精品解析：云南省昆明市官渡区 2024-2025学年八年级下学期期末考试道德与法治试卷

云南省昆明市官渡区2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 （全卷两个大题，共28个小题，共8页；考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共48分） 1. 中学生小张发现许多国家机关名称都有“人民”二字，如“云南省人民代表大会常务委员会”“官渡区人民政府”，这反映了（ ） ①在我国，人民是国家的主人 ②在我国，人民可以直接行使国家权力 ③在我国，国家一切权力属于人民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、国家性质。 ①③④：许多国家机关名称都有“人民”二字，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，故①③④符合题意； ②：我国人民间接行使国家权力，故②说法错误； 故本题选C。 2. 2024年11月发布的《中国人权事业发展报告（2024）》（人权蓝皮书）对人民工作权保障、健康权保障、受教育权保障等方面进行了详细的论述。这说明在我国（ ） A. 人权的主体非常广泛 B. 宪法保障公民的所有权利 C. 人权的内容非常广泛 D. 尊重和保障人权只是政府事 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家尊重和保障人权。 C：分析题文，《中国人权事业发展报告（2024）》详细论述了工作权、健康权、受教育权等多方面内容，体现的是人权的内容非常广泛，故C符合题意； A：题文材料没有体现人权的主体非常广泛，故A不符合题意； B：宪法保障公民的合法权利，故B说法错误； D：尊重和保障人权不只是政府的事，司法机关、监察机关等都有责任尊重和保障人权，故D说法错误； 故本题选C。 3. 我国宪法第三条规定：“中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”这一规定体现了（ ） A. 法律面前人人平等的法治原则 B. 国家机构实行民主集中制的原则 C. 上级机关产生下级机关的原则 D. 人权的实质和目标是自由和平等 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识国家机构的原则。 B：依据教材知识，“中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”体现了国家机构实行民主集中制的原则，故B符合题意； A：题文材料没有体现，故A不符合题意； C：上级机关产生下级机关是产生方式但不是原则，故C说法错误； D：人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展，故D说法错误； 故本题选B。 4. 下列属于宪法规定的内容有（ ） ①国家性质和根本任务 ②国家机构和经济制度 ③公民基本权利和义务 ④婚姻家庭的具体问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ①②③：依据教材知识，我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面，故①②③符合题意； ④：婚姻家庭的具体问题不在宪法的内容当中，在《婚姻法》等具体法律中体现，故④不符合题意； 故本题选A。 5. 以下不属于宪法监督的是（ ） A. 解释宪法和法律 B. 惩处违反校规的行为 C. 合宪性审查和监督 D. 保证宪法和法律实施 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督的内容。 ACD：依据教材知识，加强宪法监督，就是要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作；要加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查；全国人大常委会有权解释宪法和法律，故ACD说法正确； B：惩处违反校规的行为与宪法监督无关，故B错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 6. 下图内容反映了（ ） A. 宪法保护特殊人群的权利 B. 宪法规范国家权力的运行 C. 人的一生离不开宪法保护 D. 宪法与成年人的关系不大 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 C：题文中，0岁出生享有人格权、6岁上学享有受教育权、18岁成年享有选举权和被选举权……这体现了宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，故C说法正确； A：宪法保护公民的权利，不仅仅保护特殊人群的权利，故A说法错误； B：规范国家权力的运行，在题文中未涉及，故B不符合题意； D：宪法与每个人息息相关，故D说法错误； 故本题选C。 7. 下列属于行使财产处分权的是（ ） A. 用合法收入购买轿车 B. 将合法财产赠与他人 C. 出租房屋时收取租金 D. 租用共享电动车出行 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查财产权。 B：根据题文、结合所学可知，财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。据此，将合法财产赠与他人，行使了对财产的处分权，故B符合题意； A：用合法收入购买轿车，属于使用权，故A不符合题意； C：出租房屋时收取租金，属于收益权，故C不符合题意； D：租用共享电动车出行，属于使用权，故D不符合题意； 故本题选D。 8. 以下案例分析正确的是（ ） A. 在网络平台发表了侮辱、诋毁他人的言论——侵犯了他人的荣誉权 B. 被怀疑偷窃超市商品，保安强行搜身检查——侵犯了他人的肖像权 C. 为索要欠款，私自把他人扣留在家中——他人的人身自由权未受侵犯 D. 为防泄密，某公司擅自监控员工通信记录——侵犯了员工的通信秘密 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 D：为防泄密，某公司擅自监控员工通信记录，侵犯了员工的通信秘密，D正确； A：在网络平台发表了侮辱、诋毁他人的言论，侵犯了他人的名誉权，A错误； B：超市保安怀疑顾客偷拿商品，要强行搜身，侵犯了他人的人身自由权，B错误； C：为索要欠款，私自把他人扣留在家中，侵犯他人的人身自由权，C错误； 故本题选D。 9. 维护国家安全、荣誉和利益是我们每位公民义不容辞的责任。下列履行了这一义务的有（ ） ①保家卫国，寸土不让的边防官兵 ②为国铸盾，隐姓埋名的国之栋梁 ③突破极限，勇争第一的奥运健儿 ④暗通敌寇，见利忘义的千古罪人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益的义务。 ①②③：题干说明了维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任，保家卫国，寸土不让的边防官兵；为国铸盾，隐姓埋名的国之栋梁，都体现了坚持国家利益至上，以实际行动维护了国家安全和利益；突破极限，勇争第一的奥运健儿，体现了维护国家荣誉和利益，故①②③符合题意； ④：暗通敌寇，见利忘义的千古罪人，没有维护国家安全、荣誉和利益，故④说法错误； 故本题选A。 10. 大学生王某在环保活动中，为阻止企业排污，擅自拆除企业设备。他的行为（ ） A. 正确，履行了公民保护环境的义务 B. 错误，王某可向生态环境部门投诉 C. 正确，公民有权直接惩处违法行为 D. 错误，这是王某行使监察权的体现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查监督权。 B：分析题文，大学生王某从事环保活动，为阻止企业排污，擅自拆除企业设备，其做法是错误的，没有正确行使自己的监督权，应该正确行使权利，可以向生态环境部门投诉，故B符合题意； A：王某的行为是错误的，是违法的，故A说法错误； C：公民不能直接惩处违法行为，故C说法错误； D：王某行使监督权，不是监察权，故D说法错误； 故本题选B。 11. 图示法是一种直观地表示概念之间关系的常用方法。下列图示序号中填入正确的是（ ） A. ①人身自由②言论自由③政治自由 B. ①检举权②监督权③政治权利 C. ①劳动②基本权利③基本义务 D. ①依法纳税②依法服兵役③维护民族团结 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查政治自由、监督权、人身自由不受侵犯、劳动权、依法服兵役、依法纳税。 B：分析题文，图中③包括②，②包括①，依据教材知识，检举权是公民行使监督权的方式之一，监督权是公民政治权利的一种，故B符合题意； A：人身自由不属于政治自由，故A不符合题意； C：基本权利、基本义务是并列的关系，故C不符合题意； D：依法服兵役和依法纳税、维护民族团结是并列的关系，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 违反义务须担责。下列行为与违法的种类、法律责任相匹配的是（ ） A. 李某拨打报警电话谎报险情——民事违法行——行政责任 B. 叶某违反交通禁令违章停车——行政违法行为——刑事责任 C. 金某未履行赡养父母的义务——民事违法行为——民事责任 D. 王某犯故意伤害罪致人死亡——刑事违法行为——行政责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违反义务须担责。 A：李某拨打报警电话谎报险情，属于行政违法行为，应承担行政责任，故A说法错误； B：叶某违反交通禁令违章停车，属于行政违法行为，应承担行政责任，故B说法错误； C：金某未履行赡养父母的义务，属于民事违法行为，应承担民事责任，故C说法正确； D：王某犯故意伤害罪致人死亡，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故D说法错误； 故本题选C。 13. 2025年3月5日，十四届全国人民代表大会三次会议审查了2024年国民经济和社会发展计划执行情况，体现了全国人民代表大会行使（ ） A. 立法权 B. 任免权 C. 决定权 D. 监督权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的职权。 D：分析题文，审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况，表明全国人大行使监督权，故D符合题意； ABC：立法权和任免权、决定权也是人大的职权，但题文中未体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 14. 下列能体现基层群众自治制度的是（ ） ①上海浦东新区制定社区公约，规范养犬、广场舞噪音等的管理 ②北京西城区开展“小院议事厅”，居民协商解决停车困难问题 ③浙江温岭开展“民主恳谈会”，村民参与村级事务协商和管理 ④大学生自发组成学生社团，开展阅读、科创、志愿服务等活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①②③：“制定社区公约”，“开展小院议事厅”，“开展民主恳谈会”体现基层群众自治组织的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，体现基层群众自治制度，故①②③说法正确； ④：“大学生自发组成学生社团”属于校园文化活动，和基层群众自治制度没有直接关系，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。以下对监察委员会认识正确的有（ ） ①对所有行使公权力公职人员进行监察 ②是国家司法机关的重要组成部分 ③依照宪法和法律规定，独立行使监察权 ④国家监察委员会是最高监察机关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关。 ①③④：根据所学可知，监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，依照宪法和法律规定，独立行使监察权；国家监察委员会是最高监察机关，故①③④说法正确； ②：国家司法机关是人民法院和人民检察院，故②说法错误； 故本题选C。 根据下图信息，完成下面小题。 中华人民共和国主席令 第四十六号 《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过，现予公布，自2025年5月20日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年4月30日 16. 上图信息体现了国家主席具有（ ） A. 立法权 B. 公布法律、发布法律的职权 C. 任免权 D. 授予荣誉权 17. 国家为民营经济立法，这表明（ ） A. 民营经济已成为我国国民经济的主导力量 B. 民营经济是公有制经济中的重要组成部分 C. 民营经济是我国社会主义市场经济的主体 D. 我国鼓励、支持、引导民营经济健康发展 【答案】16. B 17. D 【解析】 【16题详解】 本题考查国家主席的职权。 B：题干中国家主席签署主席令公布《中华人民共和国民营经济促进法》，属于“公布法律、发布命令”的职权，故B符合题意； A：立法权属于全国人大及其常委会，而非国家主席，故A不符合题意； C：任免权涉及人事任免，如任命国务院总理等，题干未体现，故C不符合题意； D：授予荣誉权指颁发国家勋章等荣誉，题干未涉及，故D不符合题意； 故本题选B。 【17题详解】 本题考查公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 D：分析题文，国家通过立法促进民营经济发展，体现了鼓励、支持、引导非公有制经济发展的政策，促进民营经济健康发展，故D符合题意； AB：国民经济的主导力量是国有经济，民营经济属于非公有制经济，故AB说法错误； C：公有制经济是我国社会主义市场经济的主体，故C说法错误； 故本题选D。 18. 下列表格中，收入与分配方式对应正确的是（ ） 序号 取得收入的情况 分配方式 ① 爸爸在国企上班，每月工资7000元 按劳分配 ② 妈妈在一家私营公司以技术入股，每年分红约12万元 按技术要素分配 ③ 姐姐在奶茶店做服务员，每月收入4000元 按劳动要素分配 ④ 舅舅经营一个小超市，年收入约10万元 按土地要素分配 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 ①：爸爸在国企上班，每月工资7000元，国企属于公有制经济，因此属于按劳分配，故①说法正确； ②：妈妈在一家私营公司以技术入股，每年分红约12万元，私营企业属于非公有制经济，属于按技术要素分配，故②说法正确； ③：姐姐在奶茶店做服务员，每月收入4000元，奶茶店属于非公有制经济，属于按劳动要素分配，故③说法正确； ④：舅舅经营一个小超市，年收入约10万元，小超市属于非公有制经济，属于按劳动要素分配，故④说法错误； 故本题选A。 19. 罗曼·罗兰曾说：“自由向来是一切财富中最昂贵的财富。”这是因为拥有自由能（ ） ①增强个人的幸福感 ②激发我们的活力 ③推动社会的进步与繁荣 ④做任何自己想做的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自由的作用。 ①②③：题文中的语句旨在强调自由的重要性。根据所学知识可知拥有自由增强个人的幸福感 ，激发我们的活力，推动社会的进步与繁荣，①②③说法正确； ④：自由不是无限制的绝对自由，要恪守道德和法律，④说法错误； 故本题选A。 20. 平等是人类的崇高理想，也是社会主义核心价值观的重要内容。下列名言体现平等的是（ ） A. 及时当勉励，岁月不待人 B. 得道者多助，失道者寡助 C. 天行健，君子以自强不息 D. 人无幼长贵贱，皆天之臣也 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知， “人无幼长贵贱，皆天之臣也”意思是“人无论年幼年长、高贵低贱，都是上天的臣民”，这直接表达了所有人都是平等的，不应因年龄、地位而受歧视，体现了“平等”的核心思想，符合社会主义核心价值观，故D说法符合题意； ABC： “及时当勉励，岁月不待人”意思是“应当及时努力，岁月不会等待人”，这强调珍惜时间、个人奋斗，与“平等”无关；“得道者多助，失道者寡助”意思是“站在道义一方人会得到更多帮助，失去道义的人会孤立无援”，这强调道德和正义的重要性，但未涉及人与人的“平等”； “天行健，君子以自强不息”意思是“天道运行刚健有力，君子应不断自我奋发”，这鼓励个人自强和进取，与“平等”无关，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 21. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法（ ） ①能让视听障碍人士更好地享有文化权 ②体现了权利公平和不同情况差别对待 ③充分保障了视听障碍人士享有专门特权 ④目的是让公民都能平等地参与社会生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利、公平的内涵、平等的含义。 ①②④：根据题文、结合所学可知，“让全国超4500万视听障碍人士也能‘看得见’‘听得见’春晚”，这一做法有利于让视听障碍人士更好地享有文化权，体现了权利公平和不同情况差别对待，目的是让公民都能平等地参与社会生活，故①②④说法正确； ③：法律面前人人平等，任何人都没有特权，故③说法错误； 故本题选B。 22. “赏不遗疏近，罚不阿亲贵，以公平为规矩，尚法治之精神。”公平从美好愿望转化为现实，需要（ ） ①公平地对待每个人，切实维护其一切利益 ②站在公平的立场上，以公平之心为人处世 ③完善相关的制度，保障权利公平、机会公平、规则公平 ④规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护社会公平。 ②③④：依据教材知识，我们应维护社会公平，面对利益冲突，要站在公平的立场上，以公平之心为人处世；对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，国家完善相关的制度，保障权利公平、机会公平、规则公平，故②③④符合题意； ①：切实维护其合法利益，故①说法错误； 故本题选D。 23. 以下两则材料共同反映的主题，最恰当的是（ ） 2025年，云南省发布多项职业教育利好政策，推进“职教高考”制度，确保他们与普通学校学生享有平等发展机会。 2025年，云南警方持续打击黑恶势力，保持扫黑除恶高压态势，已打掉多个涉黑涉恶团伙，维护社会治安稳定。 A. 维护社会公平正义 B. 关心关爱弱势群体 C. 高举扫黑除恶利剑 D. 大力发展教育事业 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义 A：题文中，“确保他们与普通学校学生享有平等发展机会”，这有利于保障公民的受教育权，促进教育公平；“已打掉多个涉黑涉恶团伙，维护社会治安稳定”，这有利于维护公民的合法权益，因此，两则材料共同反映的主题是维护社会公平正义，故A符合题意； BCD：关心关爱弱势群体、高举扫黑除恶利剑、大力发展教育事业，不能概括两则材料共同反映的主题，故BCD不符合题意； 故本题选A。 24. 下图漫画《养老公平》表明( ) A. 我国城乡居民已实现了绝对公平 B. 绝对公平是人类孜孜以求的目标 C. 要敢于同破坏公平的行为作斗争 D. 社会公平需要正义制度作为支撑 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对公平的认识，漫画中我国采取措施，实行全国统一城乡居民基本养老保险制度，表明社会公平需要正义制度作为支撑，AB观点错误，公平是相对的，世界上没有绝对的公平；C观点虽然正确，但与漫画主旨制度保障公平不符；D观点正确，正确答案选D。 二、非选择题（共52分） 25. 【崇尚自由恪守公正】 阅读八年级学生小阳的生活片段，结合所学知识，回答相应问题： 片段一：同学小陈认为：自由应该是完全由自己做主，现实生活中不需要那么多规矩和限制。 你的评价是：____ 理由：____ 片段二：班主任通过学生自我推荐和民主投票相结合的方式选举班干部。此举让有能力、有责任心的同学脱颖而出，为班级服务。 班主任的做法是为了维护____ 这样做的好处：____ 片段三：一位电动车车主好心扶起不慎摔倒的八旬老太太，反被老太太认定是撞人者。小阳和其他现场目击者纷纷出面作证，还电动车车主清白。 小阳和其他现场目击者的行为是____的行为。 面对类似情况，正确做法是____ 【答案】片段一：（1）小陈的想法是错误的 （2）①自由不是为所欲为，它是有限制的，相对的；②必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害；③自由是指人们在法律规定的范围内依照自己意志活动的权利；④法治标定自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能会付出失去自由的代价；⑤法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害；⑥法治既规范自由，又保障自由。有边界才有秩序，守底线才能享自由。 片段二：（1）公平 （2）①公平是个人生存和发展的重要保障；②公平是社会稳定和进步的重要基础。 片段三：（1）正义 （2）①守护正义需要勇气，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②守护正义需要智慧，讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 【解析】 【分析】考点考查：正确理解自由、坚守公平的原因、守护正义需要勇气和智慧的要求、法治与自由的关系、公平的价值、个人守护正义。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：责任意识、法治观念、道德修养。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：同学小陈认为：自由应该是完全由自己做主，现实生活中不需要那么多规矩和限制。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一观点错误。 论据：法治与自由的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：班主任通过学生自我推荐和民主投票相结合的方式选举班干部。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二班主任的做法是为了维护公平。 论据：公平的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：小阳和其他现场目击者纷纷出面作证，还电动车车主清白。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三小阳和其他现场目击者的行为是正义的行为。 论据：守护正义需要勇气和智慧的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【依法行使权利自觉履行义务】 近年，人工智能技术在全球范围内蓬勃发展，丰富了我们日常生活的同时，也带来了一些困惑和问题。 林某利用人工智能软件创作了一幅作品，某公司在征得林某同意的情况下向其支付稿酬用于商业宣传。但公司在代林某申报税收时，林某却认为取得稿酬是自己的权利，拒绝缴纳税款。最终，税务机关对林某追缴税款及滞纳金共计3000元。 （1）结合材料，运用权利与义务的相关知识，谈谈林某的案例给你的启示。 为了博取流量，杨某私自转载林某的作品，并署名为自己原创。林某与杨某沟通无果，于是利用窃密软件获取杨某信息，并对其“开盒”（人肉搜索+网络暴力），严重影响了杨某的生活。杨某和林某最终都受到了法律的制裁。 （2）从依法行使权利的角度，你会对杨某和林某说些什么? 【答案】（1）①公民权利与义务是相互统一，相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。不能只享受权利而不履行义务。③林某应坚持权利和义务相统一的原则，在增强权利意识，依法行使权利的同时，还要增强义务观念，自觉履行法定义务。 （2）①行使权利有界限。公民行使权利不能超越界限，不能滥用权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。杨某，你把别人的作品署名为自己原创，侵犯了林某的知识产权（他人的自由和权利）。②维护权利守程序。公民权利受到损害，应依照法定程序，通过协商、调解、诉讼等正确方式维护权利。林某，你不能采用非法的方式（开盒）来维护自己的权利，应当通过合法的方式来维护自己的权利。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一、公民必须履行法定义务的原因。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利与义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：林某却认为取得稿酬是自己的权利，拒绝缴纳税款→可链接公民权利与义务是相互统一，相互依存、相互促进的；既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者； 在增强权利意识，依法行使权利的同时，还要增强义务观念，自觉履行法定义务； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从这个类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了博取流量，杨某私自转载林某的作品，并署名为自己原创→可链接行使权利有界限； 关键词②：林某与杨某沟通无果，于是利用窃密软件获取杨某信息，并对其“开盒”（人肉搜索+网络暴力），严重影响了杨某的生活→可链接维护权利守程序； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【规范权力运行维护宪法权威】 规范权力运行，本质上是为权力划定边界、把权力关进制度的“牢笼”，通过科学配置、严格程序、公开透明和有效监督，确保权力在法治轨道上平稳运行。 A市权力运行“三化” 一、明权清单化：各级机构权责明确，公开透明。 二、监权体系化：巩固人民监督；健全人大监督；完善监察委员会和人民检察院的专责监督。 三、用权规范化：无法律之外的特权，明确用权程序。 根据材料，结合所学知识，请你分析A市如何将权力关进制度的“牢笼”。 【答案】①明确国家机构相应的职权，严格规范职权的行使；任何国家机关都没有超越宪法和法律的权力，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 ②健全监督体系，加强对权力运行的制约和监督；巩固人民的地位，让人民监督权力；健全人大对国家各级机关的监督机制；完善监察委员会对全体公职人员的监督和法律监督机关的专责监督，让权力在阳光下运行。 ③明确国家机关人员用权的规范化；对国家机关工作人员来说权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿；法定职责必须为，法无授权不可为；同时还规定了权力运行的程序，凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用规范权力运行的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：各级机构权责明确，公开透明→可链接明确国家机构相应的职权，严格规范职权的行使。 关键词②：巩固人民监督；健全人大监督；完善监察委员会和人民检察院的专责监督→可链接健全监督体系，加强对权力运行的制约和监督；巩固人民的地位，让人民监督权力；健全人大对国家各级机关的监督机制。 关键词③：无法律之外的特权，明确用权程序→可链接明确国家机关人员用权的规范化；对国家机关工作人员来说权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿；法定职责必须为，法无授权不可为。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【关注云南发展再谱时代华章】 饮水思源：从成就看党的领导—— 党的十八大以来，习近平总书记3次考察云南、4次回信件、2次致贺信，作出了一系列的重要指示，为新时代云南高质量跨越式发展擘画蓝图。 “全面实现小康，一个民族都不能少。”“希望云南努力成为民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心。” “要坚持以人民为中心的发展思想，全面落实党中央各项惠民政策，抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，全力做好普惠性、基础性、兜底性民生建设。” “云南民族众多，要加强边疆民族地区治理，拓宽各民族全方位嵌入的实践路径，深入推进新时代兴边富民行动，切实维护民族团结、边疆稳固。” 十年来，我们坚定沿着习近平总书记指引的方向阔步前进，推动云南高质量跨越式发展，以实干实绩开创中国式现代化云南发展新局面。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“新时代云南取得的一切成绩、一切进步，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导”的理解。 民生民主：从两会悟国家制度—— 岁序更迭，新程启航，2025年1月，云南省进入“两会”时间。以下是小官同学的学习笔记： 报告1：省人大常委会立足“四个机关”建设，锚定“3815”战略发展目标，履职尽责，为云南高质量发展作出积极贡献。 示例：该报告来自于云南省人民代表大会常务委员会，体现人民代表大会制度 报告2：审结走私、跨境诈骗、偷越国（边）境等跨境犯罪案件6035件13233人，审结帮信、掩隐等犯罪案件4150件7020人。 该报告来自于①（国家机关） 报告3：起诉电信网络诈骗及关联犯罪8567人。办理铁路沿线环境污染、文物保护等公益诉讼案件127件。对监委移送的职务犯罪提起公诉1200人。 该报告来自于②____（国家机关） 报告4：深入实施“枝繁干壮”“幸福花开”“石榴红”等重点工程，推进各民族交往交流交融“三项计划”，深化民族团结进步全域创建。 该报告来自于③____（国家机关），体现的制度是④____ 报告5：召开4次专题议政性常委会会议，“推动教育高质量发展，强化云南现代化建设基础性支撑”等主题建言资政。 该报告来自于中国人民政治协商会议云南省委员会， 体现的制度是⑤____ （2）请将以上笔记空白处补充完整。说一说其他国家机关为什么要向人民代表大会作工作报告? 宪法至上：从新法察法治建设—— 党和国家高度重视学前教育，2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。宪法引领，法规并行，法治护航幼有所育。 （3）运用所学知识，对上述信息进行解读。 接续奋斗：从品牌显青春担当—— 青春奋斗卡 云南省立足多民族边疆省份的特色，深入挖掘民族文化资源，创新普法形式，打造了一批特色民族法治文化品牌。作为青少年，我们如何以实际行动赋能品牌建设? ①维护宪法尊严方面： ②维护民族团结方面： （4）结合所学，请你完成青春奋斗卡。 【答案】（1）云南省成就的取得离不开中国共产党的领导：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②党的根本宗旨是全心全意为人民服务；③党的最高理想和最终目标是实现共产主义；④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；⑤党是最高政治领导力量，党是领导一切的；⑥中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （2）①云南省高级人民法院；②云南省人民检察院；③云南省人民政府；④民族区域自治制度；⑤中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 原因：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的国家权力机关。（或人民代表大会代表人民统一行使国家权力，在整个国家体系中居于最高地位。）；其他国家机关由人民代表大会产生，对其负责，受其监督。 （3）①宪法是党和人民意志的集中体现（或宪法是党的主张和人民意志的统一）；②宪法是公民权利的保障书；③宪法是国家法制统一的基础；④宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；⑤从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；⑥从效力上看，宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 （4）①学习宪法：要学习宪法的主要内容，领会宪法原则精神，积极参与宪法宣传活动。认同宪法：要理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。践行宪法：我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，学会用宪法精神来分析和解决实际问题。 ②树立民族团结意识，自觉履行维护民族团结的义务；尊重少数民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯；敢于和破坏民族团结的行为做斗争。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求、维护国家利益、人民代表大会的产生及地位。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为云南省，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新时代云南取得的一切成绩、一切进步，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导→可链接党的性质、宗旨；最高理想和最终目标；初心和使命等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家机关、政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：审结走私、跨境诈骗、偷越国（边）境等跨境犯罪案件6035件13233人，审结帮信、掩隐等犯罪案件4150件7020人→可链接云南省高级人民法院； 关键词②：起诉电信网络诈骗及关联犯罪8567人→可链接云南省人民检察院； 关键词③：深入实施“枝繁干壮”“幸福花开”“石榴红”等重点工程，推进各民族交往交流交融“三项计划”，深化民族团结进步全域创建→可链接云南省人民政府； 关键词④：深入实施“枝繁干壮”“幸福花开”“石榴红”等重点工程，推进各民族交往交流交融“三项计划”，深化民族团结进步全域创建→可链接民族区域自治制度； 关键词⑤：召开4次专题议政性常委会会议，“推动教育高质量发展，强化云南现代化建设基础性支撑”等主题建言资政→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关，需要运用人民代表大会的产生及地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：其他国家机关向人民代表大会作工作报告→可链接全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的国家权力机关；其他国家机关由人民代表大会产生，对其负责，受其监督； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国学前教育法》根据宪法制定本法→可链接宪法是党和人民意志的集中体现；宪法是国家的根本法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 小问1：本题考查增强宪法意识的要求，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查维护民族团结的做法，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省昆明市官渡区2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 （全卷两个大题，共28个小题，共8页；考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共48分） 1. 中学生小张发现许多国家机关名称都有“人民”二字，如“云南省人民代表大会常务委员会”“官渡区人民政府”，这反映了（ ） ①在我国，人民是国家的主人 ②在我国，人民可以直接行使国家权力 ③在我国，国家一切权力属于人民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2024年11月发布的《中国人权事业发展报告（2024）》（人权蓝皮书）对人民工作权保障、健康权保障、受教育权保障等方面进行了详细的论述。