Unit 3 My school作业 2025-2026学年人教版（2024）七年级英语上册

Unit 3 Section B 1a-1d 课时基础训练 一、单词 1. 2. 现代的；当代的_____________________ 3. 令人惊奇的_________________________ 4. 使升高；提高_________（三单_______） 5. 旗帜_______________________________ 6. 大多数，最多；最大；最_____________ 7. 改变；变化_________________________ 8. 座位_______________________________ 9. 美味的；可口的_____________________ 10. 你的；您的（名物代）_______________ 11. 发送；邮寄_________________________ 12. 类似的；相像的_____________________ 13. （给某人发）电子邮件_______________ 14. 回答；答复；答案___________________ 15. 问题_______________________________ 16. 运动；锻炼；练习___________________ 17. 方式；道路_________________________ 18. 最好的；最_________________________ 19. 因为_______________________________ 20. 为什么_____________________________ 二、短语 1. 2. 在学校_____________________________ 3. 与……不一样_______________________ 4. 为……而感谢_______________________ 5. 回答你的问题_______________________ 6. 许多现代建筑物_____________________ 7. 所有的学生_________________________ 8. 去那里_____________________________ 9. 做体操_____________________________ 10. 在上午（早晨）_____________________ 11. 每周一_____________________________ 12. 升旗_______________________________ 13. 一种做某事的方式___________________ 14. 度过大多数时间_____________________ 15. 换座_______________________________ 16. 许多种类的_________________________ 17. 包饺子_____________________________ 18. ……怎么样？_______________________ 19. 在运动场上_________________________ 20. 这周_______________________________ 21. 与……相似_________________________ 三、句子 1. 你的新学校什么样？_________ _________ _________ _________ _________? 2. 感谢你的邮件。_________ _________ _________ _________. 3. 我们学校里有很多现代建筑物。________ ________ ________ ________ ________ in our school. 4. 早上所有的学生都去那里一起做体操。_________ _________ _________ go _________ and _________ _________ together _________ _________morning. 5. 每个周一我们在那里升旗。Every _________ we _________ _________ _________ there. 6. 它是一种开始一周的特殊形式。It’s a special _________ _________ _________ the week. 7. 我们在教室里度过了大多数时光。We ______ _______ _______ _______ ______ in our classroom. 8. 它是我最喜欢的地方，因为有很多种类的食物。It’s my favourite place _________ there’re _________ _________ _________ food. 9. 你的学校怎么样？_________ _________ your school? 四、根据句意及首字母提示补全单词 1. 2. What is your school l________? 3. Thanks f_________ your email. 4. Please a_________ my question. 5. We r_________ the flag every Monday. 6. It’s a special w________ to start a new week. 7. We _________ most of time in the classroom. 8. The dining hall is ________ from the library. 9. It’s my favorite place _________ there are many delicious food there. 10. Peter’s school isn’t _______ to ours(我们的). 11. Peter’s school is _________ from yours. 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section B 2a-3c 课时基础训练 一、单词 1. 2. 听起来；声音____________(_____动词) 3. 亲爱的____________________________ 4. 告诉_____________________________ 5. 有趣的___________________________ 二、短语 1. 2. 为……而感谢______________________ 3. 听起来有趣________________________ 4. 想要做某事（2）___________________/ __________________________________ 5. 告诉某人关于某事_________________ 6. 再见_____________________________ 7. 欢迎来到……_____________________ 三、阅读理解 ( )1. Hello, everyone! Let me tell you about my new school. It is large and very beautiful. There are many modern buildings. ( )2. There's a large sports field next to the teachers' building. All the students go there and do exercises together in the morning. It's amazing! Every Monday we raise the flag there. It's a special way to start the week. ( )3. The classroom building is behind the sports field. We spend most of the time in our classroom. It's big and clean. Every week, we change seats. This week I sit next to my best friend, Han Lin. ( )4. The dining hall is across from the sports field. It's my favourite place because there are many kinds of food. I love the Chinese food there. They make delicious jiaozi. ( )5. The library is between the dining hall and the science building. It is also a good place to go to because there are a lot of books. ( a ) 根据短文内容，从方框中选出每段的主旨大意。 A. Our school B. Our library C. Our sports field D. Our dining hall E. Our classroom building ( b ) 根据短文内容，补全下面的语段，每空不超过2个词。 Welcome to our new school. There are many 6. ____________ buildings in our new school. The 7. _____________ is next to the teachers’ building. 8. ______________ the sports field is the dining hall. I like the place best 9. _____________there’re many kinds of food there. The library is also a good place to go to because there are 10. ____________ books. ( c ) 根据短文内容，判断下列各题正（T）误（F）。 11. The school is new but small.( ) 12. The students go to the sports field to do exercises in the afternoon. ( ) 13. Our classroom is big and clean. ( ) 14. The sports field is across from the dining hall. ( ) 15. There are many books in the library. ( ) ( d ) 根据短文内容，回答下列问题 16. What is the writer’s new school like?_________________________________________________ 17. What do students do on the sports field?_______________________________________________ 18. Does the writer sit next to Han Lin this week?__________________________________________ 19. Why is the dining hall the writer’s favourite place?______________________________________ 20. Where is the library?______________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section A 1a- Pronunciation课时基础训练 一、单词 1. 2. 礼堂；大厅________________________ 3. 建筑物；房子______________________ 4. 在（……）对面；横过________(___词) 5. 中心；中央________________________ 6. 体育馆；健身房____________________ 7. 场地；田地________________________ 8. 办公室______________________________ 9. 艺术；美术__________________________ 10. 在……之间______________(_________词) 11. 图书馆__________________pl.__________ 【答案】 1. hall 2. building 3. across；介 4. centre / center 5. gym 6. field 7. office 8. art 9. between；介 10. library；libraries 二、短语 1. 2. 餐厅______________________________ 3. 教师楼____________________________ 4. 在……前面________________________ 5. 在那幢大楼里______________________ 6. 在……对面__________________________ 7. 在……和……之间____________________ 8. 紧邻________________________________ 9. 运动场______________________________ 【答案】1. dining hall 2. teachers’ building 3. in front of 4. in that building 5. across from 6. between...and... 7. next to 8. sports field 三、句子 1. 你的学校什么样？________ ________ your school ________? 2. 餐厅在哪里？ ________ ________ ________ ________? 它在艺术楼前面。It’s________ ________ ________ ________ art building 3. 教学楼在运动场的后面。The classroom building is ________ ________ ________ ________. 4. 办公楼在学校礼堂的对面。The teachers’ building ________ ________ ________ the school hall. 5. 这所学校里有学生中心吗？________ ________ ________ student center in this school? 是的，有。Yes, ________ ________. 它在哪？________ ________ ________? 【答案】1. What is；like 【解析】询问 “某物 / 某地是什么样子” 的固定句型为 “What + be 动词 + 主语 + like？”。本句主语 “your school”（你的学校）是单数名词，对应的 be 动词用 “is”，因此完整句子为 “What is your school like？”，其中 “like” 为介词，译为“像…… 一样”，用于询问事物的特征或外观。 【答案】2.Where is the dining hall；in front of the 【解析】第一空，询问 “某个场所的位置” 用固定句型 “Where + be 动词 + 地点名词？”。“餐厅” 是 “the dining hall”（需加定冠词 “the” 表特指），单数名词对应的 be 动词为 “is”，故问句为 “Where is the dining hall？”；第二空，“在…… 前面” 用介词短语 “in front of”，“艺术楼” 是 “the art building”（“art” 以元音音素开头，搭配定冠词 “the”），因此答句为 “It’s in front of the art building”，符合 “主语（It）+ be 动词（is）+ 方位短语” 的表位置结构。 【答案】3.behind the sports field 【解析】“在…… 后面” 用介词 “behind”，“运动场” 是 “the sports field”（加 “the” 表特指双方都清楚的场所）。句子结构为 “主语（The classroom building）+ be 动词（is）+ 方位短语”，因此填入 “behind the sports field”，准确表达 “教学楼位于运动场后方” 的位置关系。 【答案】4.is across from 【解析】“在…… 对面” 用介词短语 “across from”，在句中作表语。主语 “The teachers’ building”（教师楼）是单数名词，对应的 be 动词为 “is”，构成 “主语 + be 动词 + 方位短语” 的结构，填入 “is across from” 后，句子完整表达 “办公楼在学校礼堂对面” 的含义。 【答案】5.Is there a；there is；Where is it 【解析】第一空，询问 “某地是否有某物” 用 There be 句型的一般疑问句，结构为 “Be 动词 + there + 名词？”。“student center”（学生中心）是单数可数名词，需加不定冠词 “a”，对应的 be 动词为 “Is”，故问句为 “Is there a student center in this school？”；第二空，There be 句型一般疑问句的肯定回答为 “Yes, there + be 动词.”，此处 be 动词与问句一致用 “is”，即 “Yes, there is.”；第三空，询问单数事物的位置用 “Where + be 动词 + 代词？”，用 “it” 指代前文的 “student center”，be 动词用 “is”，故问句为 “Where is it？”。 四、语法知识填空 1. 询问 “某个场所在哪里？”的常用句式是：______________________________________ 通常回答方式为：_____________________________________________________________ 如：图书馆在哪里？___________________________________________________________ 它在教学楼后面。_____________________________________________________________ 2. 询问“某地有某物吗？”的常用句式是：__________________________________________ 肯定回答用：_______________________；否定回答用：____________________________ 如：你们学校有音乐大厅吗？ __________________________________________________ 是的，有。__________________________不，没有。_______________________________ 【答案】1.询问 “某个场所在哪里？” 的常用句式：Where + be 动词 + the + 地点名词？；通常回答方式：It/They + be 动词 + 方位介词短语.；如：Where is the library?；It’s behind the classroom building. 【答案】 2.询问 “某地有某物吗？” 的常用句式：Be 动词 + there + a/an + 名词 +（地点状语）？；肯定回答用：Yes, there + be 动词.；否定回答用：No, there + be 动词 + not.；如：Is there a music hall in your school?；Yes, there is.；No, there isn’t. 五、补全对话 A：Excuse me.1._______________ Ms Gao’s office? B: Her office is in the teachers’ building. A: Oh, where’s the teachers’ building? B: It’s 2.___________ from the school hall. A: Great. 3.________________________________________in this school? B: A student center? Oh, yes, there is. It’s 4.___________ the library and the gym. A: Ah, yes. I can see it. Thank you. B: 5.__________________________________. 【答案】1. Where is 【解析】根据答语 “Her office is in the teachers’ building.”（她的办公室在教师楼里）可知，问句是在询问 “高老师的办公室在哪里”。询问地点的常用句型为 “Where + be 动词 + 名词？”，主语 “Ms Gao’s office”（高老师的办公室）是单数，对应的 be 动词用 “is”，因此填入 “Where is”，使问句完整且符合语境。 【答案】2.across 【解析】结合前文问句 “Oh, where’s the teachers’ building?”（哦，教师楼在哪里？）及常见方位表达，“across from” 是固定短语，意为 “在…… 对面”。答语中已出现 “from”，因此只需填入 “across”，构成 “across from the school hall”（在学校礼堂对面），准确说明教师楼的位置。 【答案】3.Is there a student center 【解析】根据答语 “A student center? Oh, yes, there is.”（学生中心？哦，有。）可知，问句是在询问 “这所学校里有学生中心吗”。询问 “某地是否有某物” 用 There be 句型的一般疑问句，结构为 “Be 动词 + there + 名词 + 地点状语？”。“student center”（学生中心）是单数可数名词，需加不定冠词 “a”，对应的 be 动词用 “Is”，地点状语 “in this school”（在这所学校里）已在问句后提示，因此填入 “Is there a student center”。 【答案】4. between 【解析】结合答语中的 “the library and the gym”（图书馆和体育馆）及常见方位短语，“between...and...” 是固定搭配，意为 “在…… 和…… 之间”。此处需填入介词 “between”，构成 “between the library and the gym”（在图书馆和体育馆之间），明确学生中心的位置。 【答案】5.You’re welcome 【解析】前文 “A: Thank you.”（谢谢你。）是表达感谢的常用语，对应的礼貌回应为 “You’re welcome.”（不客气。），为固定表达。因此填入 “You’re welcome”。 六、语音板块 1. 由两个以上音节构成的词称为________词。 2. 多音节词的重音一般在____________, 少数在____________, 有的多音节词有两个重音，一个是____________，一个是____________。次重音用“_________”表示，标在次重音的________。 【答案】1. 多音节 【解析】语音中，根据单词的音节数量分类，由 “一个音节” 构成的词是单音节词（如 “book”），“两个音节” 构成的词是双音节词（如 “teacher”），“两个以上音节” 构成的词是多音节词（如 “information”）。 【答案】2.第一个音节上；第二个音节上；主重音；次重音；“ˌ”（下撇号）；左下方 【解析】多音节词的重音规则： 大多数多音节词（如 “telephone” /ˈtelɪfəʊn/，电话）的重音在 “第一个音节” 上； 少数多音节词（如 “computer” /kəmˈpjuːtə/，电脑）的重音在“第二个音节”上； 部分长多音节词（如 “communication” /kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn/，交流）有两个重音：“主重音”（发音最强的音节，用 “ˈ” 标在音节左上方）和 “次重音”（发音较弱但比非重读音节强，用 “ˌ” 标在音节左下方）。 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section A 2a-2f 课时基础训练 一、单词 1. 2. 大的；大号的_______________________ 3. 特别的；特殊的_____________________ 4. 智能的；聪明的_____________________ 5. 重要的_____________________________ 6. 通知；注意（到）___________________ 7. 寄物柜_____________________________ 8. 角；墙角；街角_____________________ 9. 白板_______________________________ 10. 抽屉_______________________________ 11. 黑板________________________________ 12. 向上___________________(__________词) 13. 后面；背部；回来______________________ 14. 时钟；钟_____________________________ 15. 地图________________________________ 16. 电脑________________________________ 【答案】1. large 2.special 3.smart 4.important 5.notice 6.locker 7.corner 8.whiteboard 9.drawer 10.blackboard 11.up（副）12. back 13.clock 14.map 15.computer 二、短语 1. 2. 一张讲桌___________________________ 3. 一个智能白板_______________________ 4. 张贴；搭建_________________________ 5. 把……放进……里___________________ 6. 把……放在……上___________________ 7. 在黑板前面__________________________ 8. 在……的中间________________________ 9. 在书桌抽屉里________________________ 10. 在（……）的后面____________________ 11. 阅读角______________________________ 【答案】1. a teacher’s desk 2.a smart whiteboard 3.put up 4.put...in... 5.put...on... 6.in front of the blackboard 7.in the middle of... 8.in the desk drawer (s) 9.at the back of... 10.reading corner 三、句子 1. 你们的新教室什么样？________ ________ your classroom________? 它很大。________ ________. 2. 房间里有40张书桌。________ ________ 40 student desks in the room. 3. 你坐在哪？________ ________ ________ ________? 4. 我坐在教室中间。I sit ________ ________ ________ ________ the classroom. 5. 紧挨着黑板有一块智能白板。________ a smart whiteboard ________ ________the blackboard. 6. 教室后面还有一块黑板。There’s another blackboard ______ ______ ______ _______the classroom. 7. 我们把重要的通知张贴在那里。We ________ ________ important notices________. 8. 教室里有储物柜吗？________ ________ ________ ________ in the classroom? 不，没有。 No, ________ ________. 是的，有。 Yes, ________ ________. 【答案】1. What is；like；It’s big 【解析】询问事物特征用固定句型 “What be + 主语 + like？”，主语 “your classroom” 为单数，be 动词用 is；回答 “某物很大” 常用简洁表达 “It’s big”，符合英语日常表达习惯。 【答案】2. There are 【解析】表示 “某地有某物” 需用 there be 句型，be 动词单复数由后面的主语决定，此处主语 “40 student desks” 是复数，故 be 动词用 are。 【答案】3. Where do you sit 【解析】询问地点用疑问词 where，主语 “you” 是第二人称，谓语动词 “sit” 为实义动词，构成疑问句时需借助助动词 do，句型为 “Where+do + 主语 + 动词原形？”。 【答案】4. in the middle of 【解析】“在…… 中间” 是固定短语 “in the middle of”，为英语中描述位置的常用搭配，此处用于说明在教室内部的中间位置，符合短语用法。 【答案】5. There’s；next to 【解析】前半句表 “某地有某物”，用 there be 句型，“a smart whiteboard” 是单数，be 动词用 is，缩写为 There’s；“紧挨着” 对应固定短语 “next to”，用于描述两者相邻的位置关系。 【答案】6. at the back of 【解析】“在……（内部）后面” 用固定短语 “at the back of”，此处指教室内部的后面区域，符合 “在某空间内部后方” 的语境，若描述外部后面则用 “behind”，需注意区分用法。 【答案】7. put up；there 【解析】“张贴” 对应固定短语 “put up”，主语 “we” 是第一人称复数，谓语动词用原形；“那里” 用副词 there，在句中作地点状语，无需加介词。 【答案】8. Are there any lockers；there aren’t；there are 【解析】there be 句型的一般疑问句结构为 “Be there + 主语 + 地点？”，主语 “lockers” 是复数，be 动词用 are；“some” 常用于肯定句，疑问句中需改为 “any”；否定回答为 “No, there aren’t”，肯定回答为 “Yes, there are”，需遵循 “be 动词前后一致” 原则。 四、语法知识填空 ●表达“某地有某物/某人”的常用句式是：_________________________________________________ 如：教室里有40张桌子。_______________________________________________________________ Peter的教室里有两张黑板。_________________________________________________________ 【答案】常用句式：There be 句型（There is/are + sth./sb. +介词+地点） 解析：There be 句型核心功能是表达 “某地存在某物或某人”，而非 “拥有”，be 动词的单复数完全由后面的主语（sth./sb.）决定，主语单数用 There is，复数用 There are，地点前需搭配正确的介词。 【答案】教室里有 40 张桌子：There are 40 desks in the classroom. 【解析】主语 “40 desks” 是复数，be 动词用 are；“在教室里” 用介词 in，构成地点状语 “in the classroom”，符合 “There be + 主语 + 地点” 的基本结构。 【答案】Peter 的教室里有两张黑板：There are two blackboards in Peter’s classroom. 【解析】主语 “two blackboards” 是复数，be 动词用 are；“Peter 的教室” 需用名词所有格 “Peter’s” 表示所属关系，地点状语为 “in Peter’s classroom”，符合语法规则。 五、用所给词的适当形式填空 1. There ________ (be) 41 desks in the class room. 2. Peter ________(sit) at the back of the classroom. 3. A ________(teacher) desk is in front of the blackboard. 4. Are there________(some) lockers in the classroom? 5. ________ put ________(we) things in the desk drawers. 【答案】1. are 【解析】there be 句型中，主语 “41 desks” 为复数，根据 “主谓一致” 原则，be 动词需用 are。 【答案】2.sits 【解析】主语 “Peter” 是第三人称单数，句子描述的是习惯性状态（坐在教室后面），用一般现在时，谓语动词 “sit” 需变为第三人称单数形式 sits，规则变化为在动词后加 s。 【答案】3.teacher’s 【解析】此处表示 “老师的桌子（讲桌）”，需用名词所有格形式，“teacher” 的所有格为 “teacher’s”，用于修饰名词 “desk”，表所属关系。 【答案】4.any 【解析】“some” 和 “any” 均表示 “一些”，“some” 常用于肯定句，“any” 常用于否定句和疑问句，此处是一般疑问句，故将 “some” 改为 “any”。 【答案】5.We；our 【解析】第一空在句中作主语，需用人称代词主格 “We”；第二空修饰名词 “things”，需用形容词性物主代词 “our”，表示 “我们的东西”，人称代词主格和形容词性物主格需根据句子成分正确使用。 六、介词填空 1. The teacher’s desk is ______ front of the blackboard, so the blackboard is _______ the teacher’s desk. 2. I sit ________ the middle of the classroom. 3. There is a whiteboard next ________ the blackboard. 4. There is another blackboard ________ the back of the classroom. 5. The sports field is across ________ the art building. 【答案】1. in；behind 【解析】“在……（外部）前面” 用固定搭配 “in front of”，此处指讲桌在黑板的前方（非包含关系）；前半句表 “讲桌在黑板前面”，后半句逻辑上应为 “黑板在讲桌后面”，“在……（外部）后面” 用介词 “behind”。 【答案】2. in 【解析】“在…… 中间” 是固定短语 “in the middle of”，此处省略了后面的 “of the classroom”（前文已提及），介词固定用 in，不可替换为其他介词。 【答案】3. to 【解析】“紧挨着” 对应固定短语 “next to”，为固定搭配，介词 to 不可省略，需牢记短语结构。 【答案】4. at 【解析】“在……（内部）后面” 用 “at the back of”，为固定搭配，若描述 “在…… 外部后面” 则用 “behind”，此处指教室内部的后面，故用 at。 【答案】5. from 【解析】“在…… 对面” 对应固定短语 “across from”，为英语中描述位置关系的常用搭配，介词 from 不可替换，切记 “across” 后接地点时需加 from 才表 “在对面”。 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section A 1a- Pronunciation课时基础训练 一、单词 1. 2. 礼堂；大厅________________________ 3. 建筑物；房子______________________ 4. 在（……）对面；横过________(___词) 5. 中心；中央________________________ 6. 体育馆；健身房____________________ 7. 场地；田地________________________ 8. 办公室______________________________ 9. 艺术；美术__________________________ 10. 在……之间______________(_________词) 11. 图书馆__________________pl.__________ 二、短语 1. 2. 餐厅______________________________ 3. 教师楼____________________________ 4. 在……前面________________________ 5. 在那幢大楼里______________________ 6. 在……对面__________________________ 7. 在……和……之间____________________ 8. 紧邻________________________________ 9. 运动场______________________________ 三、句子 1. 你的学校什么样？________ ________ your school ________? 2. 餐厅在哪里？ ________ ________ ________ ________? 它在艺术楼前面。It’s________ ________ ________ ________ art building 3. 教学楼在运动场的后面。The classroom building is ________ ________ ________ ________. 4. 办公楼在学校礼堂的对面。The teachers’ building ________ ________ ________ the school hall. 5. 这所学校里有学生中心吗？________ ________ ________ student center in this school? 是的，有。Yes, ________ ________. 它在哪？________ ________ ________? 四、语法知识填空 1. 询问 “某个场所在哪里？”的常用句式是：______________________________________ 通常回答方式为：_____________________________________________________________ 如：图书馆在哪里？___________________________________________________________ 它在教学楼后面。_____________________________________________________________ 2. 询问“某地有某物吗？”的常用句式是：__________________________________________ 肯定回答用：_______________________；否定回答用：____________________________ 如：你们学校有音乐大厅吗？ __________________________________________________ 是的，有。__________________________不，没有。_______________________________ 五、补全对话 A：Excuse me.1._______________ Ms Gao’s office? B: Her office is in the teachers’ building. A: Oh, where’s the teachers’ building? B: It’s 2.___________ from the school hall. A: Great. 3.________________________________________in this school? B: A student center? Oh, yes, there is. It’s 4.___________ the library and the gym. A: Ah, yes. I can see it. Thank you. B: 5.__________________________________. 六、语音板块 1. 由两个以上音节构成的词称为________词。 2. 多音节词的重音一般在____________, 少数在____________, 有的多音节词有两个重音，一个是____________，一个是____________。次重音用“_________”表示，标在次重音的________。 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section A 3a-3d课时基础训练 一、单词 1. 2. 屏幕；银幕_________________________ 3. 书架；书柜_________________________ 4. 窗户_______________________________ 5. 科学______________________________ 6. 照片；图片_________________________ 7. 著名的_____________________________ 8. 桌子_______________________________ 9. 在今天；今天_______________________ 二、短语 1. 2. 在教学楼后面_______________________ 3. 紧挨着_____________________________ 4. 在……对面_________________________ 5. 在……前面_________________________ 6. 在……和……之间___________________ 7. 在墙上_____________________________ 8. 在角落里___________________________ 9. 坐在椅子上_________________________ 10. 在长桌旁___________________________ 11. 一些著名人物的照片_________________ 三、句子 1. 图书馆在哪里？________ ________ ________ ________? 它在教学楼后面。________ ________ the classroom building. 2. 书柜在哪里？ ________ are ________ ________? 它们紧挨着窗户。They’re ________ ________ ________ ________. 3. 你的教室里有白板吗？________ ________ ________ whiteboard in your classroom? 是的，有。Yes, ________ ________. 不，没有。 No, ________ ________. 4. 有一些储物柜吗？________ ________ ________ lockers? 是的，有。Yes, ________ ________. 不，没有。 No, ________ ________. 5. 学校礼堂对面有一栋办公楼。________________________________________________________ 6. 图书馆和体育馆之间有一个学生中心。________________________________________________ 7. 运动场前面有一些树。______________________________________________________________ 四、语法知识填空 1. 存现句又称There be 结构，其结构通常为：____________________________________________，表示____________________________________________的含义。在这一结构中，there没有实际意义，句中的系动词be与后面的名词（主语）的数______________。如果有并列主语的情况下，be要和靠近它的那个主语在数上______________，即遵循“___________原则”。如： 1). There _______ (be) a pen and two books on the desk. 2). There _______ (be) two boys and a girl in the room. 2. There be 结构的否定句，直接在___________________。如：“书桌上没有钢笔。”可以说成“There is______ a pen on the desk.” 或“There are________ any pens on the desk.”。 3. 表示“一些”可用__________或___________。通常情况下，some 用于______________, any用于____________________。如：“学校前面有一些树。”可以说成“There are ________ trees in front of the school.”变成否定句时，要改成“There are not ________ trees in front of the school.”；变成一般疑问句时，要改成“Are there________ trees in front of the school?”。 五、按要求改写句子 ●There is a library in this school. 一般疑问句：_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________？ 肯定回答：_________，_________ _________.否定回答：_________, _________ ________. 否定句：_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________. 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section A 3a-3d课时基础训练 一、单词 1. 2. 屏幕；银幕_________________________ 3. 书架；书柜_________________________ 4. 窗户_______________________________ 5. 科学______________________________ 6. 照片；图片_________________________ 7. 著名的_____________________________ 8. 桌子_______________________________ 9. 在今天；今天_______________________ 【答案】1. screen 2.bookcase 3.window 4.science 5. picture 6.famous 7. table 8.today 二、短语 1. 2. 在教学楼后面_______________________ 3. 紧挨着_____________________________ 4. 在……对面_________________________ 5. 在……前面_________________________ 6. 在……和……之间___________________ 7. 在墙上_____________________________ 8. 在角落里___________________________ 9. 坐在椅子上_________________________ 10. 在长桌旁___________________________ 11. 一些著名人物的照片_________________ 【答案】1. behind the classroom building 2.next to 3.across from 4.in front of 5.between...and... 6.on the wall 7.in the corner 8.sit on the chair 9.at the long table 10.some pictures of some famous people 三、句子 1. 图书馆在哪里？________ ________ ________ ________? 它在教学楼后面。________ ________ the classroom building. 2. 书柜在哪里？ ________ are ________ ________? 它们紧挨着窗户。They’re ________ ________ ________ ________. 3. 你的教室里有白板吗？________ ________ ________ whiteboard in your classroom? 是的，有。Yes, ________ ________. 不，没有。 No, ________ ________. 4. 有一些储物柜吗？________ ________ ________ lockers? 是的，有。Yes, ________ ________. 不，没有。 No, ________ ________. 5. 学校礼堂对面有一栋办公楼。________________________________________________________ 6. 图书馆和体育馆之间有一个学生中心。________________________________________________ 7. 运动场前面有一些树。______________________________________________________________ 【答案】1. Where is the library；It's behind 【解析】询问单数事物 “在哪里” 用 “Where is + 单数主语？”，主语 “图书馆” 是单数，故用 is；回答 “在…… 后面” 用 “be behind + 地点”，主语用 it 指代图书馆，be 动词用 is，缩写为 It's。 【答案】2. Where；the bookcases；next to the window (s) 【解析】询问复数事物 “在哪里” 用 “Where are + 复数主语？”，此处省略 are，直接用 Where 引导；“书柜” 常用复数形式 bookcases；“紧挨着窗户” 用固定短语 “next to the window (s)”，window 可根据实际情况用单 / 复数。 【答案】3. Is there a；there is；there isn't 【解析】there be 句型的一般疑问句，主语 “a whiteboard” 是单数，be 动词用 is，置于句首；肯定回答为 “Yes, there is”，否定回答为 “No, there isn't”，需保持 be 动词前后一致。 【答案】4. Are there any；there are；there aren't 【解析】“一些储物柜” 中 lockers 是复数，be 动词用 are；疑问句中 “一些” 用 any 不用 some，故为 “Are there any lockers？”；肯定回答 “Yes, there are”，否定回答 “No, there aren't”，遵循复数形式的回答规则。 【答案】5. There is a teacher’s building across from the school hall 【解析】表示 “某地有某物” 用 there be 句型，“一栋办公楼” 是单数，be 动词用 is；“在…… 对面” 用 “across from”，“学校礼堂” 为 “the school hall”，按 “there be + 主语 + 地点状语” 结构组织句子。 【答案】6. There is a student center between the library and the gym 【解析】“一个学生中心” 是单数，be 动词用 is；“在…… 和…… 之间” 用 “between...and...”，连接 “图书馆（the library）” 和 “体育馆（the gym）”，地点状语明确位置关系，符合句型结构。 【答案】7. There are some trees in front of the sports field 【解析】“一些树” 是复数，be 动词用 are；“在…… 前面” 用 “in front of”，“运动场” 为 “the sports field”，“some” 用于肯定句修饰 trees，符合表达习惯。 四、语法知识填空 1. 存现句又称There be 结构，其结构通常为：____________________________________________，表示____________________________________________的含义。在这一结构中，there没有实际意义，句中的系动词be与后面的名词（主语）的数______________。如果有并列主语的情况下，be要和靠近它的那个主语在数上______________，即遵循“___________原则”。如： 1). There _______ (be) a pen and two books on the desk. 2). There _______ (be) two boys and a girl in the room. 2. There be 结构的否定句，直接在___________________。如：“书桌上没有钢笔。”可以说成“There is______ a pen on the desk.” 或“There are________ any pens on the desk.”。 3. 表示“一些”可用__________或___________。通常情况下，some 用于______________, any用于____________________。如：“学校前面有一些树。”可以说成“There are ________ trees in front of the school.”变成否定句时，要改成“There are not ________ trees in front of the school.”；变成一般疑问句时，要改成“Are there________ trees in front of the school?”。 【答案】1.There be + 主语 + 地点状语；某地存在某物 / 某人；保持一致；保持一致；就近；1).is；2).are 【解析】存现句核心结构为 “There be + 主语 + 地点状语”，核心含义是 “某地有某物 / 某人”；be 动词单复数由主语决定，即 “主谓一致”；并列主语时，be 动词靠近哪个主语就和哪个主语保持数的一致，即 “就近原则”。1) 中靠近 be 动词的主语 “a pen” 是单数，故用 is；2) 中靠近 be 动词的 “two boys” 是复数，故用 are。 【答案】2.be 动词后加 not；not；not 【解析】There be 结构变否定句，直接在 be 动词（is/are）后加 not；否定句中表示 “没有”，可以用 “not a/an + 单数名词” 或 “not any + 复数名词”，故 “没有钢笔” 可表达为 “There is not a pen...” 或 “There are not any pens...”。 【答案】3.some；any；肯定句；否定句和疑问句；some；any；any 【解析】“一些” 的英文表达为 some 和 any；some 多用于肯定句，any 多用于否定句和疑问句；肯定句 “有一些树” 用 some；否定句 “没有一些树” 和疑问句 “有一些树吗” 中，some 需改为 any，符合两者用法区别。 五、按要求改写句子 ●There is a library in this school. 一般疑问句：_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________？ 肯定回答：_________，_________ _________.否定回答：_________, _________ ________. 否定句：_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________. 【答案】一般疑问句：Is there a library in this school 【解析】There be 句型（单数）变一般疑问句，将 be 动词 is 提到句首，其余部分（a library in this school）顺序不变，句末加问号。 【答案】肯定回答：Yes；there is；否定回答：No；there isn't 【解析】There be 句型（单数）一般疑问句的肯定回答固定为 “Yes, there is”，否定回答固定为 “No, there isn't”，需严格遵循 “there be” 的回答结构，不可遗漏 there。 【答案】否定句： There isn't a library in this school 【解析】There be 句型（单数）变否定句，直接在 be 动词 is 后加 not，可缩写为 isn't，其余部分顺序不变。 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section A 2a-2f 课时基础训练 一、单词 1. 2. 大的；大号的_______________________ 3. 特别的；特殊的_____________________ 4. 智能的；聪明的_____________________ 5. 重要的_____________________________ 6. 通知；注意（到）___________________ 7. 寄物柜_____________________________ 8. 角；墙角；街角_____________________ 9. 白板_______________________________ 10. 抽屉_______________________________ 11. 黑板________________________________ 12. 向上___________________(__________词) 13. 后面；背部；回来______________________ 14. 时钟；钟_____________________________ 15. 地图________________________________ 16. 电脑________________________________ 二、短语 1. 2. 一张讲桌___________________________ 3. 一个智能白板_______________________ 4. 张贴；搭建_________________________ 5. 把……放进……里___________________ 6. 把……放在……上___________________ 7. 在黑板前面__________________________ 8. 在……的中间________________________ 9. 在书桌抽屉里________________________ 10. 在（……）的后面____________________ 11. 阅读角______________________________ 三、句子 1. 你们的新教室什么样？________ ________ your classroom________? 它很大。________ ________. 2. 房间里有40张书桌。________ ________ 40 student desks in the room. 3. 你坐在哪？________ ________ ________ ________? 4. 我坐在教室中间。I sit ________ ________ ________ ________ the classroom. 5. 紧挨着黑板有一块智能白板。________ a smart whiteboard ________ ________the blackboard. 6. 教室后面还有一块黑板。There’s another blackboard ______ ______ ______ _______the classroom. 7. 我们把重要的通知张贴在那里。We ________ ________ important notices________. 8. 教室里有储物柜吗？________ ________ ________ ________ in the classroom? 不，没有。 No, ________ ________. 是的，有。 Yes, ________ ________. 四、语法知识填空 ●表达“某地有某物/某人”的常用句式是：_________________________________________________ 如：教室里有40张桌子。_______________________________________________________________ Peter的教室里有两张黑板。_________________________________________________________ 五、用所给词的适当形式填空 1. There ________ (be) 41 desks in the class room. 2. Peter ________(sit) at the back of the classroom. 3. A ________(teacher) desk is in front of the blackboard. 4. Are there________(some) lockers in the classroom? 5. ________ put ________(we) things in the desk drawers. 六、介词填空 1. The teacher’s desk is ______ front of the blackboard, so the blackboard is _______ the teacher’s desk. 2. I sit ________ the middle of the classroom. 3. There is a whiteboard next ________ the blackboard. 4. There is another blackboard ________ the back of the classroom. 5. The sports field is across ________ the art building. 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section B 1a-1d 课时基础训练 一、单词 1. 2. 现代的；当代的_____________________ 3. 令人惊奇的_________________________ 4. 使升高；提高_________（三单_______） 5. 旗帜_______________________________ 6. 大多数，最多；最大；最_____________ 7. 改变；变化_________________________ 8. 座位_______________________________ 9. 美味的；可口的_____________________ 10. 你的；您的（名物代）_______________ 11. 发送；邮寄_________________________ 12. 类似的；相像的_____________________ 13. （给某人发）电子邮件_______________ 14. 回答；答复；答案___________________ 15. 问题_______________________________ 16. 运动；锻炼；练习___________________ 17. 方式；道路_________________________ 18. 最好的；最_________________________ 19. 因为_______________________________ 20. 为什么_____________________________ 【答案】modern 2.amazing 3.raise；raises 4.flag 5most 6.change 7.seat 8.delicious 9.yours 10.send 11.similar 12.email 13.answer 14.question 15.exercise 16.way 17.best 18.because 19.why 二、短语 1. 2. 在学校_____________________________ 3. 与……不一样_______________________ 4. 为……而感谢_______________________ 5. 回答你的问题_______________________ 6. 许多现代建筑物_____________________ 7. 所有的学生_________________________ 8. 去那里_____________________________ 9. 做体操_____________________________ 10. 在上午（早晨）_____________________ 11. 每周一_____________________________ 12. 升旗_______________________________ 13. 一种做某事的方式___________________ 14. 度过大多数时间_____________________ 15. 换座_______________________________ 16. 许多种类的_________________________ 17. 包饺子_____________________________ 18. ……怎么样？_______________________ 19. 在运动场上_________________________ 20. 这周_______________________________ 21. 与……相似_________________________ 【答案】1.at school 2.be different from 3.thanks for 4.answer your question 5.many modern buildings 6.all the students 7.go there 8.do exercises 9.in the morning 10.every Monday 11.raise the flag 12.a way to do sth. 13. spend most of the time 14.change seats 15.many kinds of 16.make jiaozi 17. How /What about... 18. on the sports field 19. this week 20.be similar to 三、句子 1. 你的新学校什么样？_________ _________ _________ _________ _________? 2. 感谢你的邮件。_________ _________ _________ _________. 3. 我们学校里有很多现代建筑物。________ ________ ________ ________ ________ in our school. 4. 早上所有的学生都去那里一起做体操。_________ _________ _________ go _________ and _________ _________ together _________ _________morning. 5. 每个周一我们在那里升旗。Every _________ we _________ _________ _________ there. 6. 它是一种开始一周的特殊形式。It’s a special _________ _________ _________ the week. 7. 我们在教室里度过了大多数时光。We ______ _______ _______ _______ ______ in our classroom. 8. 它是我最喜欢的地方，因为有很多种类的食物。It’s my favourite place _________ there’re _________ _________ _________ food. 9. 你的学校怎么样？_________ _________ your school? 【答案】1.What’s your new school like 【解析】询问 “某物 / 某地什么样” 用固定句型 “What be + 主语 + like？”，主语 “your new school” 是单数，be 动词用 is，句末加问号，符合英语中询问特征的常用表达。 【答案】2.Thanks for your email 【解析】“为…… 而感谢” 用固定短语 “thanks for...”，“你的邮件” 是 “your email”，为名词短语，直接作 for 的宾语，句子为省略主语的省略句，符合日常感谢场景的简洁表达。 【答案】3.There are many modern buildings 【解析】表示 “某地有某物” 用 there be 句型，主语 “many modern buildings” 是复数，be 动词用 are；“很多现代建筑物” 对应短语 “many modern buildings”，符合 “there be + 复数主语 + 地点” 的结构。 【答案】4.All the students；there；do exercises；in the 【解析】“所有的学生” 是 “all the students”，作主语；“去那里” 是 “go there”，there 为副词，前面不加介词；“做体操” 是固定短语 “do exercises”（exercise 表 “体操” 时常用复数）；“在早上” 是 “in the morning”，为固定时间搭配。 【答案】5.Monday；raise the flag 【解析】“每周一” 是 “every Monday”，Monday 首字母需大写；“升旗” 是固定短语 “raise the flag”，主语 “we” 是第一人称复数，谓语动词用原形 raise，符合一般现在时的主谓一致规则。 【答案】6.way to start 【解析】“一种…… 的方式” 是 “a way to do sth.”，为固定结构，“start the week” 表示 “开始一周”，动词不定式 “to start” 作后置定语修饰名词 “way”，符合语法逻辑。 【答案】7.spend most of the time 【解析】“度过时间” 用动词 “spend”，主语 “we” 是第一人称复数，谓语动词用原形；“大多数时间” 是 “most of the time”，为固定短语，整体符合 “spend + 时间 + 地点” 的表达结构（句中 “in our classroom” 为地点状语）。 【答案】8.because；many kinds of 【解析】前半句说明 “是最喜欢的地方”，后半句解释原因，需用连词 “because” 引导原因状语从句；“很多种类的” 是固定短语 “many kinds of”，修饰不可数名词 “food”，符合数量表达习惯。 【答案】9.What about/How about 【解析】询问 “某物怎么样” 除了用 “What be + 主语 + like？”，还可用简略表达 “What about...？” 或 “How about...？”，后接名词（短语），此处接 “your school”，符合日常口语化询问场景。 四、根据句意及首字母提示补全单词 1. 2. What is your school l________? 3. Thanks f_________ your email. 4. Please a_________ my question. 5. We r_________ the flag every Monday. 6. It’s a special w________ to start a new week. 7. We _________ most of time in the classroom. 8. The dining hall is ________ from the library. 9. It’s my favorite place _________ there are many delicious food there. 10. Peter’s school isn’t _______ to ours(我们的). 11. Peter’s school is _________ from yours. 【答案】1.like 【解析】结合句意 “你的学校什么样？” 及首字母 “l”，可知是固定句型 “What is...like？”，故填 like。 【答案】2.for 【解析】“感谢某物” 用固定搭配 “thanks for sth.”，结合首字母 “f”，填 for。 【答案】3.answer 【解析】句意 “请回答我的问题”，“回答问题” 是 “answer the question”，结合首字母 “a”，且本句为祈使句，用动词原形，填 answer。 【答案】4.raise 【解析】句意 “我们每周一升旗”，“升旗” 是 “raise the flag”，结合首字母 “r”，主语 “we” 是第一人称复数，用动词原形，填 raise。 【答案】5.way 【解析】句意 “它是开始新一周的一种特殊方式”，“一种方式” 是 “a way”，结合首字母 “w”，填 way。 【答案】6.spend 【解析】句意 “我们在教室里度过大多数时间”，“度过时间” 用 “spend time”，主语 “we” 是第一人称复数，用动词原形，填 spend。 【答案】7.across 【解析】句意 “餐厅在图书馆对面”，“在…… 对面” 是 “across from”，结合语境及常用搭配，填 across。 【答案】8.because 【解析】句意 “它是我最喜欢的地方，因为那里有很多美味的食物”，后半句表原因，结合语境，填 because。 【答案】9.similar 【解析】句意 “彼得的学校和我们的不一样”，“与…… 相似” 是 “be similar to”，其否定式 “isn’t similar to” 表示 “与…… 不一样”，结合首字母提示及语境，填 similar。 【答案】10.different 【解析】句意 “彼得的学校和你的不一样”，“与…… 不一样” 还可表达为 “be different from”，结合语境（前句提及 “不一样”），填 different。 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Section B 2a-3c 课时基础训练 一、单词 1. 2. 听起来；声音____________(_____动词) 3. 亲爱的____________________________ 4. 告诉_____________________________ 5. 有趣的___________________________ 【答案】1. sound（连系）2.dear 3.tell 4.interesting 二、短语 1. 2. 为……而感谢______________________ 3. 听起来有趣________________________ 4. 想要做某事（2）___________________/ __________________________________ 5. 告诉某人关于某事_________________ 6. 再见_____________________________ 7. 欢迎来到……_____________________ 【答案】1. thanks for 2.sound interesting 3. would like to do sth.; want to do sth.； 4.tell sb. about sth. 5.bye for now 6.welcome to... 三、阅读理解 ( )1. Hello, everyone! Let me tell you about my new school. It is large and very beautiful. There are many modern buildings. ( )2. There's a large sports field next to the teachers' building. All the students go there and do exercises together in the morning. It's amazing! Every Monday we raise the flag there. It's a special way to start the week. ( )3. The classroom building is behind the sports field. We spend most of the time in our classroom. It's big and clean. Every week, we change seats. This week I sit next to my best friend, Han Lin. ( )4. The dining hall is across from the sports field. It's my favourite place because there are many kinds of food. I love the Chinese food there. They make delicious jiaozi. ( )5. The library is between the dining hall and the science building. It is also a good place to go to because there are a lot of books. ( a ) 根据短文内容，从方框中选出每段的主旨大意。 A. Our school B. Our library C. Our sports field D. Our dining hall E. Our classroom building 【答案】1. A解析：第 1 段开头 “Let me tell you about my new school” 明确总述 “我的新学校”，介绍学校整体 “大且漂亮、有很多现代建筑”，对应选项 A（Our school）。 【答案】2.C 解析：第 2 段核心围绕 “a large sports field” 展开，描述运动场的位置（在教师楼旁边）、学生在运动场的活动（晨练、周一升旗），对应选项 C（Our sports field）。 【答案】3.E 解析：第 3 段首句 “The classroom building is behind the sports field” 点明主题是教学楼，后续介绍在教室的时间、教室环境、换座位等，对应选项 E（Our classroom building）。 【答案】4.D 解析：第 4 段聚焦 “The dining hall”，说明餐厅位置（在运动场对面）、成为 “我最喜欢的地方” 的原因（食物种类多、饺子美味），对应选项 D（Our dining hall）。 【答案】5.B 解析：第 5 段围绕 “The library” 展开，介绍图书馆位置（在餐厅和科学楼之间）及优点（有很多书），对应选项 B（Our library）。 ( b ) 根据短文内容，补全下面的语段，每空不超过2个词。 Welcome to our new school. There are many 6. ____________ buildings in our new school. The 7. _____________ is next to the teachers’ building. 8. ______________ the sports field is the dining hall. I like the place best 9. _____________there’re many kinds of food there. The library is also a good place to go to because there are 10. ____________ books. 【答案】6. modern 解析：根据短文第 1 段 “There are many modern buildings” 可知，学校有很多 “现代的” 建筑，直接提取形容词 modern。 【答案】7. sports field 解析：由第 2 段 “There's a large sports field next to the teachers' building” 可知，“运动场” 在教师楼旁边，填 sports field。 【答案】8. Across from 解析：第 4 段 “The dining hall is across from the sports field” 表明餐厅在运动场 “对面”，句首单词首字母大写，填 Across from。 【答案】 9. because 解析：第 4 段 “It's my favourite place because there are many kinds of food” 中，because 引导喜欢餐厅的原因，此处语境一致，填 because。 【答案】10. lots of 解析：第 5 段 “because there are a lot of books” 说明图书馆有 “很多” 书，要求“不超过 2 个词”故将a lot of 变成lots of，也可填 many（与 a lot of 同义，且符合 “不超过 2 个词” 要求）。 ( c ) 根据短文内容，判断下列各题正（T）误（F）。 11. The school is new but small.( ) 12. The students go to the sports field to do exercises in the afternoon. ( ) 13. Our classroom is big and clean. ( ) 14. The sports field is across from the dining hall. ( ) 15. There are many books in the library. ( ) 【答案】11. F 解析：短文第 1 段提到 “my new school. It is large...”，说明学校 “新且大”，而非 “小（small）”，与题干表述矛盾，故为 F。 【答案】12.F 解析：第 2 段 “All the students go there and do exercises together in the morning” 明确学生 “早上” 去运动场晨练，而非 “下午（afternoon）”，题干错误，为 F。 【答案】13.T 解析：第 3 段 “We spend most of the time in our classroom. It's big and clean” 直接说明教室 “大且干净”，与题干表述一致，故为 T。 【答案】14.T 解析：第 4 段 “The dining hall is across from the sports field” 意为 “餐厅在运动场对面”，与 “运动场在餐厅对面（The sports field is across from the dining hall）” 表述等价，题干正确，为 T。 【答案】15.T 解析：第 5 段 “because there are a lot of books” 表明图书馆有很多书，与题干 “there are many books”（many 与 a lot of 同义）一致，故为 T。 ( d ) 根据短文内容，回答下列问题 16. What is the writer’s new school like?_________________________________________________ 17. What do students do on the sports field?_______________________________________________ 18. Does the writer sit next to Han Lin this week?__________________________________________ 19. Why is the dining hall the writer’s favourite place?______________________________________ 20. Where is the library?______________________________________________________________ 【答案】16. It is large and very beautiful, and there are many modern buildings. 【解析】根据第 1 段 “my new school. It is large and very beautiful. There are many modern buildings”，整合学校的三个特征（大、漂亮、有很多现代建筑）即可。 【答案】17.They do exercises together in the morning and raise the flag there every Monday. 【解析】第 2 段提到学生在运动场的两个活动 ——“do exercises together in the morning” 和 “raise the flag there every Monday”，整合这两点即可。 【答案】18.Yes, he/she does. / Yes. 【解析】第 3 段 “This week I sit next to my best friend, Han Lin” 明确作者本周坐在韩林旁边，用一般疑问句的肯定回答结构 “Yes, 主语 + 助动词”，主语用 he/she 指代作者，助动词用 does。也可以直接用“Yes”作答。 【答案】19. Because there are many kinds of food. 【解析】第 4 段 “It's my favourite place because there are many kinds of food. 说明原因：食物种类多,整合关键信息即可。 【答案】20.It is between the dining hall and the science building. 【解析】第 5 段 “The library is between the dining hall and the science building.” 直接给出运动场位置，直接引用该句作答。 学科网（北京）股份有限公司 $