科学（教科版）-2025-2026学年五年级上学期阶段性练习（一）

2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级科学（教科版） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 三 四 五 总分 等级 得分 一、我会选（每小题2分，共20分) 1. “床前明月光”中的月光其实是月球反射的太阳光。下列物体中，与月球一样不是 光源的是( h 如 7 A.太阳 B.萤火虫 C.镜子 2.光碰到阻碍物时，正确的是( ) 邮 A.能像原来那样以直线的形式一直传播下去 B.按原路返回 C.可能出现反射，也可能出现折射 3.下面物体中，光能穿过的是( ) A.一瓶纯净水 B.科学书 C.教室里的墙 製 4.小亮将一支铅笔倾斜插入水杯中，从侧面观察，他会看到( )情况 空 空气 : 5 ,下面工作原理与其他两种不同的是( A.汽车后视镜 B.放大镜 C.穿衣镜 6. 枪械的短距离射击有个窍门：当“照门”、“准星”、“目标”在同一条直线上时扣动扳 机，子弹就可以准确击中目标，这是运用了哪个科学原理？( 准星 照门 目标 A.光的反射 B.光的直线传播 C.光的折射 五年级科学（教科）（一）第1页（共4页） 7.如图所示，当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了 射向地球的太阳光，形成( 地球 月球 太阳 A.日食 B.月食 C.月全食 8.可以把阳光分解成七种颜色的光的是( A.放大镜 B.平面镜 C.三棱镜 9.通过学习我们发现，棱镜对( )光的折射效果最明显 A.红色 B.绿色 C.紫色 10.阳光透过层层茂密的树叶在地面上形成一个个光斑，这些光斑是由于( 形 成的 A.光的折射 B.光的反射 C.光沿直线传播 二、明辨是非（每小题2分，共20分) 11.光只有在水中才会发生折射。 ) 12.在空气中沿直线传播的光无论遇到什么物体都能通过。 13.熄灭的蜡烛、天空的星星、发光鱼都是光源。 ( ) 14.晚上睡觉时灯关了什么也看不见，过一会儿适应了就能看见一部分物体，说明我 们人眼不需要光也能看见物体。 ) 15.激光笔射出的光倾斜射入水中时，光的传播路线会发生变化。 ( ) 16.潜水艇的潜望镜能从水下观察海面上的情况。 ( ) 17.我们在看电影时，能看到画面，因为幕布是不透明的。 ( ) 18.光照射到镜面会改变传播的方向，所以反射光不是沿直线传播的。 ( 19.直接用放大镜或望远镜去看太阳，可以观察得更清楚。 20.多年前科学家就已经利用了光的反射原理计算出地月之间的距离。 ( 三、连线题（每线2分，共8分） 21.将光的现象与原理连接起来。 镜花水月 光的折射 立竿见影 光的反射 鱼翔浅底 光沿直线传播 坐井观天 五年级科学（教科）（一）第2页（共4页） 四、实验探究（47分) (一)下面是实验小组同学用平面镜探究光的秘密，请仔细观察图片解决下面问题。 (22、23小题每空2分，24小题3分，共13分) 22.从图上可知，光碰到镜面」 传播方向，形成 现象，反 射光线是沿 传播的。 23.实验中用到 个平面镜，太阳光经过 次反射，最后 照在墙上。 24.请在图中用箭头表示出光的传播路径。 (二)小明同学将四个木板间隔15cm,保证小孔的位置在一条直线上，如图1所示。 (18分) 1号 cu( 图1 c ( 图2 25.在黑暗的环境中，打开手电筒，进行实验。小明观察到，手电筒点亮时， (选填“1号”、“2号”、“3号”或“4号”)木板上会出现光斑。 26.将2号木板向右移动一定距离，如图2所示，小明观察到，手电筒点亮时， (选填“1号”、“2号”、“3号”或“4号”)木板上会出现光斑。 27.请同学们根据25、26的实验结果，在图1和图2中画出光行进的路线。(6分) 28.假设将实验中的木板换成玻璃片，你认为光束会 (选填“全部通过”或 “不能通过”)玻璃片。说明玻璃片是 (选填“透明”或“不透明”)的。 B 五年级科学（教科）（一）第3页（共4页） 29.为了再次证明光的传播方式，小明找来两根不同的水管，并将手电筒的光分别射 进水管的A端和D端。