这说明在我国（ ） A. 人权的主体非常广泛 B. 宪法保障公民的所有权利 C. 人权的内容非常广泛 D. 尊重和保障人权只是政府的事 3. 我国宪法第三条规定：“中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”这一规定体现了（ ） A. 法律面前人人平等的法治原则 B. 国家机构实行民主集中制的原则 C. 上级机关产生下级机关的原则 D. 人权的实质和目标是自由和平等 4. 下列属于宪法规定的内容有（ ） ①国家性质和根本任务 ②国家机构和经济制度 ③公民基本权利和义务 ④婚姻家庭的具体问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 以下不属于宪法监督的是（ ） A. 解释宪法和法律 B. 惩处违反校规的行为 C. 合宪性审查和监督 D. 保证宪法和法律实施 6. 下图内容反映了（ ） A. 宪法保护特殊人群的权利 B. 宪法规范国家权力的运行 C. 人的一生离不开宪法保护 D. 宪法与成年人的关系不大 7. 下列属于行使财产处分权的是（ ） A. 用合法收入购买轿车 B. 将合法财产赠与他人 C. 出租房屋时收取租金 D. 租用共享电动车出行 8. 以下案例分析正确的是（ ） A. 在网络平台发表了侮辱、诋毁他人的言论——侵犯了他人的荣誉权 B. 被怀疑偷窃超市商品，保安强行搜身检查——侵犯了他人的肖像权 C. 为索要欠款，私自把他人扣留在家中——他人的人身自由权未受侵犯 D. 为防泄密，某公司擅自监控员工通信记录——侵犯了员工通信秘密 9. 维护国家安全、荣誉和利益是我们每位公民义不容辞的责任。下列履行了这一义务的有（ ） ①保家卫国，寸土不让的边防官兵 ②为国铸盾，隐姓埋名的国之栋梁 ③突破极限，勇争第一的奥运健儿 ④暗通敌寇，见利忘义的千古罪人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 大学生王某在环保活动中，为阻止企业排污，擅自拆除企业设备。他的行为（ ） A. 正确，履行了公民保护环境的义务 B. 错误，王某可向生态环境部门投诉 C. 正确，公民有权直接惩处违法行为 D. 错误，这是王某行使监察权的体现 11. 图示法是一种直观地表示概念之间关系的常用方法。下列图示序号中填入正确的是（ ） A. ①人身自由②言论自由③政治自由 B. ①检举权②监督权③政治权利 C. ①劳动②基本权利③基本义务 D. ①依法纳税②依法服兵役③维护民族团结 12. 违反义务须担责。下列行为与违法种类、法律责任相匹配的是（ ） A. 李某拨打报警电话谎报险情——民事违法行为——行政责任 B. 叶某违反交通禁令违章停车——行政违法行为——刑事责任 C. 金某未履行赡养父母的义务——民事违法行为——民事责任 D. 王某犯故意伤害罪致人死亡——刑事违法行为——行政责任 13. 2025年3月5日，十四届全国人民代表大会三次会议审查了2024年国民经济和社会发展计划执行情况，体现了全国人民代表大会行使（ ） A. 立法权 B. 任免权 C. 决定权 D. 监督权 14. 下列能体现基层群众自治制度的是（ ） ①上海浦东新区制定社区公约，规范养犬、广场舞噪音等的管理 ②北京西城区开展“小院议事厅”，居民协商解决停车困难问题 ③浙江温岭开展“民主恳谈会”，村民参与村级事务协商和管理 ④大学生自发组成学生社团，开展阅读、科创、志愿服务等活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。以下对监察委员会认识正确的有（ ） ①对所有行使公权力的公职人员进行监察 ②是国家司法机关的重要组成部分 ③依照宪法和法律规定，独立行使监察权 ④国家监察委员会是最高监察机关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 根据下图信息，完成下面小题。 中华人民共和国主席令 第四十六号 《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过，现予公布，自2025年5月20日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年4月30日 16 上图信息体现了国家主席具有（ ） A. 立法权 B. 公布法律、发布法律的职权 C. 任免权 D. 授予荣誉权 17. 国家民营经济立法，这表明（ ） A. 民营经济已成为我国国民经济的主导力量 B. 民营经济是公有制经济中的重要组成部分 C. 民营经济是我国社会主义市场经济的主体 D. 我国鼓励、支持、引导民营经济健康发展 18. 下列表格中，收入与分配方式对应正确的是（ ） 序号 取得收入的情况 分配方式 ① 爸爸在国企上班，每月工资7000元 按劳分配 ② 妈妈在一家私营公司以技术入股，每年分红约12万元 按技术要素分配 ③ 姐姐在奶茶店做服务员，每月收入4000元 按劳动要素分配 ④ 舅舅经营一个小超市，年收入约10万元 按土地要素分配 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 罗曼·罗兰曾说：“自由向来是一切财富中最昂贵的财富。”这是因为拥有自由能（ ） ①增强个人的幸福感 ②激发我们的活力 ③推动社会的进步与繁荣 ④做任何自己想做的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 平等是人类的崇高理想，也是社会主义核心价值观的重要内容。下列名言体现平等的是（ ） A. 及时当勉励，岁月不待人 B. 得道者多助，失道者寡助 C. 天行健，君子以自强不息 D. 人无幼长贵贱，皆天之臣也 21. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法（ ） ①能让视听障碍人士更好地享有文化权 ②体现了权利公平和不同情况差别对待 ③充分保障了视听障碍人士享有专门特权 ④目的是让公民都能平等地参与社会生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. “赏不遗疏近，罚不阿亲贵，以公平为规矩，尚法治之精神。”