科学（粤教版）-2025-2026学年六年级上学期阶段性练习（一）

2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 六年级科学（粤教版） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间40分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 二 三 总分 等级 得分 一、选择题（下面各题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 圜 1.黑暗中，人眼能看到物体与( )有密切联系 A.物体大小 洳 B.物体颜色 C.光 3 2.光从不透明管( )的 端射入时，会从另一端射出 :邮 A.O B 长 3. 游乐园里经常看到用气枪打气球的游乐项目，打气球时瞄准的要决是三点一线，其 中的原理是( ) 製 A.光的反射 B.光的色散 C.光沿直线传播 4.在制作简易“照相机”实践活动中，我们看到纸屏上的像( ) A.只是倒立的像 B.既是倒立也是左右颠倒的像 :细 C.只是正立的像 5.手电筒的光射到镜子上时，会发生的是( A.光从镜子上被反射回来了 B.光不见了 C.光被完全吸收了 6.光碰到镜面改变了传播方向，这种现象叫做光的( A.直射 B.反射 C.折射 7.在做光会“拐弯”实验时，光源的最佳选择是( A.聚光手电筒 B.普通手电筒 C.日光灯 8.一束光线能够反射( A.一次 B.两次 C.无数次 六年级科学（粤教）（一）第1页（共4页） 9.潜望镜的功能不包含( A.瞄准目标 B.测量距离 C.接收信号 10.在( )的天空中常常会出现一道美丽的彩虹 A.大雨将至 B.雨过天晴 C.万里无云 11.以下正确的七彩光谱是() A.红、橙、白、绿、蓝、靛、紫 B.红、橙、黄、绿、黑、靛、紫 C.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 12.下列光源按出现的时间先后顺序排列正确的是( A.火焰，蜡烛，电灯，煤油灯 B.火焰，蜡烛，煤油灯，电灯 C.火焰，煤油灯，蜡烛，电灯 13.不同颜色的交通灯的主要功能是( A.照明 B.装饰 C.传递信息 14.下列属于光污染的是( A.夜晚璀璨的广告牌 B.皎洁的月光 C.火红的太阳 15.国际通用的求救信号“S0S”可以用莫尔斯码表示为( A.…---… B.---… C.-- 二、判断题（正确的填“T”,错误的填“F”,每小题3分，共15分) 16.不同日期看到的月相相同。 17.在“光线打靶”活动中，光不会拐弯，可能会被中间的板挡住。 ( 18.影子的形成需要光源、镜子、遮挡物。 19.制作潜望镜的材料有牙膏盒、泡沫块等。 20.夜晚强烈的灯光不会破坏动植物的自然生活规律。 三、综合题（共55分) 21.下列哪些属于光源？哪些不属于光源？请连一连。（每线2分，共12分） 点燃的蜡烛 亮着的手机屏幕 不属于光源 眼镜 高楼的玻璃幕墙 属于光源 发光的萤火虫 闪电 六年级科学（粤教）（一）第2页（共4页） 22.潜水艇的潜望镜能从水下观察海面上的情况，琪琪对此很感兴趣，请你和她一起 完成下面的练习。（除标注外，其余每空3分，共13分） (1)潜望镜能够从低处观察到高处的物体，利用的原理是( )。 A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射 (2)制作一个简单的潜望镜至少需要 块平面镜。 (3)下列做法不恰当的是( )。 A.制作潜望镜可以直接动手操作，不需要设计 B.制作时为了防止平面镜边缘弄伤手指，可以用纸包裹 C.制作好潜望镜的成品后，要进行测试，检查效果，进行适当调整 (4)请在图中添加两块平面镜，并把它们放在正确的位置，并用箭头画出光的传 播路径图。(4分) 23.波波将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆；在剪好的卡纸中间划开一道缝 隙并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上；打开手电筒，会有一道狭窄的光束 透过卡纸的缝隙射出来。然后他关闭了教室中所有的灯，并拉上窗帘，开始进行 实验。（每空3分，共15分) 777777777 丙 (1)实验中，波波使用的卡纸是( ) A.透明材料 B.不透明材料 C.任意材料 (2)如图甲，波波用手电筒照射纸屏，调整手电筒与纸屏的距离后，纸屏上出现了 一道光亮，这个过程利用了( )原理。 A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射 六年级科学（粤教）（一）第3页（共4页） (3)如图乙，波波在纸屏的某处做一个记号，再通过调试平面镜，使光照射到标记 的位置，这个过程中主要利用了( )原理。 A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射 (4)如图丙，波波想不移动各物体的位置，使光斑照射到木板背后的小球上，他至 少需要借助( )面镜子。 A.一 B.两 C.三 (5)波波通过多次实验以及画光的传播路径图，发现光的反射是( )的。 A.有规律 B.没有规律 C.有时有规律，有时没有规律 24.小明查询到彩虹是一种光的色散现象，可以人为制造。他用水槽、平面镜、手电 筒、幕布成功地制造出了彩虹，如下图。（每空3分，共15分) (1)彩虹的出现说明了（ A.太阳光是单纯白色的光 B.只要下雨就有彩虹 C.太阳光是多种色光组成的 (2)实验室里有一种镜子，可以制造彩虹，它是( A.三棱镜 B.平面镜 C.曲面镜 (3)天空中出现彩虹是因为太阳光遇到( )。 A.水面 B.天空中聚集的小水滴 C.遮挡物 (4)幕布上能出现彩虹，是因为( )。 A.镜子的作用 B.水的作用 C.镜子和水的共同作用 (5)如果用喷壶制造彩虹的话，应该( )。 A.背对太阳喷水 B.面向太阳喷水 C.以上两种情况都可以 六年级科学（粤教）（一）第4页（共4页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 六年级科学（粤教版）参考答案 一、（每小题2分，共30分） 1-5 CACBA 6-10 11-15 C BCAA 二、（每小题3分，共15分） 16-20 三、（共55分）》 21、(每线2分，共12分) 点燃的蜡烛 亮着的手机屏幕 不属于光源 眼镜 高楼的玻璃幕墙 属于光源 发光的萤火虫 闪电 22、(除标注外，其余每空3分，共13分) (1)C (2)2 (3)A (4)(4分) 23、（每空3分，共15分) (1)-(5) 24、（每空3分，共15分) (1)-(5)C A B C A2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 六年级科学（粤教版） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间40分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 二 三 总分 等级 得分 一、选择题（下面各题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） :圜 1.黑暗中，人眼能看到物体与( )有密切联系 .: 洳 A.物体大小 B.物体颜色 C.光 3 2.光从不透明管( )的 ·端射入时，会从另一端射出 :敏 A. B : 3.游乐园里经常看到用气枪打气球的游乐项目，打气球时瞄准的要决是三，点一线，其 中的原理是( 戡 A.光的反射 B.光的色散 C.光沿直线传播 4.在制作简易“照相机”实践活动中，我们看到纸屏上的像( ) A.只是倒立的像 B.既是倒立也是左右颠倒的像 :阳 C.只是正立的像 5.手电筒的光射到镜子上时，会发生的是( A.光从镜子上被反射回来了 B.光不见了 C.光被完全吸收了 6.光碰到镜面改变了传播方向，这种现象叫做光的( A.直射 B.反射 C.折射 7.在做光会“拐弯”实验时，光源的最佳选择是( A.聚光手电筒 B.普通手电筒 C.日光灯 8.一束光线能够反射( A.一次 B.两次 C.无数次 六年级科学（粤教）（一）第1页（共4页） 9.潜望镜的功能不包含( A.瞄准目标 B.测量距离 C.接收信号 10.在( )的天空中常常会出现一道美丽的彩虹 A.大雨将至 B.雨过天晴 C.万里无云 11.以下正确的七彩光谱是() A.红、橙、白、绿、蓝、靛、紫 B.红、橙、黄、绿、黑、靛、紫 C.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 12.下列光源按出现的时间先后顺序排列正确的是() A.火焰，蜡烛，电灯，煤油灯 B.火焰，蜡烛，煤油灯，电灯 C.火焰，煤油灯，蜡烛，电灯 13.不同颜色的交通灯的主要功能是( A.照明 B.装饰 C.传递信息 14.下列属于光污染的是( ) A.夜晚璀璨的广告牌 B.皎洁的月光 C.火红的太阳 15.国际通用的求救信号“S0S”可以用莫尔斯码表示为( A.…---… B.---… C.- 二、判断题（正确的填“T”,错误的填“F”,每小题3分，共15分) 16.不同日期看到的月相相同。 17.在“光线打靶”活动中，光不会拐弯，可能会被中间的板挡住。 18.影子的形成需要光源、镜子、遮挡物。 ( 19.制作潜望镜的材料有牙膏盒、泡沫块等。 ( 20.夜晚强烈的灯光不会破坏动植物的自然生活规律。 ( 三、综合题（共55分) 21.下列哪些属于光源？哪些不属于光源？请连一连。（每线2分，共12分） 点燃的蜡烛 亮着的手机屏幕 不属于光源 眼镜 高楼的玻璃幕墙 属于光源 发光的萤火虫 闪电 六年级科学（粤教）（一）第2页（共4页） 22.潜水艇的潜望镜能从水下观察海面上的情况，琪琪对此很感兴趣，请你和她一起 完成下面的练习。（除标注外，其余每空3分，共13分） (1)潜望镜能够从低处观察到高处的物体，利用的原理是( )。 A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射 (2)制作一个简单的潜望镜至少需要 块平面镜。 (3)下列做法不恰当的是( )。 A.制作潜望镜可以直接动手操作，不需要设计 B.制作时为了防止平面镜边缘弄伤手指，可以用纸包裹 C.制作好潜望镜的成品后，要进行测试，检查效果，进行适当调整 (4)请在图中添加两块平面镜，并把它们放在正确的位置，并用箭头画出光的传 播路径图。(4分) 23.波波将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆；在剪好的卡纸中间划开一道缝 隙并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上；打开手电筒，会有一道狭窄的光束 透过卡纸的缝隙射出来。然后他关闭了教室中所有的灯，并拉上窗帘，开始进行 实验。（每空3分，共15分) 甲 乙 丙 (1)实验中，波波使用的卡纸是( )。 A.透明材料 B.不透明材料 C.任意材料 (2)如图甲，波波用手电筒照射纸屏，调整手电筒与纸屏的距离后，纸屏上出现了 一道光亮，这个过程利用了( )原理。 A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射 六年级科学（粤教）（一）第3页（共4页） (3)如图乙，波波在纸屏的某处做一个记号，再通过调试平面镜，使光照射到标记 的位置，这个过程中主要利用了( )原理。 A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射 (4)如图丙，波波想不移动各物体的位置，使光斑照射到木板背后的小球上，他至 少需要借助( )面镜子。 A.一 B.两 C.三 (5)波波通过多次实验以及画光的传播路径图，发现光的反射是( )的。 A.有规律 B.没有规律 C.有时有规律，有时没有规律 24.小明查询到彩虹是一种光的色散现象，可以人为制造。他用水槽、平面镜、手电 简、幕布成功地制造出了彩虹，如下图。（每空3分，共15分） (1)彩虹的出现说明了( )。 A.太阳光是单纯白色的光 B.只要下雨就有彩虹 C.太阳光是多种色光组成的 (2)实验室里有一种镜子，可以制造彩虹，它是( A.三棱镜 B.平面镜 C.曲面镜 (3)天空中出现彩虹是因为太阳光遇到( ) A.水面 B.天空中聚集的小水滴C.遮挡物 (4)幕布上能出现彩虹，是因为( )。 A.镜子的作用 B.水的作用 C.镜子和水的共同作用 (5)如果用喷壶制造彩虹的话，应该( )。 A.背对太阳喷水 B.面向太阳喷水 C.以上两种情况都可以 六年级科学（粤教）（一）第4页（共4页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 六年级科学（教版）参考答案 一、（每小题2分，共30分） 1-5 CACBA 6-10 B A CC B 11-15 CB CAA 二、（每小题3分，共15分）》 16—20 F TF T F 三、（共55分） 21、（每线2分，共12分) 点燃的蜡烛 亮着的手机屏幕 不属于光源 眼镜 高楼的玻璃幕墙 >属于光源 发光的萤火虫 闪电 22、(除标注外，其余每空3分，共13分) (1)C (2)2 (3)A (4)(4分) 23、（每空3分，共15分) (1)一(5) 24、（每空3分，共15分) (1)-(5) CA B CA