生物学（人教版）2-2025-2026学年七年级上学期第一次学业质量检测

2025~2026学年七年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 解 得分 郎 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D] 11[A][B][C][D] 部 2[A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D 4[A][B][c][D] 9[A][B][C][D 14[A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 18[A][B][C][D 海 19[A][B][c][D] 20[A][B][C][D] 金 得 分 评卷人 一 、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小 锵 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1. 我们认识身边的生物都是从观察开始的。下列关于观察法的说法正确的是( A.观察就是用眼睛看，要少说话、少操作 B.观察对象相同，观察结果就一定相同 烂 C.观察必须借助放大镜、望远镜等一定工具才能完成 D.观察时需要认真做好观察记录 2. 玲玲的爷爷养了一只鹦鹉，玲玲围绕这只鹦鹉展开观察活动，下列仅通过观察无法 得知的是( A.鹦鹉的形态特点 B.鹦鹉的运动方式 C.鹦鹉的体重和翅长 D.鹦鹉的生活环境 ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第1页（共6页） ■ ■ 3.生物小组的同学们参观石家庄动物园的时侯发现，老虎、狼和熊猫都用四条腿走路，身体被 毛，于是将这些动物都写在了记录表的同一栏。下列动物都具有这些特征的是() A.青蛙、猩猩、大象 B.鹰、兔子、狮子 C.猫、狗、狐狸 D.蚂蚁、海豚、鸽子 4.种类繁多的生物使自然界生机勃勃，下列属于生物的是( A B 不断复制的电脑病毒 春晚上跳舞的机器人 伪装成落叶的枯叶蝶 奔腾的河流 5.下列现象能够说明“生物都有遗传的特性”的是() A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.野火烧不尽，春风吹又生 C.海枯石烂，斗转星移 D.锄禾日当午，汗滴禾下土 6.婷婷发现，将正在萌发的睡莲种子浸泡在水中，睡莲种子上会出现一层小气泡，这是睡莲种子 在吸收水中的氧气并“吐出”二氧化碳。这一现象说明() A.生物能进行呼吸 B.生物的生活需要水 C.生物能够对外界刺激作出反应 D.生物能够运动 7.明明同学使用显微镜观察玻片标本时，发现显微镜视野中存在一小块黑色污迹。他更换了目 镜和玻片，调整显微镜后重新进行观察。观察过程中，又在同样位置看到了这块黑色污迹。据 此，你判断污迹最可能存在于图中的() ① ② -③ ④ A.① B.② C.③ D.(④ ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第2页（共6页） 8.在使用显微镜观察菠菜叶表皮细胞装片时，下列镜头组合看到的细胞数量最多的是( A.目镜10×、物镜40× B.目镜5×、物镜40× C.目镜10×、物镜10× D.目镜5×、物镜10× 9.在双目电光源显微镜的结构中，用于调节进光量的是() A.物镜 B.遮光器 C.压片夹 D.载物台 10.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”上述诗句出自白居 易的《钱塘湖春行》，其中出现了多种生物。下列关于这些生物的说法不正确的是() A.上述诗句中共出现了6种生物 B.“莺”和“马”的细胞内均不含液泡 C.“人”和“树”都是由细胞构成的 D.上述所有生物的细胞内均含有细胞膜 11亮亮同学在生物实验课上观察了许多细胞的玻片标本，并绘制了细胞结构简图。下列细胞中 能够观察到叶绿体的是( 洋葱根尖细胞 杨树叶肉细胞 神经细胞 肌肉细胞 12.在制作人口腔上皮细胞临时装片时，婷婷同学没有用水漱口。她在观察装片时最可能出现的 现象是() A.视野太亮 B.视野中细胞数量过多 C.装片中存在较多杂质 D.细胞染色不均匀 13.莹莹在观察自已制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时发现，视野中有部分细胞重叠在 起，这可能是因为() A.未加盖盖玻片 B.使用了低倍镜头 C.未将表皮完全展平D.未将镜头擦拭干净 14.制作人口腔上皮细胞临时装片时，用于染色的试剂是() A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水 15.下列能正确表现植物细胞部分结构之间位置关系的是( 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞质 细胞质 细胞质 (液泡 液泡 A. 细胞膜 叶绿体 \细胞膜 叶绿体 16.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”水稻和青蛙的细胞中都存在的能量转换器是( A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞壁 D.线粒体 ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第3页（共6页） 17.下面是四位同学绘制的人口腔上皮细胞的结构简图，最符合细胞结构实际情况的是( 18.柠檬是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，这是因为三种植物( A.叶绿体中的物质不同 B.液泡中的物质不同 C.线粒体不同 D.细胞膜不同 19.细胞培养是现代生物学研究中重要的技术手段，科研人员在进行细胞培养时需要向培养瓶中 添加多种物质以保证细胞的存活。下列添加物质属于有机物的是( A.水 B.无机盐 C.氧气 D.葡萄糖 20.在动物细胞中，细胞膜能够() A.合成遗传物质 B.保护和支持细胞 C.溶解色素 D.控制物质进出 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共4小题，共40分） 21.(10分)阅读材料，回答下列问题。 位于河北承德的塞罕坝森林公园是华北地区的一颗明珠，这里有着广表的森林、美丽的草 原、清澈的湖泊等不同的自然景观。在塞罕坝森林公园一个不起眼的角落里，一台隐蔽的录像 设备记录下了一个灰免家族的诞生。科研人员为一只刚出生的雌性小灰兔取名“漠北”，“漠 北”经常出现在录像镜头前啃食草叶。没过多久，“漠北”长大成年了，并与一只强壮的雄性灰 兔组建了新的家庭，一年后它们有了数十只后代。 (1)在开展观察研究之前，首先要确定观察 和观察对象。材料中的“漠北”就属 于观察 (2分) (2)材料中，“‘漠北'经常出现在录像镜头前啃食草叶”体现出的生物特征是 “漠北”从出生到生育后代的过程，体现出的生物特征是 。（4分)》 ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第4页（共6页） ■ (3)灰兔是一种机警、灵敏的动物，它们无论觅食还是休息，都会竖起长耳，时不时地拾头环顾 四周。这是因为在草原上，灰兔有很多天敌。每当灰兔发觉有天敌靠近，就会迅速逃跑，这体 现出的生物特征是 。正因如此，如果我们要 观察草原上的灰兔一家，可以 (填字母，多选)。(4分) A.穿鲜艳的衣服，帮助灰兔吓跑天敌 B.拍摄时不要使用闪光灯，避免惊扰它们 C.注意保持安静，不要喧哗 D.借助望远镜、照相机等设备，在远处观察 22.(10分)下图为亮亮同学绘制的菠菜叶细胞结构简图，请据图回答下列问题。 ① ② ④ 6 (1)菠菜结构和功能的基本单位是 。(2分) (2)图中【①】是 ,其功能是 (2分) (3)图中代表细胞质的是【 】,菠菜叶细胞的很多生命活动都需要在细胞质中完成。(2分) (4)图中【⑤】的功能是 。 (2分) (5)有同学指出，图中缺少了一种细胞结构，你认为缺少的是 。(2分) 23.(10分)婷婷在生物实验课上制作并观察了番茄果肉细胞的临时装片。图甲为制作装片的部 分步骤示意图，请据图回答下列问题。 ℃使 ① ② ③ ④ 甲 (1)在制作番茄果肉细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴加一滴 ,以保持 细胞形态，帮助细胞能充分展开。(2分)》 (2)婷婷制成的临时装片在观察时发现存在较多气泡，应是制作过程中步骤 (填 图甲序号)操作不规范造成的。(2分) ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第5页（共6页） (3)图甲中制作装片的部分步骤，正确顺序应是 (2分) (4)婷婷重新制作好装片后，在显微镜下观察到番茄果肉细胞如图乙所示。细胞与细 胞之间存在清晰的边界，这些边界实际是番茄果肉细胞的 该结构 (选填“能”或“不能”)在人口腔上皮细胞中观察到。(2分) 密 (5)番茄果肉细胞中控制细胞生命活动的结构是 。(2分) 24.(10分)“一花一世界，一叶一菩提。”在我们肉眼看不到的微观世界里，无数生命正在 繁衍生息。兴趣小组利用显微镜观察池塘水中的生物，图甲为显微镜结构示意图，图 乙为显微镜下的视野图，请据图回答下列问题。 ① ② 封 (④ 图 甲 (1)在使用显微镜观察装片前，应使低倍【③】 对准通光孔。放 姚 置好装片后，转动 调节载物台位置，直至在视野中看到 物像。(3分) (2)兴趣小组在显微镜下看到一只草履虫A,位置如图乙所示，若要将其移至视野中 线 央，应将装片向 (选填“左下”或“右上”)方移动。(2分) (3)为了进一步观察草履虫的内部结构，小组同学应转动【②】 换用高倍镜，然后调节【 使物像更加清晰。(3分) (4)若选择4×的目镜和10×的物镜进行观察，视野中的草履虫体长8毫米，则这只草 履虫实际体长为 毫米。(2分) ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第6页（共6页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年七年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（人教版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 2 5 6 7 9 10 答案 0 A AB D A 题号 11 12 131415 16 17 18 19 20 答案 B DA D 二、（第21题10分；第22题10分；第23题10分；第24题10分；共40分） 21.(1)目的对象（每空1分） (2)生物的生活需要营养生物能生长、发育和繁殖（每空2分） (3)生物能对外界刺激作出反应B、C、D(每空2分) 22.(1)细胞(2分) (2)线粒体将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用（每空1分） (3)②(2分) (4)吸收光能，并将光能转化成化学能储存在它制造的有机物中(2分) (5)细胞核(2分) 23.(1)清水(2分) (2)④(2分) (3)①③②④(2分) (4)细胞壁不能（每空1分） (5)细胞核(2分) 24.(1)物镜④粗准焦螺旋（每空1分） (2)右上(2分) (3)转换器⑤细准焦螺旋（每空1分） (4)0.2(2分) ◇◇七年级生物学（人教版)◇◇第1页（共1页）考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年七年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（人教版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、（每小题1分，共20分） 题号 1 2 5 6 7 9 10 答案 0 A AB D A 题号 11 12 131415 16 17 18 19 20 答案 B DA D 二、（第21题10分；第22题10分；第23题10分；第24题10分；共40分） 21.(1)目的对象（每空1分） (2)生物的生活需要营养生物能生长、发育和繁殖（每空2分） (3)生物能对外界刺激作出反应B、C、D(每空2分) 22.(1)细胞(2分) (2)线粒体将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用（每空1分） (3)②(2分) (4)吸收光能，并将光能转化成化学能储存在它制造的有机物中(2分) (5)细胞核(2分) 23.(1)清水(2分) (2)④(2分) (3)①③②④(2分) (4)细胞壁不能（每空1分） (5)细胞核(2分) 24.(1)物镜④粗准焦螺旋（每空1分） (2)右上(2分) (3)转换器⑤细准焦螺旋（每空1分） (4)0.2(2分) ◇◇七年级生物学（人教版)◇◇第1页（共1页）2025~2026学年七年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 21 22 23 24 解 得分 郎 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D] 11[A][B][C][D] 部 2[A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D 4[A][B][c][D] 9[A][B][C][D 14[A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 18[A][B][C][D 海 19[A][B][c][D] 20[A][B][C][D] 金 得 分 评卷人 一 、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小 锵 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1. 我们认识身边的生物都是从观察开始的。下列关于观察法的说法正确的是( A.观察就是用眼睛看，要少说话、少操作 B.观察对象相同，观察结果就一定相同 烂 C.观察必须借助放大镜、望远镜等一定工具才能完成 D.观察时需要认真做好观察记录 2. 玲玲的爷爷养了一只鹦鹉，玲玲围绕这只鹦鹉展开观察活动，下列仅通过观察无法 得知的是( A.鹦鹉的形态特点 B.鹦鹉的运动方式 C.鹦鹉的体重和翅长 D.鹦鹉的生活环境 ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第1页（共6页） ■ ■ 3.生物小组的同学们参观石家庄动物园的时侯发现，老虎、狼和熊猫都用四条腿走路，身体被 毛，于是将这些动物都写在了记录表的同一栏。下列动物都具有这些特征的是() A.青蛙、猩猩、大象 B.鹰、兔子、狮子 C.猫、狗、狐狸 D.蚂蚁、海豚、鸽子 4.种类繁多的生物使自然界生机勃勃，下列属于生物的是( A B 不断复制的电脑病毒 春晚上跳舞的机器人 伪装成落叶的枯叶蝶 奔腾的河流 5.下列现象能够说明“生物都有遗传的特性”的是() A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.野火烧不尽，春风吹又生 C.海枯石烂，斗转星移 D.锄禾日当午，汗滴禾下土 6.婷婷发现，将正在萌发的睡莲种子浸泡在水中，睡莲种子上会出现一层小气泡，这是睡莲种子 在吸收水中的氧气并“吐出”二氧化碳。这一现象说明() A.生物能进行呼吸 B.生物的生活需要水 C.生物能够对外界刺激作出反应 D.生物能够运动 7.明明同学使用显微镜观察玻片标本时，发现显微镜视野中存在一小块黑色污迹。他更换了目 镜和玻片，调整显微镜后重新进行观察。观察过程中，又在同样位置看到了这块黑色污迹。据 此，你判断污迹最可能存在于图中的() ① ② -③ ④ A.① B.② C.③ D.(④ ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第2页（共6页） 8.在使用显微镜观察菠菜叶表皮细胞装片时，下列镜头组合看到的细胞数量最多的是( A.目镜10×、物镜40× B.目镜5×、物镜40× C.目镜10×、物镜10× D.目镜5×、物镜10× 9.在双目电光源显微镜的结构中，用于调节进光量的是() A.物镜 B.遮光器 C.压片夹 D.载物台 10.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”上述诗句出自白居 易的《钱塘湖春行》，其中出现了多种生物。下列关于这些生物的说法不正确的是() A.上述诗句中共出现了6种生物 B.“莺”和“马”的细胞内均不含液泡 C.“人”和“树”都是由细胞构成的 D.上述所有生物的细胞内均含有细胞膜 11亮亮同学在生物实验课上观察了许多细胞的玻片标本，并绘制了细胞结构简图。下列细胞中 能够观察到叶绿体的是( 洋葱根尖细胞 杨树叶肉细胞 神经细胞 肌肉细胞 12.在制作人口腔上皮细胞临时装片时，婷婷同学没有用水漱口。她在观察装片时最可能出现的 现象是() A.视野太亮 B.视野中细胞数量过多 C.装片中存在较多杂质 D.细胞染色不均匀 13.莹莹在观察自已制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时发现，视野中有部分细胞重叠在 起，这可能是因为() A.未加盖盖玻片 B.使用了低倍镜头 C.未将表皮完全展平D.未将镜头擦拭干净 14.制作人口腔上皮细胞临时装片时，用于染色的试剂是() A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水 15.下列能正确表现植物细胞部分结构之间位置关系的是( 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞质 细胞质 细胞质 (液泡 液泡 A. 细胞膜 叶绿体 \细胞膜 叶绿体 16.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”水稻和青蛙的细胞中都存在的能量转换器是( A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞壁 D.线粒体 ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第3页（共6页） 17.下面是四位同学绘制的人口腔上皮细胞的结构简图，最符合细胞结构实际情况的是( 18.柠檬是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，这是因为三种植物( A.叶绿体中的物质不同 B.液泡中的物质不同 C.线粒体不同 D.细胞膜不同 19.细胞培养是现代生物学研究中重要的技术手段，科研人员在进行细胞培养时需要向培养瓶中 添加多种物质以保证细胞的存活。下列添加物质属于有机物的是( A.水 B.无机盐 C.氧气 D.葡萄糖 20.在动物细胞中，细胞膜能够() A.合成遗传物质 B.保护和支持细胞 C.溶解色素 D.控制物质进出 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共4小题，共40分） 21.(10分)阅读材料，回答下列问题。 位于河北承德的塞罕坝森林公园是华北地区的一颗明珠，这里有着广表的森林、美丽的草 原、清澈的湖泊等不同的自然景观。在塞罕坝森林公园一个不起眼的角落里，一台隐蔽的录像 设备记录下了一个灰免家族的诞生。科研人员为一只刚出生的雌性小灰兔取名“漠北”，“漠 北”经常出现在录像镜头前啃食草叶。没过多久，“漠北”长大成年了，并与一只强壮的雄性灰 兔组建了新的家庭，一年后它们有了数十只后代。 (1)在开展观察研究之前，首先要确定观察 和观察对象。材料中的“漠北”就属 于观察 (2分) (2)材料中，“‘漠北'经常出现在录像镜头前啃食草叶”体现出的生物特征是 “漠北”从出生到生育后代的过程，体现出的生物特征是 。（4分)》 ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第4页（共6页） ■ (3)灰兔是一种机警、灵敏的动物，它们无论觅食还是休息，都会竖起长耳，时不时地拾头环顾 四周。这是因为在草原上，灰兔有很多天敌。每当灰兔发觉有天敌靠近，就会迅速逃跑，这体 现出的生物特征是 。正因如此，如果我们要 观察草原上的灰兔一家，可以 (填字母，多选)。(4分) A.穿鲜艳的衣服，帮助灰兔吓跑天敌 B.拍摄时不要使用闪光灯，避免惊扰它们 C.注意保持安静，不要喧哗 D.借助望远镜、照相机等设备，在远处观察 22.(10分)下图为亮亮同学绘制的菠菜叶细胞结构简图，请据图回答下列问题。 ① ② ④ 6 (1)菠菜结构和功能的基本单位是 。(2分) (2)图中【①】是 ,其功能是 (2分) (3)图中代表细胞质的是【 】,菠菜叶细胞的很多生命活动都需要在细胞质中完成。(2分) (4)图中【⑤】的功能是 。 (2分) (5)有同学指出，图中缺少了一种细胞结构，你认为缺少的是 。(2分) 23.(10分)婷婷在生物实验课上制作并观察了番茄果肉细胞的临时装片。图甲为制作装片的部 分步骤示意图，请据图回答下列问题。 ℃使 ① ② ③ ④ 甲 (1)在制作番茄果肉细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴加一滴 ,以保持 细胞形态，帮助细胞能充分展开。(2分)》 (2)婷婷制成的临时装片在观察时发现存在较多气泡，应是制作过程中步骤 (填 图甲序号)操作不规范造成的。(2分) ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第5页（共6页） (3)图甲中制作装片的部分步骤，正确顺序应是 (2分) (4)婷婷重新制作好装片后，在显微镜下观察到番茄果肉细胞如图乙所示。细胞与细 胞之间存在清晰的边界，这些边界实际是番茄果肉细胞的 该结构 (选填“能”或“不能”)在人口腔上皮细胞中观察到。(2分) 密 (5)番茄果肉细胞中控制细胞生命活动的结构是 。(2分) 24.(10分)“一花一世界，一叶一菩提。”在我们肉眼看不到的微观世界里，无数生命正在 繁衍生息。兴趣小组利用显微镜观察池塘水中的生物，图甲为显微镜结构示意图，图 乙为显微镜下的视野图，请据图回答下列问题。 ① ② 封 (④ 图 甲 (1)在使用显微镜观察装片前，应使低倍【③】 对准通光孔。放 姚 置好装片后，转动 调节载物台位置，直至在视野中看到 物像。(3分) (2)兴趣小组在显微镜下看到一只草履虫A,位置如图乙所示，若要将其移至视野中 线 央，应将装片向 (选填“左下”或“右上”)方移动。(2分) (3)为了进一步观察草履虫的内部结构，小组同学应转动【②】 换用高倍镜，然后调节【 使物像更加清晰。(3分) (4)若选择4×的目镜和10×的物镜进行观察，视野中的草履虫体长8毫米，则这只草 履虫实际体长为 毫米。(2分) ◇◇七年级生物学（人教版）◇◇第6页（共6页）