公平从美好愿望转化为现实，需要（ ） ①公平地对待每个人，切实维护其一切利益 ②站在公平的立场上，以公平之心为人处世 ③完善相关的制度，保障权利公平、机会公平、规则公平 ④规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 以下两则材料共同反映的主题，最恰当的是（ ） 2025年，云南省发布多项职业教育利好政策，推进“职教高考”制度，确保他们与普通学校学生享有平等发展机会。 2025年，云南警方持续打击黑恶势力，保持扫黑除恶高压态势，已打掉多个涉黑涉恶团伙，维护社会治安稳定。 A. 维护社会公平正义 B. 关心关爱弱势群体 C. 高举扫黑除恶利剑 D. 大力发展教育事业 24. 下图漫画《养老公平》表明( ) A. 我国城乡居民已实现了绝对公平 B. 绝对公平是人类孜孜以求的目标 C. 要敢于同破坏公平的行为作斗争 D. 社会公平需要正义制度作为支撑 二、非选择题（共52分） 25. 【崇尚自由恪守公正】 阅读八年级学生小阳的生活片段，结合所学知识，回答相应问题： 片段一：同学小陈认为：自由应该是完全由自己做主，现实生活中不需要那么多规矩和限制。 你评价是：____ 理由：____ 片段二：班主任通过学生自我推荐和民主投票相结合的方式选举班干部。此举让有能力、有责任心的同学脱颖而出，为班级服务。 班主任的做法是为了维护____ 这样做的好处：____ 片段三：一位电动车车主好心扶起不慎摔倒的八旬老太太，反被老太太认定是撞人者。小阳和其他现场目击者纷纷出面作证，还电动车车主清白。 小阳和其他现场目击者的行为是____的行为。 面对类似情况，正确做法是____ 26. 【依法行使权利自觉履行义务】 近年，人工智能技术在全球范围内蓬勃发展，丰富了我们日常生活的同时，也带来了一些困惑和问题。 林某利用人工智能软件创作了一幅作品，某公司在征得林某同意的情况下向其支付稿酬用于商业宣传。但公司在代林某申报税收时，林某却认为取得稿酬是自己的权利，拒绝缴纳税款。最终，税务机关对林某追缴税款及滞纳金共计3000元。 （1）结合材料，运用权利与义务的相关知识，谈谈林某的案例给你的启示。 为了博取流量，杨某私自转载林某的作品，并署名为自己原创。林某与杨某沟通无果，于是利用窃密软件获取杨某信息，并对其“开盒”（人肉搜索+网络暴力），严重影响了杨某的生活。杨某和林某最终都受到了法律的制裁。 （2）从依法行使权利的角度，你会对杨某和林某说些什么? 27. 【规范权力运行维护宪法权威】 规范权力运行，本质上是为权力划定边界、把权力关进制度的“牢笼”，通过科学配置、严格程序、公开透明和有效监督，确保权力在法治轨道上平稳运行。 A市权力运行“三化” 一、明权清单化：各级机构权责明确，公开透明。 二、监权体系化：巩固人民监督；健全人大监督；完善监察委员会和人民检察院的专责监督。 三、用权规范化：无法律之外的特权，明确用权程序。 根据材料，结合所学知识，请你分析A市如何将权力关进制度的“牢笼”。 28. 【关注云南发展再谱时代华章】 饮水思源：从成就看党的领导—— 党的十八大以来，习近平总书记3次考察云南、4次回信件、2次致贺信，作出了一系列的重要指示，为新时代云南高质量跨越式发展擘画蓝图。 “全面实现小康，一个民族都不能少。”“希望云南努力成为民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心。” “要坚持以人民为中心的发展思想，全面落实党中央各项惠民政策，抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，全力做好普惠性、基础性、兜底性民生建设。” “云南民族众多，要加强边疆民族地区治理，拓宽各民族全方位嵌入的实践路径，深入推进新时代兴边富民行动，切实维护民族团结、边疆稳固。” 十年来，我们坚定沿着习近平总书记指引的方向阔步前进，推动云南高质量跨越式发展，以实干实绩开创中国式现代化云南发展新局面。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“新时代云南取得的一切成绩、一切进步，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导”的理解。 民生民主：从两会悟国家制度—— 岁序更迭，新程启航，2025年1月，云南省进入“两会”时间。以下是小官同学的学习笔记： 报告1：省人大常委会立足“四个机关”建设，锚定“3815”战略发展目标，履职尽责，为云南高质量发展作出积极贡献。 示例：该报告来自于云南省人民代表大会常务委员会，体现人民代表大会制度 报告2：审结走私、跨境诈骗、偷越国（边）境等跨境犯罪案件6035件13233人，审结帮信、掩隐等犯罪案件4150件7020人。 该报告来自于①（国家机关） 报告3：起诉电信网络诈骗及关联犯罪8567人。办理铁路沿线环境污染、文物保护等公益诉讼案件127件。对监委移送的职务犯罪提起公诉1200人。 该报告来自于②____（国家机关） 报告4：深入实施“枝繁干壮”“幸福花开”“石榴红”等重点工程，推进各民族交往交流交融“三项计划”，深化民族团结进步全域创建。 该报告来自于③____（国家机关），体现的制度是④____ 报告5：召开4次专题议政性常委会会议，“推动教育高质量发展，强化云南现代化建设基础性支撑”等主题建言资政。 该报告来自于中国人民政治协商会议云南省委员会， 体现的制度是⑤____ （2）请将以上笔记空白处补充完整。说一说其他国家机关为什么要向人民代表大会作工作报告? 宪法至上：从新法察法治建设—— 党和国家高度重视学前教育，2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。宪法引领，法规并行，法治护航幼有所育。 （3）运用所学知识，对上述信息进行解读。 接续奋斗：从品牌显青春担当—— 青春奋斗卡 云南省立足多民族边疆省份的特色，深入挖掘民族文化资源，创新普法形式，打造了一批特色民族法治文化品牌。作为青少年，我们如何以实际行动赋能品牌建设? ①维护宪法尊严方面： ②维护民族团结方面： （4）结合所学，请你完成青春奋斗卡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $