生物学（人教版）1-2025-2026学年八年级上学期第一次学业质量检测

2025~2026学年八年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 26 27 28 29 30 解 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 11[A][B][C][D] 购 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D 12[A][B][C][D 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D 4[A][B][c][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D 10[A][B][C][D 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 23[A][B][c][DJ 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D 金 得 分 评卷人 、选择题。（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)》 1. 我国自主研发的人形机器人亮相春晚，引发了全世界的关注。在机器人的头部有 感受光刺激的感光部件，该部件相当于人眼球结构中的( A.玻璃体 B.晶状体 C.视网膜 D.脉络膜 2. 自过境免签政策实施以来，大街上经常能看到金发碧眼的外国人。与外国人眼球 烂 线 中的碧绿色相关的结构是( A.虹膜 B.角膜 C.睫状体 D.巩膜 3.红红发现自已的眼睛只能看清近处的物体，看远处物体时一片模糊。红红眼睛的 问题和矫正办法分别是( A.近视戴凸透镜 B.远视戴凹透镜 C.近视戴凹透镜 D.远视戴凸透镜 4.人体通过感知环境变化并对生命活动进行调节，来维持自身的生存。正常情况下， 人体从外界接收的各种信息中，数量最多的是() A.视觉信息 B.听觉信息 C.嗅觉信息 D.触觉信息 ◇八年级生物学（人教版）◇第1页（共6页） 5.我国青少年近视的发生率不断升高，这引起了大家对用眼卫生的高度关注。下列习惯有利于 预防近视的是() A.在直射的阳光下看书 B.光线较暗时眼晴主动凑近书本 C.定期检查视力 D.乘坐公交车时看手机 6.玲玲同学由于感冒鼻塞引发中耳炎，导致耳朵肿胀、刺痛。右图是耳 ① ②③ 的基本结构示意图，其中位于中耳的结构包括( A.①② B.②③ ④ C.③④ D.②③④ 7.中华美食讲究色香味俱全，这其中没有涉及的感觉是() 6题图 A.视觉 B.味觉 C.嗅觉 D.听觉 8.“今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明”，我们感知悦耳音乐的感受器位于() A.外耳道 B.鼓膜 C.耳蜗 D.大脑皮层 9.右图为一款骨传导助听耳机，它能够将声波直接通过头骨传至内耳，省去了声波在耳内传递 的许多步骤。下列听力障碍无法通过这种骨传导方式弥补的是( A.鼓膜破裂导致的听力受损 B.听神经损伤导致的听力受损 C.耳垢堵塞外耳道导致的听力受损 D.耳硬化症（听小骨无法正常振动）导致的听力受损 9题图 10.人体神经系统结构和功能的基本单位是( A.神经元 B.反射 C.条件反射 D.非条件反射 11.李叔叔车祸受伤醒来后，行动自如，却无法听懂别人说话，说话 时虽然咬字清晰但逻辑混乱。推测其受伤部位可能是( A.① B.② C.③ D.(④ 12.人类的大脑皮层相较于其他动物更加发达，能够形成更加复杂 ③ 的反射活动。下列反射活动中，属于人类特有的是( A.老马识途 B.谈虎色变 C.闻鸡起舞 D.杯弓蛇影 13下列活动中，不属于反射的是( 11题图 A.新生儿通过吮吸获取乳汁 B.草履虫游向有牛肉汁的环境 C.小朋友听到山楂流口水 D.小刚躲开树上掉下来的树枝 14.小强绘制了反射弧的结构模式图，如右图所示。若某人手指被针刺到 ② 时，能感觉到疼痛，但没有缩手反应，推测其损伤部位可能是( ④ ⑤ A.①或④ B.①或② ① ③ C.②或④ D.③或⑤ 14题图 15.下列不属于人体运动系统组成的是( A.传导神经 B.骨 C.肌肉 D.关节 16.附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌，是支持人体进行运动的重要结构。下列关于骨骼肌的说法 不正确的是( A.内部有许多血管和神经 B.由肌腱和肌腹组成 C.两端均附着在同一块骨上 D.能够牵拉骨进行运动 ◇八年级生物学（人教版）◇第2页（共6页）》 17通过捏尺子实验测定反应速度时，需要设立统一的标准。下列不符合这 一要求的是() 测试者目 A.所有被试者使用相同规格的反应尺 B.每次测试时尺子下落前的初始高度保持一致 被试者 C.让不同被试者在各自习惯的时间段进行测试 0cm-Ea 17题图 D.统一规定被试者测试时的反应动作（如仅用拇指和食指捏住尺子） 18.小亮经常在课余时间与同学一起打篮球，但最近他总感觉膝关节隐隐作 痛。医生检查后发现他的膝关节软骨磨损严重，建议他减少运动量。小 亮损伤的部位是右图中的() ④ A.① B.② c.③ D.(④ 19.2025年春季新学期开始，河北省全面推进课程优化，确保学生每天至少参 18题图 加2小时的综合体育训练。下列关于体育运动的说法不正确的是() A.适当的运动能促进肌肉发育，增强体质 B.准确掌握技术要领能够有效避免受伤 C.剧烈运动前要进行热身活动 D.关节脱位能够有效锻炼关节的灵活性 20.人体的生命活动离不开激素的调节作用，下列关于激素的说法不正确的是( A.都是由内分泌腺或内分泌细胞产生的 B.通过导管进入毛细血管 C.作用于特定细胞 D.在血液中含量极少 21.碘是合成甲状腺激素的必需原料，但长期摄入过量的碘可能导致人体甲状 腺激素分泌过多。此时人体会出现的症状是() ② A.情绪容易激动 B.身材矮小 C.患地方性甲状腺肿 D.行动迟缓 22.科学家通过研究发现，人体内存在一种能够促进组织细胞吸收、利用和转 化葡萄糖的激素。人体内分泌该激素的结构是右图中的( A.① B.② de c.③ D.④ 22题图 23.2025年世界田联接力赛，河北运动员张起宁与队友们一起刷新了男女混合4×400米接力和男 子4×400米接力两个项目的全国纪录，赢得全场喝彩。观众席上教练、粉丝欢呼雀跃，兴奋不 已。人体内导致心跳加快、血压升高、血流加快的原因是(） A.胰岛素分泌减少 B.胰岛素分泌增加 C.肾上腺素分泌减少 D.肾上腺素分泌增加 24.生物小组利用幼小蝌蚪和甲状腺激素设计了下表所示的对照实验。根据实验结果分析，在蝌 蚪生长发育过程中，甲状腺激素的主要作用为( 组别 处理方法 实验结果 ① 不破坏甲状腺 饲喂正常饲料 蝌蚪发育成正常大小的青蛙 ② 破坏甲状腺 饲喂正常饲料 蝌蚪停止发育，变成大蝌蚪 ③ 破坏甲状腺 饲喂含甲状腺激素的饲料 蝌蚪发育成正常大小的青蛙 ④ 不破坏甲状腺 饲喂含甲状腺激素的饲料 蝌蚪发育成体型明显较小的青蛙 A.抑制蝌蚪体型变大 B.抑制蝌蚪向青蛙的发育 C.促进蝌蚪体型变大 D.促进蝌蚪向青蛙的发育 ◇八年级生物学（人教版）◇第3页（共6页) 25激素对机体代谢和生理功能发挥着重要的调节作用，激素分泌过多或过少都会导致疾病。下 列疾病由激素分泌异常导致的是( A.缺铁性贫血 B.坏血病 C.佝偻病 D.呆小病 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共5小题，共35分） 26.(7分)某同学在花园看到一只蜜蜂，下图为该同学“看”到蜜蜂的示意图。请据图回答问题。 ①②③ ④ (1)我们“看”到蜜蜂需要经过一个复杂的过程。蜜蜂身上反射的光进入眼球后，需要经过眼球 的多种结构，最终落在【④】 上形成物像，再通过【⑤】 将信息 传给大脑的特定区域，从而形成视觉。我们的视线从较远的花朵转移到较近的蜜蜂时，眼球会 通过睫状体来调节【②】 的曲度，以获取清晰的物像。(3分) (2)图中的眼球结构，透明且能折射光线的是 (填序号)。当我们从较亮的室 外一下子进入较暗的室内时，会不由自主地睁大眼睛，此时 (填眼球结构)会 变大，使进入眼晴的光 (选填“增多”或“减少”)。(3分) (3)视力与我们的学习和生活直接相关，青少年一定要注意用眼卫生，保护好视力。请你写一 条保护视力的宣传标语： 。(1分) 27.(7分)人体对各种刺激作出反应的背后离不开神经元之间的复杂网络。图甲为神经元结构示 意图，图乙为膝跳反射基本过程示意图。请据图回答问题。 ③ 甲 (1)图甲中，神经元包括[①】 和（②】 两部分。【①】中较 长的部分组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支被称为【③】 (3分) (2)图乙中，膝跳反射过程中神经冲动的产生和传导过程是 (用 字母和箭头表示)，受到叩击后迅速收缩的大腿肌肉属于反射弧结构中的 _。(2分) ◇八年级生物学（人教版）◇第4页（共6页) (3)膝跳反射的过程 (选填“需要”或“不需要”)经过大脑的分析，其神经中枢 位于 。(2分) 28(7分)为丰富课间活动，某班同学开展了掰手腕比赛。图甲为人体屈肘示意图，图乙为某同学 制作的伸肘、屈肘运动模型示意图。请据图回答问题。 ② (1)在掰手腕比赛的准备阶段，双方的手臂都处于屈肘状态下，如图甲所示。此时，【①】肱三头 肌处于 (选填“收缩”或“舒张”)状态。(1分) (2)图乙为某同学根据人体伸肘、屈肘过程制作的模型，B、D的两端均绕过C分别连接到A和 E上，其中代表骨的是 (填字母)。C代表的是 ,该结构 在运动中所起的作用是 (3分) (3)图乙中虚线表示A、E的运动方向，根据虚线箭头判断，此时模拟的是 (选 填“屈肘”或“伸肘”)过程，B代表的是 (填图甲中序号)。(2分) (4)老师发现同学们在掰手腕后紧急叫停了比赛，因为青少年骨骼尚未发育完全，若用力过大 可能导致骨折。若发生骨折，应如何处理？(1分) 29.(7分)生长激素对人体代谢具有重要影响。图甲为选择在a、b两个不同时间段睡眠时，青少年 体内生长激素分泌量24小时内的变化情况，图乙为某地区男性不同年龄段身高增长数与生长 激素水平的对照图。请据图回答问题。 来生长激素分泌量 厘米 a(20:007:00) g 血液中的生长激 -b(22:00~7:00) 10 30 素水平(ug/L) 25 每年增长的 6 20 高度（厘米）》 4 15 31 时间 年龄（岁） 8:00 16:00 0:00 800 05 10152025 3 甲 (1)生长激素是由 分泌的，具有调节物质代谢，促进 的作用。(2分) (2)由图甲可知，选择在 (选填“a”或“b”)时间段睡眠，更有利于生长激素的分 泌。(1分) (3)由图乙可知，该地区男性在5一15岁时，血液中生长激素水平的变化情况是 ,在15~20岁时身高增长情况是 (2分) ◇八年级生物学（人教版）◇第5页（共6页） (4)若在幼年时，人体分泌的生长激素 (选填“过多”或“过少”)，会导 致侏儒症。若要缓解年幼侏儒症患者的症状，可以 。(2分) 30.(7分)某地警犬基地成功训练出一批缉毒松鼠，其训练过程可以简化为以下两个阶 段，训练装置如下图所示。请据此回答问题。 口未熏染毒品的纱布 口熏染毒品的纱布 密 。小球 装置I 装置Ⅱ 阶段一：训练松鼠对毒品的识别能力。取纱布若千分为4组，分别熏染4种不同 毒品；将熏染了某一种毒品的纱布放入装置I下部的旋转仓内，并混入等量未熏染毒 然 品的相同纱布。只有当松鼠选择熏染毒品的纱布时才给予食物奖励。4组分别重复 训练30次以上。结果如下表所示。 大麻组 海洛因组 冰毒组 麻古组 正确率 85.7% 73.2% 79.5% 89.2% 错误率 14.3% 26.8% 20.5% 10.8% 阶段二：训练松鼠对毒品的搜寻能力。将4片分别熏染了不同毒品的纱布，随机 封 藏匿在装置Ⅱ下部4个旋转仓的小球下。当松鼠找到熏染毒品的纱布时，给予食物 奖励并记录毒品种类。重新藏匿纱布后重复训练30次以上。结果如下表所示。 毒品种类 大麻 冰毒 海洛因 麻古 找出概率 65.0% 20.0% 15.0% 0 (1)选择松鼠进行训练，是因为松鼠具有灵敏的嗅觉。和人类一样，松鼠的 姚 上端黏膜中有许多接受气味物质刺激的嗅细胞。(1分) (2)在训练过程中选用相同的纱布，是为了 在阶段一 的训练中，正确率明显高于错误率，说明受过训练的松鼠 (选填“能 够”或“不能”)从堆置物品中识别出毒品的气味。(2分) 线 (3)分析阶段二的训练结果，说明松鼠对四种毒品的敏感性不同，对 的敏感度最高。据此，请你提出一个缉毒松鼠训练的未来方向： 。(2分) (4)经过训练的松鼠，在闻到毒品味道后会通过抓挠的方式告知训导员，这一过程属 (选填“条件”或“非条件”)反射，完成该反射过程的结构基础是 。(2分) ◇八年级生物学（人教版）◇第6页（共6页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年八年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（人教版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、 (每小题1分，共25分) 题号 1 34 5 6 7 8 10 11 12 13 1415 答案 C A C B A A B D 题号 16 1718 1920 21 22 232425 答案 C B A DDD 二、 (第26题7分；第27题7分；第28题7分；第29题7分；第30题7分；共35分) 26.(1)视网膜视神经晶状体（每空1分） (2)①②③瞳孔增多（每空1分） (3)关爱视力，关爱健康（合理即可）(1分) 27.(1)突起胞体神经末梢（每空1分） (2)a→c一d-b效应器（每空1分） (3)不需要脊髓（每空1分） 28.(1)舒张(1分》 (2)A、E关节支点（每空1分） (3)屈肘①（每空1分） (4)注意避免受伤部位活动，可用木板进行固定，以免伤势加重，要在第一时间告知家长、老师，并拨打 急救电话寻求帮助（合理即可）(1分) 29.(1)垂体生长发育（每空1分） (2)a(1分) (3)先增加后减少每年增长的高度逐渐减少（每空1分） (4)过少定期注射一定量的生长激素（合理即可）（每空1分） 30.(1)鼻腔(1分) (2)控制单一变量能够（每空1分） (3)大麻针对麻古进行强化训练；将松鼠分组，对每组松鼠进行单独某种毒品的特化训练：增加毒品种 类或降低毒品浓度，进一步加强松鼠对每种毒品敏感性的训练等（任写一个，合理即可）（每空1分） (4)条件反射弧（每空1分） ◇八年级生物学（人教版)◇第1页（共1页）2025~2026学年八年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 26 27 28 29 30 解 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 11[A][B][C][D] 购 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D 12[A][B][C][D 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D 4[A][B][c][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D 10[A][B][C][D 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 23[A][B][c][DJ 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D 金 得 分 评卷人 、选择题。（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)》 1. 我国自主研发的人形机器人亮相春晚，引发了全世界的关注。在机器人的头部有 感受光刺激的感光部件，该部件相当于人眼球结构中的( A.玻璃体 B.晶状体 C.视网膜 D.脉络膜 2. 自过境免签政策实施以来，大街上经常能看到金发碧眼的外国人。与外国人眼球 烂 线 中的碧绿色相关的结构是( A.虹膜 B.角膜 C.睫状体 D.巩膜 3.红红发现自已的眼睛只能看清近处的物体，看远处物体时一片模糊。红红眼睛的 问题和矫正办法分别是( A.近视戴凸透镜 B.远视戴凹透镜 C.近视戴凹透镜 D.远视戴凸透镜 4.人体通过感知环境变化并对生命活动进行调节，来维持自身的生存。正常情况下， 人体从外界接收的各种信息中，数量最多的是() A.视觉信息 B.听觉信息 C.嗅觉信息 D.触觉信息 ◇八年级生物学（人教版）◇第1页（共6页） 5.我国青少年近视的发生率不断升高，这引起了大家对用眼卫生的高度关注。下列习惯有利于 预防近视的是() A.在直射的阳光下看书 B.光线较暗时眼晴主动凑近书本 C.定期检查视力 D.乘坐公交车时看手机 6.玲玲同学由于感冒鼻塞引发中耳炎，导致耳朵肿胀、刺痛。右图是耳 ① ②③ 的基本结构示意图，其中位于中耳的结构包括( A.①② B.②③ ④ C.③④ D.②③④ 7.中华美食讲究色香味俱全，这其中没有涉及的感觉是() 6题图 A.视觉 B.味觉 C.嗅觉 D.听觉 8.“今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明”，我们感知悦耳音乐的感受器位于() A.外耳道 B.鼓膜 C.耳蜗 D.大脑皮层 9.右图为一款骨传导助听耳机，它能够将声波直接通过头骨传至内耳，省去了声波在耳内传递 的许多步骤。下列听力障碍无法通过这种骨传导方式弥补的是( A.鼓膜破裂导致的听力受损 B.听神经损伤导致的听力受损 C.耳垢堵塞外耳道导致的听力受损 D.耳硬化症（听小骨无法正常振动）导致的听力受损 9题图 10.人体神经系统结构和功能的基本单位是( A.神经元 B.反射 C.条件反射 D.非条件反射 11.李叔叔车祸受伤醒来后，行动自如，却无法听懂别人说话，说话 时虽然咬字清晰但逻辑混乱。推测其受伤部位可能是( A.① B.② C.③ D.(④ 12.人类的大脑皮层相较于其他动物更加发达，能够形成更加复杂 ③ 的反射活动。下列反射活动中，属于人类特有的是( A.老马识途 B.谈虎色变 C.闻鸡起舞 D.杯弓蛇影 13下列活动中，不属于反射的是( 11题图 A.新生儿通过吮吸获取乳汁 B.草履虫游向有牛肉汁的环境 C.小朋友听到山楂流口水 D.小刚躲开树上掉下来的树枝 14.小强绘制了反射弧的结构模式图，如右图所示。若某人手指被针刺到 ② 时，能感觉到疼痛，但没有缩手反应，推测其损伤部位可能是( ④ ⑤ A.①或④ B.①或② ① ③ C.②或④ D.③或⑤ 14题图 15.下列不属于人体运动系统组成的是( A.传导神经 B.骨 C.肌肉 D.关节 16.附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌，是支持人体进行运动的重要结构。下列关于骨骼肌的说法 不正确的是( A.内部有许多血管和神经 B.由肌腱和肌腹组成 C.两端均附着在同一块骨上 D.能够牵拉骨进行运动 ◇八年级生物学（人教版）◇第2页（共6页）》 17通过捏尺子实验测定反应速度时，需要设立统一的标准。下列不符合这 一要求的是() 测试者目 A.所有被试者使用相同规格的反应尺 B.每次测试时尺子下落前的初始高度保持一致 被试者 C.让不同被试者在各自习惯的时间段进行测试 0cm-Ea 17题图 D.统一规定被试者测试时的反应动作（如仅用拇指和食指捏住尺子） 18.小亮经常在课余时间与同学一起打篮球，但最近他总感觉膝关节隐隐作 痛。医生检查后发现他的膝关节软骨磨损严重，建议他减少运动量。小 亮损伤的部位是右图中的() ④ A.① B.② c.③ D.(④ 19.2025年春季新学期开始，河北省全面推进课程优化，确保学生每天至少参 18题图 加2小时的综合体育训练。下列关于体育运动的说法不正确的是() A.适当的运动能促进肌肉发育，增强体质 B.准确掌握技术要领能够有效避免受伤 C.剧烈运动前要进行热身活动 D.关节脱位能够有效锻炼关节的灵活性 20.人体的生命活动离不开激素的调节作用，下列关于激素的说法不正确的是( A.都是由内分泌腺或内分泌细胞产生的 B.通过导管进入毛细血管 C.作用于特定细胞 D.在血液中含量极少 21.碘是合成甲状腺激素的必需原料，但长期摄入过量的碘可能导致人体甲状 腺激素分泌过多。此时人体会出现的症状是() ② A.情绪容易激动 B.身材矮小 C.患地方性甲状腺肿 D.行动迟缓 22.科学家通过研究发现，人体内存在一种能够促进组织细胞吸收、利用和转 化葡萄糖的激素。人体内分泌该激素的结构是右图中的( A.① B.② de c.③ D.④ 22题图 23.2025年世界田联接力赛，河北运动员张起宁与队友们一起刷新了男女混合4×400米接力和男 子4×400米接力两个项目的全国纪录，赢得全场喝彩。