科学（苏教版）-2025-2026学年一年级上学期阶段性练习（一）

2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 年级科学（苏教版） 注意事项： 1.本试卷共2页，满分50分，考试时间40分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 三 四 五 总分 等级 得分 一、选一选（每小题2分，共10分) 圜 1.下面我们做的这些事情中和科学无关的是( 吹 A.观察天上的星星 B.玩手机游戏 C.研究混合后的液体 洳 2.建筑房屋属于( )的工作 :敏 A.建筑工程师 B.网络工程师 C.医疗工程师 3.科学课上，做完实验要( )桌面 A.不用在意 B.弄乱 C.收拾 4.下面不属于工程师杰作的是( 蚊 5.2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。神舟二十号载人飞船 的发射主要靠的是( A.医生 B.老师 C.工程师 二、断一断（正确的画“√”，错误的画“×”)（每小题2分，共10分） 6.使用剪刀时要注意安全。 7.“孙悟空为什么有七十二变？”是一个具有探究价值的科学问题。 ( 8.高速列车、平板电脑、燃气灶等都是科学家的杰作。 9.科学和我们的生活息息相关。 ( ) 10.现在我们的生活水平好了，做铅笔加长器纯粹是浪费时间。 ( 年级科学（苏教）（一）第1页（共2页） 三、连一连（10分) 11.科学名人我认识。 李时珍 牛顿 法布尔 伽利略 袁隆平 四、填一填(6分) 12.科学小课堂开始了，为了上好科学课，请你设计一个音量提示卡。 音量提示卡 听讲观察( 实验讨论( 发言汇报( 五、科学实验（14分) 13. 探究“滚小球”的实验 换个高度再 做一次。 哪次滚得远呢？ 实验器材： 该实验中使用的器材有桌子、 有刻度的绒布。 实验过程： (1)调整高度，先让小球从绿色标记的地方滚下。 (2)然后让小球从 色标记的地方滚下。 (3)记录每次实验操作中斜坡的高度和小球滚的距离：从红色标记滚下时，滚的 距离较 从绿色标记滚下时，滚的距离较 。（均 选填“远”或“近”) 实验结论： 小球到桌面的距离越低，滚的距离越 小球到桌面的距离越高，滚 的距离越 。(均选填“远”或“近”) 一年级科学（苏教）（一）第2页（共2页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 一年级科学（苏教版）参考答案 一、（每小题2分，共10分） 1-5 BA CB C 二、（每小题2分，共10分） 6-10 V×x x 三、(10分) 11、 李时珍 牛顿 法布尔 伽利略 袁隆平 四、(6分)（意思对即可） 12、静悄悄 声音小 全听到 五、(14分) 13、实验器材：小球 斜坡 实验过程：(2)红 (3)远 近 实验结论：近 远2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 一年级科学（苏教版） 注意事项： 1.本试卷共2页，满分50分，考试时间40分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 三 四 五 总分 等级 得分 一、选一选（每小题2分，共10分） 圜 1.下面我们做的这些事情中和科学无关的是( h A.观察天上的星星 B.玩手机游戏 C.研究混合后的液体 郑 2. 建筑房屋属于( )的工作 酃 A.建筑工程师 B.网络工程师 C.医疗工程师 3.科学课上，做完实验要( )桌面 A.不用在意 B.弄乱 C.收拾 4.下面不属于工程师杰作的是( 5. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。神舟二十号载人飞船 的发射主要靠的是( ) A.医生 B.老师 C.工程师 二、断一断（正确的画“√”，错误的画“×”）（每小题2分，共10分） 6. 使用剪刀时要注意安全。 7.“孙悟空为什么有七十二变？”是一个具有探究价值的科学问题。 ( 8.高速列车、平板电脑、燃气灶等都是科学家的杰作。 ( 9.科学和我们的生活息息相关。 ( 10.现在我们的生活水平好了，做铅笔加长器纯粹是浪费时间。 ( 一年级科学（苏教）（一）第1页（共2页） 三、连一连（10分) 11.科学名人我认识。 李时珍 牛顿 法布尔 伽利略 袁隆平 四、填一填(6分) 12.科学小课堂开始了，为了上好科学课，请你设计一个音量提示卡。 音量提示卡 听讲观察( 实验讨论( ), 发言汇报( 五、科学实验（14分) 13. 探究“滚小球”的实验 换个高度再 做一次。 哪次滚得远呢？ 实验器材： 该实验中使用的器材有桌子 、有刻度的绒布。 实验过程： (1)调整高度，先让小球从绿色标记的地方滚下。 (2)然后让小球从 色标记的地方滚下。 (3)记录每次实验操作中斜坡的高度和小球滚的距离：从红色标记滚下时，滚的 距离较 ,从绿色标记滚下时，滚的距离较 。（均 选填“远”或“近”) 实验结论： 小球到桌面的距离越低，滚的距离越 小球到桌面的距离越高，滚 的距离越 。(均选填“远”或“近”) 一年级科学（苏教）（一）第2页（共2页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 一年级科学（苏教版）参考答案 一、（每小题2分，共10分） 1-5 B A C B C 二、（每小题2分，共10分） 6—10 √××V× 三、(10分) 11、 李时珍 牛顿 法布尔 伽利略 袁隆平 四、(6分)（意思对即可） 12、静悄悄 声音小 全听到 五、(14分) 13、实验器材：小球 斜坡 实验过程：(2)红 (3)远 近 实验结论：近 远