． 三、作图题：（本题共2小题，每小题2分，共4分。） 21. 返回舱是航天员往返太空时乘坐的舱段，如图所示的是神舟十六号返回舱着陆前的一瞬间，此时反推发动机已启动工作，竖直向下喷出气体，使其下降的速度进一步减小，请画出此时返回舱的受力的示意图，О为其重心。（空气阻力忽略不计） 22. 节约用水，人人有责。如图甲是用水后关水龙头的示意图，O为支点，F为作用在A处的压力，请在图乙中画出F的力臂l。 四、简答题：（本题共1小题，共4分。） 23. 小军在训练游泳时发现： （1）在游泳池里从浅水区走向深水区时，感觉到身体“越来越轻”。 （2）在游泳过程中停止划水，仍可以向前运动一段距离。 请用物理知识解释以上两个现象。 五、实验题：（本题共5小题，共30分。） 24. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____________选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________。 （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转。 25. 学习小组探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，所用器材有：量程为0~5N的弹簧测力计、若干相同木块（每个重力为2N）、木板、棉布和毛巾等。 （1）实验时，弹簧测力计沿______方向拉动木块，使其在水平桌面做______运动，木块所受滑动摩擦力的大小等于其所受拉力大小； （2）学习小组分别做了如图甲、乙、丙三个实验。此时丙图中木块受到的摩擦力为______N，根据以上实验可得出的结论是：______时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）在探究滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的定量关系时，学习小组在木板上拉动木块，用叠放木块的方式来改变压力，收集数据，绘制滑动摩擦力与压力F的关系图像如图丁。当f＝2.1N时，木板上木块数量为______块； （4）结合实验条件，在木板上拉动木块时，木块数量最多为______块。 26. 如图所示为小明做“探究杠杆平衡条件”实验装置。 （1）实验前，小明发现杠杆左低右高，这时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了便于测量______； （2）小明调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到下表所示的实验数据，并从这次实验中得出杠杆平衡条件的结论。这种做法不合理，原因是______； 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1.5 20 3 10 （3）如图甲所示，A处所挂钩码向左移动2格到C位置，则在B处下方再添加______个钩码，可使杠杆在水平位置再次平衡； （4）如图乙所示，当弹簧测力计逐渐向左倾斜拉时，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 “奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器，最大下潜深度为10909m，刷新了中国载人深潜的新纪录，“奋斗者”号载人舱球壳采用了中国自主发明的Ti62A钛合金材料，可以承受万米深海的极端压强，为我们理解液体压强和浮力提供了生动的案例。基于以上内容请作答27题、28题。 27. 随着“奋斗者”下潜深度的增加，其所承受的液体压强发生相应变化，我们可以联想到探究影响液体内压强大小的因素。下图为用压强计“探究影响液体内压强大小的因素”的实验装置。 （1）如图甲压强计是通过U形管中液面的______来反映被测液体内部压强大小的，使用前要检查装置是否漏气。方法：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明______（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）比较图乙的①②两图可以得出结论：当液体密度相同时，液体的______越大，液体压强越大； （3）如图丙所示，两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图______（选填“a”或“b”）中装的是浓盐水； （4）不考虑海水温度变化，“奋斗者”号从海底匀速上升过程中，所受海水的压强将______。 28. 某实验小组“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验过程如图所示： （1）物体的重力大小是 ___________N； （2）分析A、C、D实验可得：浮力大小跟物体浸没在液体中的___________无关； （3）分析A、B、C实验可得：当液体密度相同时，___________越大，浮力越大； （4）为探究浮力大小与液体密度的关系，可取相同规格的溢水杯（装满盐水），用弹簧测力计吊着同一物体使其___________在盐水中，读出弹簧测力计示数，并与D实验比较； （5）实验小组在实验过程中发现：当物体受到的浮力越大时，排出的水就越多，物体所受浮力大小与其排开水的重力大小有什么关系？于是他们补测了D中水和小桶的总重力以及空小桶（已擦干）的重力，如图E所示； ①D中物体所受浮力F浮=___________N； ②D中物体排开水的重力G排=___________N； ③由此可初步得到实验结论：浸在液体中的物体受到的浮力F浮___________（选填“>”、“＜”或“=”）G排，这就是著名的阿基米德原理。 （6）潜水艇是通过改变___________来实现在水面下的浮与沉。 六、计算题（3小题，第29题6分，第30题7分，第31题9分，共22分） 29. 旅游观光车方便广大市民游客近距离观赏峡谷路旁的旖旎风光。一旅游观光车满载时含乘客的总质量为2000kg，所有轮胎与地面接触总面积为。求满载时： （1）观光车对水平路面的压力； （2）观光车对水平路面的压强。 30. 美乡村建设中，工人用起吊装置提升建筑材料，如图。某次把质量为200kg的材料匀速提升6m用时15s，消耗电能1.5×104J。g取10N/kg。求这次匀速提升材料过程中 (1)材料所受拉力F的大小； (2)拉力F对材料做功功率； (3)该装置的效率。 31. 圆柱形容器内有未知液体，一个边长为10cm的实心正方体金属块，用绳子系住，静止在容器底部，此时容器底部液体压强为6400Pa，液面距底部高度h为40cm，如图所示，用力竖直向上以2cm/s的速度匀速提起金属块?（g取10N/kg,不计液体阻力）试求： （1）未知液体的密度？ （2）金属块未露出液面前，金属块所受浮力？ （3）若金属块重66N，要匀速提升5s过程中拉力所做的功？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $