4.1中国特色社会主义进入新时代 学历案-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

高中思想政治学历案 年级： 班级： 姓名： 制作人： 4.1中国特色社会主义进入新时代 一、学习目标 1.识记新时代的内涵和意义，明确一边两不变。 2.理解新时代，一以贯之坚持中国特色社会主义。 二、教学过程 学习指导 教学检测 （一）新时代的科学内涵认真阅读课本第31--33页，勾画并熟记知识点，完成右侧问题。 （二）新时代我国社会主要矛盾和一以贯之 认真阅读课本第34--35页，勾画并熟记知识点，完成右侧问题。 填一填 1.历史方位 党的十八大以来,中国特色社会主义进入（ 　　）,这是我国发展新的历史方位。  2.新时代的科学内涵 这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取（ ）伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会进而全面建设（ ）的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民（ ）的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代。  3.中国特色社会主义进入新时代的意义 (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现　 　的光明前景。  (2)意味着　 　在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)意味着中国特色社会主义　 　不断发展,拓展了　发 　走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了　 　和　 　。  判一判 1.中国特色社会主义进入了新时代,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。( ) 提示:十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2.中国特色社会主义新时代是建成总体小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代。( ) 提示:中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 3. 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代。（ ） 练一练 1. “中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一论断的提出有着充分的现实依据,表现在(　　) ①新时代人民美好生活需要日益增长　②我国社会生产力水平总体上显著提高　③我国已经走出了社会主义初级阶段　④我国产品供给处于不平衡不充分状态 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:A 2.社会主要矛盾具有全局性、根本性、长远性和稳定性,我国社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。在新时代,随着我国社会主要矛盾的变化,我国(　　) ①社会主义所处历史阶段发生变化　②是世界最大发展中国家的国际地位没有变　③以经济建设为中心的基本路线发生变化　④仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:C 3. .“厉害了,新时代”“进入新时代,中国强起来”“唱响新时代,生活更精彩”……进入新时代以来,人们在“朋友圈”为新时代点赞,寄托对美好新时代的新期待。进入新时代意味着(　　) ①历经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃　②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发强大生机活力　③我国基本实现社会主义现代化,人民日益增长的美好生活需要得到满足　④以崭新姿态屹立于世界东方的中华民族为发展中国家提供可复制的道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:A 填一填 1.主要依据 (1)人民美好生活需要日益广泛。 (2)（ ）总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。  (3)发展的( ),成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。  2.基本内涵 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为 ( )和（ ）之间的矛盾。  3.“变”与“不变” 我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于（ ）的基本国情没有变,我国是（ ）的国际地位没有变。  4.基本要求 (1)从“变”的角度:着力解决好发展( )问题,大力提升发展( )　,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。  (2)从“不变”的角度:要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的( )这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 5.党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民,以( )为中心,坚持　四项基本原则　,坚持( ),自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。  填一填 1.原因 (1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的（ ）,也是党领导人民进行伟大社会革命的（ ）,必须一以贯之进行下去。  (2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 2.要求 (1)从党的任务角度:要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的　实践（ ）、　理论（ ）、　民族（ ）、（ ）特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。  (2)从奋斗者角度:新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的　（ ）者、（ ）、　建设　者。 要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之　坚持和发展中国特色社会主义　,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之　增强（ ）、防范风险挑战 ,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的（ ）,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。 练一练 1. 我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这一论断(　　) ①表明我国还处于从站起来到富起来的阶段　②说明我国社会基本矛盾已经发生变化　③表明我国经济社会发展还不够协调　④为党制定大政方针提供了重要依据 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:D 2.在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。前后对比可知 (　　) ①实现全体人民共同富裕是中国特色社会主义的根本任务　②人民群众的需求层次和内容呈现出阶段性特征　③我国生产发展从“有没有”向“好不好”转变　④我国社会主义初级阶段的基本国情已经发生变化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3. 中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果和继续,必须一以贯之地进行下去。要想坚持好、发展好中国特色社会主义,下列说法不恰当的是(　　) A.需要一代又一代中国共产党人始终带领人民接续奋斗 B.需要新时代的奋斗者一以贯之投身于中国特色社会主义建设之中 C.需要中国共产党一以贯之增强忧患意识、消除风险挑战 D.需要中国共产党一以贯之推进党的建设新的伟大工程,始终坚持以人民为中心 答案:C 4. “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”习近平总书记指出,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。坚持和发展中国特色社会主义,要求我们(　　) 　 ①不忘初心、牢记使命　②增强忧患意识、防范风险挑战　③开新局于伟大的自我革命　④强体魄于伟大的社会革命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:A 5. 2.中国特色社会主义的发展是连续性和阶段性相统一的过程。我国社会主义初级阶段不是永远停留在一个水平上,而是不断发展、持续前进、步步登高的过程。这告诉我们,新时代坚持和发展中国特色社会主义要(　　) ①坚持马克思主义的发展观点　②依据历史发展的惯性推动社会进步　③充分认识和把握新的历史方位和新的时代特征　④善于发现新情况新问题,化解新风险新挑战 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 学科网（北京）股份有限公司 $