小明发现，水管的B端 (选填“有”或“没有”)光 束射出。水管的C端 (选填“有”或“没有”)光束射出。 (三)有趣的光。如图所示，小林将盛有半盆水的脸盆放在阳光下，在不远处立好白色 纸板，再将一个平面镜放入盆中，不断调整位置。（每空2分，共16分） 白色纸板 平面镜 脸盆 30.这时纸板上出现了美丽的人工彩虹，七种颜色依次为红、 绿、蓝、靛 31.之所以能观察到太阳光被分解成七种颜色的光，是因为( A.水能产生有颜色的光 B.水和平面镜共同作用 C.平面镜能分解太阳光 32.小林又用三棱镜在阳光下制造出彩虹，这是因为太阳光中不同颜色的光通过三棱 镜时发生的( )不一样。 A.反射角度 B.偏折程度 C.散开程度 33.下列情况中，一定不会出现彩虹的是( )。 A.阴云密布的夜空 B.晴天洒水车喷水 C.喷泉周围 34.小林用纸板剪出一个圆盘，在圆上画出三个大小相同的扇形，分别涂上红、绿、蓝 三种颜色，在中间穿一根火柴后放在桌面快速旋转，可以看到彩色轮变成了 色。这说明 五、我会应用(5分) 35.根据潜望镜的制作原理，请你设计并画出一种后视镜，作用是不用回头就能从后 视镜中观察身后的情况。 五年级科学（教科）（一）第4页（共4页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级科学（教科版）参考答案 一、（每小题2分，共20分） 1-5 CC A C B 6-10 B A CC C 二、（每小题2分，共20分） 11一15×××× 16-20√√××√ 三、（每线2分，共8分） 21、镜花水月 立竿见影 光的折射 光的反射 鱼翔浅底 光沿直线传播 坐井观天 四、(47分)》 (一)(22、23小题每空2分，24小题3分，共13分) 22、会改变 反射 直线 23、2 两 24 (二)(18分) 25、4号 26、2号 27、(6分) 4号 图1 图2 28、全部通过 透明 29、没有 有 (三)（每空2分，共16分) 30、橙 黄 紫 31、B 32、B 33、A 34、白 红、绿、蓝三种颜色的光可以混合成白光 五、(5分)》 35、示例：<2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级科学（教科版） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、我会选（每小题2分，共20分） 1.“床前明月光”中的月光其实是月球反射的太阳光。下列物体中，与月球一样不是 邂 光源的是( b 洳 A.太阳 B.萤火虫 C.镜子 ) 感 2.光碰到阻碍物时，正确的是( A.能像原来那样以直线的形式一直传播下去 B.按原路返回 C.可能出现反射，也可能出现折射 3.下面物体中，光能穿过的是( ) A.一瓶纯净水 B.科学书 C.教室里的墙 4.小亮将一支铅笔倾斜插入水杯中，从侧面观察，他会看到( )情况 空气 空 空气 B 5.下面工作原理与其他两种不同的是( A.汽车后视镜 B.放大镜 C.穿衣镜 6.枪械的短距离射击有个窍门：当“照门”、“准星”、“目标”在同一条直线上时扣动扳 机，子弹就可以准确击中目标，这是运用了哪个科学原理？( ) 准星 照门 目标 A.光的反射 B.光的直线传播 C.光的折射 五年级科学（教科）（一）第1页（共4页） 7.如图所示，当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了 射向地球的太阳光，形成( 地球 月球 太阳 A.日食 B.月食 C.月全食 8.可以把阳光分解成七种颜色的光的是( A.放大镜 B.平面镜 C.三棱镜 9.通过学习我们发现，棱镜对( )光的折射效果最明显 A.红色 B.绿色 C.紫色 10.阳光透过层层茂密的树叶在地面上形成一个个光斑，这些光斑是由于( )形 成的 A.光的折射 B.光的反射 C.光沿直线传播 二、明辨是非（每小题2分，共20分） 11.光只有在水中才会发生折射。 12.在空气中沿直线传播的光无论遇到什么物体都能通过。 13.熄灭的蜡烛、天空的星星、发光鱼都是光源。 ( 14.晚上睡觉时灯关了什么也看不见，过一会儿适应了就能看见一部分物体，说明我 们人眼不需要光也能看见物体。 15.激光笔射出的光倾斜射入水中时，光的传播路线会发生变化。 16.潜水艇的潜望镜能从水下观察海面上的情况。 ( 17.我们在看电影时，能看到画面，因为幕布是不透明的。 ( 18.光照射到镜面会改变传播的方向，所以反射光不是沿直线传播的。 ( 19.直接用放大镜或望远镜去看太阳，可以观察得更清楚。 ( 20.多年前科学家就已经利用了光的反射原理计算出地月之间的距离。 三、连线题（每线2分，共8分) 21.将光的现象与原理连接起来。 镜花水月 光的折射 立竿见影 光的反射 鱼翔浅底 光沿直线传播 坐井观天 五年级科学（教科）（一）第2页（共4页） 四、实验探究（47分) (一)下面是实验小组同学用平面镜探究光的秘密，请仔细观察图片解决下面问题。 (22、23小题每空2分，24小题3分，共13分) 22.从图上可知，光碰到镜面 传播方向，形成 现象，反 射光线是沿 传播的。 23.实验中用到 个平面镜，太阳光经过 次反射，最后 照在墙上。 24.请在图中用箭头表示出光的传播路径。 (二)小明同学将四个木板间隔15cm,保证小孔的位置在一条直线上，如图1所示。 (18分) 0 图1 图2 25.在黑暗的环境中，打开手电筒，进行实验。小明观察到，手电筒点亮时， (选填“1号”、“2号”、“3号”或“4号”)木板上会出现光斑。 26.将2号木板向右移动一定距离，如图2所示，小明观察到，手电筒点亮时， (选填“1号”、“2号”、“3号”或“4号”)木板上会出现光斑。 27.请同学们根据25、26的实验结果，在图1和图2中画出光行进的路线。(6分) 28.假设将实验中的木板换成玻璃片，你认为光束会 (选填“全部通过”或 “不能通过”)玻璃片。说明玻璃片是 (选填“透明”或“不透明”)的。 B D 五年级科学（教科）（一）第3页（共4页） 29.为了再次证明光的传播方式，小明找来两根不同的水管，并将手电筒的光分别射 进水管的A端和D端。小明发现，水管的B端 (选填“有”或“没有”)光 束射出。水管的C端 (选填“有”或“没有”)光束射出。 (三)有趣的光。如图所示，小林将盛有半盆水的脸盆放在阳光下，在不远处立好白色 纸板，再将一个平面镜放入盆中，不断调整位置。（每空2分，共16分) 白色纸板 平面镜 脸盆 30.这时纸板上出现了美丽的人工彩虹，七种颜色依次为红、 绿、蓝、靛 31.之所以能观察到太阳光被分解成七种颜色的光，是因为( A.水能产生有颜色的光 B.水和平面镜共同作用 C.平面镜能分解太阳光 32.小林又用三棱镜在阳光下制造出彩虹，这是因为太阳光中不同颜色的光通过三棱 镜时发生的( )不一样。 A.反射角度 B.偏折程度 C.散开程度 33.下列情况中，一定不会出现彩虹的是( )。 A.阴云密布的夜空 B.晴天洒水车喷水 C.喷泉周围 34.小林用纸板剪出一个圆盘，在圆上画出三个大小相同的扇形，分别涂上红、绿、蓝 三种颜色，在中间穿一根火柴后放在桌面快速旋转，可以看到彩色轮变成了 色。这说明 五、我会应用(5分) 35.根据潜望镜的制作原理，请你设计并画出一种后视镜，作用是不用回头就能从后 视镜中观察身后的情况。 五年级科学（教科）（一）第4页（共4页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级科学（教科版）参考答案 一、（每小题2分，共20分） 1-5CCA CB 6-10 B A CCC 二、（每小题2分，共20分） 11-15××× 16-20√V××√ 三、（每线2分，共8分） 21、镜花水月 立竿见影 光的折射 光的反射 鱼翔浅底 光沿直线传播 坐井观天 四、(47分) (一)(22、23小题每空2分，24小题3分，共13分) 22、会改变 反射 直线 23、2 两 24 (二)(18分) 25、4号 26、2号 27、(6分) 图1 图2 28、全部通过 透明 29、没有 有 (三)（每空2分，共16分） 30、橙 黄 紫 31、B 32、B 33、A 34、白 红、绿、蓝三种颜色的光可以混合成白光 五、(5分) 35、示例：