道德与法治-2025-2026学年五年级上学期阶段性练习（一）

2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 三 四 五 总分 等级 得分 一、精心挑选（每小题2分，共20分) 1.新学期，你的课余生活规划好了吗？合理规划课余生活，要做到( 圜 ①个体活动与群体活动结合 ②室内活动与室外活动互补 的 洳 ③处理好课内学习与课余生活的关系 酃 A.①②③ B.①② C.②③ 2.良好的沟通习惯，让心与心更近。下列属于良好沟通习惯的是( A.打断对方的发言 沟通从心开始 B.说话时用手指着对方 毁 C.用“我”表达感受（如“我觉得…”） 3.课余生活是我们生活的调味剂。在选择课余生活时，如果与父母意见不同，我们应 该() :期 A.隐瞒父母偷偷参加 B.耐心解释自己的想法并听取父母的建议 C.直接放弃自己的选择 4.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要( ) A.勇敢、坚决地说“不”，必要时，及时寻求家长或老师的帮助 B.坦然接受 C.感觉新鲜，但只尝试一点点 5.面对分歧不必急于否定或回避，对于不同的看法，我们应该采取( )的态度才有 利于问题的解决 A.一味接受 B.真诚坦率 C.简单拒绝 五年级道德与法治（一）第1页（共4页） 6.丰富的课余生活，让我们在多元体验里绽放别样的光彩。()等活动，是校内课 余生活的重要组成部分 ①做家务 ②跳绳 ③购物 ④拔河 ⑤和家人一起游玩 ⑥合唱 A.②③④ B.①②⑥ C.②④⑥ 7.小浩发现学校附近的商店里有一种糖果，吃了以后能让人很兴奋，这时，他应该 () A.立即提醒同学不要购买，并告知这种糖果可能是新型毒品 B.把这种糖果推荐给好朋友，带好朋友一起去买 C.装作不知道这件事，只要自已不去购买就可以了 8.与人交流有不同的看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易( ①产生矛盾 ②增强自信 ③发生冲突 A.①②③ B.①② C.①③ 9.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，注意( ),这些都是 基本要求 ①文明礼貌 ②尊重他人 ③遵守活动规则 A.①② B.②③ C.①②③ 10.下面适宜未成年人出入的娱乐场所是( 彩虹网吧《 影刷院 二、对错分辨（每小题2分，共20分) 11.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。 12.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。 ( 13.班会课上，只有成绩好的同学才有发表自己意见的权利，表达时才会有自信。 ( 14.理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 ( 15.参加社会公益活动不属于课余生活。 ( 16.沉默不语也是一种有效的沟通方式。 ( 17.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。 ( 18.所有的课余生活都有利于我们健康成长。 五年级道德与法治（一）第2页（共4页） 19.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。 20.王叔叔认为“吸烟、喝酒”好处多，不仅能忘记烦恼，还能拉近与他人的距离。 三、法治宣传栏（10分) 21.根据提示补充下面拒绝毒品法治宣传栏中的内容，让我们珍爱生命，远离毒品。 《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定：“本法所称的 毒品，是指 甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡 以及国家规定管制的其他能够使人形 成瘾癖的麻醉药品和 四、对答如流（每小题8分，共24分) 22.倾听是无声的温柔，是理解的开端，静默中藏着比言语更暖的回应。那么我们应 如何去倾听呢？ 你真的会吗？ 23.丰富的课余生活对我们有哪些好处？ 24.毒品带来的灾难远远超过我们的想象，你知道吸毒对个人、家庭和社会有哪些危 害吗？ 五年级道德与法治（一）第3页（共4页） 五、交流探究(26分) (一)读材料，深入交流(18分) 五一班的杨小贝发现自己遇到学习难题的时候，分析问题的思路与别人不同，但 自己又不理解别人的思路。于是，向同桌王宁宁请教，王宁宁说：“这么简单的问题你 都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。” 25.针对王宁宁对杨小贝的态度，让我们不由想到，如果我们在交流中要求别人与自 己保持一致，可能的后果是什么？(6分) 26.假如杨小贝向你请教，你会采取什么态度？(6分) 27.你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？(6分) (二)观点碰撞(8分) 28.12岁的乐乐跟随爸爸参加朋友的生日聚会，有人提议给乐乐也倒杯酒，说大家一 起喝酒活跃一下气氛，还能促进血液循环。你赞同这个观点吗？说说你的看法？ 五年级道德与法治（一）第4页（共4页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级道德与法治参芳答案 一、（每小题2分，共20分） 1-5 ACBAB 6-10 CA CC B 二、（每小题2分，共20分） 11-15 √√×√ 16—20 三、(10分) 21、鸦片 海洛因 大麻 可卡因 精神药品 四、（每小题8分，共24分） 22、我们倾听要有耐心： (1)身体前倾，日光专注。 (2)边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。 (3)从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。 (4)用，点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。（合理即可） 23、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同 的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪能激发我们 爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。（合理即可） 24、吸毒会摧毁一个人的身体和意志；破坏家庭的幸福；危害他人的人身和财产安全；败坏社会 风气，甚至威胁国家和民族的未来。（合理即可） 五、(26分) (一)(18分) 25、(6分)在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼。如果总抱怨他 人不合作，却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往。（合理即可） 26、(6分)我会采取友好平等的态度，先听杨小贝的解题思路，然后一起进行分析，最后把自己 的解题思路讲给杨小贝听。（合理即可） 27、(6分)与人沟通，即使未达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给 对方充分解释的机会。（合理即可） (二)(8分)》 28、不赞同。未成年人喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的 健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍 正常的生长发育。（合理即可）2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 三 四 五 总分 等级 得分 一、精心挑选（每小题2分，共20分) 1.新学期，你的课余生活规划好了吗？合理规划课余生活，要做到( 圜 ①个体活动与群体活动结合 h 洳 ②室内活动与室外活动互补 ③处理好课内学习与课余生活的关系 :邮 A.①②③ B.①② C.②③ 2.良好的沟通习惯，让心与心更近。下列属于良好沟通习惯的是( A.打断对方的发言 沟通从心开始 B.说话时用手指着对方 製 郑 C.用“我”表达感受（如“我觉得…”） 3.课余生活是我们生活的调味剂。在选择课余生活时，如果与父母意见不同，我们应 该() :靼 A.隐瞒父母偷偷参加 B.耐心解释自己的想法并听取父母的建议 C.直接放弃自己的选择 4.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要( A.勇敢、坚决地说“不”，必要时，及时寻求家长或老师的帮助 B.坦然接受 C.感觉新鲜，但只尝试一点点 5. 面对分歧不必急于否定或回避，对于不同的看法，我们应该采取( )的态度才有 利于问题的解决 A.一味接受 B.真诚坦率 C.简单拒绝 五年级道德与法治（一）第1页（共4页） 6.丰富的课余生活，让我们在多元体验里绽放别样的光彩。()等活动，是校内课 余生活的重要组成部分 ①做家务 ②跳绳 ③购物 ④拔河 ⑤和家人一起游玩 ⑥合唱 A.②③④ B.①②⑥ C.②④⑥ 7.小浩发现学校附近的商店里有一种糖果，吃了以后能让人很兴奋，这时，他应该 () A.立即提醒同学不要购买，并告知这种糖果可能是新型毒品 B.把这种糖果推荐给好朋友，带好朋友一起去买 C.装作不知道这件事，只要自已不去购买就可以了 8.与人交流有不同的看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易( ①产生矛盾 ②增强自信 ③发生冲突 A.①②③ B.①② C.①③ 9.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，注意( ),这些都是 基本要求 ①文明礼貌 ②尊重他人 ③遵守活动规则 A.①② B.②③ C.①②③ 10.下面适宜未成年人出入的娱乐场所是( 》●彩虹网吧《 B 影刷院 二、对错分辨（每小题2分，共20分) 11.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。 12.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。 ( 13.班会课上，只有成绩好的同学才有发表自己意见的权利，表达时才会有自信。 14.理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 15.参加社会公益活动不属于课余生活。 ( 16.沉默不语也是一种有效的沟通方式。 ( 17.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。 ( 18.所有的课余生活都有利于我们健康成长。 ( 五年级道德与法治（一）第2页（共4页） 19.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。 20.王叔叔认为“吸烟、喝酒”好处多，不仅能忘记烦恼，还能拉近与他人的距离。 三、法治宣传栏（10分) 21.根据提示补充下面拒绝毒品法治宣传栏中的内容，让我们珍爱生命，远离毒品。 《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定：“本法所称的 毒品，是指 、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡 以及国家规定管制的其他能够使人形 成瘾癖的麻醉药品和 四、对答如流（每小题8分，共24分） 22.倾听是无声的温柔，是理解的开端，静默中藏着比言语更暖的回应。那么我们应 如何去倾听呢？ ®你真的会吗？ 23.丰富的课余生活对我们有哪些好处？ 24.毒品带来的灾难远远超过我们的想象，你知道吸毒对个人、家庭和社会有哪些危 害吗？ 五年级道德与法治（一）第3页（共4页） 五、交流探究（26分) (一)读材料，深入交流(18分) 五一班的杨小贝发现自己遇到学习难题的时候，分析问题的思路与别人不同，但 自己又不理解别人的思路。于是，向同桌王宁宁请教，王宁宁说：“这么简单的问题你 都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。” 25.针对王宁宁对杨小贝的态度，让我们不由想到，如果我们在交流中要求别人与自 己保持一致，可能的后果是什么？(6分) 26.假如杨小贝向你请教，你会采取什么态度？(6分) 27.你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？(6分) (二)观点碰撞(8分) 28.12岁的乐乐跟随爸爸参加朋友的生日聚会，有人提议给乐乐也倒杯酒，说大家一 起喝酒活跃一下气氛，还能促进血液循环。你赞同这个观点吗？说说你的看法？ 五年级道德与法治（一）第4页（共4页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级道德与法治参考答案 一、（每小题2分，共20分） 1-5 ACBAB 6-10 CAC C B 二、（每小题2分，共20分） 11-15 √√x√x 16-20 ×√ 三、(10分) 21、鸦片 海洛因 大麻 可卡因 精神药品 四、（每小题8分，共24分） 22、我们倾听要有耐心： (1)身体前倾，目光专注。 (2)边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。 (3)从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。 (4)用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。（合理即可） 23、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同 的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们 爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当（合理即可） 24、吸毒会摧毁一个人的身体和意志；破坏家庭的幸福；危害他人的人身和财产安全；败坏社会 风气，甚至威胁国家和民族的未来。（合理即可） 五、(26分) (一)(18分) 25、(6分)在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼。如果总抱怨他 人不合作，却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往。（合理即可） 26、(6分)我会采取友好平等的态度，先听杨小贝的解题思路，然后一起进行分析，最后把自己 的解题思路讲给杨小贝听。（合理即可） 27、(6分)与人沟通，即使未达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给 对方充分解释的机会。（合理即可） (二)(8分) 28、不赞同。未成年人喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的 健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍 正常的生长发育。（合理即可）