第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步练习（统编版）

N 高中历史必修中外历史纲要上 区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周 边少数民族出现同源共祖的观念，为秦最 终建立多民族中央集权国家打下根基。 —整理自吕思勉《吕思勉讲中国 史》等 材料二辽、宋、夏、金时期是中华民 族多元一体格局发展的重要阶段。辽、 夏、金政权一方面推行以儒家文化和中 央集权制为主导的统治方针，使边疆地 区与中原地区的一体化进一步加深；另 一方面，因俗而治的二元体制推动了 “华夷一体”共同体意识的形成，深化了 民族交融。 摘编自高福顺《辽宋夏金时期 内聚性不断增强》 第11课 辽宋夏金元 素 养 1.唐宋时期，户籍中出现了茶户、桑户、药 户、漆户、蚕户等许多新的称谓。这反映 出当时() A.自然经济开始解体 B.传统农业生产衰退 C.农业生产商品化程度提高 D.农民对地主的人身依附加强 2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道： “除了文化上的成就外，宋朝时期值得注 意的是，发生了一场名副其实的商业革 命，对整个欧亚大陆有重大意义。”下列 属于宋朝“商业革命”的是()》 A.统一货币“半两钱” 22)练 (1)根据材料一，概括战国末期蕴含的 “统一”因素。结合所学，概述秦统 一的开创性意义。 (2)根据材料二，指出辽、宋、夏、金 时期为元明清大一统时代的到来奠 定了历史基础。 的经济、社会与文化 达标 B.出现地域性商人群体一“商帮” C.出现了纸币“交子” D.出现“机户出资，机工出力”的手工 工场 3.宋真宗咸平五年，政府以汴京城“衢巷狭 隘”为由对坊墙整修，并设置了咚咚鼓以 警昏晓。到仁宗景祐年间，开始允许居民 临街开设邸店，到宋神宗年间，汴京城已 是“不闻鼓声”。这说明了在宋代（) A.政府态度决定“市”能否突破时空限制 B.商业活动已经不再受到政府的任何监管 C.政府调整管理制度以适应新的经济形势 D.汴京城成为全国的政治中心与经济中心 4.北宋丝织业逐渐形成江浙和四川两个中 心，蜀地丝织品名冠天下。河南、河北、 江西造瓷器大量运销国外。苏皖地区金 银、铜、铁、铅、煤的开采冶炼规模都相 当大。明州、泉州、广州造船业居世界首 位。这些现象表明宋代( A.产业的区域分工较鲜明 B.手工业产品主要用于出口 C.朝贡贸易得到一定发展 D.对外贸易成为经济的支柱 能 力 6.1500年左右，欧洲出版了大约4万册图 书，极大地激发了民众的求知欲。此种情 形直接得益于() A.印刷技术在欧洲得到传播 B.新教翻译出版圣经的需求 C.人文学者传播古典文明的需要 D.大学发展对图书需求量的增加 7.下表为史书所载宋代矿冶业发展状况。这 可以用来说明当时() 徐州地区 徐州利国…冶各百余人，采矿伐 炭，多饥寒亡命…之民也 江西信州 铅山铜坑…故常募集十余万人，昼 夜采凿 广东韶州 韶州四方之人，弃农亩、持兵器，慕 利而至者不下十万 A.雇佣劳动日益普及 B.小农经济出现衰退 C.地方治安秩序紊乱 D.社会经济活力增强 8.南宋朝廷多次下诏劝民种麦，并规定对这 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统二⊙ 5.12世纪，富庶的南方省份福建主要进口 稻米，而在当地专门种植荔枝、柑橘和 甘蔗，在北方市场上高价出售。以至于 政府要求福建人种植稻米以减少对进口 稻米的依赖，结果此举收效甚微。材料 反映了（) A.区域间长途贩运较发达 B.市场为导向的农业发展 C.经济重心逐渐南移趋势 D.粮食供给危机日益显现 提升 些旱地作物“毋收其赋，田主毋责其租”。 种麦之后“农获其利，倍于种稻”，出现 了“竞种春稼极目不减淮北”的现象。材 料表明当时（) A.重农抑商政策强化 B.胡汉民族隔阂消除 C.经济重心南移完成 D.土地利用率提高 9.阅读从西汉、唐朝到北宋南北方人口 (户)的比例表，分析造成这种变动的主 要原因是( ) 南方 北方 朝代 占全国 占全国人 人口（户） 人口户 人口（户） 口户口数 数比例 比例 西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2% 唐朝 3920415 43.2% 5148529 56.8% 北宋11240760 62.9% 6624296 37.1% A.生产关系的发展 B.国家控制的松弛 C.经济重心的南移D.全国市场的形成 练 23 N 高中历史必修中外历史纲要上 10.阅读材料，完成下列要求。 (1)根据材料一 材料一凌晨五更，酒家楼下的各种行 表现。 商便开始活动了。市场买卖的物品有 “衣物、书画、珍玩、犀玉”…吃过早 点，人们便可以去附近的瓦子勾栏里观 看说唱、杂耍等各色表演。从这里出来， 沿着龙津桥往南走，就到了夜市一条街， “夜市直至三更尽，才五更又复开张”。 摘编自李基《北宋东京集市贸 易活动一基于对〈东京梦华录〉的 解读》 (2)根据材料二 材料二北宋王朝结束了五代十国的分 原因。 裂局面，在100多年时间内中国保持相 对的稳定。农业生产的发展、商品性农 业促使经济作物扩种；在手工业方面， 北宋的生产规模和种类都超过以往。佃 农的封建依附性减弱，“和雇”“招募” 为官方手工业普遍采用，手工业者所受 的封建束缚亦有所放松。商业的发展，： 正是以此为发展前提。 摘编自吴慧《中国古代商业》 24)练 指出北宋商业繁荣的 简析北宋商业发展的导：加深边疆与中原一体化：形成“华夷一体”意识： 深化民族交融。 【解析】第(1)题第一问因素，据材料一“战国时 代，随着兼并不断”“诸大国地益广，兵益多，进而互 相吞并”“出现同源共祖的观念”概括作答。第二问开 创性意义，据材料一“为秦最终建立多民族中央集权国 家打下根基”及所学知识分析作答。 第(2)题据材料二“辽、夏、金政权…推行以 儒家文化和中央集权制为主导的统治方针”“使边疆地 区与中原地区的一体化进一步加深”“因俗而治的二元 体制推动了·华夷一体’共同体意识的形成，深化了民 族交融”概括作答。 "第11课辽宋夏金元的经济、社 会与文化 素养达标 1.C【解析】材料中“户籍中出现了茶户、桑户、 药户、漆户、蚕户等许多新的称谓”说明茶叶、桑蚕等 经济作物广泛种植，唐宋时期经济作物的广泛种植则说 明农产品商品化的程度不断提高，故C项是正确的；自 然经济开始解体于近代，A项是错误的；B项传统农业 衰退不符合唐宋历史：材料反映的是农产品的商品化程 度，与D项农民对地主的人身依附关系无关。 2.C【解析】注意时间限定词“宋朝”，A项是在秦 朝时期，B项是在明清时期，D项是在明朝时期。北宋 时期，随着商品经济的发展，四川出现了最早的纸币 “交子”，因此选C项。 3.C【解析】依据材料“开始允许居民临街开设邸 店，到宋神宗年间，汴京城已是‘不闻鼓声’”并结合 宋朝商业发展的状况来看，随着宋朝商品经济的不断发 展，政府也在改变对商业的严格管理的态度，C项正 确；决定“市”能否突破时空限制的是商品经济的发展 水平，“政府决定”的说法过于夸大政府作用，A项排 除；“不再受到政府的任何监管”的说法不符合史实， B项排除：材料未体现汴京城成为全国的政治中心与经 济中心，D项排除。 4.A【解析】据材料“北宋丝织业逐渐形成江浙和 四川两个中心”“明州、泉州、广州造船业居世界首 位”可知，宋代地域具有产业特色，A项正确：“瓷器 大量运销国外”不等于产品主要用于出口，B项排除： 朝贡贸易不追求商业利润，材料反映的不属于朝贡贸 易，C项排除：材料主要强调宋朝手工业的发展和产业 的区域分工，不是对外贸易的地位，D项排除。 5.B【解析】稻米是粮食作物，荔枝、柑橘和甘蔗 等是经济作物，而荔枝等经济作物的价格要比稻米高， 所以福建人选择种植经济作物，即使政府提倡种植粮食 参考答案与解析 也收效甚微，这说明农业的种植受市场的影响，也就是 市场为导向的农业发展，故选B项；材料没有体现区域 间长途贩运发达，排除A项：材料没有体现经济重心南 移，C项错误；南方虽然粮食作物种植少了，但是靠进 口稻米，不能说粮食供给危机，排除D项。 能力提升 6.A【解析】欧洲人借鉴中国的印刷术，发明、研 制自己的活字印刷机，印刷的大量书籍促进了欧洲文化 的传播，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了 思想解放和社会进步，A项正确。 7.D【解析】由题干可知，宋代部分地区的矿冶业 雇用了大量劳动力来进行采矿，表明这一时期民营手工 业得到了发展，意味着社会经济活力增强，故选D项； 整个中国古代雇佣劳动都没有得到普及，排除A项；矿 冶业的发展并不能说明小农经济出现衰退，其恰恰是小 农经济发展的产物，排除B项：题干仅表达了矿治业在 宋代得到较大规模的发展，与地方治安秩序不属于同一 范畴，排除C项。 8.D【解析】材料表明南宋政府鼓励农民种植旱地 作物小麦，并减轻征税，增加了农民的收入，刺激了农 民种植的积极性，提升了土地利用率，故选D项；材料 并无“抑商”的内容，因此不能得出重农抑商政策强化 的结论，排除A项；胡汉民族隔阂消除的说法错误，排 除B项：材料反映的是宋代政府对农业发展的相关政 策，与经济重心南移完成无关，排除C项。 9.C【解析】根据表格可知，西汉、唐朝到北宋，南 方人户数量及占全国人口户数比例不断增加，北方人户数 量及占全国人口户数比例不断下降，南方人户数量及占全 国人口户数比例在北宋超过北方，这与经济重心的南移有 关，故选C项；生产关系与材料主旨不符，排除A项；为 适应社会经济的变化，宋朝政府适当放松了对社会的控 制，但这与材料主旨不符，排除B项；全国市场的形成， 有利于促进商品经济的发展，与材料无关，排除D项。 10.(1)表现：夜市活跃，商业活动打破时间界限； 市场商品种类繁多：娱乐场所瓦子勾栏等的出现。 (2)原因：国家统一，政局稳定；两宋时期商业环 境相对宽松，重农抑商政策相对减弱；农业重大发展， 农产品商品化加强；手工业技术、规模进一步发展；统 治者的支持；交子的推广。 【解析】第(1)题根据材料一“凌晨五更”“衣 物、书画、珍玩、犀玉”“可以去附近的瓦子勾栏里观 看说唱、杂耍等各色表演”并结合所学概括作答。 第(2)题根据材料二“结束了五代十国的分裂局 面”“农业生产的发展”“手工业方面，北宋的生产规 模和种类都超过以往”“手工业者所受的封建束缚亦有 所放松”概括作答。 99