历史-2025-2026学年八年级上学期阶段性练习(一)

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2025-11-01
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姓名 准考证号 2025-2026学年度第一学期阶段性练习(一) 八年级历史 注意事项: 1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 第I卷选择题(共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合 题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.有学生查询学习资料时找到下面示意图,对此图解读正确的是 呢绒、布匹(严重滞销) 中国 英国 茶叶、生丝、瓷器 (销路旺盛) A.中国处于贸易出超地位 B.丝绸贸易占主导地位 C.中英贸易长期繁荣发展 D.闭关锁国状态被打破 2.广州城乡人民在鸦片战争期间和战后深受烧杀淫掠之害,切肤痛心,所以万口一辞,坚决不 许英人入城。他们纷纷组织起来,以反抗英国侵略者为主旨的社学人民武装遍布各地,在升 平社学的领导下掀起声势浩大的反抗斗争。这表明 A.列强经济侵略已深入内地 B.清政府积极组织民众抵抗 C.社会主要矛盾是阶级矛盾 D.民众自发进行反侵略斗争 3.某校编写了校本教材,下边是其目录(节选)。请判断,下列据目录内容为该校本教材拟定的 书名,最合适的是 目录 第一章林则徐的禁烟活动 第二章骤然而至的战争 第三章广州的“战局” 4年年e 第七章中英《南京条约》引发的忧虑 A.《清禁烟整治》 B.《鸦片战争始末》 C.《中国鸦片历史》D.《圆明园的倾诉》 4.《天津条约》签订后,英国公使额尔金在给本国政府的报告中写道:“我们终于获得了在中国内 河航行的权利,这将为我们的商船打开长江流域的财富之门…传教士的自由传教权将加 速文明的传播。”英国通过《天津条约》获取的特权中,对中国近代社会性质影响最深远的是 A.增开汉口、南京等十处通商口岸 B.外国公使进驻北京 C.外国商船可以在长江各口岸自由航行 D.承认鸦片贸易合法化 八年级历史(一)第1页(共6页) 5.鸦片战争爆发后,广东水师提督关天培毅然选择与虎门共存亡;第二次鸦片战争爆发后,广 州城乡内外民众组织团练,用游击战术袭击敌人。这表明 A.中国军民英勇抵抗 B.敌强我弱策略适当 C.统治阶级昏庸愚昧 D.封建自然经济解体 6.史料记载:“1890年,葡萄牙派兵占领澳门半岛与氹仔岛之间的氹仔村,扩大控制区域。”这一 行为体现了其侵略特点是 A.以经济侵略为主 B.逐步蚕食领土 C.武力征服与外交欺骗结合 D.借助列强势力扩张 7.太平天国严禁鸦片贸易,多次拒绝外国提出的侵略要求,击溃洋枪队。同时,发动东征、西征 战役,多次击败清政府军队。太平天国的斗争 A.具有反帝反封建的性质 B.创新了反封建斗争方式 C.代表着资产阶级的要求 D.逆转了中国的贸易逆差 8.太平天国运动期间,在广州的徽商江文缵给妻子的一封信中说:“今年所做之茶、意想往广、 公私两便,不料太平军扰阻,江西路途不通…所有婺源之茶均不能来粤。”据此可知 A.长途贸易走向萧条 B.西方列强势力深入内地 C.自然经济逐渐解体 D.时局动荡影响商业发展 9.下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,据此可知 来源 内容 太平天国方面 躯长大,声音响亮而沉重,有极大之膂力与极敏捷之知觉 清廷方面 身材魁硕,粗通文墨,素无赖,日事赌博 民国前后革命党人身千长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》 A.全面了解洪秀全的生平 B.不同立场影响对人物的描述 C.洪秀全的长相无从考究 D.太平天国方面的描述更真实 10.下表系列事件共同反映的主题是近代中国 时间 事件 19世纪60年代 美国派军队进攻台湾 1874年 日本派军队进攻台湾 19世纪70年代 俄国出兵侵占新疆伊犁地区 A.台湾地区被美日俄三国侵占 B.人民英勇抗击西方列强的侵略 C.边疆地区统治危机日益加剧 D.完全沦为半殖民地半封建社会 11.台湾在清朝的200年间,人口激增,地方行政单位(府、州、县、厅)逐渐增加,终于在光绪十一 年(1885年)升级为行省。清政府对台湾地方行政单位的升级说明了 A.打击了外国侵略势力 B.台湾经济的繁荣发展 C.巩固了祖国东南海防 D.内地与台湾联系加强 八年级历史(一)第2页(共6页) 12.据《清史稿》记载:京师同文馆初设时“只设外国语,英、法、俄三馆,其后增设法文、俄文、德 文、日文等馆”。这反映出其初期办学特点是 A.以科技教育为主B.侧重外语教学 C.注重军事训练 D.强调儒家经典 13.甲午战争期间,日本发起舆论战,将侵略战争包装为“文明与进步”的代表,并用灵活的外交 手段争取到西方大国的支持。但清政府对此却无所作为,任由自己在国际社会陷入孤立。 这反映出 A.外交手段决定双方胜负结果 B.封建制度阻碍军事体系革新 C.日本与西方的利益完全一致 D.清政府对国际形势缺乏认识 14.通过对下面鸦片战争过程(部分)与甲午中日战争过程(部分)的对比,我们可以得出的经验 教训是 1840年6月英军抵达并封锁珠江口 1894年9月 黄海海战,日军夺取制海权 1840年7月攻占浙江定海(今舟山) 1894年11月旅顺陷落 1841年8月攻占福建厦门 1895年1一2月威海卫战役,北洋舰队全 1842年6月攻陷江苏吴淞口(今上海宝山) 军覆没 1895年3月辽东半岛沦陷 A.应加强海防建设 B.应积极引进外国资本 C.应学习西方技术 D.应主动实行对外开放 15.以下资料介绍的历史人物是 十十十十 十十十十十十 出生地,点:江苏南通 主要生平:15岁中秀才 32岁中举人 41岁中状元 42岁创办大生纱厂 经济观,点:世界经济之潮流喷薄而至,同则存,独则亡;通则胜,塞则败。 A.严复 B.李鸿章 C.张謇 D.关天培 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16.国门洞开·危机深化。八年级(1)班同学开展项日化学习,请你参与完成。 【项目名称】列强蚕食·民族觉醒 【项目目标】通过搜集整理相关史料,了解近代中国社会的危机。 【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。 时间:2025.09 制作团队:智慧小组 八年级历史(一)第3页(共6页) 项目学习任务单 主题一两次鸦片战争时期列强对中国的侵略 1阳年入 142年军入 京师(北京) P营口 180年表法联军入根感城 天 单表乡家寺持城远制让 江宁 我找 长汉旦9 南上 定海东海 到了 九江 福州 福州。 淡水 厦n 广州 广州 虎门 9 香港品 流高○琼州(琼山以南 图一鸦片战争形势图 图二第二次鸦片战争形势图 问题1:请你观察以上形势图,地图中的哪些信息体现了“第二次鸦片战争是第一次 我学 鸦片战争的继续和扩大”?归纳“被迫开放的通商口岸”地理位置分布变化的特点。 到了 (4分) 主题二 近代中国遭受列强侵略与民族危机加深 晚清人士谢 甲午中日战争后… 缵泰在甲午战败 各国纷纷在华强占租借地, 后绘制了《时局图》,划分势力范围,蚕食中国 我找 并题字曰:“沉沉边疆领土…德国首开在 到了 酣睡我中华,哪知中国强占租借地、修筑铁 俄国侵占中国北方 圆明园大水法 爱国即爱家!国路、开矿的特权的恶例;英 领土示意图 遗址 民知醒宜今醒,莫国强租威海卫和九龙半 待土分裂似瓜”。岛;法国强租广州湾… 我悟问题2:上面两幅图片反映的史实 问题3:上述两则史料有何历史价值?(2分) 到了 之间有何联系?(2分) 【成果分享】完成学习任务后,以小组为单位进行展示分享。 17.御侮图强·民族脊梁。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一鸦片流毒中华,每年外溢金银致千万,漏卮不塞,足以贫民。吸烟者众,上自官府缙 绅,下至工商优隶,以及妇女僧尼道士,随在吸食,痼癖不除,足以弱种。英吉利以 此毒物贻祸中华,其肉不足食矣。愚兄正拟奏请严禁…得邀圣鉴,有旨令各督抚 各抒所见,妥议禁烟章程具奏…自销化趸船鸦片二万余箱后,兴贩者不能不敛 迹,吸食者亦不能不戒绝。 一编选自林则徐写给其弟林元抡的书信 (1)根据材料一,指出林则徐进行虎门销烟的时代背景。简述林则徐被成为民族英雄的理 由。(4分) 八年级历史(一)第4页(共6页) 材料二左宗棠(1812一1885),晚清中兴四大名臣之一…70年代新疆危机,左宗棠建议 立即出兵新疆收复失地。清廷命左宗棠督办新疆事务,他为自己准备一口棺材,走 到哪里,抬到哪里,以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠制订了“缓进急战”“先北 后南”等切合实际的战略战术,进军中注重民心所向和严明部队纪律,在新疆各族 人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地,以武力维护了国家统一。 一摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 (2)根据材料二,概括左宗棠能够收复新疆的原因。(2分) 材料三 ③尔提督衔记名总兵邓世昌, 素娴韬略,荐握戎符,统战舰 而著勤,实海军之肇造。… 奋击则寡能敌众,冲锋则义不 ②“丹东一号”沉船上发 ①重大历史题材绘 顾身。 现的带有致远铭文的瓷盘 画《甲午海战》:于新 ,邓世昌御赐碑碑文(节选) (2015年“丹东一号”被确 生教授2014年创作 (1894年光绪帝御笔亲撰) 认是沉没的致远舰) (3)根据材料三,选出研究邓世昌和黄海海战最可信的两则材料。(写序号即可)结合所学, 为邓世昌撰写一份不少于30字的人物简介。(4分) 18.丧权辱国·救亡图存。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一从1757年开始,清政府为了更好地管理对外贸易,限定仅在广州进行进出口贸易。 鸦片战争后,十三行通商体制结束,五口通商,买办兴起,外国商人在不同程度上控 制了广州的外贸。在这一时期,广州外贸出入口商品品种不再受禁令限制,进口商 品有鸦片、洋布、洋棉等机器生产品,出口商品主要是农副产品原料和手工业产品。 近代以来,广州贸易额仍在缓慢增长,但已经被上海反超,其占全国贸易额比重逐 年减少。 摘编自李庆新《广州“交易会”及其制度改革(1567一1644)》等 材料二1883一1885年的中法战争,以中国不败而败、法国不胜而胜告终,成为近代以来 中国历次反侵略战争中的一大奇观。半个世纪后的1933年,邵循正完成了其在清 华大学研究院的毕业论文《中法越南关系始末》。他综合利用中外各方相关史料, 从明末清初法国人进入越南传教写起,再到法国一步步侵占越南,直至中法战争的 整个过程,全景式地勾勒出了中法双方三百年间在越南的关系变化。 商务印书馆学术中心 材料三关于甲午中日战争的史料 甲午战争的失败,对中国社会的震动 这次战争确实是中国近代史上 之大,前所未有,一向被中国看不起的“倭的重大转折点,它的意义就在于激 寇”竞全歼北洋水师,索得巨款,割走国发了全民族的觉醒,一种要求改革 土。而随后掀起的瓜分狂潮,进一步加剧和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱 了民族危机。 国主义和自救的觉醒。 一摘编自杨天宏《甲午战后中国 戴逸《甲午战争深刻影响 知识分子的民族主义情愫》 世界历史》 八年级历史(一)第5页(共6页) (1)根据材料一,概括鸦片战争后广州对外贸易的特点。简述鸦片战争产生的影响。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,简述中法战争的背景。并谈谈你对画线部分观,点的理解。 (3分) (3)材料三中的两位学者是怎样评价甲午中日战争的影响的?请列举史实,证明材料中的 观点。(4分) (4)通过对中国近代屈辱史的探究,你从中获得了什么启示?(1分) 19.探寻前路一往无前。古往今来的探索总是充满艰辛,艰辛探索中孕育新的成果,为国家发 展注入新的活力。 【战败·失土辱国】 (1)阅读下面材料,概括第二次鸦片战争爆发的原因;简述这场战争产生的影响。(4分) …但这个条约并未结束中国人和 第二次鸦片战争就是一场中国被多 欧洲人之间的摩擦。为增加贸易量,进一国联合瓜分的战役,使得中国的经济、政 步打开中国的市场,扩大侵略权益,欧洲治、领土都受到了严重的伤害,中国的廉 人想要更多的让步,而中国人则认为,这价劳动力被列强掠夺,加速了中国半封 些条约向欧洲人承认的特权太多。因此,建、半殖民地的进程,所以第二次鸦片战 1856年再次爆发战争就不奇怪了。 争带给中国的影响是无比恶劣的。 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 摘编自《清朝史话》等 【起义·壮烈篇章】 (2)从下面两组图片中任选一组,运用所学知识对其进行解读说明。(4分) 一组 二组 西方列强联合 清政府 侵 「镇 制 建 太平天国 图一《天朝田亩 图二《资政新篇》图三人民英雄纪念碑上 图四太平天国运动 制度》书影 书影 的金田起义浮雕 思维导图 【开启·中体西用】 (3)根据《新评洋务运动》中的表述,结合所学拟定一个观,点并加以论述。(要求:观点正确, 史论结合,条理清晰)(7分) 洋务运动首先打出“自强”旗号,先后在各地创办22家以上近代军事工厂制造枪 炮、弹药和舰船等军事装备,真正开始实质性地迈出中国军队近代化的第一步。为了 “求富”,洋务派先后在全国范围创办20多个民用企业,并引进西方先进设备和技术以 及资本主义生产方式进行生产,使得清朝财政收入有了显著增长。由此可见,洋务运 动开启了中国的军事和经济近代化进程。 摘编自赵党留《新评洋务运动》 八年级历史(一)第6页(共6页) 2025-2026学年度第一学期阶段性练习(一) 八年级历史参考答案 本部分共15小题,每小题2分,共30分。 1、A 【详解】根据材料可知,中英贸易关系中,英国的商品在中国是严重滞销,而中国的茶叶、生 丝、瓷器等在英国销路旺盛,说明在中英贸易中,中国处于出超地位,A项正确;图中仅提及 茶叶、生丝、瓷器等,未突出丝绸贸易占主导,无法得出丝绸贸易占主导地位的结论,排除B 项;中英贸易长期繁荣发展要有长期性的体现,材料中没有体现长期性,排除C项;鸦片战 争以后,中国的闭关锁国状态被打破,且图中未体现闭关锁国状态被打破相关信息,排除D 项。故选A项。 2、D 【详解】根据材料“广州城乡人民…万口一辞,坚决不许英人入城。他们纷纷组织起来,以 反抗英国侵略者为主旨的社学人民武装…掀起声势浩大的反抗斗争”和所学知识可知, 这体现出民众自发进行反侵略斗争,D项正确;材料主要是关于广州人民反对英人入城的 斗争,侧重于政治和军事方面的侵略与反抗,并非强调列强经济侵略深入内地,排除A项; 材料强调的是民众自发组织反抗,未提及清政府积极组织,实际上清政府在这一过程中态 度摇摆,甚至有妥协行为,排除B项;鸦片战争后,中国社会主要矛盾是民族矛盾(外国资本 主义与中华民族的矛盾),不是阶级矛盾,且材料围绕反侵略,与阶级矛盾无关,排除C项。 故选D项。 3、B 【详解】据题干目录和所学知识可知,第一章反映的是林则徐禁烟,是鸦片战争的导火索。 从第一章到第七章完整呈现了鸦片战争的起因、经过和结果,与“始末”高度契合,B项正 确;《清朝禁烟整治》仅涵盖第一章内容,未涉及战争主体和条约影响,排除A项;《中国鸦片 历史》范围过广,可能包含非战争时期的鸦片问题(如明清贸易史),与目录聚焦的战争事件 不匹配,排除C项;《圆明园的倾诉》关联性最低,圆明园被毁发生于第二次鸦片战争(1860 年),而目录未涉及相关内容,排除D项。故选B项。 4、C 【详解】根据材料“我们终于获得了在中国内河航行的权利,这将为我们的商船打开长江流 域的财富之门…传教士的自由传教权将加速文明的传播”分析可知打破中国内河主权限 制,使列强势力深入长江流域,直接控制内陆经济命脉,加速自然经济解体,直接推动中国 社会性质向半殖民地半封建化的深度转变,影响远超其他条款,是半殖民地化加深的关键 标志,C项正确;增开汉口、南京等十处通商口岸,体现通商口岸数量增加,未突破沿海沿江 格局,排除A项;外国公使进驻北京,强化政治控制,但更多是外交层面的特权,排除B项; 承认鸦片贸易合法化加剧经济掠夺和民众健康危机,但属于单项商品的贸易特权,排除D 项。故选C项。 5、A 【详解】据题干“鸦片战争爆发后,广东水师提督关天培毅然选择与虎门共存亡;第二次鸦片 战争爆发后,广州城乡内外民众组织团练,用游击战术袭击敌人。”可知,题干这些行为直接 体现了中国军民在面对外来侵略时的英勇抗争精神,A项正确;虽然英军装备先进,但题干 未强调抵抗策略的有效性,排除B项;题干未直接批判统治者。尽管清廷决策摇摆,但重点 在军民行动而非统治问题,排除C项;题干未涉及经济结构变化。鸦片战争后自然经济逐 步瓦解是长期结果,与具体战役无直接关联,排除D项。故选A项。 6、B 【详解】据题干“葡萄牙派兵占领澳门半岛与凼仔岛之间的氹仔村,扩大控制区域。”并结合 所学可知,葡萄牙自明朝起通过贿赂、租借等手段逐步扩大在澳门的控制范围,1890年的 行动是这一策略的延续,即逐步蚕食澳门领土,B项正确;题干未涉及通商、资源掠夺等经 济手段,排除A项;题干仅提“派兵占领”,未体现外交欺骗(如早期假借晾晒货物骗取居 留),排除C项;葡萄牙此次行动是单独行为,未提及其他列强支持,排除D项。故选B项。 八年级历史(一)参考答案第1页(共4页) 7、A 【详解】根据材料信息可知,太平天国严禁鸦片贸易、抗击外国侵略体现其反侵略(反帝)性质, 发动东征、西征打击清政府军队则体现其反封建性质,A项正确;太平天国虽是一场农民起 义,但未在斗争方式上实现重大创新,仍以传统战争为主,排除B项;太平天国是农民领导 的运动,主张平均主义,而非资产阶级的资本主义改革要求,排除C项;严禁鸦片贸易可能 局部减少逆差,但太平天国运动最终失败,未逆转整体贸易逆差,排除D项。故选A项。 8、D 【详解】根据材料“太平天国运动期间”“不料太平军扰阻,江西路途不通”并结合所学知识可 知,太平天国运动是洪秀全等领导的反抗清王朝的农民起义,太平天国运动期间,时局动 荡,影响了商业发展,D项正确;材料体现太平天国运动影响了商业的发展,未涉及长途贸 易走向萧条,排除A项;第二次鸦片战争使西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下 游地区,侵略势力深入内地,与材料内容不符,排除B项;鸦片战争改变了中国历史发展的 进程,中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,与材料内容不符,排除C项。 故选D项。 9、B 【详解】根据材料“有极大之膂力与极敏捷之知觉”“粗通文墨,素无赖,日事赌博”“身干长 大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》”并结合所学可知,太平天国运动是几千年来农民起 义的最高峰,其平分产品和土地的主张,满足了农民阶级的需要,太平天国方面对洪秀全做 出了较高的评价;太平天国运动对准的矛头是清政府,其被清朝政府镇压以后,清朝政府对 洪秀全的形象进行了大肆的诋毁;而民国前后的革命党人由于历史需要,称他为“英雄”、 “豪杰”,革命派认为,只有推翻清朝政府,推翻封建制度,才能把中国从半殖民地半封建的 深渊里救出来。而洪秀全的太平天国运动,显然是中国自近代以来的一次自发革命运动, 是一个革命的摸索。虽然失败了,却为后来的革命积累了宝贵的经验。这个时期人们对洪 秀全的评价基本是大义凛然的。故对人物的评价受制于当时的历史条件,不同立场影响对 人物的描述,B项正确;“全面了解洪秀全的生平”不正确,因为题干只提供了片段信息,排 除A项;“洪秀全的长相无从考究”不正确,因为不同来源对其外貌均有描述(如“躯长大” “身材魁硕”),排除C项;“太平天国方面的描述更真实”不正确,因为无法从题干中判断哪 一方更客观,排除D项。故选B项。 10、C 【详解】根据题干信息“美国派军队进攻台湾、日本派军队进攻台湾、俄国出兵侵占新疆伊 犁地区”并结合所学知识可知,表格中美国和日本进攻台湾,俄国侵占新疆,台湾、新疆都 是中国边疆,这说明边疆地区统治危机日益加剧,C项正确;“台湾地区被美日俄三国侵 占”与史实不符,俄国没有侵占台湾,排除A项;题干信息反映的是边疆地区统治危机日益 加剧,未体现“人民英勇抗击”的信息,排除B项;1901年《辛丑条约》签订,标志着中国完全 沦为半殖民地半封建社会,不符合题意,排除D项。故选C项。 11、D 【详解】根据题干信息“台湾在清朝的200年间,人口激增,地方行政单位(府、州、县、厅)逐 渐增加,终于在光绪十一年(1885年)升级为行省”并结合所学知识可知,行政单位的升级 本质上是中央对地方管理体系的强化。清朝通过增设行政机构、升级为行省,直接加强了 对台湾的政治管辖,这种管辖的深化必然伴随着内地与台湾在政治、经济、文化等方面联 系的紧密化。例如,行省制度下会有更多的官员任命、政策推行、人员往来等,使得台湾与 内地的一体化程度提高,D项正确;设行省本身是一种内政调整,主要作用是加强管辖,而 非直接“打击”外国势力,排除A项;人口激增和行政单位增加确实可能与经济发展有关 (如人口增长推动农业、手工业发展),但题干的核心问题是“行政单位的升级说明了什么”, 经济发展更像是行政升级的背景或原因,而非直接说明的结果,排除B项;19世纪后期,列 强对中国沿海地区的侵略加剧(如日本对台湾的觊觎),清政府将台湾设为行省,客观上有 助于加强东南沿海的军事防御体系。但题干中并未直接提及“海防”或“外国侵略”,行政 升级的表述更侧重于管理体系的完善,而非单纯的军事防御目的,排除C项。故选D项。 八年级历史(一)参考答案第2页(共4页) 12、B 【详解】据题干“只设外国语,英、法、俄三馆,其后增设法文、俄文、德文、日文等馆”可知,京 师同文馆初期仅教授外语,后逐步增设其他语言学科。说明其办学初期的主要特点是专 注于外语教学,B项正确;“科技教育”是后期扩展内容,初期未涉及,排除A项;题干未涉 及军事训练,排除C项;“儒家经典”是传统教育内容,与同文馆新式学堂定位不符,排除D 项。故选B项。 13、D 【详解】据材料“但清政府对此却无所作为,任由自己在国际社会陷入孤立”可知,日本通过 舆论战和外交手段争取西方支持,而清政府却无所作为,清政府没有意识到国际舆论和外 交手段在战争中的重要性,对当时复杂多变的国际形势缺乏清醒、正确的认知,没有主动 去利用国际规则和外交途径为自己争取有利地位,D项正确;外交手段对战争结果有影 响,但不是决定双方胜负的决定性因素,战争胜负受综合国力、军事战略、政治制度等多种 因素制约,该选项夸大了外交手段的作用,排除A项;题干主要强调的是清政府在外交舆 论应对方面的不作为,未涉及军事体系革新与封建制度的关系,话题不一致,排除B项;日 本与西方在甲午战争期间只是在一定程度上有利益关联,西方支持日本是出于自身在远 东利益的考量,并非利益完全一致,该选项表述过于绝对,排除C项。故选D项。 14、A 【详解】根据材料和所学知识可知,鸦片战争中,英军从珠江口封锁到攻占沿海城市,甲午 中日战争中,日军通过黄海海战夺取制海权,进而攻陷旅顺、威海卫。两次战争中,列强均 从海上入侵,而中国因海防薄弱导致沿海防线崩溃,这直接反映出加强海防建设对国家安 全的重要性,A项正确;题干对比的是两次战争的军事过程,未涉及“资本引进”的内容,且 甲午战后列强通过《马关条约》对华资本输出,加剧了中国半殖民地化,引进外国资本并非 两次战争的直接教训,排除B项;题干材料仅呈现战争过程,未直接体现“技术落后”的因 果关系,且甲午战争前中国已开展洋务运动却仍战败,说明单纯学习技术不足以解决问 题,排除C项;题干对比的是战争中的军事失败,未涉及“对外开放”的政策反思,且对外开 放属于经济文化层面,与材料中海防军事的主题不符,排除D项。故选A项。 15、C 【详解】据题干“41岁中状元”、“创办大生纱厂”和所学知识可知,张謇被称为“状元实业 家”,甲午战败后他提出了“实业救国”的思想,创办大生纱厂,为中国民族资本主义的发展 做出了巨大贡献,C项正确;严复翻译了《天演论》,是近代史上著名的思想家,排除A项; 李鸿章是洋务运动的代表人物,创办江南机器制造总局,与题干无关,排除B项;关天培与 鸦片战争有关,排除D项。故选C项。 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16、问题1:信息:①侵略国家增多。②侵略时间延长。③侵略区域扩大。④列强强迫清政 府签订的不平等条约增多。⑤开放通商口岸和割地增多,中国国家主权遭到更大 破坏。(任答合理的两点,2分) 特点:由东南沿海一带扩大到中国整个沿海地区直到深入长江中下游地区。(意近 即可,2分) 问题2:两者都与近代列强侵华相关。俄国趁第二次鸦片战争(英法火烧圆明园时),强迫 清政府签订条约,割占中国北方大片领土,是同一时期列强侵略的不同表现。(合理 即可,2分) 问题3:两则史料都反映了甲午战争后列强瓜分中国的危机,可用于研究当时的民族危机 状况,能帮助理解近代中国人民救亡图存的背景。(合理即可,2分) 17、(1)时代背景:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难;鸦片泛滥的危害引起统治阶级中有识 之士的重视。(意近即可,2分 理由:英国向中国大量走私鸦片,鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。1839年,林则 徐在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片,是我国的民族英雄,虎门销烟体现了其敢于反 抗、维护民族利益的斗争精神。(合理即可,2分) (2)原因:具有坚定的爱国决心和勇气;制订了切合实际的战略战术;注重争取民心并严 明军纪;在新疆各族人民的广泛支持与配合下实现了收复失地。(任答两点,合理即可, 2分) 八年级历史(一)参考答案第3页(共4页) (3)材料:②③;(2分)人物简介:邓世昌是北洋舰队致远舰管带。1894年在黄海海战中, 在致远舰严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野号”,不幸被敌人炮 弹击中,与同舰官兵壮烈殉国。(合理即可,2分) 18、(1)特点:贸易自主权丧失;进出口双向交易(进口以机器生产品为主,出口以农副产品原 料和手工业产品为主);成为列强商品倾销地(被卷入资本主义世界市场);贸易地位 被上海反超。(任答合理的两点,2分)影响:中国独立主权的完整性遭到破坏,传统的 小农经济逐步瓦解,中国开始沦为半殖民地半封建社会(社会性质发生根本改变)。 鸦片战争成为中国近代史的开端。(合理即可,2分) (2)背景:19世纪中后期,法国侵略越南后,又将矛头指向中国。驻扎在中越边境的黑旗 军首领刘永福,应越南邀请,率部助越抗法,多次取得重大胜利。清政府后来也应邀 派军队人越抗法。(意近即可,1分) 理解:正当中越两国抗法斗争即将取得胜利时,清政府派李鸿章和法国代表在天津签 订中法《越南条款》,承认越南受法国“保护”,同意中越边界开埠通商,中国以后修筑铁 路要同法国人“商办”等条件。从此,法国的势力侵入中国云南、广西。(意近即可,2分) (3)杨天宏:甲午中日战争进一步加剧了民族危机;(1分)戴逸:甲午中日战争激发了全民 族的觉醒。(1分)史实:加剧了民族危机:割地、开设工厂、开放通商口岸、刺激帝国主 义掀起瓜分中国的狂潮;激发了全民族的觉醒:戊戌变法。(任举合理的一例,2分) (4)认识:落后就要挨打;我们要铭记历史,勿忘国耻;只有增强综合国力,才能在国际上 立足。(任答合理的一点,1分) 19、((1)原因:为增加贸易量,进一步打开中国的市场,扩大侵略权益。(2分) 影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南 沿海一带深入长江中下游地区,俄国侵占中国北方大片领土。中国的半殖民地半封 建化程度进一步加深。(2分) (2)示例:一组:图一:太平天国定都天京后,颁布《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口 和年龄平均分配土地。通过这个方案,太平天国要建立“有田同耕,有饭同食,有衣同 穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》反映了千百年 来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起 了积极作用。这个制度也带有浓厚的空想色彩,在长期的战争环境下未能推行。 图二:为了改变不利局面,巩固太平天国统治,洪仁玕写成《资政新篇》,提出向西方学习、 改革内政等一系列主张。由于当时历史条件限制,《资政新篇》未能付诸实践。《资政新 篇》是中国近代第一个提出发展资本主义的方案。(任选一组图片解读,合理即可,4分) (3)示例: 观,点:洋务运动开启了中国的近代化。 论述:从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,先后创办了一系列军事工业,引 进了西方先进的军事装备和生产技术,一定程度上增强了中国的军事实力,开启了中 国军事的近代化。从19世纪70年代起,洋务派又开办了一系列民用企业,引进了西 方的机器生产和科学技术,不仅增强了中国的经济实力,奠定了近代中国工业的基 础,还在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。洋务派还加强海防和边防 建设,创办新式陆海军,引进西方先进的武器装备和训练方法,在一定程度上提高了 军队的战斗力,增强了中国的国防实力。此外,洋务派设立翻译馆,翻译外国科技书 籍,开办新式学堂,派遣留学生出国深造等,不但培养了一批近代新式人才,还开拓了 中国人的眼界,促进了中国人思想观念的转变。 综上所述,洋务运动在军事、经济、文化方面开启了中国的近代化,是中国第一场近代 化运动。 (评分说明:观点正确得1分,选择三个史实,紧扣观点进行有理有据的论述,得6分, 共7分。观点不正确或者没有作答不得分,论述不足,依次酌情赋分。) 八年级历史(一)参考答案第4页(共4页)姓名 准考证号 2025-2026学年度第一学期阶段性练习(一) 八年级历史 注意事项: 1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 第I卷选择题(共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合 题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.有学生查询学习资料时找到下面示意图,对此图解读正确的是 呢绒、布匹(严重滞销) 中国 英国 茶叶、生丝、瓷器 (销路旺盛) A.中国处于贸易出超地位 B.丝绸贸易占主导地位 C.中英贸易长期繁荣发展 D.闭关锁国状态被打破 2.广州城乡人民在鸦片战争期间和战后深受烧杀淫掠之害,切肤痛心,所以万口一辞,坚决不 许英人人城。他们纷纷组织起来,以反抗英国侵略者为主旨的社学人民武装遍布各地,在升 平社学的领导下掀起声势浩大的反抗斗争。这表明 A.列强经济侵略已深入内地 B.清政府积极组织民众抵抗 C.社会主要矛盾是阶级矛盾 D.民众自发进行反侵略斗争 3.某校编写了校本教材,下边是其目录(节选)。请判断,下列据目录内容为该校本教材拟定的 书名,最合适的是 目录 第一章林则徐的禁烟活动 第二章骤然而至的战争 第三章广州的“战局” ·年年g 第七章中英《南京条约》引发的忧虑 A.《清朝禁烟整治》 B.《鸦片战争始末》 C.《中国鸦片历史》D.《圆明园的倾诉》 4.《天津条约》签订后,英国公使额尔金在给本国政府的报告中写道:“我们终于获得了在中国内 河航行的权利,这将为我们的商船打开长江流域的财富之门…传教士的自由传教权将加 速文明的传播。”英国通过《天津条约》获取的特权中,对中国近代社会性质影响最深远的是 A.增开汉口、南京等十处通商口岸 B.外国公使进驻北京 C.外国商船可以在长江各口岸自由航行 D.承认鸦片贸易合法化 八年级历史(一)第1页(共6页) 5.鸦片战争爆发后,广东水师提督关天培毅然选择与虎门共存亡;第二次鸦片战争爆发后,广 州城乡内外民众组织团练,用游击战术袭击敌人。这表明 A.中国军民英勇抵抗 B.敌强我弱策略适当 C.统治阶级昏庸愚昧 D.封建自然经济解体 6.史料记载:“1890年,葡萄牙派兵占领澳门半岛与氹仔岛之间的氹仔村,扩大控制区域。”这一 行为体现了其侵略特点是 A.以经济侵略为主 B.逐步蚕食领土 C.武力征服与外交欺骗结合 D.借助列强势力扩张 7.太平天国严禁鸦片贸易,多次拒绝外国提出的侵略要求,击溃洋枪队。同时,发动东征、西征 战役,多次击败清政府军队。太平天国的斗争 A.具有反帝反封建的性质 B.创新了反封建斗争方式 C.代表着资产阶级的要求 D.逆转了中国的贸易逆差 8.太平天国运动期间,在广州的徽商江文缵给妻子的一封信中说:“今年所做之茶、意想往广、 公私两便,不料太平军扰阻,江西路途不通…所有婺源之茶均不能来粤。”据此可知 A.长途贸易走向萧条 B.西方列强势力深入内地 C.自然经济逐渐解体 D.时局动荡影响商业发展 9.下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,据此可知 来源 内容 太平天国方面 躯长大,声音响亮而沉重,有极大之膂力与极敏捷之知觉 清廷方面 身材魁硕,粗通文墨,素无赖,日事赌博 民国前后革命党人身千长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》 A.全面了解洪秀全的生平 B.不同立场影响对人物的描述 C.洪秀全的长相无从考究 D.太平天国方面的描述更真实 10.下表系列事件共同反映的主题是近代中国 时间 事件 19世纪60年代 美国派军队进攻台湾 1874年 日本派军队进攻台湾 19世纪70年代 俄国出兵侵占新疆伊犁地区 A.台湾地区被美日俄三国侵占 B.人民英勇抗击西方列强的侵略 C.边疆地区统治危机日益加剧 D.完全沦为半殖民地半封建社会 11.台湾在清朝的200年间,人口激增,地方行政单位(府、州、县、厅)逐渐增加,终于在光绪十一 年(1885年)升级为行省。清政府对台湾地方行政单位的升级说明了 A.打击了外国侵略势力 B.台湾经济的繁荣发展 C.巩固了祖国东南海防 D.内地与台湾联系加强 八年级历史(一)第2页(共6页) 12.据《清史稿》记载:京师同文馆初设时“只设外国语,英、法、俄三馆,其后增设法文、俄文、德 文、日文等馆”。这反映出其初期办学特点是 A.以科技教育为主B.侧重外语教学 C.注重军事训练 D.强调儒家经典 13.甲午战争期间,日本发起舆论战,将侵略战争包装为“文明与进步”的代表,并用灵活的外交 手段争取到西方大国的支持。但清政府对此却无所作为,任由自己在国际社会陷入孤立。 这反映出 A.外交手段决定双方胜负结果 B.封建制度阻碍军事体系革新 C.日本与西方的利益完全一致 D.清政府对国际形势缺乏认识 14.通过对下面鸦片战争过程(部分)与甲午中日战争过程(部分)的对比,我们可以得出的经验 教训是 1840年6月英军抵达并封锁珠江口 1894年9月 黄海海战,日军夺取制海权 1840年7月攻占浙江定海(今舟山) 1894年11月旅顺陷落 1841年8月攻占福建厦门 1895年1一2月威海卫战役,北洋舰队全 1842年6月攻陷江苏吴淞口(今上海宝山) 军覆没 1895年3月辽东半岛沦陷 A.应加强海防建设 B.应积极引进外国资本 C.应学习西方技术 D.应主动实行对外开放 15.以下资料介绍的历史人物是 十十十十 十十”十十十十 出生地,点:江苏南通 主要生平:15岁中秀才 32岁中举人 41岁中状元 42岁创办大生纱厂 经济观,点:世界经济之潮流喷薄而至,同则存,独则亡;通则胜,塞则败。 A.严复 B.李鸿章 C.张謇 D.关天培 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16.国门洞开·危机深化。八年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】列强蚕食·民族觉醒 【项目目标】通过搜集整理相关史料,了解近代中国社会的危机。 【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。 时间:2025.09 制作团队:智慧小组 八年级历史(一)第3页(共6页) 项目学习任务单 主题一两次鸦片战争时期列强对中国的侵略 师(北京) p营卫 →10华花法展不人能感机 天准实 海 中土率多将城越制位 资 我找 宁海 长汉旦9 南京上海 定海东 到了 九过 祸州 ,淡水 广州 汕头 广州 澳门 香港岛 南名⊙琼州(琼山南 海 图一鸦片战争形势图 图二第二次鸦片战争形势图 问题1:请你观察以上形势图,地图中的哪些信息体现了“第二次鸦片战争是第一次 我学 鸦片战争的继续和扩大”?归纳“被迫开放的通商口岸”地理位置分布变化的特点。 到了 (4分) 主题二 近代中国遭受列强侵略与民族危机加深 晚清人士谢 甲午中日战争后…。 缵泰在甲午战败 各国纷纷在华强占租借地: 后绘制了《时局图》,划分势力范围,蚕食中国 我找 并题字曰:“沉沉边疆领土…德国首开在 到了 酣睡我中华,哪知 中国强占租借地、修筑铁 俄国侵占中国北方 圆明园大水法 爱国即爱家!国路、开矿的特权的恶例;英 领土示意图 遗址 民知醒宜今醒,莫国强租威海卫和九龙半 待土分裂似瓜”。 岛;法国强租广州湾… 我悟问题2:上面两幅图片反映的史实 问题3:上述两则史料有何历史价值?(2分) 到了 之间有何联系?(2分)》 【成果分享】完成学习任务后,以小组为单位进行展示分享。 17.御侮图强·民族脊梁。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一鸦片流毒中华,每年外溢金银致千万,漏卮不塞,足以贫民。吸烟者众,上自官府缙 绅,下至工商优隶,以及妇女僧尼道士,随在吸食,痼癖不除,足以弱种。英吉利以 此毒物贻祸中华,其肉不足食矣。愚兄正拟奏请严禁…得邀圣鉴,有旨令各督抚 各抒所见,妥议禁烟章程具奏…自销化趸船鸦片二万余箱后,兴贩者不能不敛 迹,吸食者亦不能不戒绝。 一编选自林则徐写给其弟林元抡的书信 (1)根据材料一,指出林则徐进行虎门销烟的时代背景。简述林则徐被成为民族英雄的理 由。(4分) 八年级历史(一)第4页(共6页) 材料二左宗棠(1812一1885),晚清中兴四大名臣之一…70年代新疆危机,左宗棠建议 立即出兵新疆收复失地。清廷命左宗棠督办新疆事务,他为自己准备一口棺材,走 到哪里,抬到哪里,以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠制订了“缓进急战”“先北 后南”等切合实际的战略战术,进军中注重民心所向和严明部队纪律,在新疆各族 人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地,以武力维护了国家统一。 一摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 (2)根据材料二,概括左宗棠能够收复新疆的原因。(2分) 材料三 ③尔提督衔记名总兵邓世昌, 素娴韬略,荐握戎符,统战舰 而著勤,实海军之肇造。… 奋击则寡能敌众,冲锋则义不 ②“丹东一号”沉船上发 ①重大历史题材绘 顾身。 现的带有致远铭文的瓷盘 画《甲午海战》:于新 邓世昌御赐碑碑文(节选) (2015年“丹东一号”被确 生教授2014年创作 (1894年光绪帝御笔亲撰) 认是沉没的致远舰) (3)根据材料三,选出研究邓世昌和黄海海战最可信的两则材料。(写序号即可)结合所学, 为邓世昌撰写一份不少于30字的人物简介。(4分) 18.丧权辱国·救亡图存。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一从1757年开始,清政府为了更好地管理对外贸易,限定仅在广州进行进出口贸易。 鸦片战争后,十三行通商体制结束,五口通商,买办兴起,外国商人在不同程度上控 制了广州的外贸。在这一时期,广州外贸出入口商品品种不再受禁令限制,进口商 品有鸦片、洋布、洋棉等机器生产品,出口商品主要是农副产品原料和手工业产品。 近代以来,广州贸易额仍在缓慢增长,但已经被上海反超,其占全国贸易额比重逐 年减少。 摘编自李庆新《广州“交易会”及其制度改革(1567一1644)》等 材料二1883一1885年的中法战争,以中国不败而败、法国不胜而胜告终,成为近代以来 中国历次反侵略战争中的一大奇观。半个世纪后的1933年,邵循正完成了其在清 华大学研究院的毕业论文《中法越南关系始末》。他综合利用中外各方相关史料, 从明末清初法国人进入越南传教写起,再到法国一步步侵占越南,直至中法战争的 整个过程,全景式地勾勒出了中法双方三百年间在越南的关系变化。 商务印书馆学术中心 材料三关于甲午中日战争的史料 甲午战争的失败,对中国社会的震动 这次战争确实是中国近代史上 之大,前所未有,一向被中国看不起的“倭的重大转折点,它的意义就在于激 寇”竟全歼北洋水师,索得巨款,割走国发了全民族的觉醒,一种要求改革 土。而随后掀起的瓜分狂潮,进一步加剧和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱 了民族危机。 国主义和自救的觉醒。 —一摘编自杨天宏《甲午战后中国 戴逸《甲午战争深刻影响 知识分子的民族主义情愫》 世界历史》 八年级历史(一)第5页(共6页) (1)根据材料一,概括鸦片战争后广州对外贸易的特点。简述鸦片战争产生的影响。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,简述中法战争的背景。并谈谈你对画线部分观点的理解。 (3分) (3)材料三中的两位学者是怎样评价甲午中日战争的影响的?请列举史实,证明材料中的 观点。(4分) (4)通过对中国近代屈辱史的探究,你从中获得了什么启示?(1分) 19.探寻前路一往无前。古往今来的探索总是充满艰辛,艰辛探索中孕育新的成果,为国家发 展注入新的活力。 【战败·失土辱国】 (1)阅读下面材料,概括第二次鸦片战争爆发的原因;简述这场战争产生的影响。(4分) …但这个条约并未结束中国人和 第二次鸦片战争就是一场中国被多 欧洲人之间的摩擦。为增加贸易量,进一国联合瓜分的战役,使得中国的经济、政 步打开中国的市场,扩大侵略权益,欧洲治、领土都受到了严重的伤害,中国的廉 人想要更多的让步,而中国人则认为,这价劳动力被列强掠夺,加速了中国半封 些条约向欧洲人承认的特权太多。因此,建、半殖民地的进程,所以第二次鸦片战 1856年再次爆发战争就不奇怪了。 争带给中国的影响是无比恶劣的。 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 摘编自《清朝史话》等 【起义·壮烈篇章】 (2)从下面两组图片中任选一组,运用所学知识对其进行解读说明。(4分) 一组 二组 朝 西方列强联合(清政府 1 镇 广反 畝 侵 新 太平天国 图一《天朝田亩 图二《资政新篇》图三人民英雄纪念碑上 图四太平天国运动 制度》书影 书影 的金田起义浮雕 思维导图 【开启·中体西用】 (3)根据《新评祥务运动》中的表述,结合所学拟定一个观点并加以论述。(要求:观点正确, 史论结合,条理清晰)(7分) 洋务运动首先打出“自强”旗号,先后在各地创办22家以上近代军事工厂制造枪 炮、弹药和舰船等军事装备,真正开始实质性地迈出中国军队近代化的第一步。为了 “求富”,洋务派先后在全国范围创办20多个民用企业,并引进西方先进设备和技术以 及资本主义生产方式进行生产,使得清朝财政收入有了显著增长。由此可见,洋务运 动开启了中国的军事和经济近代化进程。 摘编自赵党留《新评洋务运动》 八年级历史(一)第6页(共6页) 2025-2026学年度第一学期阶段性练习(一) 八年级历史参考答案 本部分共15小题,每小题2分,共30分。 1、A 【详解】根据材料可知,中英贸易关系中,英国的商品在中国是严重滞销,而中国的茶叶、生 丝、瓷器等在英国销路旺盛,说明在中英贸易中,中国处于出超地位,A项正确;图中仅提及 茶叶、生丝、瓷器等,未突出丝绸贸易占主导,无法得出丝绸贸易占主导地位的结论,排除B 项;中英贸易长期繁荣发展要有长期性的体现,材料中没有体现长期性,排除C项;鸦片战 争以后,中国的闭关锁国状态被打破,且图中未体现闭关锁国状态被打破相关信息,排除D 项。故选A项。 2、D 【详解】根据材料“广州城乡人民…万口一辞,坚决不许英人入城。他们纷纷组织起来,以 反抗英国侵略者为主旨的社学人民武装…掀起声势浩大的反抗斗争”和所学知识可知, 这体现出民众自发进行反侵略斗争,D项正确;材料主要是关于广州人民反对英人入城的 斗争,侧重于政治和军事方面的侵略与反抗,并非强调列强经济侵略深人内地,排除A项; 材料强调的是民众自发组织反抗,未提及清政府积极组织,实际上清政府在这一过程中态 度摇摆,甚至有妥协行为,排除B项;鸦片战争后,中国社会主要矛盾是民族矛盾(外国资本 主义与中华民族的矛盾),不是阶级矛盾,且材料围绕反侵略,与阶级矛盾无关,排除C项。 故选D项。 3、B 【详解】据题干目录和所学知识可知,第一章反映的是林则徐禁烟,是鸦片战争的导火索。 从第一章到第七章完整呈现了鸦片战争的起因、经过和结果,与“始末”高度契合,B项正 确;《清朝禁烟整治》仅涵盖第一章内容,未涉及战争主体和条约影响,排除A项;《中国鸦片 历史》范围过广,可能包含非战争时期的鸦片问题(如明清贸易史),与目录聚焦的战争事件 不匹配,排除C项;《圆明园的倾诉》关联性最低,圆明园被毁发生于第二次鸦片战争(1860 年),而目录未涉及相关内容,排除D项。故选B项。 4、C 【详解】根据材料“我们终于获得了在中国内河航行的权利,这将为我们的商船打开长江流 域的财富之门传教士的自由传教权将加速文明的传播”分析可知打破中国内河主权限 制,使列强势力深入长江流域,直接控制内陆经济命脉,加速自然经济解体,直接推动中国 社会性质向半殖民地半封建化的深度转变,影响远超其他条款,是半殖民地化加深的关键 标志,C项正确;增开汉口、南京等十处通商口岸,体现通商口岸数量增加,未突破沿海沿江 格局,排除A项;外国公使进驻北京,强化政治控制,但更多是外交层面的特权,排除B项; 承认鸦片贸易合法化加剧经济掠夺和民众健康危机,但属于单项商品的贸易特权,排除D 项。故选C项。 5、A 【详解】据题干“鸦片战争爆发后,广东水师提督关天培毅然选择与虎门共存亡;第二次鸦片 战争爆发后,广州城乡内外民众组织团练,用游击战术袭击敌人。”可知,题干这些行为直接 体现了中国军民在面对外来侵略时的英勇抗争精神,A项正确;虽然英军装备先进,但题干 未强调抵抗策略的有效性,排除B项;题干未直接批判统治者。尽管清廷决策摇摆,但重点 在军民行动而非统治问题,排除C项;题干未涉及经济结构变化。鸦片战争后自然经济逐 步瓦解是长期结果,与具体战役无直接关联,排除D项。故选A项。 6、B 【详解】据题干“葡萄牙派兵占领澳门半岛与氹仔岛之间的氹仔村,扩大控制区域。”并结合 所学可知,葡萄牙自明朝起通过贿赂、租借等手段逐步扩大在澳门的控制范围,1890年的 行动是这一策略的延续,即逐步蚕食澳门领土,B项正确;题干未涉及通商、资源掠夺等经 济手段,排除A项;题干仅提“派兵占领”,未体现外交欺骗(如早期假借晾晒货物骗取居 留),排除C项;葡萄牙此次行动是单独行为,未提及其他列强支持,排除D项。故选B项。 八年级历史(一)参考答案第1页(共4页) 7、A 【详解】根据材料信息可知,太平天国严禁鸦片贸易、抗击外国侵略体现其反侵略(反帝)性质, 发动东征、西征打击清政府军队则体现其反封建性质,A项正确;太平天国虽是一场农民起 义,但未在斗争方式上实现重大创新,仍以传统战争为主,排除B项;太平天国是农民领导 的运动,主张平均主义,而非资产阶级的资本主义改革要求,排除C项;严禁鸦片贸易可能 局部减少逆差,但太平天国运动最终失败,未逆转整体贸易逆差,排除D项。故选A项。 8、D 【详解】根据材料“太平天国运动期间”“不料太平军扰阻,江西路途不通”并结合所学知识可 知,太平天国运动是洪秀全等领导的反抗清王朝的农民起义,太平天国运动期间,时局动 荡,影响了商业发展,D项正确;材料体现太平天国运动影响了商业的发展,未涉及长途贸 易走向萧条,排除A项;第二次鸦片战争使西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下 游地区,侵略势力深入内地,与材料内容不符,排除B项;鸦片战争改变了中国历史发展的 进程,中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,与材料内容不符,排除C项。 故选D项。 9、B 【详解】根据材料“有极大之膂力与极敏捷之知觉”“粗通文墨,素无赖,日事赌博”“身干长 大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》”并结合所学可知,太平天国运动是几千年来农民起 义的最高峰,其平分产品和土地的主张,满足了农民阶级的需要,太平天国方面对洪秀全做 出了较高的评价;太平天国运动对准的矛头是清政府,其被清朝政府镇压以后,清朝政府对 洪秀全的形象进行了大肆的诋毁;而民国前后的革命党人由于历史需要,称他为“英雄”、 “豪杰”,革命派认为,只有推翻清朝政府,推翻封建制度,才能把中国从半殖民地半封建的 深渊里救出来。而洪秀全的太平天国运动,显然是中国自近代以来的一次自发革命运动, 是一个革命的摸索。虽然失败了,却为后来的革命积累了宝贵的经验。这个时期人们对洪 秀全的评价基本是大义凛然的。故对人物的评价受制于当时的历史条件,不同立场影响对 人物的描述,B项正确;“全面了解洪秀全的生平”不正确,因为题干只提供了片段信息,排 除A项;“洪秀全的长相无从考究”不正确,因为不同来源对其外貌均有描述(如“躯长大” “身材魁硕”),排除C项;“太平天国方面的描述更真实”不正确,因为无法从题干中判断哪 一方更客观,排除D项。故选B项。 10、C 【详解】根据题干信息“美国派军队进攻台湾、日本派军队进攻台湾、俄国出兵侵占新疆伊 犁地区”并结合所学知识可知,表格中美国和日本进攻台湾,俄国侵占新疆,台湾、新疆都 是中国边疆,这说明边疆地区统治危机日益加剧,C项正确;“台湾地区被美日俄三国侵 占”与史实不符,俄国没有侵占台湾,排除A项;题干信息反映的是边疆地区统治危机日益 加剧,未体现“人民英勇抗击”的信息,排除B项;1901年《辛丑条约》签订,标志着中国完全 沦为半殖民地半封建社会,不符合题意,排除D项。故选C项。 11、D 【详解】根据题干信息“台湾在清朝的200年间,人口激增,地方行政单位(府、州、县、厅)逐 渐增加,终于在光绪十一年(1885年)升级为行省”并结合所学知识可知,行政单位的升级 本质上是中央对地方管理体系的强化。清朝通过增设行政机构、升级为行省,直接加强了 对台湾的政治管辖,这种管辖的深化必然伴随着内地与台湾在政治、经济、文化等方面联 系的紧密化。例如,行省制度下会有更多的官员任命、政策推行、人员往来等,使得台湾与 内地的一体化程度提高,D项正确;设行省本身是一种内政调整,主要作用是加强管辖,而 非直接“打击”外国势力,排除A项;人口激增和行政单位增加确实可能与经济发展有关 (如人口增长推动农业、手工业发展),但题干的核心问题是“行政单位的升级说明了什么”, 经济发展更像是行政升级的背景或原因,而非直接说明的结果,排除B项;19世纪后期,列 强对中国沿海地区的侵略加剧(如日本对台湾的觊觎),清政府将台湾设为行省,客观上有 助于加强东南沿海的军事防御体系。但题干中并未直接提及“海防”或“外国侵略”,行政 升级的表述更侧重于管理体系的完善,而非单纯的军事防御目的,排除C项。故选D项。 八年级历史(一)参考答案第2页(共4页) 12、B 【详解】据题干“只设外国语,英、法、俄三馆,其后增设法文、俄文、德文、日文等馆”可知,京 师同文馆初期仅教授外语,后逐步增设其他语言学科。说明其办学初期的主要特点是专 注于外语教学,B项正确;“科技教育”是后期扩展内容,初期未涉及,排除A项;题干未涉 及军事训练,排除C项;“儒家经典”是传统教育内容,与同文馆新式学堂定位不符,排除D 项。故选B项。 13、D 【详解】据材料“但清政府对此却无所作为,任由自己在国际社会陷入孤立”可知,日本通过 舆论战和外交手段争取西方支持,而清政府却无所作为,清政府没有意识到国际舆论和外 交手段在战争中的重要性,对当时复杂多变的国际形势缺乏清醒、正确的认知,没有主动 去利用国际规则和外交途径为自己争取有利地位,D项正确;外交手段对战争结果有影 响,但不是决定双方胜负的决定性因素,战争胜负受综合国力、军事战略、政治制度等多种 因素制约,该选项夸大了外交手段的作用,排除A项题干主要强调的是清政府在外交舆 论应对方面的不作为,未涉及军事体系革新与封建制度的关系,话题不一致,排除B项;日 本与西方在甲午战争期间只是在一定程度上有利益关联,西方支持日本是出于自身在远 东利益的考量,并非利益完全一致,该选项表述过于绝对,排除C项。故选D项。 14、A 【详解】根据材料和所学知识可知,鸦片战争中,英军从珠江口封锁到攻占沿海城市,甲午 中日战争中,日军通过黄海海战夺取制海权,进而攻陷旅顺、威海卫。两次战争中,列强均 从海上人侵,而中国因海防薄弱导致沿海防线崩溃,这直接反映出加强海防建设对国家安 全的重要性,A项正确;题干对比的是两次战争的军事过程,未涉及“资本引进”的内容,且 甲午战后列强通过《马关条约》对华资本输出,加剧了中国半殖民地化,引进外国资本并非 两次战争的直接教训,排除B项;题干材料仅呈现战争过程,未直接体现“技术落后”的因 果关系,且甲午战争前中国已开展洋务运动却仍战败,说明单纯学习技术不足以解决问 题,排除C项;题干对比的是战争中的军事失败,未涉及“对外开放”的政策反思,且对外开 放属于经济文化层面,与材料中海防军事的主题不符,排除D项。故选A项。 15、C 【详解】据题干“41岁中状元”、“创办大生纱厂”和所学知识可知,张謇被称为“状元实业 家”,甲午战败后他提出了“实业救国”的思想,创办大生纱厂,为中国民族资本主义的发展 做出了巨大贡献,C项正确;严复翻译了《天演论》,是近代史上著名的思想家,排除A项; 李鸿章是洋务运动的代表人物,创办江南机器制造总局,与题干无关,排除B项;关天培与 鸦片战争有关,排除D项。故选C项。 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16、问题1:信息:①侵略国家增多。②侵略时间延长。③侵略区域扩大。④列强强迫清政 府签订的不平等条约增多。⑤开放通商口岸和割地增多,中国国家主权遭到更大 破坏。(任答合理的两点,2分) 特点:由东南沿海一带扩大到中国整个沿海地区直到深入长江中下游地区。(意近 即可,2分) 问题2:两者都与近代列强侵华相关。俄国趁第二次鸦片战争(英法火烧圆明园时),强迫 清政府签订条约,割占中国北方大片领土,是同一时期列强侵略的不同表现。(合理 即可,2分》 问题3:两则史料都反映了甲午战争后列强瓜分中国的危机,可用于研究当时的民族危机 状况,能帮助理解近代中国人民救亡图存的背景。(合理即可,2分) 17、(1)时代背景:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难;鸦片泛滥的危害引起统治阶级中有识 之士的重视。(意近即可,2分) 理由:英国向中国大量走私鸦片,鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。1839年,林则 徐在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片,是我国的民族英雄,虎门销烟体现了其敢于反 抗、维护民族利益的斗争精神。(合理即可,2分) (2)原因:具有坚定的爱国决心和勇气;制订了切合实际的战略战术;注重争取民心并严 明军纪;在新疆各族人民的广泛支持与配合下实现了收复失地。(任答两点,合理即可, 2分) 八年级历史(一)参考答案第3页(共4页) (3)材料:②③;(2分)人物简介:邓世昌是北洋舰队致远舰管带。1894年在黄海海战中, 在致远舰严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野号”,不幸被敌人炮 弹击中,与同舰官兵壮烈殉国。(合理即可,2分) 18、(1)特点:贸易自主权丧失;进出口双向交易(进口以机器生产品为主,出口以农副产品原 料和手工业产品为主);成为列强商品倾销地(被卷入资本主义世界市场);贸易地位 被上海反超。(任答合理的两点,2分)影响:中国独立主权的完整性遭到破坏,传统的 小农经济逐步瓦解,中国开始沦为半殖民地半封建社会(社会性质发生根本改变)。 鸦片战争成为中国近代史的开端。(合理即可,2分) (2)背景:19世纪中后期,法国侵略越南后,又将矛头指向中国。驻扎在中越边境的黑旗 军首领刘永福,应越南邀请,率部助越抗法,多次取得重大胜利。清政府后来也应邀 派军队入越抗法。(意近即可,1分) 理解:正当中越两国抗法斗争即将取得胜利时,清政府派李鸿章和法国代表在天津签 订中法《越南条款》,承认越南受法国“保护”,同意中越边界开埠通商,中国以后修筑铁 路要同法国人“商办”等条件。从此,法国的势力侵入中国云南、广西。(意近即可,2分) (3)杨天宏:甲午中日战争进一步加剧了民族危机;(1分)戴逸:甲午中日战争激发了全民 族的觉醒。(1分)史实:加剧了民族危机:割地、开设工厂、开放通商口岸、刺激帝国主 义掀起瓜分中国的狂潮;激发了全民族的觉醒:戊戌变法。(任举合理的一例,2分) (4)认识:落后就要挨打;我们要铭记历史,勿忘国耻;只有增强综合国力,才能在国际上 立足。(任答合理的一点,1分) 19、(1)原因:为增加贸易量,进一步打开中国的市场,扩大侵略权益。(2分) 影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南 沿海一带深入长江中下游地区,俄国侵占中国北方大片领土。中国的半殖民地半封 建化程度进一步加深。(2分) (2)示例:一组:图一:太平天国定都天京后,颁布《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口 和年龄平均分配土地。通过这个方案,太平天国要建立“有田同耕,有饭同食,有衣同 穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》反映了千百年 来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起 了积极作用。这个制度也带有浓厚的空想色彩,在长期的战争环境下未能推行。 图二:为了改变不利局面,巩固太平天国统治,洪仁玕写成《资政新篇》,提出向西方学习、 改革内政等一系列主张。由于当时历史条件限制,《资政新篇》未能付诸实践。《资政新 篇》是中国近代第一个提出发展资本主义的方案。(任选一组图片解读,合理即可,4分)》 (3)示例: 观点:洋务运动开启了中国的近代化。 论述:从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,先后创办了一系列军事工业,引 进了西方先进的军事装备和生产技术,一定程度上增强了中国的军事实力,开启了中 国军事的近代化。从19世纪70年代起,洋务派又开办了一系列民用企业,引进了西 方的机器生产和科学技术,不仅增强了中国的经济实力,奠定了近代中国工业的基 础,还在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。洋务派还加强海防和边防 建设,创办新式陆海军,引进西方先进的武器装备和训练方法,在一定程度上提高了 军队的战斗力,增强了中国的国防实力。此外,洋务派设立翻译馆,翻译外国科技书 籍,开办新式学堂,派遣留学生出国深造等,不但培养了一批近代新式人才,还开拓了 中国人的眼界,促进了中国人思想观念的转变。 综上所述,洋务运动在军事、经济、文化方面开启了中国的近代化,是中国第一场近代 化运动。 (评分说明:观点正确得1分,选择三个史实,紧扣观点进行有理有据的论述,得6分, 共7分。观点不正确或者没有作答不得分,论述不足,依次酌情赋分。) 八年级历史(一)参考答案第4页(共4页)

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历史-2025-2026学年八年级上学期阶段性练习(一)
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