物理(人教版)-2025-2026学年九年级上学期阶段性练习(一)

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2025-11-01
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姓名」 准考证号 2025-2026学年第一学期阶段评估(一)》 九年级物理(人教版) 注意事项: 1.本试卷共6页,满分80分,考试时间80分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 在每小题列出的四个选项中,只有,项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母标号在 答题卡相应位置涂黑。 1.唐代诗人于良史在《春山夜月》中写道:“掬水月在手,弄花香满衣。”从物理学角度看,“弄花 香满衣”现象说明 A.分子之间存在引力 B.分子之间存在斥力 C.温度越高,分子运动越剧烈 D.分子在不停地做无规则的运动 2.2025年8月9日,我国太原卫星发射中心在山东日照附近海域,使用捷龙三号运载火箭成功 将吉利星座04组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。关于火箭 发动机,下列说法正确的是 A.火箭发动机使用热值大的燃料 B.火箭燃料燃烧越充分,热值越大 C.火箭发动机主要通过热传递获得机械能D.火箭发动机不属于热机 3.钻木取火,指硬木棒对着木头摩擦或钻进去,靠摩擦取火。下列与此现象改变物体内能的方 式相同的是 甲 丙 A.图甲中,炉火烧水 B.图乙中,搓手取暖 C.图丙中,热鸡蛋放在冷水中冷却 D.图丁中,金属汤勺在热汤中变热 4.如图,物理课堂上“会飞的章鱼”实验演示中,老师将塑料带剪成细丝制成“章鱼”,用毛皮分 别摩擦“章鱼”和塑料管后,将“章鱼”抛向空中,在其下方用塑料管靠近“章鱼”,“章鱼”在空 中飞翔不会落下。下列说法正确的是 A.毛皮摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引 B.毛皮与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 C.摩擦后的“章鱼”与毛皮带上了同种电荷 D.“章鱼”不能落下的原理与验电器的工作原理相同 九年级物理(人教)(一)第1页(共6页) 5.刹车装置是通过刹车片和刹车盘之间的激烈摩擦实现车辆减速的,某些重载货车装有刹车 淋水系统,通过喷洒水降低刹车片温度。下列有关说法中正确的是 A.刹车是通过热传递的方式增大了刹车盘的内能 B.刹车时,刹车盘温度高是由于含有的热量多 C.对刹车盘喷水,水的内能增大,温度升高 D.对刹车盘喷水,水会放出热量,温度不变 6.如图所示,这是一款可充电式小夜灯,它的上方有一个光敏元件,当周围环境较暗时,小夜灯 发光;当周围环境较亮时,小夜灯不发光。下面关于小夜灯的说法正确的是 A.小夜灯充电时,将化学能转化为电能 B.小夜灯发光时,将电能全部转化为光能 C.光敏元件相当于小夜灯电路中的开关 D.光敏元件和小夜灯之间是并联的 7.喜欢思考的小明用塑料矿泉水瓶子进行探究:瓶中留有少量水,盖上瓶 盖(如图甲);扭转瓶子(如图乙);轻轻扭动瓶盖,瓶盖受到瓶内气体的 压力而冲出去,同时瓶内出现白雾(如图丙)。图乙所示过程中的能量 转化与四冲程汽油机的一个冲程相似,这个冲程是 火花塞 空气 8.如图是某单缸四冲程汽油机的能量流向图。以下说法正确的是 A.汽油未完全燃烧时的热值比完全燃烧时的小 克服摩擦机械散热废气带走 耗能6%耗能30%热量36% B.在做功冲程,该汽油机气缸中的气体内能增大 分分 C.该汽油机的工作效率是28% 燃料完全燃烧释放的能量100% 、有用 D.该汽油机改进后工作效率可达100% 机械能 能量流向图 9.某生物实验室的门禁系统要求:必须同时通过门禁卡(S)和刷脸验证(S2)才能启动主电源。 下列电路图中,能正确实现这一功能的是 主电源系统 主电源系统 S, 主电源系统 主电源系统 A B C 九年级物理(人教)(一)第2页(共6页) 10.探究小组用如图甲所示的比热容实验装置探究水和某液体的吸热本领,装置中的两个试管 分别装有100g水和100g某液体。根据实验数据绘制的温度随加热时间变化的图像如图乙 所示。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则下列说法正确的是 数据采集线 A.B是水 温度/℃ 60 B.比热容c:B=3:2 温度传感器 40 试管 红外加热器 20 C.A的比热容ca=2.1×103J/(kg·℃) 6时间/min D.加热3min,A吸收热量4.2×10J 甲 乙 二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题5分,12小题8分,13小题4分,14小题4分, 15小题3分,共24分) 11.小华想探究串、并联电路的特点,他按照如图甲、乙所示的电路图分别正确连接电路。 乙 (1)在连接过程中,开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的。 (2)如图甲所示,当开关闭合时两个小灯泡都发光,当开关断开时两个小灯泡都不发光,说 明开关在串联电路中能起到控制 的作用。把开关从A分别接到B、C的位 置,发现开关均能控制两个小灯泡的亮灭,说明在串联电路中开关的作用和它的位置 (选填“有关”或“无关”) (3)如图乙所示,小华把开关闭合后,发现两个小灯泡都发光了,然后把其中的一个小灯泡 拧下来,发现另一个小灯泡 (选填“熄灭“或”发光”),由此说明,并联电路中, 各用电器之间 (选填“相互”或“互不”)影响。 12.如图甲是“探究水和食用油的比热容”的实验。 温度/℃ 501 食用油 40 30 20 10 0 12345时间1min 甲 乙 (1)小明在两个相同的烧杯中分别装入 和初温都相同的水和食用油,用相同的 电加热器加热。除了上图甲中的器材,还需要的测量仪器是 和 九年级物理(人教)(一)第3页(共6页) (2)在对水和食用油加热的方式上,有酒精灯和电加热器两种热源可供选择,选用电加热器 更容易控制食用油和水 (3)实验中通过 来反映水和食用油吸收热量的多少。 (4)小明根据记录的实验数据,绘制了图乙所示的温度随时间变化的关系图像,分析图像可 知:质量相同的水和食用油,吸收相同热量时,食用油升高的温度 (选填 “大于”“等于”或“小于”)水升高的温度;吸热能力强的是 (5)汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水的 的性质。 13.如图是“做功改变物体的内能”的两个演示实验。 甲 (1)甲实验中的“玻璃简”应选用 (选填“厚”或“薄”)壁的,向下压活塞时应尽量 (选填“缓慢”或“快速”)一些。 (2)甲实验中“一小团脱脂棉”和乙实验中“少量水”都是通过 (选填“转换法” “控制变量法”或“对比法”)直观显示被压缩的空气、膨胀了的空气的内能变化。 (3)下列有关两个演示实验的说法中,不正确的是 (填序号)。 A.乙实验操作时要“迅速给瓶内打气” B.甲实验中观察到“脱脂棉燃烧起来”,乙实验中观察到“瓶内出现白雾” C.甲实验中“压缩气体,气体内能增大”,乙实验中“气体膨胀,内能减小” D.甲实验类似汽油机、柴油机的压缩冲程,乙实验类似汽油机、柴油机的做功冲程 14.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也 相同。 液体a 液体a 液体 刀燃料1 燃料2 燃料 乙 九年级物理(人教)(一)第4页(共6页) (1)比较不同燃料的热值,应选择 两图装置进行实验。 (2)某同学用图丁装置测酒精的热值。加热前酒精灯的质量为m,加热一段时间后变为m2, 烧杯中水的质量为M,初温为t1,末温为t2,水的比热容用c表示,用以上符号表示测得的 酒精热值g的计算式:9= ;通过该实验得到的酒精的热值 (选填“偏大”“偏小”或“没有变化”),原因是 15.同学们在十一外出野炊时发现,用厚薄和口径均相同的铁锅、铝锅烧开同样多、相同温度的 水,所用时间不同。根据上述现象同学们提出了一个问题:锅的导热性能与锅的材料是否 有关?请你帮他们设计实验完成探究。 实验器材: 实验步骤: 实验结论: 三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17小题各4分,18小题2分,19小题4分, 20、21小题各6分,共26分) 16.小明记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示,取两个相同的验电器 A和B,使A带负电,B不带电,用带有 错误之处: 绝缘手柄的金属棒把A和B连接起 来。B带负电,金属棒中瞬时电流的 错因分析: 方向是 解:验电器A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒 把A和B连接起来,带负电的电子可以沿金属棒从A 正确解答:」 向B移动。故答案为从A流向B。 17.跨学科实践。 制作简易汽轮机模型 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制小凤扇中性笔管易拉罐 作简易汽轮机模型的项目团队,制订了“项目提出一 项目分 析—项目实施一展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收 集材料组装了如图所示的汽轮机模型。 酒精灯 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐 内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃 易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。 九年级物理(人教)(一)第5页(共6页) (1)汽轮机模型中加热水的装置是 起气缸作用的装置是 (2)罐内的水蒸气通过中性笔管喷出,推动风扇转动时发生的能量转化是 ,这 与热机的 冲程相似。 18.某兴趣小组给两个相同的烧杯中分别装入质量、初温均相同的牛奶和豆浆,用规格相同的 酒精灯和温度计同时进行了比较不同物质的吸热能力的实验,并根据实验结果绘制了牛奶 的温度T随加热时间t的变化图像,请你在图中画出豆浆的温度T随加热时间t变化的大致 图像。(c豆浆<c牛奶) 牛奶 0 t/min 19.大型民用飞艇凭借其独特优势,可以用于交通、运输、娱乐、赈灾、影视拍摄、科学实验等多 个领域。为保证安全,飞艇在降落前需要先抛下一根金属绳接地,这是为什么? 温馨提示:20、21小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果 不得分。 20.如图所示为某折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料。向水壶中装入2500g初温为20℃的 水,用卡式炉将壶中的水烧开,消耗了20g丁烷气体[水的比热容为4.2×10J/(kg·℃), 烷的热值为4.8×10?J/kg,当地气压为标准大气压]。求: (1)将水烧开时水吸收的热量。 (2)20g丁烷气体完全燃烧放出的热量。 (3)本次烧水过程中卡式炉的加热效率。 21.大同拥有丰富的历史文化遗产。暑假期间小明一家从太原自驾前往大同进行研学旅行。 太原到大同全程约306km,驾车前往大约需要3.4h。(汽油的热值g取4.5×107J/kg,汽油 的密度p取0.8×103kg/m3) (1)求汽车的平均速度。 (2)汽车全程消耗汽油25L,求汽油完全燃烧放出的热量。 (3)若汽车发动机全程的平均功率为25kW,求汽车发动机的效率。 九年级物理(人教)(一)第6页(共6页) 2025-2026学年第一学期阶段评估(一) 九年级物理(人教版)参考答案 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1-5 D A BD C 6-10 C B CAD 二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题5分,12小题8分,13小题4分,14小题4分,15小题3 分,共24分) 11、(1)断开 (2)所有用电器 无关 (3)发光 互不 12、(1)质量 秒表 天平(后两空顺序可换) (2)在相同时间内吸收相同的热量 (3)加热时间的长短 (4)大于 水 (5)比热容大 13、(1)厚 快速 (2)转换法 (3)A 14、(1)甲、乙 (2)cM(2-) 偏小 部分热量被烧杯等实验器材吸收且在加热过程中有热 m1-m2 量的散失(合理即可) 15、示例:实验器材:厚薄、口径相同的铁锅和铝锅,水,燃气炉,温度计,停表 实验步骤:在铁锅、铝锅中分别放入质量、初温相同的水;盖上锅盖,用燃气炉开最大 火对铁锅中的水加热,加热3min(水未沸腾),用温度计测出水的温度为 t;用同一燃气炉开最大火对铝锅中的水加热,加热3mi(水未沸腾),用 温度计测出水的温度为t2 实验结论:若t1≠t2,说明锅的导热性能与锅的材料有关;若t1=t2,说明锅的导热性能 与锅的材料无关 九年级物理(人教)(一)参考答案第1页(共2页) 三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17小题各4分,18小题2分,19小题4分,20、21小题 各6分,共26分) 16、从A流向B …1分 电流的方向概念不清楚 …1分 电流方向与自由电子定向移动方向相反,带负电的电子沿金属棒从A向B移动,则瞬时电 流的方向是从B流向A …2分 17、(1)酒精灯 易拉罐 (2)内能转化为机械能 做功 18、 AT/C 豆浆 牛奶 t/min 19、由于降落的飞艇和空气摩擦起电((2分),而金属绳为导体,可以将电荷导人大地,保证飞 艇的安全(2分)。(合理即可) 20、解:(1)将水烧开时水吸收的热量: Q题=cm(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×2500×103kg×(100-20)℃=8.4×105J …2分 (2)20g丁烷气体完全燃烧放出的热量: Q放=mg=20×103kg×4.8×10'J/kg=9.6×105J …2分 (6)本次烧水过覆中卡式护的加热效率:=是-86父18}=875% …2分 21、解:(1)根据速度公式=,得汽车的平均速度u= s306 km =90 km/h …2分 3.4h (2)汽油体积V=25L=25dm3=0.025m3 由p=得消耗汽油的质量m=pV=0.8×10kg/m2×0.025m2=20kg 汽油完全燃烧放出的热量Q放=mq=20kg×4.5×10J/kg=9×108J…2分 (3)由P=”得发动机做的有用功W有=P:=2.5×10W×3.4×3600s=3.06×10J 汽车发动机的效率η= W有_3.06×10」=349% …2分 Q放9×108J 九年级物理(人教)(一)参考答案第2页(共2页)姓名 准考证号 2025-2026学年第一学期阶段评估(一) 九年级物理(人教版) 注意事项: 1.本试卷共6页,满分80分,考试时间80分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 在每小题列出的四个选项中,只有,项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母标号在 答题卡相应位置涂黑。 1.唐代诗人于良史在《春山夜月》中写道:“掬水月在手,弄花香满衣。”从物理学角度看,“弄花 香满衣”现象说明 A.分子之间存在引力 B.分子之间存在斥力 C.温度越高,分子运动越剧烈 D.分子在不停地做无规则的运动 2.2025年8月9日,我国太原卫星发射中心在山东日照附近海域,使用捷龙三号运载火箭成功 将吉利星座04组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。关于火箭 发动机,下列说法正确的是 A.火箭发动机使用热值大的燃料 B.火箭燃料燃烧越充分,热值越大 C.火箭发动机主要通过热传递获得机械能D.火箭发动机不属于热机 3.钻木取火,指硬木棒对着木头摩擦或钻进去,靠摩擦取火。下列与此现象改变物体内能的方 式相同的是 甲 丙 A.图甲中,炉火烧水 B.图乙中,搓手取暖 C.图丙中,热鸡蛋放在冷水中冷却 D.图丁中,金属汤勺在热汤中变热 4.如图,物理课堂上“会飞的章鱼”实验演示中,老师将塑料带剪成细丝制成“章鱼”,用毛皮分 别摩擦“章鱼”和塑料管后,将“章鱼”抛向空中,在其下方用塑料管靠近“章鱼”,“章鱼”在空 中飞翔不会落下。下列说法正确的是 A.毛皮摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引 B.毛皮与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 C.摩擦后的“章鱼”与毛皮带上了同种电荷 D.“章鱼”不能落下的原理与验电器的工作原理相同 九年级物理(人教)(一)第1页(共6页) 5.刹车装置是通过刹车片和刹车盘之间的激烈摩擦实现车辆减速的,某些重载货车装有刹车 淋水系统,通过喷洒水降低刹车片温度。下列有关说法中正确的是 A.刹车是通过热传递的方式增大了刹车盘的内能 B.刹车时,刹车盘温度高是由于含有的热量多 C.对刹车盘喷水,水的内能增大,温度升高 D.对刹车盘喷水,水会放出热量,温度不变 6.如图所示,这是一款可充电式小夜灯,它的上方有一个光敏元件,当周围环境较暗时,小夜灯 发光;当周围环境较亮时,小夜灯不发光。下面关于小夜灯的说法正确的是 A.小夜灯充电时,将化学能转化为电能 B.小夜灯发光时,将电能全部转化为光能 C.光敏元件相当于小夜灯电路中的开关 D.光敏元件和小夜灯之间是并联的 7.喜欢思考的小明用塑料矿泉水瓶子进行探究:瓶中留有少量水,盖上瓶 盖(如图甲);扭转瓶子(如图乙);轻轻扭动瓶盖,瓶盖受到瓶内气体的 压力而冲出去,同时瓶内出现白雾(如图丙)。图乙所示过程中的能量 转化与四冲程汽油机的一个冲程相似,这个冲程是 火花寒 活 8.如图是某单缸四冲程汽油机的能量流向图。以下说法正确的是 A.汽油未完全燃烧时的热值比完全燃烧时的小 克服摩擦机械散热废气带走 耗能6%耗能30%热量36% B.在做功冲程,该汽油机气缸中的气体内能增大 分 C.该汽油机的工作效率是28% 燃料完全燃烧释放的能量100喻机械能 有用 D.该汽油机改进后工作效率可达100% 能量流向图 9.某生物实验室的门禁系统要求:必须同时通过门禁卡(S)和刷脸验证(S,)才能启动主电源。 下列电路图中,能正确实现这一功能的是 主电源系统 主电源系统 主电源系统 主电源系统 A B C D 九年级物理(人教)(一)第2页(共6页) 10.探究小组用如图甲所示的比热容实验装置探究水和某液体的吸热本领,装置中的两个试管 分别装有100g水和100g某液体。根据实验数据绘制的温度随加热时间变化的图像如图乙 所示。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则下列说法正确的是 A.B是水 数据采集线 温度/℃ 60 B.比热容cCB=3:2 温度传感器 40 试管 红外加热器 20 C.A的比热容ca=2.1×103J/(kg·℃) 6时间/min D.加热3min,A吸收热量4.2×10J 甲 二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题5分,12小题8分,13小题4分,14小题4分, 15小题3分,共24分) 11.小华想探究串、并联电路的特点,他按照如图甲、乙所示的电路图分别正确连接电路。 乙 (1)在连接过程中,开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的。 (2)如图甲所示,当开关闭合时两个小灯泡都发光,当开关断开时两个小灯泡都不发光,说 明开关在串联电路中能起到控制 的作用。把开关从A分别接到B、C的位 置,发现开关均能控制两个小灯泡的亮灭,说明在串联电路中开关的作用和它的位置 (选填“有关”或“无关”) (3)如图乙所示,小华把开关闭合后,发现两个小灯泡都发光了,然后把其中的一个小灯泡 拧下来,发现另一个小灯泡 (选填“熄灭“或”发光”),由此说明,并联电路中, 各用电器之间 (选填“相互”或“互不”)影响。 12.如图甲是“探究水和食用油的比热容”的实验。 温度/C 50 食用油 40 30 20 10 0 12345时间/min 甲 乙 (1)小明在两个相同的烧杯中分别装入 和初温都相同的水和食用油,用相同的 电加热器加热。除了上图甲中的器材,还需要的测量仪器是 和 九年级物理(人教)(一)第3页(共6页) (2)在对水和食用油加热的方式上,有酒精灯和电加热器两种热源可供选择,选用电加热器 更容易控制食用油和水 (3)实验中通过 来反映水和食用油吸收热量的多少。 (4)小明根据记录的实验数据,绘制了图乙所示的温度随时间变化的关系图像,分析图像可 知:质量相同的水和食用油,吸收相同热量时,食用油升高的温度 (选填 “大于”“等于”或“小于”)水升高的温度;吸热能力强的是 (5)汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水的 的性质。 13.如图是“做功改变物体的内能”的两个演示实验。 甲 (1)甲实验中的“玻璃筒”应选用 (选填“厚”或“薄”)壁的,向下压活塞时应尽量 (选填“缓慢”或“快速”)一些。 (2)甲实验中“一小团脱脂棉”和乙实验中“少量水”都是通过 (选填“转换法” “控制变量法”或“对比法”)直观显示被压缩的空气、膨胀了的空气的内能变化。 (3)下列有关两个演示实验的说法中,不正确的是 (填序号)。 A.乙实验操作时要“迅速给瓶内打气” B.甲实验中观察到“脱脂棉燃烧起来”,乙实验中观察到“瓶内出现白雾” C.甲实验中“压缩气体,气体内能增大”,乙实验中“气体膨胀,内能减小” D.甲实验类似汽油机、柴油机的压缩冲程,乙实验类似汽油机、柴油机的做功冲程 14.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也 相同。 液体a 液体a 夜体b 燃料1 燃料2 燃料 乙 丙 九年级物理(人教)(一)第4页(共6页) (1)比较不同燃料的热值,应选择 两图装置进行实验。 (2)某同学用图丁装置测酒精的热值。加热前酒精灯的质量为m,加热一段时间后变为m2, 烧杯中水的质量为M,初温为t1,末温为t2,水的比热容用c表示,用以上符号表示测得的 酒精热值g的计算式:9= ;通过该实验得到的酒精的热值 (选填“偏大”“偏小”或“没有变化”),原因是 15.同学们在十一外出野炊时发现,用厚薄和口径均相同的铁锅、铝锅烧开同样多、相同温度的 水,所用时间不同。根据上述现象同学们提出了一个问题:锅的导热性能与锅的材料是否 有关?请你帮他们设计实验完成探究。 实验器材: 实验步骤: 实验结论: 三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17小题各4分,18小题2分,19小题4分, 20、21小题各6分,共26分) 16.小明记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示,取两个相同的验电器 A和B,使A带负电,B不带电,用带有 错误之处: 绝缘手柄的金属棒把A和B连接起 来。B带负电,金属棒中瞬时电流的 方向是」 错因分析: 解:验电器A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒 把A和B连接起来,带负电的电子可以沿金属棒从A 正确解答: 向B移动。故答案为从A流向B。 17.跨学科实践。 制作简易汽轮机模型 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制小凤扇中性笔管易拉罐 作简易汽轮机模型的项目团队,制订了“项目提出一 项目分 析—项目实施一展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收 集材料组装了如图所示的汽轮机模型。 酒精灯 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐 内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃 易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。 九年级物理(人教)(一)第5页(共6页) (1)汽轮机模型中加热水的装置是 起气缸作用的装置是 (2)罐内的水蒸气通过中性笔管喷出,推动风扇转动时发生的能量转化是 ,这 与热机的 冲程相似。 18.某兴趣小组给两个相同的烧杯中分别装入质量、初温均相同的牛奶和豆浆,用规格相同的 酒精灯和温度计同时进行了比较不同物质的吸热能力的实验,并根据实验结果绘制了牛奶 的温度T随加热时间t的变化图像,请你在图中画出豆浆的温度T随加热时间t变化的大致 图像。(c豆浆<c牛奶) AT/C 牛奶 t/min 19.大型民用飞艇凭借其独特优势,可以用于交通、运输、娱乐、赈灾、影视拍摄、科学实验等多 个领域。为保证安全,飞艇在降落前需要先抛下一根金属绳接地,这是为什么? 温馨提示:20、21小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果 不得分。 20.如图所示为某折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料。向水壶中装入2500g初温为20℃的 水,用卡式炉将壶中的水烧开,消耗了20g丁烷气体[水的比热容为4.2×10J/(kg·℃),丁 烷的热值为4.8×10?J/kg,当地气压为标准大气压]。求: (1)将水烧开时水吸收的热量。 (2)20g丁烷气体完全燃烧放出的热量。 (3)本次烧水过程中卡式炉的加热效率。 21.大同拥有丰富的历史文化遗产。暑假期间小明一家从太原自驾前往大同进行研学旅行。 太原到大同全程约306km,驾车前往大约需要3.4h。(汽油的热值g取4.5×10'J/kg,汽油 的密度p取0.8×103kg/m3) (1)求汽车的平均速度。 (2)汽车全程消耗汽油25L,求汽油完全燃烧放出的热量。 (3)若汽车发动机全程的平均功率为25kW,求汽车发动机的效率。 九年级物理(人教)(一)第6页(共6页) 2025-2026学年第一学期阶段评估(一) 九年级物理(人教版)参考答案 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1-5 D A BD C 6-10 C B CAD 二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题5分,12小题8分,13小题4分,14小题4分,15小题3 分,共24分) 11、(1)断开 (2)所有用电器 无关 (3)发光 互不 12、((1)质量 秒表 天平(后两空顺序可换) (2)在相同时间内吸收相同的热量 (3)加热时间的长短 (4)大于 水 (5)比热容大 13、(1)厚 快速 (2)转换法 (3)A 14、(1)甲、乙 (2)cM(2-) 偏小 部分热量被烧杯等实验器材吸收且在加热过程中有热 m1-m2 量的散失(合理即可) 15、示例:实验器材:厚薄、口径相同的铁锅和铝锅,水,燃气炉,温度计,停表 实验步骤:在铁锅、铝锅中分别放入质量、初温相同的水;盖上锅盖,用燃气炉开最大 火对铁锅中的水加热,加热3min(水未沸腾),用温度计测出水的温度为 t;用同一燃气炉开最大火对铝锅中的水加热,加热3mi(水未沸腾),用 温度计测出水的温度为t2 实验结论:若t1≠t2,说明锅的导热性能与锅的材料有关;若t1=t2,说明锅的导热性能 与锅的材料无关 九年级物理(人教)(一)参考答案第1页(共2页) 三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17小题各4分,18小题2分,19小题4分,20、21小题 各6分,共26分) 16、从A流向B …1分 电流的方向概念不清楚 …1分 电流方向与自由电子定向移动方向相反,带负电的电子沿金属棒从A向B移动,则瞬时电 流的方向是从B流向A …2分 17、(1)酒精灯 易拉罐 (2)内能转化为机械能 做功 18、 AT/℃ 豆浆 牛奶 t/min 19、由于降落的飞艇和空气摩擦起电(2分),而金属绳为导体,可以将电荷导入大地,保证飞 艇的安全(2分)。(合理即可) 20、解:(1)将水烧开时水吸收的热量: Q吸=cm(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×2500×103kg×(100-20)℃=8.4×105J …2分 (2)20g丁烷气体完全燃烧放出的热量: Q放=mg=20×103kg×4.8×10'J/kg=9.6×10J …2分 ③)本次烧水过程中卡式炉的加热效率:m==86×10=875% …2分 21、解:(1)根据速度公式o=得汽车的平均速度=-306k-90km/h …2分 Γt3.4h (2)汽油体积V=25L=25dm3=0.025m3 由p=受得消耗汽油的质量m=pV=0.8×10kg/m2×0.025m2=20kg 汽油完全燃烧放出的热量Q微=mg=20kg×4.5×10J/kg=9×103J…2分 (3)由P=Y得发动机做的有用功W6=Pm=-2.5×10W×34×3600s=3.06×10J W有_3.06×10J=34% 汽车发动机的效率n=Qk=9×10丁 …2分 九年级物理(人教)(一)参考答案第2页(共2页)

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