内容正文:
年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产
状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但
是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第五单元核心素养评价
一、1.开心事美好2.友谊真情
3.伤害4.说话算数5.诚实守信
6.原因矛盾方式7.欺负同学老师
8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
二、1.B2.C3.A4.A5.B6.A7.B
三、1.V2.×3.×4.V5.×6.V
7.V8.×
四、诚信一一言九鼎、诚心诚意、立木为信
失信—一背信弃义、食言而肥
五、1.有共同话题,谈得来;有共同的兴趣爱好;
互帮互助,彼此友善;有共同的理想和志向;
遇到困难时,相互鼓励;等等。(言之有
理即可)
2.①故意打、推、撞、踢同学。②给同学起侮
辱性的外号。③挑拨是非,排挤同学。
六、1.不赞同。①控制情绪,保持冷静。②交换
意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。
④商议办法,和谐相处。⑤请人调节,解
决冲突。
2.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围的
环境,寻找脱身的办法。③向路过的大人
或附近的居民求助。④可以先妥协,但要
记住对方的特征,以便事后报警。
第六单元核心素养评价
一、1.看法观点决定课余生活
2.丰富多彩合理选择3.校内
4.磨砺意志开发潜能自我发展
5.他人群体6.矛盾和谐
7.烟酒毒品
二、1.A2.A3.A4.B5.C6.A7.C
三、1.V2.×3.V4.×5.V6.V7.×
四、不敢表达一克服这种担忧,增强自信心,
勇于表达自己的真实想法。
表达不清—一养成写下自己想法的习惯,并
且不断练习,提高表达能力。
角度不同—一要知道这种情况难以避免,要
学会接受不同人对同一事物看法的差异。
五、1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提
高动手能力,培养创新意识;让我们有机会
与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温
暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼
仪:能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体
现我们作为社会小主人的责任与担当。
2.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化
和智力功能的损伤;喝酒会导致大脑功能
45
发生变化,神经发育受阻,影响认知和行
二、1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.A
为能力的健康发展。酒精会刺激消化道,
三、1.×2.V3.×4.V5.V6.V7.V
导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食
四、第一步—发布竞选公告
及营养摄入,阻碍正常的生长发育。
第二步—一自愿报名参加
六、1.①每个人都有发表自己意见的权利,表达
第三步—一竞选人演讲与答辩
时要自信。②说话前做好准备,明确观
第四步—一无记名投票
点,充分说理。③表达是为了让对方能理
第五步一一公开唱票,公示结果
解和接受自己的意见。说话要态度诚恳,
五、1.对别人取得的成绩不服气;小气,不懂得
语气平和,音量适中,有理有据,可以适当
分享;看不起同学;经常欺负同学;等等。
辅以手势。
(言之有理即可)
2.①倾听要耐心,身体前倾,目光专注。
2.淘米煮饭、扫地、叠衣服等。成为“家务
②边听边观察,从对方的表情、手势和语
小能手”的做法:①愿意尝试,乐于学习。
气中获取信息。③从对方的发言中把握
②运用诀窍让做家务事半功倍。③仔细
关键内容,做好回应的准备。④用点头等
看,开口问,爱思考,多动手。
方式表示你的认同或礼貌地提出自己的
六、1.妈妈一:怕影响学习质量,是严格要求的
看法。
爱;妈妈二:担心安全问题,是关心的爱;
七、1987年6月,在奥地利首都维也纳举行了
妈妈三:与孩子商量,听从孩子心声,支持
联合国部长级禁毒国际会议,参与会议的代
孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式
表一致通过决议,从1988年开始将每年的
的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体
6月26日定为“国际禁毒日”。
会到了浓浓的亲情。
期末质量评价测试
2.唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻
、1.家务事负担2.相信
想问题
炼、做家务,批评我们都是爱。我们要用
3.特点喝彩赞赏4.执行改进
心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至
5.简单拒绝
一味接受」
真诚坦率
是批评和教育中感受他们的爱。
6.班委主人翁精神
7.别人自己
3.示例:主动倾诉,说去同学家学习的好处,
·46©
并向妈妈作出保证,不让妈妈担忧。
七、谈话的艺术是听和被听的艺术。一赫兹里特
所谓的“耳聪”,也就是“倾听”的意思。
—一艾默生
许多东西都因不发问而丧失。—一英国
期末能力提升测试
一、1.成长收获2.尽到自己的责任
3.小事自身4.互相帮助协商解决
5.友谊6.说话不算数自己
7.兴趣和爱好意义和价值健康成长
8.父母分忧解愁懂事
二、1.A2.C3.C4.C5.A6.B7.C
三、1.V2.V3.V4.×5.V6.×7.×
四、1.示例:①家风演讲。②制作宣传板报。
③展示优秀家训。④网络传递家书。
2.①班会主持人履行职责。②提案人介绍
提案内容。③充分讨论,表达意见。④大
会表决,公布结果。
3.安全方面的班规:不追逐打闹。学习方面
的班规:上课认真听讲。纪律方面的班
规:遵守班规,不迟到,不早退。卫生方面
的班规:做好值日工作,不乱扔垃圾。
五、1.①自主选择是我们的权利,也是成长过程
中需要发展的能力。②面对丰富多彩的
课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,
需要我们开动脑筋,合理选择。③在自主
选择中,我们需要听取父母的意见,也要
从自己的实际情况出发,争取一些锻炼和
成长的机会。
如果我的选择和父母意见不一致,我会和
父母进行沟通,告诉父母自己这样选择的
理由,诚恳地说服他们,打消他们的顾虑。
2.示例:①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡
吃了,我让爸爸给菜地扎了个竹篱笆。
②下雨了,我在家门口放一个垫子,不让泥
水带到家里面。③空罐子用来种花,家里
的阳台变得生机勃勃。④家里的电器产品
不用时及时关掉,可以节省不少开支。
六、意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不
要因为是件较小的善事就毫不关心。(言
之有理即可)
期末冲刺夺冠测试
一、1.执行制订者守护者所有2.正当
3.方能帮亲4.为家庭负责着想
5.个体群体室内室外
课内学习
课余生活6.冲突7.家风
二、1.A2.A3.C4.C5.B6.A7
三、1.V2.×3.V4.×5.V/
6.1/7.
四、吸烟的危害一一可能引起思维功能的退化
和智力功能的损伤
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喝酒的危害—导致肠胃不适和消化不良
吸毒的危害—一摧毁一个人的身体和意志
图书在版编目(CIP)数据
五、1.示例:①大力宣传班规的内容及重要作
一卷通.四年级道德与法治.上册:J/杨长春主
用,让同学们都知道班规,认识到它的作
编.--延吉:延边教育出版社,2020.7(2024.5重印)
ISBN978-7-5524-9829-5
用。②鼓励大家自觉遵守班规,对自觉遵
1①一…Ⅱ.①杨…Ⅲ.①政治课-小学-习题集
守班规的同学进行表彰和奖励,给同学们
V.①G624
树立榜样。③对违反班规的同学进行教
中国版本图书馆CIP数据核字(2020)第115820号
育,必要时进行适度合理的惩罚,以树立
班规的威严。
2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团
结、遵纪守法。
3.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒
会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的
幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏
社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
出版:延边教育出版社
发行:延边教育出版社
六、1.可以请同学主持公道,也可以向老师请求
地址:吉林省延吉市长白山东路98号(133000)
保护。必须采取正确的方法来应对欺负。
网址:https:/www.ybep.com.cn/
电话:0433-29139400533-8601588
2.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围的
传真:0433-29139640533-8601588
印刷:淄博润州印业有限公司
环境,寻找脱身的办法。③向路过的大人
开本:787mm×1092mm1/8
或附近的居民求助。④可以先妥协,但要
印张:3
字数:37千
记住对方的特征,以便事后报警。
版次:2020年7月第1版
七、具有君子品行的人,遇到问题先从自身找原
印次:2024年5月第2次印刷
书号:ISBN978-7-5524-9829-5
因,而那些小人,出现麻烦总是想方设法推
定价:19.90元
卸责任,撇清自己,从不会去反思自己,从自
版权所有侵权必究
如有印装质量问题,请与所购图书销售部门联
身找原因。(言之有理即可)
系调换。
·48期末质量评价测试
时间:40分钟
满分:100分
题序
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
一
、填补小能手。(每空1分,共16分)
郑
1.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的
,减轻父母的
2
我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母
的角度
,无意中给他们增添了麻烦…
3.每个班级都有自己的
都有值得尊重和欣赏的地方。能够
为他班
就是对他们的认可和
羹
4.班规重
,班规可
5.对于不同看法,采取“
”或“
”的态度都不利
于问题的解决。
的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
6.
班级建设不仅需要
尽职尽责,也需要班级其他同学发挥
7.我们不仅要对
说话算数,也要对
说话算数。
二、选择大乐园。(每题3分,共21分)
1.下列关于班规的描述,正确的是(
A.班规要严格执行
B.班规可以随意修改
C.班规是不能更改的
2.俗话说:“家和万事兴。”创建一个和谐家庭(
)。
A.是父母的责任,与我们无关
B.需要父母和子女相互沟通和理解
鲁
C.我无可奈何,因为父母很固执
29
3.保证身体健康应该做到()。
A.多看电视,多上网
B.多吃大鱼大肉
C.经常参加体育锻炼
4.关于烟酒,下列说法正确的是()。
A.吸烟、喝酒是违法行为
B.吸烟、喝酒会直接危害青少年身心健康
C.小学生偶尔吸烟、喝酒不会影响健康
5.同学之间的冲突有时是难免的,导致冲突的原因有(
)。
①相互指责②互不信任③相互理解
A.①③
B.②③
C.①②
6.关于为家庭作贡献,下列说法不正确的是(
)。
A.家庭成员都要为家庭作贡献
B.小孩子不用对家庭作贡献
C.我虽然小但也要为家庭作贡献
7.当我们与别人发生冲突时,应该(
)。
A.冷静下来,用心沟通
B.独断专行
C.以上都不是
三、我是小法官。(每题3分,共21分)
1.在学校卫生大检查时,小丽给其他班级打的分比给自己班级打的
分低。
2.做好自己的事情,就是少让父母为我们操心。
3.有同学说言论自由,所以在网上想发表什么言论都可以。
4.不同的时期具有不同的家风。
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5.讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。
6.我们渴望友谊,更应该明白什么是真正的友谊。
7.尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。
(
四、机智连连看。(每对3分,共15分)
班级民主选举
第一步
自愿报名参加
第二步
发布竞选公告
第三步
无记名投票
第四步
竞选人演讲与答辩
第五步
公开唱票,公示结果
五、智慧活动园。(11分)
1.我们都渴望朋友,可是有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?(5分)
2.你会做哪些家务活?怎样才能成为“家务小能手”呢?(6分)
六、生活展示台。(14分)
明明:“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:“一起学习?是一起玩吧?不许去!”
妈妈二:“来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。”
鲁
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妈妈三:“你的理由是什么?”明明:“能互相学习,和同学处好关
系。”妈妈三:“去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,
在别人家要有礼貌,懂规矩。”
1.从以上三位妈妈不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(6分)
2.你怎样理解这些不同方式的爱?(4分)
3.如果你的妈妈不同意你去同学家学习,你会怎样说服她?(4分)》
七、拓展训练营。(2分)》
世界上很多矛盾都是由于沟通不畅造成的,比如:同学关系、朋友
关系,如果能够进行有效的沟通,那么矛盾就会迎刃而解,请你写两句
关于沟通交流的名言警句。
泰斗
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