精品解析：2024-2025学年内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗教科版四年级下册期末考试科学试卷

2024-2025学年度下学期期末质量检测四年级科学试题 一、我会填空。（每空1分，共10分） 1. 电流从电池的_______极经_______流出，通过小灯泡，回到电池的_______极，形成一个_______，小灯泡就会发光。 【答案】 ①. 正 ②. 导线 ③. 负 ④. 完整回路 【解析】 【详解】在电路中，电是持续流动的。电流从电池的正极流出，经过导线，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一个完整的回路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。 2. 我知道植物传播种子的方式有_______、_______、_______、水流传播等。 【答案】 ①. 风力传播 ②. 动物传播 ③. 弹射传播 【解析】 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，即水流传播、风力传播、动物传播、弹射传播。 3. 三种土壤的渗水能力由高到低依次是________、________、________。 【答案】 ①. 沙土 ②. 壤土 ③. 黏质土 【解析】 【详解】人们按照土壤中含砂量的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的土壤叫做砂质土；含黏土较多的土壤叫做黏质土；沙和黏土适中的土壤叫做壤土。因含沙量越多，空隙越多，渗水性越强。所以三种土壤渗水能力由高到低依次是沙质土，壤土，黏质土。 二、我会选择。（每小题2分，共10分） 4. 下列植物的种子中，随风飘动传播种子的植物是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。椰子树传播种子的方式是水力传播；蒲公英传播种子的方式是风力传播，随风飘动传播种子；樱桃传播种子的方式是动物传播。 5. 将水倒进盛有土壤杯子里，搅拌时出现很多小气泡，说明土壤中含有（ ）。 A. 沙 B. 黏土 C. 空气 【答案】C 【解析】 【详解】土壤是由各种矿物质、有机质、水分、空气、微生物等物质的混合物。将水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌时出现很多小气泡，说明土壤中含有空气。故选C。 6. 下列设备中适合使用电路检测器检测的是（ ）。 A. 带电排插 B. 单刀开关 C. 带电开关 【答案】B 【解析】 【详解】A．带电排插处于通电状态，使用电路检测器检测可能会使检测者触电，存在安全隐患，所以不适合用电路检测器检测。 B．单刀开关在不接入电路时，是安全的静态元件，可以通过电路检测器来检测其是否能正常导通等电路特性，适合使用电路检测器检测。 C．带电开关同样处于通电状态，直接用电路检测器检测会有触电风险，不适合使用电路检测器检测。 故选B。 7. 当心触电标志是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】识记生活中常见的标志符号，理解标志符号的意义。一般符号的设计比较直观，通过识图就能明白它的意思。A是道路警示的安全标志；B是当心触电的安全标志；C是急转弯的安全标志。 8. 电闪雷鸣时，下面哪个地方最不适宜躲雨（ ）。 A. 大树下 B. 家里 C. 教室 【答案】A 【解析】 【详解】在户外避雷雨时，不要躲在大树下，因为户外突出物容易遭到雷击。家里和教室都可以避雨。 三、填图题。（每小题2分，共8分，） 9. 填写一朵完全花的结构 。 【答案】 【解析】 【详解】略 四、实验题。（每空2分，共8分） 10. 做一个种植杯来观察种子在土壤中变化。 （1）上图观察工具是一个（ ）。 （2）在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，装进一些（ ），土壤使卫生纸贴住杯壁。 （3）把（ ）放在杯壁和卫生纸之间。 （4）向土壤中浇（ ）的水。（填“大量”或“适量”） 【答案】（1）种植杯 （2）土壤 （3）种子 （4）适量 【解析】 【小问1详解】 从图中可以看出该装置是为了观察种子在土壤中的变化而制作的，结合其功能可知是一个种植杯。 【小问2详解】 制作种植杯时，在透明玻璃杯内壁垫几层卫生纸后，需要装进一些土壤，这样土壤能使卫生纸贴住杯壁，起到固定和提供种子生长环境的作用。 【小问3详解】 种植杯的主要目的是观察种子在土壤中的变化，所以要把种子放在杯壁和卫生纸之间。 【小问4详解】 向土壤中浇适量的水，如果浇大量水，可能会导致土壤过于潮湿，种子容易腐烂，适量的水能为种子提供适宜的水分环境，利于其萌发和生长。 五、探究题。（每空2分，共10分） 11. 爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水能导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。 实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。 实验步骤：①将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中，观察小灯泡是否发光。②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。 实验现象：步骤①小灯泡不发光；步骤②小灯泡发出微弱光。 （1）分析实验现象：步骤①小灯泡不发光，说明纯净水（ ）。（填“导电”或“不导电”）；步骤②小灯泡发出微弱的光，说明（ ）。 （2）实验结论：纯净水是（ ），加入食盐后就会变成（ ）。 （3）通过这个实验，判断下列用电安全的是（ ）。 A. 用湿抹布清洁开关 B. 把湿衣服挂在电线上 C. 插座必须保持干燥 【答案】（1） ①. 不导电 ②. 加入食盐后的水导电 （2） ①. 绝缘体 ②. 导体 （3）C 【解析】 【小问1详解】 在步骤①中，将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中，小灯泡不发光，这表明纯净水无法让电流通过，即纯净水不导电；在步骤②中，向杯中加入一勺食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光，这说明此时溶液能够让电流通过，也就是加入食盐后的水导电了。 【小问2详解】 根据上述对实验现象的分析，纯净时不导电，所以纯净水是绝缘体；加入食盐后能导电，所以加入食盐后的水变成了导体。 【小问3详解】 A．用湿抹布清洁开关，湿抹布中含有水分，水可能导电，容易引发触电危险，不符合用电安全。 B．把湿衣服挂在电线上，湿衣服导电，可能会导致电线短路或使人触电，不符合用电安全。 C．插座保持干燥，能避免因水导电而引发的漏电、短路等问题，符合用电安全。 故选C。 六、看图填空题。（每空1分，共4分） 12. 观察小灯泡，写出灯泡各部分的名称。 【答案】 【解析】 【详解】灯泡主要由灯丝、玻璃泡、金属架、连接点等几部分组成。灯泡中的金属材料都是导体，而玻璃泡是绝缘体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期期末质量检测四年级科学试题 一、我会填空。（每空1分，共10分） 1. 电流从电池的_______极经_______流出，通过小灯泡，回到电池的_______极，形成一个_______，小灯泡就会发光。 2. 我知道植物传播种子方式有_______、_______、_______、水流传播等。 3. 三种土壤的渗水能力由高到低依次是________、________、________。 二、我会选择。（每小题2分，共10分） 4. 下列植物种子中，随风飘动传播种子的植物是（ ）。 A B. C. 5. 将水倒进盛有土壤的杯子里，搅拌时出现很多小气泡，说明土壤中含有（ ）。 A. 沙 B. 黏土 C. 空气 6. 下列设备中适合使用电路检测器检测的是（ ）。 A. 带电排插 B. 单刀开关 C. 带电开关 7. 当心触电的标志是（ ）。 A. B. C. 8. 电闪雷鸣时，下面哪个地方最不适宜躲雨（ ）。 A. 大树下 B. 家里 C. 教室 三、填图题。（每小题2分，共8分，） 9. 填写一朵完全花结构 。 四、实验题。（每空2分，共8分） 10. 做一个种植杯来观察种子在土壤中的变化。 （1）上图观察工具是一个（ ）。 （2）在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，装进一些（ ），土壤使卫生纸贴住杯壁。 （3）把（ ）放在杯壁和卫生纸之间。 （4）向土壤中浇（ ）的水。（填“大量”或“适量”） 五、探究题。（每空2分，共10分） 11. 爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水能导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。 实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。 实验步骤：①将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中，观察小灯泡是否发光。②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。 实验现象：步骤①小灯泡不发光；步骤②小灯泡发出微弱的光。 （1）分析实验现象：步骤①小灯泡不发光，说明纯净水（ ）。（填“导电”或“不导电”）；步骤②小灯泡发出微弱的光，说明（ ）。 （2）实验结论：纯净水是（ ），加入食盐后就会变成（ ）。 （3）通过这个实验，判断下列用电安全的是（ ）。 A. 用湿抹布清洁开关 B. 把湿衣服挂在电线上 C. 插座必须保持干燥 六、看图填空题。（每空1分，共4分） 12. 观察小灯泡，写出灯泡各部分名称。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $