7.2《归园田居（其一）》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

归园田居 从田园风光到心灵治愈 归 园 田 居 现代版《向往的生活》 “时光荏苒,曾几何时,我们也苦度春秋。如今只感叹似水流年,不复可追。”——《向往的生活》 躺平专家? 裸辞达人? 陶渊明一直是大家喜爱讨论的一位诗人,有人说他是“裸辞鼻祖”,有人说他是“躺平天花板”。 他的“辞职”和“归隐”真的等于‘躺平’吗?今天,我们就来揭开这层迷雾! 学习目标 壹 贰 叁 肆 了解陶渊明的生平、以及本诗的写作背景。 反复诵读诗歌,抓住诗眼,把握诗歌内容。 赏析写景之妙,掌握田园诗的艺术手法。 理解诗人的隐士情怀,领悟其返朴归真的人生志趣和境界。 活动一: 穿越历史云烟,走近陶渊明 田园诗派之主、隐逸诗人之宗 又名:潜 字:元亮 自号:五柳先生 谥号:靖节先生 东晋最杰出的诗人,开创田园诗一派,又称田园诗人,为古典诗歌开辟了一个新的境界,为唐代山水田园诗奠定了基础。他的诗情感真实,诗味醇厚,风格平淡,语言清新自然。 陶渊明的仕隐经历 陶渊明少年时期有“猛志逸四海,骞翮思远翥”的大志。 一起一落:29岁江州祭酒,因厌恶官场污浊而辞职归家,后被召为江州主簿,不就。 二起二落:36岁江陵,任荆州刺史桓玄的幕僚,但桓玄阴谋篡权,陶再度失望,次年,借陶母去世,丁忧归家,闲居3年,田园避世。 三起三落:40岁任镇军将军刘裕的参军,六月做官,次年三月辞职。 四起四落:41岁任建威将军刘敬宜的参军。但因时局动荡,再度辞官。 五起五落:41岁(公元405年8月)为彭泽令,11月弃官归隐,只做80天县令,从此结束了时隐时仕。 陶渊明因时局动荡,仕途险恶,以及官场政治腐败,门阀制度森严而对现实极端不满,毅然辞官归隐,与官场彻底决裂。归隐田园共20多年,作《归园田居》诗一组,共五首。44岁时家遭火灾,急剧贫困,427年秋,深感不久于人世,写三首《挽歌诗》,一篇《自祭文》。“夏日长抱饥,寒夜无被眠”乃窘迫之写照。 qi n h zh 早年 28岁前 “大济苍生” 中年 29 — 41岁 “误入歧途” 晚年 41岁后 “归隐田园” 山水田园诗 陶渊明是田园诗的开山。 谢灵运是山水诗的鼻祖。 唐代形成了山水田园诗派,主要代表有王维、孟浩然等。此外还有储光羲、常建、祖咏、裴迪、綦毋潜等人。他们继承晋、宋以来陶渊明、谢灵运、谢朓等人的田园诗、山水诗的创作传统,形成了具有共同题材内容和相近艺术风格的诗歌流派。 8 “少无适俗韵,性本爱丘山” 归向“田园” 田园诗 陶渊明第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作,是田园诗的开创者。他的田园诗表现对淳朴的田园生活的热爱,借以表达对黑暗现实的厌恶,突显诗人守正不阿的高尚节操。 晋 陶渊明 田园诗派 南朝 宋 谢灵运 山水诗派 唐 王维、孟浩然 山水田园诗派 山水田园诗派发展脉络 9 “少无适俗韵,性本爱丘山” 归向“田园” 山水田园诗的内容 ① 对宁静闲适的隐居生活的向往与热爱; ② 描写优美的农村风光,歌颂田园山水的美好风光; ③ 厌弃官场黑暗,抒发闲适情怀,表达自己决不同流合污的高洁品格。 10 不为五斗米折腰 公元405年,41岁的陶渊明担任彭泽县令,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。当时来视察的督邮刘云以视察为名索贿,名声狼藉,让陶渊明忍无可忍,他不愿为微薄俸禄卑躬屈膝、行贿献媚,认为这是对人格的羞辱。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日便辞官归田。从此结束了时隐时仕、身不由己的生活,终老田园。 写作背景 从“题眼”中 读懂文本 少无/适/俗韵,性本/爱/丘山。误落/尘网/中,一去/三十/年。 羁鸟/恋/旧林,池鱼/思/故渊。开荒/南野/际,守拙/归/园田。 方宅/十余/亩,草屋/八九/间。榆柳/荫/后檐,桃李/罗/堂前。 暧暧/远人/村,依依/墟里/烟。狗吠/深巷/中,鸡鸣/桑树/颠。 户庭/无/尘杂,虚室/有/余闲。久在/樊笼/里,复得/返/自然。 y n zhu y j y n i f i f n 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。 少年时就没有适应世俗的气质,天性原本热爱山林。误落在世俗的种种束缚中,一转眼就是三十年。被关在笼中的鸟留恋生活过的树林,养在池里的鱼思念遨游过的深潭。我在南面的田野边开垦荒地,持守愚拙的本性,回乡过田园生活。 适应世俗 气质,情致 山林 世俗的种种束缚 被关在笼中的鸟 南面的田野 守着愚拙的本性,即不学巧伪,不争名利 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 宅子四周围绕十几亩地,还有茅草小屋八九间。榆树柳树遮盖着后檐,桃树李树排列在堂前。隐隐可见远处的村庄,依稀可见村落轻柔飘升的炊烟。狗在深巷中叫,鸡在桑树上打鸣。 四周围绕 大树树枝遮蔽阳光 迷蒙隐约的样子 指村落 顶端 隐约的样子 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 门户庭院里没有世俗的繁琐杂事,静室里自有余暇。长久困守在束缚本性的俗世里的我啊,又能返回自然了。 门户庭院 关鸟兽的笼子。这里指束缚本性的俗世。 指世俗的繁杂琐事 静室 余暇空闲 这首诗歌中的诗眼是哪个字? 归 文本研读 为何而归? 归向何处? 归去如何? 从何而归? 归园田居 一:从何而归? 1、尘网、樊笼比喻什么? 2、“尘网”“樊笼”等词反映了诗人对官场的什么态度? 3、为什么是“误落”而不是简单的“落入”?用“误”有什么妙处呢? 官场生活 误落尘网中,一去三十年。久在樊笼里,复得返自然 反映了诗人对官场生活的厌恶之情 “误”字写出了作者自嘲:满怀期待的自投罗网,几经坎坷,撞的头破血流后的悔恨,也是他与污浊官场的决裂。 思考:试赏析“误落尘网中,一去三十年”两句。 明确:运用比喻、夸张的修辞手法。表明诗人误落在世俗的种种束缚中,一转眼就是三十年,“误”字显示了诗人的悔恨之深,“三十年”写时间之久,夸大了数字,说明了时间之长,痛苦之深。表达了作者对官场生活的极度厌倦。 二:为何而归? 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。 少无适俗韵,性本爱丘山。 ①养家糊口 ②大济苍生;仕途不得志,难以施展抱负。 守拙归园田。 1.既然“性本爱丘山”,为何还要出仕? ①“拙”即朴拙,含有原始本真的意思,“守拙”是和官场中权谋机诈的“取巧”相对而言的。守住原始的、本真的,指不随波逐流,固守节操。远离官场中的勾心斗角、尔虞我诈,保持本心。 ②陶渊明要“守拙”,即强调自己不会顺应世俗的潮流,要坚守自己的纯真本性。远离官场中的勾心斗角、尔虞我诈,保持自己高尚的节操和自由品性。 2.诗人守的是什么“拙”?为何要“守拙”? 用诗句回答 文本研读 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。 “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”运用了什么修辞? ①比喻(主要):羁鸟、池鱼:束缚已久的诗人。旧林、故渊:向往已久的田园生活。以“羁鸟”、“池鱼”为喻,将困于官场的自己比作笼中鸟、池中鱼,渴望摆脱束缚,追求自由。 ②拟人:“恋”“思”是人的眷恋之情,将鱼和鸟拟人化。表达了诗人渴望摆脱官场束缚,向往回归田园的急迫心情,以及对自由的向往。 二:为何而归? 为何而归? 根本原因 主观原因 客观原因 爱丘山、恋旧林、思故渊 (向往自由自在的田园生活) 误、三十年、尘网、樊笼 (为了不受官场影响而迷失本心) 保持自己精神上的独立和自由 文本研读 三:归向何处? 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 思考: 1.诗人描写田园风光选取了哪些景物(意象)? 这些景物有何特点?结合诗句具体分析 。 2.景物(意象)营造了怎样的意境?使用了哪些表现手法? 归向田园 或 思考:作者是怎样描写田园生活的? 考手法 诗人是从哪些角度描写田园风光的?结合诗句分析 。 方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣 视 听 近 远 静 动 衬 白描 手法 语言:质朴自然 意境特点: 宁静祥和 恬静幽美 闲适恬淡 视听结合、 远近结合、 以动衬静、 白描、 融情于景 景语 情语 对田园生活的热爱 24 白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法。 在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的朴素的文字,不重词藻修饰与渲染烘托,如实地勾勒出事物的情态面貌。 工笔:国画的一种画法,用笔工整,注重细节的描绘,层层渲染。 在文学创作上,即细节描写,注重对描写对象进行精细刻画,使读者有清晰深刻的印象。 白描 工笔 使用白描手法的作品 马致远《天净沙秋思 》:“枯藤\老树\昏鸦,小桥\流水\人家,古道\西风\瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯” 作者只是利用白描手法对景物进行了简单排列,却达到了一种千古绝唱的效果。 天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤[d ]一痕、湖心亭一点、与余舟一芥[ji ],舟中人两三粒而已。 ——张岱《湖心亭看雪》 知识链接:白描作用 白描的作用 1.烘托……气氛,增强文章感染力。 2.语言凝练,表现力强,寥寥数笔就勾勒出生动的……形象。 3.让人快速抓住……(景物)的特征,体会作者所寄寓的感情。 明确:“ 樊笼”在这里比喻官场生活,即上文的“尘网”。这两句运用比喻的修辞手法,呼应了开头,表现了诗人脱离官场后的愉悦和欢喜之情。 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 思考:最后两句运用了什么修辞?表现了什么情感? 四:归去如何? “少无适俗韵,性本爱丘山” 归向“田园” 请用原文中的话回答。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。 自由 安逸 喜悦 四:归去如何? 29 文本研读 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。 从中可以见出作者怎样的人格倾向和精神追求? 厌恶官场,热爱田园,追求精神上的自由和闲适。 四:归去如何? 课堂结语 《归园田居 其一》通过描绘田园风光的美好和乡居生活的淳朴可爱,抒发了归隐后愉悦的心情,表现了对官场生活的厌倦,对田园生活的热爱,对自由、闲适的生活状态的向往之情。 1.从何而归?弃官场 2.为何而归?爱丘山 3.归向何处?归园田 4.归去如何?返自然 小 结 归隐田园是回归天性 “陶渊明的归去,并不是因为‘君言不得意,归卧南山陲’,而是因为‘世与我而相违’,纷纷扰扰的世道与他‘守拙’的内心格格不入,他的归隐,是忠于内心做出的选择。陶渊明的归去,不是‘渭水钓利、富春钓名’的别有所图,也不似‘以己为高洁,以世俗为污浊’的自傲自矜。他的归隐,是自然而然、真淳高洁的‘欲隐则隐,不以隐之为高’。真淳的内心使他不愿苟且逢迎,他翩然走出樊笼,返归田园,让自己久受羁勒的心灵去往一个宁静恬淡的栖处。” 历朝历代都有两种人,一种主张出世,或归隐山林,寄情山水;或退归田园,亲近自然。另一种主张积极入世,去实现自己经国济世的宏伟抱负。陶渊明选择了归隐,你对他的选择有何看法?谈谈你的观点。 从“比较”中 见“仕&隐” 陶渊明 【 】 隐 曹操 【 】 仕 “心怀天下之忧”与“山野田园之归”是两种不同的人生选择。你从《短歌行》和《归园田居》中,各看到一个怎样的诗人形象?小组讨论,完成以下表格。 诗歌 诗眼 艺术手法 诗人形象 《短歌行》 忧 用典 比兴 胸怀天下,渴望建功立业,求贤若渴 《归园田居》 归 白描、以动衬静、远近结合、视听结合、融情于景 厌恶官场,保持自己高尚的节操,追求精神的自由,热爱田园生活 比较 志士之忧与隐士之乐 讨论:进取与超脱,曹操与陶渊明两种不同的人生态度,你更欣赏哪一种?说说理由。 观点:我赞成曹操的处世态度。积极入世,尽力而为,是让人生更有价值的誓言与态度,是时代对我们的要求。奋发有为,知不足而奋进,是锤炼和造就自我的关键。韶光易逝,我们才更应做一个先驱者,一个拓荒者,增加生命的厚度和深度。“老骥伏枥”尚“志在千里”,作为新时代“后浪”的我们又有什么理由不将汗水挥洒在奋斗中?只有积极进取,改变应改变的,才是我们努力的方向。 拓展探究 观点:我赞成陶渊明的处世态度。陶渊明用他的选择告诉我们,拒绝沉迷物欲,坚守精神,拒绝摧眉折腰,坚守气节,拒绝随波逐流,坚守本性。这便是陶渊明的选择展示给我们的人性之光。虽然命运无情地关闭了他的仕途之门、理想之门,但陶渊明却保有气节,保有本真,他为自己打开生活的另一扇窗,那就是归隐田园,进行文学创作,那官场上少了一位失意、叹息的官员,而文学史上多了一位伟大的诗人。 课堂小练 1.陶渊明《归园田居》(其一)中_ _ _ _两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 2.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:_,_。 开荒南野际,守拙归园田 4.陶渊明《归园田居(其一)》中 , 两句运用了以动衬静的手法,与南朝诗人王籍《入若邪溪》中的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 3.陶渊明《归园田居》(其一)中_,_两句使用叠字,增添了乡村远景的平静安详之感。 暧暧远人村,依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 山水田园诗 常见意象与意境: 1.① 意象:炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕 ②意境特点: 清新优美、宁静和谐、富有生活气息。 ③情感:表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。 2. ①意象:野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、接舆、伯夷、叔齐 、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人 ②意境特点:远离尘俗,清幽静谧、清冷荒僻. ③情感:表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀。 文学知识 山水田园诗 常见的情感类别 1.热爱山水,倾心自然,向往自由; 2.对归隐生活、田园生活的喜爱、向往; 3.对官场仕途的厌倦; 4.表达对现实的不满,怀才不遇的苦闷; 5.寄托寂寞、感伤的人生感慨或羁旅愁思; 6.对人生哲理的感悟; 7.禅意的寄托,寄寓孤高、幽独的情怀。 湖上晚归 林逋 卧枕船舷归思清,望中浑恐是蓬瀛。桥横水木已秋色,寺倚云峰正晚晴。 翠羽湿飞如见避,红菜香袅似相迎。依稀渐近诛茅地[注],鸡犬林萝隐隐声。 [注]诛茅地:诗中指人的居所。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 (3分) A.诗人描写自己乘船归家途中所见,笔下画面随着行程逐次展开,自然流畅。 B.诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下,有动有静,多姿多彩,令人愉悦。 C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏,心情也发生了变化。 D.诗人调动多种感官,从不同的角度进行描写,状物生动,笔触鲜活而细腻。 高考链接 阅读下面这首宋诗,完成15-16题。 湖上晚归 林逋 卧枕船舷归思清,望中浑恐是蓬瀛。桥横水木已秋色,寺倚云峰正晚晴。 翠羽湿飞如见避,红菜香袅似相迎。依稀渐近诛茅地[注],鸡犬林萝隐隐声。 [注]诛茅地:诗中指人的居所。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.诗人描写自己乘船归家途中所见,笔下画面随着行程逐次展开,自然流畅。 B.诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下,有动有静,多姿多彩,令人愉悦。 C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏,心情也发生了变化。 D.诗人调动多种感官,从不同的角度进行描写,状物生动,笔触鲜活而细腻。 【参考答案】 15.【答案】C. 诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏,心情也发生了变化。 根据诗中描述,诗人在湖上晚归的归途中,描绘了船行水上的景色。他在船舷上卧着,望着远方,对所见的景物进行了生动的描绘。诗中没有提到诗人的心情因为鸡鸣狗吠之声而发生变化。因此,C选项不正确。 高考链接 湖上晚归 林逋 卧枕船舷归思清,望中浑恐是蓬瀛。桥横水木已秋色,寺倚云峰正晚晴。 翠羽湿飞如见避,红菜香袅似相迎。依稀渐近诛茅地[注],鸡犬林萝隐隐声。 [注]诛茅地:诗中指人的居所。 2.王国维说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的?请简要分析。(6分) ①诗歌首联“卧枕船舷归思清”透露出愉悦闲适之心境,全诗景物都笼罩上诗人的主观色彩。 ②诗歌第二句写小船仿佛在仙境穿行,诗人心情愉快,因而眼中所见景色也格外美丽。 ③诗歌颔联写夕阳晚照中小桥流水、山寺云峰悠然宁静的状态,恰是诗人内心宁静闲适的投射。 ④诗歌颈联描写归飞的小鸟和水中的红莲,“如见避、似相迎”,运用拟人手法写鸟儿避人飞走,荷花热情欢迎,描写细腻,同样传达出诗人回家之时愉悦闲适的心情。 归园田居 从田园风光到心灵治愈 谢 谢 聆 听 $