观众席上教练、粉丝欢呼雀跃，兴奋不 已。人体内导致心跳加快、血压升高、血流加快的原因是(） A.胰岛素分泌减少 B.胰岛素分泌增加 C.肾上腺素分泌减少 D.肾上腺素分泌增加 24.生物小组利用幼小蝌蚪和甲状腺激素设计了下表所示的对照实验。根据实验结果分析，在蝌 蚪生长发育过程中，甲状腺激素的主要作用为( 组别 处理方法 实验结果 ① 不破坏甲状腺 饲喂正常饲料 蝌蚪发育成正常大小的青蛙 ② 破坏甲状腺 饲喂正常饲料 蝌蚪停止发育，变成大蝌蚪 ③ 破坏甲状腺 饲喂含甲状腺激素的饲料 蝌蚪发育成正常大小的青蛙 ④ 不破坏甲状腺 饲喂含甲状腺激素的饲料 蝌蚪发育成体型明显较小的青蛙 A.抑制蝌蚪体型变大 B.抑制蝌蚪向青蛙的发育 C.促进蝌蚪体型变大 D.促进蝌蚪向青蛙的发育 ◇八年级生物学（人教版）◇第3页（共6页) 25激素对机体代谢和生理功能发挥着重要的调节作用，激素分泌过多或过少都会导致疾病。下 列疾病由激素分泌异常导致的是( A.缺铁性贫血 B.坏血病 C.佝偻病 D.呆小病 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共5小题，共35分） 26.(7分)某同学在花园看到一只蜜蜂，下图为该同学“看”到蜜蜂的示意图。请据图回答问题。 ①②③ ④ (1)我们“看”到蜜蜂需要经过一个复杂的过程。蜜蜂身上反射的光进入眼球后，需要经过眼球 的多种结构，最终落在【④】 上形成物像，再通过【⑤】 将信息 传给大脑的特定区域，从而形成视觉。我们的视线从较远的花朵转移到较近的蜜蜂时，眼球会 通过睫状体来调节【②】 的曲度，以获取清晰的物像。(3分) (2)图中的眼球结构，透明且能折射光线的是 (填序号)。当我们从较亮的室 外一下子进入较暗的室内时，会不由自主地睁大眼睛，此时 (填眼球结构)会 变大，使进入眼晴的光 (选填“增多”或“减少”)。(3分) (3)视力与我们的学习和生活直接相关，青少年一定要注意用眼卫生，保护好视力。请你写一 条保护视力的宣传标语： 。(1分) 27.(7分)人体对各种刺激作出反应的背后离不开神经元之间的复杂网络。图甲为神经元结构示 意图，图乙为膝跳反射基本过程示意图。请据图回答问题。 ③ 甲 (1)图甲中，神经元包括[①】 和（②】 两部分。【①】中较 长的部分组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支被称为【③】 (3分) (2)图乙中，膝跳反射过程中神经冲动的产生和传导过程是 (用 字母和箭头表示)，受到叩击后迅速收缩的大腿肌肉属于反射弧结构中的 _。(2分) ◇八年级生物学（人教版）◇第4页（共6页) (3)膝跳反射的过程 (选填“需要”或“不需要”)经过大脑的分析，其神经中枢 位于 。(2分) 28(7分)为丰富课间活动，某班同学开展了掰手腕比赛。图甲为人体屈肘示意图，图乙为某同学 制作的伸肘、屈肘运动模型示意图。请据图回答问题。 ② (1)在掰手腕比赛的准备阶段，双方的手臂都处于屈肘状态下，如图甲所示。此时，【①】肱三头 肌处于 (选填“收缩”或“舒张”)状态。(1分) (2)图乙为某同学根据人体伸肘、屈肘过程制作的模型，B、D的两端均绕过C分别连接到A和 E上，其中代表骨的是 (填字母)。C代表的是 ,该结构 在运动中所起的作用是 (3分) (3)图乙中虚线表示A、E的运动方向，根据虚线箭头判断，此时模拟的是 (选 填“屈肘”或“伸肘”)过程，B代表的是 (填图甲中序号)。(2分) (4)老师发现同学们在掰手腕后紧急叫停了比赛，因为青少年骨骼尚未发育完全，若用力过大 可能导致骨折。若发生骨折，应如何处理？(1分) 29.(7分)生长激素对人体代谢具有重要影响。图甲为选择在a、b两个不同时间段睡眠时，青少年 体内生长激素分泌量24小时内的变化情况，图乙为某地区男性不同年龄段身高增长数与生长 激素水平的对照图。请据图回答问题。 来生长激素分泌量 厘米 a(20:007:00) g 血液中的生长激 -b(22:00~7:00) 10 30 素水平(ug/L) 25 每年增长的 6 20 高度（厘米）》 4 15 31 时间 年龄（岁） 8:00 16:00 0:00 800 05 10152025 3 甲 (1)生长激素是由 分泌的，具有调节物质代谢，促进 的作用。(2分) (2)由图甲可知，选择在 (选填“a”或“b”)时间段睡眠，更有利于生长激素的分 泌。(1分) (3)由图乙可知，该地区男性在5一15岁时，血液中生长激素水平的变化情况是 ,在15~20岁时身高增长情况是 (2分) ◇八年级生物学（人教版）◇第5页（共6页） (4)若在幼年时，人体分泌的生长激素 (选填“过多”或“过少”)，会导 致侏儒症。若要缓解年幼侏儒症患者的症状，可以 。(2分) 30.(7分)某地警犬基地成功训练出一批缉毒松鼠，其训练过程可以简化为以下两个阶 段，训练装置如下图所示。请据此回答问题。 口未熏染毒品的纱布 口熏染毒品的纱布 密 。小球 装置I 装置Ⅱ 阶段一：训练松鼠对毒品的识别能力。取纱布若千分为4组，分别熏染4种不同 毒品；将熏染了某一种毒品的纱布放入装置I下部的旋转仓内，并混入等量未熏染毒 然 品的相同纱布。只有当松鼠选择熏染毒品的纱布时才给予食物奖励。4组分别重复 训练30次以上。结果如下表所示。 大麻组 海洛因组 冰毒组 麻古组 正确率 85.7% 73.2% 79.5% 89.2% 错误率 14.3% 26.8% 20.5% 10.8% 阶段二：训练松鼠对毒品的搜寻能力。将4片分别熏染了不同毒品的纱布，随机 封 藏匿在装置Ⅱ下部4个旋转仓的小球下。当松鼠找到熏染毒品的纱布时，给予食物 奖励并记录毒品种类。重新藏匿纱布后重复训练30次以上。结果如下表所示。 毒品种类 大麻 冰毒 海洛因 麻古 找出概率 65.0% 20.0% 15.0% 0 (1)选择松鼠进行训练，是因为松鼠具有灵敏的嗅觉。和人类一样，松鼠的 姚 上端黏膜中有许多接受气味物质刺激的嗅细胞。(1分) (2)在训练过程中选用相同的纱布，是为了 在阶段一 的训练中，正确率明显高于错误率，说明受过训练的松鼠 (选填“能 够”或“不能”)从堆置物品中识别出毒品的气味。(2分) 线 (3)分析阶段二的训练结果，说明松鼠对四种毒品的敏感性不同，对 的敏感度最高。据此，请你提出一个缉毒松鼠训练的未来方向： 。(2分) (4)经过训练的松鼠，在闻到毒品味道后会通过抓挠的方式告知训导员，这一过程属 (选填“条件”或“非条件”)反射，完成该反射过程的结构基础是 。(2分) ◇八年级生物学（人教版）◇第6页（共6页）考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年八年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（人教版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、 (每小题1分，共25分) 题号 1 34 5 6 7 8 10 11 12 13 1415 答案 C A C B A A B D 题号 16 1718 1920 21 22 232425 答案 C B A DDD 二、 (第26题7分；第27题7分；第28题7分；第29题7分；第30题7分；共35分) 26.(1)视网膜视神经晶状体（每空1分） (2)①②③瞳孔增多（每空1分） (3)关爱视力，关爱健康（合理即可）(1分) 27.(1)突起胞体神经末梢（每空1分） (2)a→c一d-b效应器（每空1分） (3)不需要脊髓（每空1分） 28.(1)舒张(1分》 (2)A、E关节支点（每空1分） (3)屈肘①（每空1分） (4)注意避免受伤部位活动，可用木板进行固定，以免伤势加重，要在第一时间告知家长、老师，并拨打 急救电话寻求帮助（合理即可）(1分) 29.(1)垂体生长发育（每空1分） (2)a(1分) (3)先增加后减少每年增长的高度逐渐减少（每空1分） (4)过少定期注射一定量的生长激素（合理即可）（每空1分） 30.(1)鼻腔(1分) (2)控制单一变量能够（每空1分） (3)大麻针对麻古进行强化训练；将松鼠分组，对每组松鼠进行单独某种毒品的特化训练：增加毒品种 类或降低毒品浓度，进一步加强松鼠对每种毒品敏感性的训练等（任写一个，合理即可）（每空1分） (4)条件反射弧（每空1分） ◇八年级生物学（人教版)◇第1页（共1页）