道德与法治-2025-2026学年九年级上学期阶段性练习（一）

姓名 准考证号 2025-2026学年第一学期阶段评估（一） 九年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将 该选项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1.在“青年的历史使命担当”演讲中，学生小丽这样写道： 百年前的中国，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受到前所未有的劫难，为实 现△而奋斗，当时的中国青年责无旁贷！ 根据所学知识，上述演讲词中“△”处应该填写 A.民族独立、人民解放 B.确立社会主义制度 C.中华民族伟大复兴 D.全面推进改革开放 2.在全面深化改革与对外开放政策的坚持下，2025年上半年，我国国内生产总值达660536亿 元，同比增长5.3%，经济运行总体平稳，稳中向好；我国货物贸易进出口达21.79万亿元，同 比增长29%，外贸总量增长、质量提升、变量可控…由此可见，打好“十四五”收官之年经 济攻坚战，促进经济健康发展，关键点在于 A.产业结构优化升级 B.创新能力持续提升 C.推进全面深化改革 D.加快低碳转型步伐 3.2025年，晋中市在加快太原晋中一体化发展的基础上，加快推进以县城为载体的新型城镇化 建设，增强县城综合承载能力和服务水平。这一做法 ①可彻底解决晋中市发展不均衡问题 ②符合协调发展理念，促进城乡融合 ③能够推进中国特色新型城镇化建设 ④有利于实现共同富裕，促进公平正义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治（一）第1页（共6页） 4.2025年7月14日至15日，中央城市工作会议在北京举行。会议擘画了建设现代化人民城市 的新蓝图，指出“坚持人民城市人民建、人民城市为人民”。这表明 A.中国人民通过改革开放过上了幸福生活 B.党和政府坚持以人民为中心的发展思想 C.建设人民城市是关系国计民生的根本性问题 D.以人民为中心是中国特色社会主义的本质要求 5.当前，人工智能技术正以前所未有的速度加速演进。从手机、电脑、汽车、智能家居，到工业 智能、机器人等更多领域，都与人工智能(AI)深度融合，催生“万物AI+”的颠覆性变革。这将 A.让创新真正成为我们的一种生活方式 B.让我们的生活更加便捷、舒适和丰富多彩 C.让我国成功进人创新型国家行列 D.化解我国发展中的卡点瓶颈，建成创新强国 6.某校开展校园科技节活动。学生小晋准备参加“建设科技创新强国”的主题演讲比赛，以下 素材可以用于演讲稿的是 A.中国团队自主创新的通用人形机器人GR-1亮相素有“数字达沃斯”之称的全球科技盛会 科技展，吸引了众多参会者的围观和咨询 B.7月29日，北京密云区连续强降雨，导致发生洪涝。北京市政府第一时间安排防汛救灾 救援工作 C.近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《育儿补贴制度实施方案》，要求各地区各部 门结合实际认真贯彻落实 D.7月24日至28日，应匈牙利国会主席邀请，全国人大常委会委员长对匈牙利进行正式友 好访问 7.2025年7月12日，北京市西城区召开教育大会。会上正式发布聚焦干部、教师、学生三大教 育主体的“发展提升（赋能）计划”，形成了推动教育事业高质量发展的系统解决方案。西城 区着力推动教育事业高质量发展，是因为 ①教育是中国式现代化的基础性、战略性支撑之一 ②一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 九年级道德与法治（一）第2页（共6页） ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.多年来，姚亚超和团队成员一起攻克多项技术难关，完成多项技术革新，始终走在追求极致 的航天匠人之路上。姚亚超与团队成员一起攻克难关，启示我们要培养 A.挑战权威的批判精神 B.承受挫折的坚强意志 C.造福人类的济世情怀 D.沟通合作的团队精神 9.某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题： 子议题一民本思想 一了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音一中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主一全过程人民民主的优越性与本质特征 十十十十十十十十十。十。十十十十十十十十十。十。十十十十十十 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能是 A.培养民主观念 B.人民民主真谛C.认识新型民主 D.参与民主生活 10.近日，某县政府开通“我为××县‘十五五’发展建言献策”网络建言平台，诚挚邀请广大市 民、企业、专家学者和社会各界人士为××县规划建言献策。这一活动的开展 A.可以让人民群众直接参与国家管理 B.体现选举民主和协商民主的优越性 C.促进民主监督，预防政府人员腐败 D.有利于集中民智，促进决策科学化 11.2025年7月21日至22日，山西省政协十三届常委会第十四次会议在太原举行。会议围绕 “我省国民经济和社会发展‘十五五’规划纲要编制的重点课题”议政建言、凝聚共识。这一 会议体现的政治制度是 A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 九年级道德与法治（一）第3页（共6页） 12.一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。下列活动体现公民 积极参与民主生活的是 A.小强作为学生代表参加当地电价调整听证会 B.小李利用假期在社区做垃圾分类志愿指导员 C.小丽的爸爸在当地政务一体化中心工作 D.小美推荐班主任老师参加“优秀教师”评选 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分) 13.(8分)观察图片，回答问题。 下列是学生小晋在学习中整理出的部分图片，你能从中获得哪些感悟？(8分) 民声 民 协 网络问政 民意 民情 民生 职工管理委员会 民主管理 休息体制 安全卫生 》社会保障 工资收入 专家咨询 劳动就业 14.(8分)阅读材料，回答问题。 2025年7月，长治市2025年“五小”创新大赛优秀成果评选结果揭晓，创新大赛落下帷 幕。近年来，长治市始终以激发职工创新潜能、提升企业创新效能为宗旨，通过搭建创新平 台，重点围绕小发明、小创造、小革新、小设计、小建议等创新形式，提升企业核心竞争力。 下一步，长治市将持续通过赛事平台促进科技创新和产业创新深度融合，凝聚起企业高质 量发展的强大力量。 请你就促进科技创新和产业创新深度融合，向山西省广大企业提几条合理化建议。(8分) 九年级道德与法治（一）第4页（共6页） 15.（10分)分析新闻，回答问题。 新闻一 2025年7月28日，江苏省十四届人大常委会第十六次会议召开。除了法定流程外， 这次常委会还邀请了15位来自不同地区、行业和领域的公民参与旁听。 （1)结合新闻一，分享自己阅读新闻后的感悟。(4分) 新闻二 ∽nn心nn心∽∽∽∽∽∽∽∽∽与 2025年以来，晋城市文旅部门全力推进“免费送戏下乡”惠民工程。上半年，共完成 象 “免费送戏下乡”惠民演出478场，其中市级98场、县级380场，完成率73.53%，让更 多群众享受到了公共文化服务高质量发展成果。 (2)结合新闻二，请总结该政府推进“免费送戏下乡”惠民工程的意义。(6分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16.阅读材料，回答问题。 在“乡村振兴”交流座谈会上，“幸福小村”分享了自己的“幸福密码”一一 在村党支部的带领下，村子在原来传统小麦、玉米等种植作物的基础上，鼓励村民利用 现代化大棚种植中药材、香菇等经济价值更高的经济作物，两年下来让村民每家每户增加 了近10万元的收入。村委会通过村民会议决定村里的大事走向、用板凳议事会解决邻里之 间的矛盾纠纷，在“大小两会”的交替中，村民把村当作了自己的家、把邻里当作了自己的亲 人，呈现出一片祥和的乡村氛围。 如今，幸福小村呈现一派生机盎然的景象，俨然成为当地乡村振兴的“领头羊”。 结合材料，分析“幸福小村”的“幸福密码”对当地乡村振兴有何启迪？ 九年级道德与法治（一）第5页（共6页） 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分) 17.为了培养学生的科学精神和创新意识，某校团委决定开展主题为“走进科学弘扬创新”的 系列活动，请你参与其中并完成下列任务。 活动一了解科技发展洞察创新现状 一班学生围绕“大国科技”进行校园播报活动。下列是其中一周的播报资料（节选）： ☆7月15日，天舟九号成功升空，顺利完成为神舟二十号和神舟二十一号航天员乘组运 送物资的任务。 ☆5月28日，“雪龙2”号凯旋，中国第41次南极考察队顺利完成全部考察任务。 ☆2025年以来，我国在量子直接通信技术上连续取得突破：刷新百公里量子直接通信速 率纪录、成功构建300公里全连接量子直接通信网络… (1)任务一：请你对一班学生整理的资料进行高度概括与总结。(4分) 活动二聚焦政府决策体会创新伟力 二班学生围绕“科技创新”开展社会调研。在调研中，学生了解到一则政府举措： 山西省人民政府办公厅日前印发了《山西省支持知识产权强省若千政策措施》，推出12项 具体举措，以“真金白银”的支持力度全面推进知识产权强省建设，努力推动科技创新与 产业创新深度融合。 (2)任务二：请你与二班学生一起分析政府出台这一政策措施的原因。(8分) 活动三争做创新青年彰显时代魅力 在校团委的安排下，三班学生召开了“争做时代创新青年”的团队会。 在团队会上，指导老师说：“青年常为新，青年也最能为新。在新时代，青少年要培养剑 新精神与能力，以创新创造点燃奋斗激情，以奋斗拼搏融入时代洪流，这样的人生才更 有意义、更有价值。” (3)任务三：青少年如何培养创新精神与能力？请你建言献策。(4分) 九年级道德与法治（一）第6页（共6页） 2025-2026学年第一学期阶段评估（一） 九年级道德与法治参芳答案 一、（本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1、A【解析】本题考查坚持改革开放。根据题干演讲词可知，百年前的中国，遭受帝国主义列 强入侵，陷入了半殖民地半封建社会，因此民族独立、人民解放成为当时的奋斗目标，故对 应选项A;其他三个选项的时间都不对应。 2、C【解析】本题考查全面深化改革。材料中提到在全面深化改革与对外开放政策的坚持下， 2025年上半年我国取得的经济成就，可以看出推进全面深化改革是关键点，故选项C符合 题意；材料中未体现产业结构、创新能力、低碳转型，故选项ABD不符合题意。 3、D【解析】本题考查走向共同富裕。题干材料指出，太原晋中一体化发展，符合协调发展理 念，推进新型城镇化建设，可以促进城乡融合发展，实现共同富裕，促进社会公平正义，故选 项②③④符合要求；选项①过于绝对，可以缓解不均衡问题，不是彻底解决。 4、B[解析】本题考查共享发展成果。题干中指出，坚持人民城市人民建、人民城市为人民，表 明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，故选项B符合要求；选项A没有体现；农业农村 农民问题是关系国计民生的根本性问题，故选项C错误；共同富裕是中国特色社会主义的 本质要求，选项D错误。 5、B【解析】本题考查创新改变生活。人工智能技术与各种领域深度融合，这种变革会让我们 的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩，故选项B符合要求；创新已经成为一种生活方式， 故选项A错误；我国已经进人了创新型国家行列，故选项C错误；我国在高质量发展中遇到 很多卡点瓶颈，人工智能可以化解一部分，但不是全部，并且我国创新强国还未建成，任重 而道远，故选项D错误。 6、A【解析】本题考查创新永无止境。题干要求是“建设科技创新强国”，选项A与科技创新有 关，符合要求；选项BC体现了关注人民生命安全、关注民生建设，不符合；选项D体现了对 外开放，不符合。 7、C【解析】本题考查教育。本题是考查教育的意义，选项②强调的是人才的意义，不是教育， 故排除；正确选项是①③④。 8、D【解析】本题考查创新精神。题干强调的是与团队成员一起工作，体现了团队精神，故对 应选项D;其他三个选项没有体现。 9、C【解析】本题考查全过程人民民主。题干议题中，顺着时间线，最终落脚于全过程人民民 主，是让学生了解新型民主的产生，并在比较中认识新型民主，故选项C最为合适，其他三 个都不对应。 10、D[解析】本题考查参与民主生活。政府开通网络建言平台，目的在于征集群众意见，促进 政府决策的科学化、民主化，故选项D符合要求；人民群众并不能直接管理国家，选项A错 误；题干没有体现选举民主和协商民主，排除选项B;题干没有体现民主监督，排除选项C。 11、B【解析】本题考查政治制度。题干强调的是政协会议，对应的是中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度，即选项B。 12、A【解析】本题考查参与民主生活。选项A小强参加听证会，是通过民主决策的方式参与 民主生活，符合要求；选项B的垃圾分类是环境保护，不属于民主生活，排除；小丽的爸爸 作为公职人员履行工作职责，与民主生活无关，排除选项C;小美推荐老师参加评选，不属 于民主生活，排除选项D。 二、（本大题共3个小题，共26分） 13、①实行民主监督，有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。②实现民主监督， 有助于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率。③民主协商保障了人民的意 愿和要求得到充分表达，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。④民主管理让人人都有 参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人 民的事人民管、人民的事人民办。⑤民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方 式，可以集中民智，促进决策的科学化。⑥全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的 民主。⑦在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生 活和社会生活之中的。（任答四点，每点2分，共8分）（合理即可） 14、①坚持走自主创新之路，掌握关键核心技术，自强奋斗、敢于突破。②加大对科研的投 入，研发新技术、新设备。③加大对创新人才的培养和引进，完善科研奖励机制。④加强 九年级道德与法治（一）参考答案第1页（共2页） 与其他企业的交流合作，取长补短，提升企业的自主创新能力。⑤加强企业主导的产学 研深度融合，强化企业的科技创新主体地位。⑥注意知识产权的保护，必要时运用法律 维护自己的权益等。（任答四点，每点2分，共8分）（合理即可） 15、(1)我国坚持人民代表大会制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握 国家政权、行使权力的根本途径。我国通过各种途径，保障公民参与管理国家和社会 事务，行使民主权利，实现当家作主。全过程人民民主是最真实的民主。人民当家作 主是社会主义民主政治的本质特征。（每点2分，共4分）（合理的两点即可） (2)充分体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果；有利于 丰富人民群众的精神文化生活，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要；有利于 促进公共文化服务的高质量发展，推动社会全面进步等。（答案开放，合理即可，每点 2分，共6分) 三、（本大题共1个小题，共9分） 16、坚持中国共产党领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色 社会主义制度的最大优势。实施乡村振兴，必须坚持中国共产党的领导，坚决跟党走，拥 护党的领导。(3分) 要利用科学技术促发展。科技是第一生产力。实施乡村振兴，需要实施科教兴村、创新驱 动发展战略，通过科学养殖、科学种植，以科技的力量促进经济的发展。(3分) 要建设现代化的经济体系。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实 施乡村振兴，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，促进乡村经济高质量发 展。(3分) 要发展基层民主。基层群众自治制度是我国基本政治制度之一。实施乡村振兴，需要坚 持和完善基层群众自治制度，引导村民参与村务管理，实现民主权利，维护自身合法权益。(3 分)（任答三点，合理即可） 分类及赋分 立意及内涵 结构与表达 备注 一类 观点积极向上： 兼顾3个及其以上采意点。与材料有机结 合，或与材料紧密结合，结构完整，有逻辑 (7-9分) ①中国共产党 的领导。 性、层次性。语言准确，组织化答题。 从“民主协 ②科教兴国、创兼顾2个以上采意点。与材料有机结合， 商、民主管 二类 新驱动发展。 或与材料紧密结合，透彻分析其中一个采 理”等角度 (4-6分) ③高质量发展。 意点。结构比较完整，有一定逻辑性。语 作答也可以 ④基层群众自 言较为准确，基本形成篇章。 酌情给分。 三类 治制度。 结构不够完整，逻辑性、层次性不够清晰， 总分不超过 9分。 (1-3分) 语言表达不流畅，不能做到组织化答题。 四类(0分)价值观错误，或学科观点错误，或没有作答。 四、（本大题共1个小题，共16分） 17、(1)我国实施科教兴国战略、创新驱动发展战略，并取得显著成就。我国加快推进科技自 立自强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。我国成功进入了创 新型国家行列，综合国力显著增强等。（任答两点，每点2分，共4分）（合理即可） (2)支持知识产权，就是支持创新。①创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进 步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。实施 创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为引领发展的第一 动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。创新是改革开放的生命。科技 创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（合理即可，4分）②政府出台这一政 策举措有利于促进科技自立自强、人才引领驱动，加快建设科技强省、人才强省；有利 于增强山西省的自主创新能力，形成有利于创新的治理格局和协同机制等。（合理即 可，4分) (3)示例：拓展思维，多角度思考问题；努力学习，培养创新精神、能力；敢于质疑、善于质 疑，培养问题意识；勤于实践，参加科技小发明、小制作等。（答案开放，合理即可，每 点2分，共4分) 九年级道德与法治（一）参考答案第2页（共2页）姓名 准考证号 2025-2026学年第一学期阶段评估（一） 九年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将 该选项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1.在“青年的历史使命担当”演讲中，学生小丽这样写道： 百年前的中国，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受到前所未有的劫难，为实 现△而奋斗，当时的中国青年责无旁贷！ 根据所学知识，上述演讲词中“△”处应该填写 A.民族独立、人民解放 B.确立社会主义制度 C.中华民族伟大复兴 D.全面推进改革开放 2.在全面深化改革与对外开放政策的坚持下，2025年上半年，我国国内生产总值达660536亿 元，同比增长5.3%，经济运行总体平稳，稳中向好；我国货物贸易进出口达21.79万亿元，同 比增长29%，外贸总量增长、质量提升、变量可控…由此可见，打好“十四五”收官之年经 济攻坚战，促进经济健康发展，关键点在于 A.产业结构优化升级 B.创新能力持续提升 C.推进全面深化改革 D.加快低碳转型步伐 3.2025年，晋中市在加快太原晋中一体化发展的基础上，加快推进以县城为载体的新型城镇化 建设，增强县城综合承载能力和服务水平。这一做法 ①可彻底解决晋中市发展不均衡问题 ②符合协调发展理念，促进城乡融合 ③能够推进中国特色新型城镇化建设 ④有利于实现共同富裕，促进公平正义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治（一）第1页（共6页） 4.2025年7月14日至15日，中央城市工作会议在北京举行。会议擘画了建设现代化人民城市 的新蓝图，指出“坚持人民城市人民建、人民城市为人民”。这表明 A.中国人民通过改革开放过上了幸福生活 B.党和政府坚持以人民为中心的发展思想 C.建设人民城市是关系国计民生的根本性问题 D.以人民为中心是中国特色社会主义的本质要求 5.当前，人工智能技术正以前所未有的速度加速演进。从手机、电脑、汽车、智能家居，到工业 智能、机器人等更多领域，都与人工智能(A)深度融合，催生“万物AI+”的颠覆性变革。这将 A.让创新真正成为我们的一种生活方式 B.让我们的生活更加便捷、舒适和丰富多彩 C.让我国成功进入创新型国家行列 D.化解我国发展中的卡点瓶颈，建成创新强国 6.某校开展校园科技节活动。学生小晋准备参加“建设科技创新强国”的主题演讲比赛，以下 素材可以用于演讲稿的是 A.中国团队自主创新的通用人形机器人GR-1亮相素有“数字达沃斯”之称的全球科技盛会 科技展，吸引了众多参会者的围观和咨询 B.7月29日，北京密云区连续强降雨，导致发生洪涝。北京市政府第一时间安排防汛救灾 救援工作 C.近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《育儿补贴制度实施方案》，要求各地区各部 门结合实际认真贯彻落实 D.7月24日至28日，应匈牙利国会主席邀请，全国人大常委会委员长对匈牙利进行正式友 好访问 7.2025年7月12日，北京市西城区召开教育大会。会上正式发布聚焦干部、教师、学生三大教 育主体的“发展提升（赋能）计划”，形成了推动教育事业高质量发展的系统解决方案。西城 区着力推动教育事业高质量发展，是因为 ①教育是中国式现代化的基础性、战略性支撑之一 ②一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 九年级道德与法治（一）第2页（共6页） ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.多年来，姚亚超和团队成员一起攻克多项技术难关，完成多项技术革新，始终走在追求极致 的航天匠人之路上。姚亚超与团队成员一起攻克难关，启示我们要培养 A.挑战权威的批判精神 B.承受挫折的坚强意志 C.造福人类的济世情怀 D.沟通合作的团队精神 9.某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题： 子议题一民本思想 一一了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音一中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主一全过程人民民主的优越性与本质特征 十十十十十十十十十。十。十十十十十十十十十。十。十十十十十十 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能是 A.培养民主观念 B.人民民主真谛C.认识新型民主 D.参与民主生活 10.近日，某县政府开通“我为××县‘十五五’发展建言献策”网络建言平台，诚挚邀请广大市 民、企业、专家学者和社会各界人士为××县规划建言献策。这一活动的开展 A.可以让人民群众直接参与国家管理 B.体现选举民主和协商民主的优越性 C.促进民主监督，预防政府人员腐败 D.有利于集中民智，促进决策科学化 11.2025年7月21日至22日，山西省政协十三届常委会第十四次会议在太原举行。会议围绕 “我省国民经济和社会发展‘十五五’规划纲要编制的重点课题”议政建言、凝聚共识。这一 会议体现的政治制度是 A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 九年级道德与法治（一）第3页（共6页） 12.一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。下列活动体现公民 积极参与民主生活的是 A.小强作为学生代表参加当地电价调整听证会 B.小李利用假期在社区做垃圾分类志愿指导员 C.小丽的爸爸在当地政务一体化中心工作 D.小美推荐班主任老师参加“优秀教师”评选 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.(8分)观察图片，回答问题。 下列是学生小晋在学习中整理出的部分图片，你能从中获得哪些感悟？(8分) 民声 民 协 网络问政 民意 民情 民生 职工管理委员会 民主管理 休息体制 安全卫生 社会保障 工资收入 专家咨询 动就业 14.(8分)阅读材料，回答问题。 2025年7月，长治市2025年“五小”创新大赛优秀成果评选结果揭晓，创新大赛落下帷 幕。近年来，长治市始终以激发职工创新潜能、提升企业创新效能为宗旨，通过搭建创新平 台，重，点围绕小发明、小创造、小革新、小设计、小建议等创新形式，提升企业核心竞争力。 下一步，长治市将持续通过赛事平台促进科技创新和产业创新深度融合，凝聚起企业高质 量发展的强大力量。 请你就促进科技创新和产业创新深度融合，向山西省广大企业提几条合理化建议。(8分) 九年级道德与法治（一）第4页（共6页） 15.（10分)分析新闻，回答问题。 新闻一 2025年7月28日，江苏省十四届人大常委会第十六次会议召开。除了法定流程外， 这次常委会还邀请了15位来自不同地区、行业和领域的公民参与旁听。 （1)结合新闻一，分享自己阅读新闻后的感悟。(4分) 新闻二 2025年以来，晋城市文旅部门全力推进“免费送戏下乡”惠民工程。上半年，共完成 “免费送戏下乡”惠民演出478场，其中市级98场、县级380场，完成率73.53%，让更 多群众享受到了公共文化服务高质量发展成果。 (2)结合新闻二，请总结该政府推进“免费送戏下乡”惠民工程的意义。(6分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16.阅读材料，回答问题。 在“乡村振兴”交流座谈会上，“幸福小村”分享了自己的“幸福密码”一一 在村党支部的带领下，村子在原来传统小麦、玉米等种植作物的基础上，鼓励村民利用 现代化大棚种植中药材、香菇等经济价值更高的经济作物，两年下来让村民每家每户增加 了近10万元的收入。村委会通过村民会议决定村里的大事走向、用板凳议事会解决邻里之 间的矛盾纠纷，在“大小两会”的交替中，村民把村当作了自己的家、把邻里当作了自己的亲 人，呈现出一片祥和的乡村氛围。 如今，幸福小村呈现一派生机盎然的景象，俨然成为当地乡村振兴的“领头羊”。 结合材料，分析“幸福小村”的“幸福密码”对当地乡村振兴有何启迪？ 九年级道德与法治（一）第5页（共6页） 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分) 17.为了培养学生的科学精神和创新意识，某校团委决定开展主题为“走进科学弘扬创新”的 系列活动，请你参与其中并完成下列任务。 活动一了解科技发展洞察创新现状 一班学生围绕“大国科技”进行校园播报活动。下列是其中一周的播报资料（节选）： ☆7月15日，天舟九号成功升空，顺利完成为神舟二十号和神舟二十一号航天员乘组运 送物资的任务。 ☆5月28日，“雪龙2”号凯旋，中国第41次南极考察队顺利完成全部考察任务。 ☆2025年以来，我国在量子直接通信技术上连续取得突破：刷新百公里量子直接通信速 率纪录、成功构建300公里全连接量子直接通信网络… (1)任务一：请你对一班学生整理的资料进行高度概括与总结。(4分) 活动二聚焦政府决策体会创新伟力 二班学生围绕“科技创新”开展社会调研。在调研中，学生了解到一则政府举措： 山西省人民政府办公厅日前印发了《山西省支持知识产权强省若千政策措施》，推出12项 具体举措，以“真金白银”的支持力度全面推进知识产权强省建设，努力推动科技创新与 产业创新深度融合。 (2)任务二：请你与二班学生一起分析政府出台这一政策措施的原因。(8分) 活动三争做创新青年彰显时代魅力 在校团委的安排下，三班学生召开了“争做时代创新青年”的团队会。 在团队会上，指导老师说：“青年常为新，青年也最能为新。在新时代，青少年要培养创 新精神与能力，以创新创造点燃奋斗激情，以奋斗拼搏融入时代洪流，这样的人生才更 有意义、更有价值。” (3)任务三：青少年如何培养创新精神与能力？请你建言献策。(4分) 九年级道德与法治（一）第6页（共6页） 2025-2026学年第一学期阶段评估（一） 九年级道德与法治参考答案 一、（本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1、A【解析】本题考查坚持改革开放。根据题干演讲词可知，百年前的中国，遭受帝国主义列 强入侵，陷入了半殖民地半封建社会，因此民族独立、人民解放成为当时的奋斗目标，故对 应选项A;其他三个选项的时间都不对应。 2、C【解析】本题考查全面深化改革。材料中提到在全面深化改革与对外开放政策的坚持下， 2025年上半年我国取得的经济成就，可以看出推进全面深化改革是关键点，故选项C符合 题意；材料中未体现产业结构、创新能力、低碳转型，故选项ABD不符合题意。 3、D[解析】本题考查走向共同富裕。题干材料指出，太原晋中一体化发展，符合协调发展理 念，推进新型城镇化建设，可以促进城乡融合发展，实现共同富裕，促进社会公平正义，故选 项②③④符合要求；选项①过于绝对，可以缓解不均衡问题，不是彻底解决。 4、B[解析】本题考查共享发展成果。题干中指出，坚持人民城市人民建、人民城市为人民，表 明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，故选项B符合要求；选项A没有体现；农业农村 农民问题是关系国计民生的根本性问题，故选项C错误；共同富裕是中国特色社会主义的 本质要求，选项D错误。 5、B[解析】本题考查创新改变生活。人工智能技术与各种领域深度融合，这种变革会让我们 的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩，故选项B符合要求；创新已经成为一种生活方式， 故选项A错误；我国已经进人了创新型国家行列，故选项C错误；我国在高质量发展中遇到 很多卡点瓶颈，人工智能可以化解一部分，但不是全部，并且我国创新强国还未建成，任重 而道远，故选项D错误。 6、A【解析】本题考查创新永无止境。题干要求是“建设科技创新强国”，选项A与科技创新有 关，符合要求；选项BC体现了关注人民生命安全、关注民生建设，不符合；选项D体现了对 外开放，不符合。 7、C【解析】本题考查教育。本题是考查教育的意义，选项②强调的是人才的意义，不是教育， 故排除；正确选项是①③④。 8、D【解析】本题考查创新精神。题干强调的是与团队成员一起工作，体现了团队精神，故对 应选项D;其他三个选项没有体现。 9、C【解析】本题考查全过程人民民主。题干议题中，顺着时间线，最终落脚于全过程人民民 主，是让学生了解新型民主的产生，并在比较中认识新型民主，故选项C最为合适，其他三 个都不对应。 10、D[解析】本题考查参与民主生活。政府开通网络建言平台，目的在于征集群众意见，促进 政府决策的科学化、民主化，故选项D符合要求；人民群众并不能直接管理国家，选项A错 误；题干没有体现选举民主和协商民主，排除选项B;题干没有体现民主监督，排除选项C。 11、B【解析】本题考查政治制度。题干强调的是政协会议，对应的是中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度，即选项B。 12、A【解析】本题考查参与民主生活。选项A小强参加听证会，是通过民主决策的方式参与 民主生活，符合要求；选项B的垃圾分类是环境保护，不属于民主生活，排除；小丽的爸爸 作为公职人员履行工作职责，与民主生活无关，排除选项C;小美推荐老师参加评选，不属 于民主生活，排除选项D。 二、（本大题共3个小题，共26分）》 13、①实行民主监督，有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。②实现民主监督， 有助于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率。③民主协商保障了人民的意 愿和要求得到充分表达，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。④民主管理让人人都有 参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人 民的事人民管、人民的事人民办。⑤民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方 式，可以集中民智，促进决策的科学化。⑥全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的 民主。⑦在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生 活和社会生活之中的。（任答四点，每点2分，共8分）（合理即可） 14、①坚持走自主创新之路，掌握关键核心技术，自强奋斗、敢于突破。②加大对科研的投 入，研发新技术、新设备。③加大对创新人才的培养和引进，完善科研奖励机制。④加强 九年级道德与法治（一）参考答案第1页（共2页） 与其他企业的交流合作，取长补短，提升企业的自主创新能力。⑤加强企业主导的产学 研深度融合，强化企业的科技创新主体地位。⑥注意知识产权的保护，必要时运用法律 维护自己的权益等。（任答四点，每点2分，共8分）（合理即可） 15、（1)我国坚持人民代表大会制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握 国家政权、行使权力的根本途径。我国通过各种途径，保障公民参与管理国家和社会 事务，行使民主权利，实现当家作主。全过程人民民主是最真实的民主。人民当家作 主是社会主义民主政治的本质特征。（每点2分，共4分）（合理的两点即可） (2)充分体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果；有利于 丰富人民群众的精神文化生活，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要；有利于 促进公共文化服务的高质量发展，推动社会全面进步等。（答案开放，合理即可，每点 2分，共6分) 三、（本大题共1个小题，共9分） 16、坚持中国共产党领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色 社会主义制度的最大优势。实施乡村振兴，必须坚持中国共产党的领导，坚决跟党走，拥 护党的领导。(3分) 要利用科学技术促发展。科技是第一生产力。实施乡村振兴，需要实施科教兴村、创新驱 动发展战略，通过科学养殖、科学种植，以科技的力量促进经济的发展。(3分) 要建设现代化的经济体系。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实 施乡村振兴，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，促进乡村经济高质量发 展。(3分) 要发展基层民主。基层群众自治制度是我国基本政治制度之一。实施乡村振兴，需要坚 持和完善基层群众自治制度，引导村民参与村务管理，实现民主权利，维护自身合法权益。(3 分)（任答三点，合理即可） 分类及赋分 立意及内涵 结构与表达 备注 一类 观点积极向上： 兼顾3个及其以上采意点。与材料有机结 (7-9分) ①中国共产党 合，或与材料紧密结合，结构完整，有逻辑 的领导。 性、层次性。语言准确，组织化答题。 从“民主协 ②科教兴国、创兼顾2个以上采意点。与材料有机结合， 商、民主管 二类 新驱动发展。 或与材料紧密结合，透彻分析其中一个采 理”等角度 (4-6分) ③高质量发展。 意点。结构比较完整，有一定逻辑性。语 作答也可以 ④基层群众自 言较为准确，基本形成篇章。 酌情给分。 三类 治制度。 结构不够完整，逻辑性、层次性不够清晰， 总分不超过 9分。 (1-3分) 语言表达不流畅，不能做到组织化答题。 四类(0分)价值观错误，或学科观点错误，或没有作答。 四、（本大题共1个小题，共16分） 17、（1)我国实施科教兴国战略、创新驱动发展战略，并取得显著成就。我国加快推进科技自 立自强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。我国成功进入了创 新型国家行列，综合国力显著增强等。（任答两点，每点2分，共4分）（合理即可） (2)支持知识产权，就是支持创新。①创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进 步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。实施 创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为引领发展的第 动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。创新是改革开放的生命。科技 创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（合理即可，4分）②政府出台这一政 策举措有利于促进科技自立自强、人才引领驱动，加快建设科技强省、人才强省；有利 于增强山西省的自主创新能力，形成有利于创新的治理格局和协同机制等。（合理即 可，4分) (3)示例：拓展思维，多角度思考问题；努力学习，培养创新精神、能力；敢于质疑、善于质 疑，培养问题意识；勤于实践，参加科技小发明、小制作等。（答案开放，合理即可，每 点2分，共4分) 九年级道德与法治（一）参考答案第2页（共2页）