内容正文:
课时提优计划作业本数学九年级上册(SK版)>
1.4用一元二次方程解决问题
第1课时图形面积问题与变化率问题
课堂演练
1.【新情境】(教材习题变式)受电子商务的发展及国家法治环境改善等因素的影响,某公司快
递业务迅猛发展,2022年公司快递业务量为100万件,2024年快递业务量达到144万件.若
设快递量平均每年增长率为x,则下列方程中,正确的是
()
A.100(1十2x)=144
B.100(1+x)2=144
C.100(1+x2)=144
D.100(1+2x)2=144
2.【新情境】(2024·通辽)如图,小程的爸爸用一段10m长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长
5.5m)的矩形鸭舍,其面积为15m,在鸭舍侧面中间位置留一个1m宽的门(由其他材料
组成),则BC的长为
()
LpE222222222224
B
A.5m或6m
B.2.5m或3m
C.5m
D.3m
3.(2024·重庆)随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万
元,2023年缴税48.4万元.该公司这两年缴税的年平均增长率是
4.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,若一共碰杯55次,则参加酒会的人数为
5.刘师傅开了一家商店,今年2月份盈利6400元.4月份的盈利达到8100元,且从2月份到
4月份每个月盈利的增长率相同.
(1)求每个月盈利的增长率
(2)按照这个增长率,请你估计这家商店5月份盈利多少元.
6.某校举办了“冰雪运动进校园”活动,计划在校园一块矩形的空地上铺设两块完全相同的矩
形冰场.如图所示,已知空地长27m、宽12m,矩形冰场的长与宽的比为4:3,如果要使冰
场的面积是原空地面积的号,并且预留的上、下通道的宽度相等,左、中,右通道的宽度相等,
求预留的上、下通道的宽度和左、中、右通道的宽度.
冰场
冰场
28》
第章一元二次方程
课后拓展
7.如图,在宽为20m、长为38m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部
分作为草坪.要使草坪的面积为540m,求道路的宽.如果设道路的宽为xm,根据题意,所
列方程正确的是
()
A.(20-x)(38-x)=540
B.(20-x)(38-x)=38×20-540
C.(20-2x)(38-2x)=540
D.(20-2x)(38-2x)=38×20-540
底面
12 cm
-10cm-
(第7题)
(第9题)
8.有一个人患了流行性感冒,经过两轮传染后共有144人患了流行性感冒,则每轮传染中平均
一个人传染的人数为
()
A.14
B.11
C.10
D.9
9.上图是一张长为12cm、宽为10cm的矩形铁皮,将其剪去两个全等的正方形和两个全等的
矩形,剩余部分(阴影部分)可制成底面积是24c的有盖的长方体铁盒,则剪去的正方形
的边长为
cm.
10.某单位要修建一个长方形的活动区(图中阴影部分),根据规划,活动区的长和宽分别
为20m和16m,同时要在它四周外围修建宽度相等的小路.已知活动区和小路的总面积
为480m2.
(1)求小路的宽度.
(2)某公司希望用50万元承包这项工程,该单位认为金额太高需要降价,通过两次协商,最
终以32万元达成一致.若两次降价的百分比相同,求每次降价的百分比.
活动区
11.某农场计划建造一个矩形养殖场,为充分利用现有资源,该矩形养殖场一面靠墙(墙的长度
为10m),另外三面用栅栏围成,中间再用栅栏把它分成两个面积比为1:2的矩形,已知
栅栏的总长度为24m,设较小矩形的宽为xm(如图).
(1)若矩形养殖场的总面积为36m,求此时x的值.
(2)该农场想要建一个50m的矩形养殖场,这个想法能实现吗?请说明理由
-10m
A
292a8=12一2X(一1)=3.(2)猜想:5n=5m-1+5m-2.证明如
下:根据根的定义,得a2一α一1=0,两边都乘a-2,得a”一
a-1-a-2=0①,同理,g-g1-g-8=0②,①十②,得
(a”十g)-(a-1+B-1)-(a-2+B-2)=0.sn=a+g,
5n-1=a1十B1,5n2=a2+B-2,∴.5n-sm1-5m-2=0,即
sm=5m-1十sm-2.15.(1)证明::a=1,b=-(m+3),c=
2(m+1),∴.-4ac=[-(m+3)]2-4×1×2(m+1)=m2-
2m+1=(m-1)2.(m-1)2≥0,即-4ac≥0,∴.不论m为
何值,方程总有实数根.(2)由根与系数的关系,得x1十x2
m+3,x1x2=2(m+1).x+x号=5,.(十x2)2-2x1x2=
5,即(m十3)2-2×2(m十+1)=5,整理,得m2+2m=0,解得
m=0,2=-2,∴.m的值为0或-2.16.(1)根据题意,得
[-(2a+1D]3-4X1×a2=4a+1>≥0,a>-是.a+36=
26=专2-a)≤是故6的最大值是是.(2):=对,
.十x2=0或一x2=0.若0十x2=0,则2a十1=0,解得
。=一号,不满足(1)中a的取值范固,舍去:若一=0,则
4a十1=0,解得a=一子,满足(1)中a的取值范围.综上所
述,a的值为-子
周练(二)
1.C解析:x(x-5)=5-x,∴.x(x-5)+(x-5)=0,
.(x-5)(x十1)=0,∴x-5=0或x+1=0,解得=5,
x2=一1.2.C解析:,关于x的一元二次方程x2-4x十
c=0有两个相等的实数根,.(一4)2一4c=0,解得c=4.
3.D解析:将x=1代入方程,得a-3十2=0,解得a=1,
.a的正确值为一1,则原方程为-x2-3x十2=0,∴.(-3)2-
4×(一1)×2=17>0,∴.原方程有两个不相等的实数根
4.B解析:,x2一4x=1,.x2一4x+4=5,即(x一2)2=5.
5.D解析:,关于x的方程x2+(m一1)x一2=0的两实数
根为x、x2,.十x2=1一m,x1x2=一2,x1x2一x1一x2
x1x2-(x1十x2)=2,∴.-2+m-1=2,∴.m=5.6.x1=0,
x2=2解析:,x2-2x=0,.x(x-2)=0,.x=0或x
2=0,解得石=0,=2.7.m<号且m≠1解折:方程
有两个不相等的实数根,.b2一4ac=32一4×(m一1)×2>0,
解得m<名又“方程为关于x的一元二次方程,∴m-1≠
0,m1,m的取值范国为m<号且m≠1.813解
析:x2-6x=1,x2-6x十9=1十9,.(x-3)2=10,
∴.m=3,n=10,∴.m十n=3十10=13.9.>解析:M
N=x2+x-(3x-2)=x2-2x+2=(x-1)2+1,(x
1)2≥0,M->0,MN.10.59
解析:一元二次
方程8x2-2x-15=0的根为x1、x2,∴.8x1-2x一15=0,
x1十2=-。2=8一30欢=8一2(十2)月
15-1=59.
4=翠11.(1)(2zx-1)2=9,2x-1=士3,a=
2,2=-1.(2)3.x(x-1)=x-1,∴.3x(x-1)-(x-1)=
0,.(x-1)(3x-1)=0,.x-1=0或3x-1=0,.0=1,
西=332x+3x-4=02+8x=22+号x+
1
=2+最即(+广-0x+=士
4
-3+厘,=3④
4
4
(4)3x2-6x+1=0,a=3,b=
课时提优计划作业本·数
-6,c=1,∴2-4ac=(-6)2-4X3X1=24,x=6告24
2×3
36=3+6,=3-6.12.1)把c=2代入方
3
3
31
1
程,得2-2×2+2m-1=0,解得m=2.(2)当m=-1
时,原方程为x2一2x一3=0,∴.(x一3)(x十1)=0,.x一3=0
或x十1=0,∴x=3,x2=一1.(3)方程有实数根,.
4ac=(-2)2-4(2m-1)≥0,解得m≤1,,m为正整数,
m=1,原方程为x2-2x十1=0,.(x-1)2=0,.x1=x2=
1.13.(1)关于x的一元二次方程x2-(2m十1)x十m2+
2=0有实数根,∴.-4ac≥0,即[-(2m十1)]2-4(m2+
2)≥0,整理,得4m一1≥0,解得m≥子.(2):该方程的两
个实数根分别为x、x2,.x十x2=2m十1,xx2=m2+2.
+☆-含“a㎡+20,
12
同号=分0合或司-
2
m2+2
解得m=0或m=4或m三-2,m≥,m=4
14.(1)证明:.b2一4ac=[一(2k+1)]2一4×1×(k2+k)=
1>0,.方程有两个不相等的实数根.(2):x2一(2k+1)x十
k2+k=0,.(x-k)[x-(k+1)]=0,∴x=,x2=k+1,即
AB、AC的长分别为k、k十1.当AB=BC时,即k=4,满足三
角形构成条件;当AC=BC时,k+1=4,解得k=3,满足三角
形构成条件.综上所述,k的值为3或4.
1.4用一元二次方程解决问题
第1课时图形面积问题与变化率问题
课堂演练
1.B2.C解析:设BC的长为xm,则AB的长为2(10+
1-x)m,根据题意,得2(10+1-x)x=15,解得x=5或x=
6>5.5(不符合题意,舍去),即BC的长为5m.3.10%
解析:设该公司这两年缴税的年平均增长率是x,根据题意,
得40(1十x)2=48.4,解得x1=0.1=10%,x2=一2.1(不符
合题意,舍去),该公司这两年缴税的年平均增长率是10%.
4.11解析:设参加酒会的人数为x.根据题意,得2x(x
1)=55,整理,得x2-x-110=0,解得x1=11,x2=一10(不
符合题意,舍去),.参加酒会的人数为11.5.(1)设每个月
盈利的增长率为x,根据题意,得6400(1+x)2=8100,解得
x1=0.125=12.5%,x2=-2.125(不合题意,舍去).答:每个
月盈利的增长率为12.5%.(2)8100×(1+12.5%)=8100×
1.125=9112.5(元).答:按照这个增长率,估计这家商店5月
份盈利9112.5元.6.设预留的上、下通道的宽度为xm,
则矩形冰场的宽为(12-2x)m,矩形冰场的长为号(12-2x)m
根据题意,得2×号(12-2x)(12-2x)=27×12×号,整理,
3
得(12-2x)2=81,解得x1=立2=2
(不符合题意,舍去),
3[27-2x号12-2a)]=×[21-2x号×(12-2×
3
)门-1m.答:预留的上、下通道的宽度为多m,左、中、
右通道的宽度为1m.
课后拓展
7.A解析:道路的宽为x,'.作为草坪的部分可合成长
为(38一x)m、宽为(20一x)m的矩形.根据题意,得(20
学·九年级上册(SK版)
x)(38一x)=540.8.B解析:设每轮传染中平均一个人传
染了x人.根据题意,得1十x十x(1+x)=144,整理,得(1+
x)2=144,解得1=11,x2=一13(不符合题意,舍去).故每轮
传染中平均一个人传染的人数为11.9.2解析:设底面长
为acm,宽为bcm,剪去的正方形的边长为xcm根据题意,
得a=10-2x,b=号(12-2x)=6-x,代人ab=24中,得
(10一2x)(6-x)=24,整理,得x2一11x十18=0,解得x1=2,
x2=9(不符合题意,舍去),∴.剪去的正方形的边长为2cm.
10.(1)设小路的宽度是xm.根据题意,得(20十2x)(16十
2.x)=480.整理,得x2+18x一40=0,解得01=2,x2=一20(不
符合题意,舍去).答:小路的宽度为2m.(2)设每次降价的
百分比为y.根据题意,得50(1一y)2=32,解得y1=0.2=
20%,y2=1.8(不符合题意,舍去).答:每次降价的百分比为
20%.11.(1),BC=xm,且矩形面积比为1:2,.CD=
2xm,∴BD=3xm,AB=CF=DE=3(24-BD)=(8-x)(m.
根据题意,得3x(8-x)=36,整理,得x2一8x十12=0,解得
x1=2,x2=6.当x=2时,3x=3×2=6<10,符合题意;当
x=6时,3x=3×6=18>10,不符合题意,舍去.即此时x的
值为2.(2)这个想法不能实现,理由如下:假设这个想法能
实现,根据题意,得3x(8一x)=50,整理,得3x2一24x十50=
0,.一4ac=(一24)2一4×3×50=一24<0,∴.原方程没有
实数根,∴假设不成立,即这个想法不能实现.
第2课时价格变化问题
课堂演练
1.C解析:设每件降价x元,则每天可以多销售4x件,每件
的利润为(40-x)元,根据题意,得(40-x)(20+4x)=1000.
2.52元或58元解析:设该商店这种小家电的定价是x元,
则每个的销售利润为(x一40)元,可销售[200一10(x一50)]个
根据题意,得(x一40)[200一10(x一50)]=2160,整理,得x2一
110x十3016=0,解得x=52,x2=58,∴.该商店这种小家电
的定价是52元或58元.3.(1)方法1:(60-x-40)(100+
10x)=2240.方法2:(x-40)[100+10(60-x)]=2240.
(2)方法1:设每千克特产应降价x元.根据题意,得(60一x
40)(100+10x)=2240,解得x1=4,x2=6.要让销售量尽可
能大,故取x=6,60一6=54(元).答:每千克特产应定价
54元.方法2:设每千克特产降价后定价为x元,根据题意,
得(x-40)[100+10(60-x)]=2240,解得x1=54,x2=56.
要让销售量尽可能大,故取x=54.答:每千克特产应定价54元.
4.(1)60-无200+x(60-品)×20(2)根据题意,得
(200+x0(60-品)-((60-)×20=14000,整理,得x
420x十32000=0,解得x1=320,x2=100.当x=320时,有游
客入住的客房数量是60-320=28(间),当x=100时,有游客
10
人住的客房数量是60-10=50(间),当x=100时,能吸引
10
更多的游客,则每间客房的定价应为200+100=300(元/天).
答:每间客房的定价应为每天300元
课后拓展
5.B解析:根据题意,得(4+a)(120-10a)=(4-b)(120+
10b),解得a一b=8.6.50解析:根据3月份用电80千瓦
时,交电费35元,得20+100(80-a)=35,即d-80a+1500=
0,解得a1=30,a2=50..4月份用电45千瓦时,交电费20元,
.a≥45,.a=50.7.(1)当55≤x≤60时,y=800;当60<
x65时,设y与x之间的函数关系式为y=kx十b.一次函
数的图像过(60,800)和(65,300),.
69十80解得
课时提优计划作业本·委
(k=-100y=-100x十680.综上所述,y与x之间的函
1b=6800,
数关系式为y=
1800(55≤60),
-100z+6800(60<≤65).(2)当55≤
x60时,(x一42)×800=12000,解得x=57;当60<x≤65
时,(x-42)(-100x十6800)=12000,解得x1=62,x2=48
(不符合题意,舍去).答:每件服装的售价为57元或62元
8.(1)20+2×4=28(件),(40-4)×28=1008(元).答:平均
每天可售出28件衬衫,此时每天销售获利1008元.(2)设
每件衬衫应降价x元,则每件盈利(40一x)元,每天可售出
(20十2x)件.根据题意,得(40一x)(20十2x)=1200,整理,得
x2一30x十200=0,解得x1=10,x2=20.又:每件盈利不少于
25元,x=10.答:每件衬衫应降价10元.
(3)该衬衫每天
的销售获利不能达到1300元.理由如下:设每件衬衫应降价
y元,则每件盈利(40一y)元,每天可售出(20十2y)件.根据题
意,得(40-y)(20十2y)=1300,整理,得y2-30y+250=0.
,(-30)2-4×1×250=一100<0,.该方程无实数根,故该
衬衫每天的销售获利不能达到1300元.
第3课时几何问题
课堂演练
1.D解析:根据题意,得AC=3x步,AB十BC=7x步,
AB=10步,.BC=(7x-10)步,∠A=90°,由勾股定理
得(3.x)2+102=(7x-10)2.2.(1)设经过xs后,△PBQ的
面积等于9cm,则BP=(8一2x)cm,BQ=3xcm.根据题意,
得2(8-2x)×3x=9,化简,得x2-4x+3=0,解得=1,
x2=3.答:经过1s或3s后,△PBQ的面积等于9cm.(2)设
经过ys后,P,Q两点间的距离是2/13cm,则BP=(8一2ycm,
BQ=3ycm.根据题意,得(8-2y)2+(3y)2=(2√13)2,化简,
得13Y-32)十12=0,解得1=品=2,答:经过8s或
2s后,P、Q两点间的距离是2√/13cm.
3.(1)如图,AA的长即为△ABC移动的
A
D
距离.设AC与A'B交于点E,DC与A'C
交于点F,设AA'=x,则A'E=AA'=x,
AD=4一x,重叠部分的面积为x(4一x).
根据题意,得x(4一x)=3,解得x=1或
B
C
x=3,即△ABC移动的距离为1或3,
(2)当四边形A'ECF是菱形时,A'E=A'F.设AA'=y,则
A'E=A'F=CF=y,∴.A'F2=2A'D2,.x2=2(4-x)2,.x=
8一4√2或8+4√2(不符合题意,舍去),即当△ABC移动的距
离是8一4v2时,重叠部分是菱形.4.设途中会遇到台风,
且最初遇到的时间为th,此时轮船位于C处,台风中心移到
E处,连接CE,则AC=20tkm,AE=AB-BE=(200
40t)km.AC2+AE2=CE,∴.(20t)2+(200-40t)2=1002,
解得t1=3,t2=5(不符合题意,舍去).答:最早经过3h轮船
就会进入台风影响区.
北
课后拓展
5.(1)(12-2t)4t(2)如图,过点D作DH⊥BC于点H
:∠B=90°,即AB⊥BC,.AB∥DH.又D是AC的中点,
“BH=BC=12cm,DH是△ABC的中位线,DH=
学·九年级上册(SK版)