精品解析：2024-2025学年广东省河源市源城区埔前镇陂角小学北师大版一年级下册期末质量检测数学试卷

2024－2025学年度第二学期期末质量检测 一年级数学 说明：1.全卷共4页。考试时间60分钟，全卷共100分。 2.请考生用铅笔作答。 3.答题前，请将自己的学校、班级、姓名、座位号填写在装订线外指定位置。 4.请保持卷面的整洁，装订线外请勿答题。 一、填空。（共28分，每空1分） 1. 在数位顺序表中，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位在第（ ）位。 2. 被减数是93，减数是30，差是（ ）。 3. 一个加数是62，另一个加数是33，和是（ ）。 4. 比5多9的数是（ ），比32少10的数是（ ）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”＝”。 7＋6（ ）27－6 14－5（ ）9 54－4（ ）51 18－9（ ）8 2＋27（ ）30 78－33（ ）39 6. 5个十是（ ），45里面有（ ）个十和（ ）个一。 7. 最小两位数是（ ），与它相邻的数是（ ）和（ ）。 8. 饲养场里白兔有65只，黑兔比白兔多，灰兔比白兔少，黑兔最少有（ ）只，灰兔最多有（ ）只。 9. 找规律，填一填。 （1）25，（ ），27，（ ），（ ）。 （2）△△□□△△□□△△□（ ），（ ），（ ） 10. 一个两位数，个位数是最大的一位数，十位上的数比个位上的数小3，这个数是（ ）。 二、判断题。（共5分） 11. 七巧板中的两个大小相同的三角形只能拼成一个大正方形。（ ） 12. 二十八前面的数是二十九。（ ） 13. 读数和写数都是从最高位开始。（ ） 14. 10个十与100个一同样多（ ） 15. 是个长方形。（ ） 三、选一选。（共10分） 16. 一（2）班 37人去春游，坐（ ）车比较合适。 A. 36 座 B. 50 座 C. 40座 17. 王老师今年 48岁，小明比王老师小得多，小明今年可能（ ）岁。 A. 7 B. 45 C. 50 18. （ ）可以滚动。 A. 圆柱 B. 正方形 C. 长方形 19. ________＋10＜27，横线上最大可以填（ ）。 A. 17 B. 15 C. 16 20. 把两个三角形拼在一起，不可以拼成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 圆 四、计算。（共20分） 21. 直接写出得数。 76－5＝ 42＋50＝ 80＋20＝ 13－4＝ 3＋56＝ 49－5＝ 8＋5＝ 15－8＝ 36－6＝ 79－13＝ 22. 竖式计算。 89－16＝ 53－21＝ 35＋23＝ 15＋33＝ 五、我会数，我会填。（共6分） 23. 数一数。 （1）有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 （2）上图中（ ）数量最多，（ ）的数量最少。 六、看图列式。（6分） 24. 看图列式。 （个） 25. 看图列式。 （本） 七、解决问题。（共25分） 26 （1）小灰兔拔了多少个萝卜？ （2）小黄兔拔了多少个萝卜？ 27. 草地上原来有13只小鸡，跑走了9只，还剩多少只？ 28. 跳绳比赛。 （1）小明跳了多少下？ （2）小丽跳了多少下？ （3）小明比小丽多跳了多少下？ （4）请你再提出一个数学问题，并解答 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期期末质量检测 一年级数学 说明：1.全卷共4页。考试时间60分钟，全卷共100分。 2.请考生用铅笔作答。 3.答题前，请将自己的学校、班级、姓名、座位号填写在装订线外指定位置。 4.请保持卷面的整洁，装订线外请勿答题。 一、填空。（共28分，每空1分） 1. 在数位顺序表中，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位在第（ ）位。 【答案】 ①. 个 ②. 十 ③. 三 【解析】 【分析】数位顺序表中，从右往左数，依次为个位，十位，百位……由此解答。 【详解】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，百位在第三位。 2. 被减数是93，减数是30，差是（ ）。 【答案】63 【解析】 【分析】在减法运算中，被减数－减数＝差，已知被减数是93，减数是30，代入算式计算即可。 【详解】93－30＝63 所以，被减数是93，减数是30，差是63。 3. 一个加数是62，另一个加数是33，和是（ ）。 【答案】95 【解析】 【分析】加法算式加数＋加数＝和，由此代入计算即可。 【详解】62＋33＝95 一个加数是62，另一个加数是33，和是95。 4. 比5多9的数是（ ），比32少10的数是（ ）。 【答案】 ①. 14 ②. 22 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算； 求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算。 【详解】5＋9＝14 32－10＝22 比5多9的数是（14），比32少10的数是（22）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”＝”。 7＋6（ ）27－6 14－5（ ）9 54－4（ ）51 18－9（ ）8 2＋27（ ）30 78－33（ ）39 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再比较大小，比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】7＋6＝13；27－6＝21；13＜21，则7＋6＜27－6； 14－5＝9； 54－4＝50；50＜51，则54－4＜51； 18－9＝9；9＞8，则18－9＞8； 2＋27＝29；29＜30，则2＋27＜30； 78－33＝45；45＞39，则78－33＞39。 6. 5个十是（ ），45里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 50 ②. 4 ③. 5 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几就有几个十（几个十就是几十），个位是几就有几个一（几个一就是几）。 【详解】由分析得： 5个十是50，45里面有4个十和5个一。 7. 最小的两位数是（ ），与它相邻的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 9 ③. 11 【解析】 【分析】最小的两位数十位上是1，个位上是最小的自然数0，因此这个数是10，求与它相邻的两个数就是求比它少1，多1的数。据此解答。 【详解】最小的两位数是10，10－1＝9，10＋1＝11，因此与它相邻的数是9和11。 【点睛】本题考查了求一个数的相邻两个数的方法。 8. 饲养场里白兔有65只，黑兔比白兔多，灰兔比白兔少，黑兔最少有（ ）只，灰兔最多有（ ）只。 【答案】 ①. 66 ②. 64 【解析】 【分析】白兔有65只，黑兔比白兔多，也就是黑兔的数量比65只多，比65大且最小的数就是66。 白兔有65只，灰兔比白兔少，也就是灰兔的数量比65只少，比65小且最大的数就是64。 【详解】由题意分析得： 饲养场里白兔有65只，黑兔比白兔多，灰兔比白兔少，黑兔最少有66只，灰兔最多有64只。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握比较大小的方法。 9. 找规律，填一填。 （1）25，（ ），27，（ ），（ ）。 （2）△△□□△△□□△△□（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 26 ②. 28 ③. 29 （2） ①. □ ②. △ ③. △ 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大1，也就是从25开始，一个一个地按数的正序数到29； （2）这组图形按照△△□□为一组重复排列，可知后边的图形应为□△△。 【小问1详解】 25，（26），27，（28），（29）。 【小问2详解】 △△□□△△□□△△□（□），（△），（△）。 10. 一个两位数，个位数是最大的一位数，十位上的数比个位上的数小3，这个数是（ ）。 【答案】69 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。最大的一位数是9，即个位是9；个位上的数－3＝十位上的数，再将数字写在对应数位上即可。 【详解】由分析得； 个位：9 十位：9－3＝6 一个两位数，个位数是最大的一位数，十位上的数比个位上的数小3，这个数是69。 二、判断题。（共5分） 11. 七巧板中的两个大小相同的三角形只能拼成一个大正方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】三角形尖尖的，有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边。由此作图将七巧板中两个大小相同的三角形拼在一起，即可解答。 【详解】由分析得： 七巧板中的两个大小相同的三角形能拼成三角形、正方形和平行四边形，原题说法错误。 故答案为：× 12. 二十八前面的数是二十九。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据整数的排列顺序，每个数的“前面”指的是比它小的相邻数，根据一，二，三……二十六，二十七，二十八，二十九……找到对应的数。 【详解】由分析得： 二十八前面的数是二十七，原题说法错误。 故答案为：× 13. 读数和写数都是从最高位开始。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据整数的读写规则，读数时从最高位开始依次读出各位数字及其计数单位，例如123读作“一百二十三”；写数时同样从最高位开始依次写出各位数字，例如“三百零五”写作305。 【详解】由分析可得： 读数和写数都从最高位开始。 故答案为： √ 14. 10个十与100个一同样多（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 15. 是个长方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】长方体是长长方方的，而长方形则是有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；题中所示图形是一个长方体，而不是长方形，据此解答。 【详解】根据分析可得： 是个长方体，并不是长方形，原题说法错误。 故答案为：× 三、选一选。（共10分） 16. 一（2）班 37人去春游，坐（ ）车比较合适。 A. 36 座 B. 50 座 C. 40座 【答案】C 【解析】 【分析】据题意，有37人去春游，车的座位数应该至少37个，因为每个人都需要一个座位。如果座位少于37，就不够坐了，所以选项中大于37，且最接近37的即为答案。 【详解】A．36个座位，但班上有37人，所以少一个座位，不够用，不符合题意。 B．50个座位，比37多，够用，而且有空余座位，但是与37相差很多，空座很多，不符合题意。 C．40个座位，也比37多，且与37比较接近，最为合适，符合题意。 故答案为：C 17. 王老师今年 48岁，小明比王老师小得多，小明今年可能（ ）岁。 A. 7 B. 45 C. 50 【答案】A 【解析】 【分析】已知王老师今年48岁，小明比他小得多，小得多说明两人之间的差距很大，根据给出的选项，对比哪个岁数与48岁相差较大即为答案。 【详解】A．7岁，比48岁小41岁，差距很大，符合“小得多”描述。 B．45岁，比48岁仅小3岁，差距很小，不算“小得多”，更像是同龄人。 C．50岁，比48岁还大2岁，不符合“小”的条件。 故答案为：A 18. （ ）可以滚动 A. 圆柱 B. 正方形 C. 长方形 【答案】A 【解析】 【分析】物体可以滚动，需要物体有曲面，如圆形，经过观察长方体、正方体可知，它们具有平直的面，摆放时不易滚动；而圆柱的侧面是曲面，易滚动，不易放得稳。 【详解】据分析可得：圆柱有曲面容易滚动，正方形和长方形是平直的面，不易滚动。 故答案：A 19. ________＋10＜27，横线上最大可以填（ ）。 A. 17 B. 15 C. 16 【答案】C 【解析】 【分析】由题意得， ________＋10的和小于27。如果横线上的数最大，那么________＋10的和也就最大，但必须小于27，所以________＋10的和最大是26。直接用26减去10即可算出横线上最大能填几。 【详解】26－10＝16，即横线上最大能填16。 故答案为：C 20. 把两个三角形拼在一起，不可以拼成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 圆 【答案】C 【解析】 【分析】三角形是直边的图形，正方形和长方形都是直边的图形，可以拼成，圆形是曲面的图形，直边图形是无法拼成曲面的，可以用两个三角形拼一拼，观察即可。 【详解】 如图所示，三角形可以拼成长方形、正方形和三角形，不能拼成圆形。 故答案为：C 四、计算。（共20分） 21. 直接写出得数。 76－5＝ 42＋50＝ 80＋20＝ 13－4＝ 3＋56＝ 49－5＝ 8＋5＝ 15－8＝ 36－6＝ 79－13＝ 【答案】71；92；100；9；59； 44；13；7；30；66 【解析】 【详解】略 22. 竖式计算。 89－16＝ 53－21＝ 35＋23＝ 15＋33＝ 【答案】73；32；58；48 【解析】 【分析】列竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起。加法时，满十进一；减法时，哪一位上不够减，向前一位借一当十，从右向左依次进行计算。 【详解】89－16＝73 53－21＝32 35＋23＝58 15＋33＝48 五、我会数，我会填。（共6分） 23. 数一数。 （1）有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 （2）上图中（ ）数量最多，（ ）的数量最少。 【答案】（1） ①. 2 ②. 4 ③. 3 ④. 5 （2） ①. 圆形 ②. 正方形 【解析】 【分析】根据给出的图形，先辨认火车车身各部分的形状： 车头的方形车厢，中间的车厢，都是正方形，一共2个。 车头中间是长方形，车头上方的也是长方形，中间车辆的玻璃是长方形，最后尾部是长方形，一共有4个。 车头上有3个三角形，一共有3个。 车轱辘是圆形，共4个，加上尾部上方的一个，一共有5个。 根据得出的图形数量，比较一下，即可得出最多和最少的。 【详解】（1）有2个，有4个，有3个，有5个。 （2）5＞4＞3＝2 上图中圆形数量最多，正方形的数量最少。 六、看图列式。（6分） 24. 看图列式。 （个） 【答案】21＋7＝28 【解析】 【分析】左边有21个，右边有7个，求一共有多少个，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】21＋7＝28（个） 一共有28个。 25. 看图列式。 （本） 【答案】35－5＝30 【解析】 【分析】一共有35本，左边有5本，求右边有多少本，用减法计算，即总数量－左边的数量＝右边的数量。 【详解】35－5＝30（本） 右边有30本。 七、解决问题。（共25分） 26. （1）小灰兔拔了多少个萝卜？ （2）小黄兔拔了多少个萝卜？ 【答案】（1）7个 （2）26个 【解析】 【分析】已知小白兔拔了16个萝卜，小灰兔再拔9个萝卜就和小白兔一样多，可用减法计算，小白兔的数量减去9即可得出小灰兔拔了多少萝卜；小黄兔比小白兔多拔了10个萝卜，可用加法计算，小白兔的数量加上10即可得出小黄兔拔了多少萝卜。 【详解】（1）16－9＝7（个） 答：小灰兔拔了7个萝卜。 （2）16＋10＝26（个） 答：小黄兔拔了26个萝卜。 27. 草地上原来有13只小鸡，跑走了9只，还剩多少只？ 【答案】4只 【解析】 【分析】已知草地上原来有13只小鸡，跑走了9只，可用减法计算，用总的数量减去跑走的数量即可得出剩下几只。 【详解】13－9＝4（只） 答：还剩4只。 28. 跳绳比赛。 （1）小明跳了多少下？ （2）小丽跳了多少下？ （3）小明比小丽多跳了多少下？ （4）请你再提出一个数学问题，并解答。 【答案】（1）79下 （2）30下 （3）49下 （4）小花和小丽一共跳了多少下？78下 【解析】 【分析】（1）求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，即小花跳的数量＋小明比小花多跳的数量＝小明跳的数量； （2）求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，即小花跳的数量－小丽比小花少跳的数量＝小丽跳的数量； （3）求一个数比另一个数多几，用这个数－另一个数计算，即小明跳的数量－小丽跳的数量＝小明比小丽多跳的数量； （4）提出的问题符合题意即可，可提出小花和小丽一共跳了多少下？用加法计算。 【详解】（1）48＋31＝79（下） 答：小明跳了79下。 （2）48－18＝30（下） 答：小丽跳了30下。 （3）79－30＝49（下） 答：小明比小丽多跳了49下。 （4）小花和小丽一共跳了多少下？（答案不唯一） 48＋30＝78（下） 答：小花和小丽一共跳了78下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $