生物学（冀少版）A1-2025-2026学年八年级上学期第一次学业质量检测

考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年八年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（冀少版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、 (每小题1分，共25分) 题号 1 34 5 6 7 8 10 11 12 13 1415 答案 D D B AA A B B C 题号 16 1718 19 20 21 22 232425 答案 D B D A B B 二、 (第26题7分；第27题7分；第28题7分；第29题7分；第30题7分；共35分) 26.(1)双子叶（1分) (2)寄生虫病疟原虫（每空1分) (3)传染源(1分) (4)切断传播途径(1分) (5)不能疟疾是由疟原虫引起的，主要通过按蚊叮咬传播，而非通过接触或饮食传播，因此“勤洗手， 注意饮食卫生”无法预防疟疾（合理即可）（每空1分） 27.(1)特异抗体抗原（每空1分） (2)B2第2次接种时，同样的疫苗再次进入人体，在第1次接种时产生的记忆细胞迅速分裂、分化， 产生抗体，并和之前留存的抗体一起快速反应，因此相较第1次接种时，第2次接种疫苗后，人体内抗体 含量增加速度更快（合理即可）（每空1分） (3)保护易感人群(1分) 28.（1)A香烟烟雾的浓度（每空1分） (2)控制单一变量(1分) (3)减少(1分) (4)BA高（每空1分） 29.(1)cdef b(每空1分) (2)小麦、水稻、竹等（任写两种）(1分) (3)胚(1分) (4)ba保护（每空1分） 30.(1)胚乳(1分) (2)C③（每空1分） (3)适宜的温度(1分) (4)适量的水休眠90（每空1分） ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第1页（共1页）2025~2026学年八年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（冀少版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 26 27 28 29 30 解 得分 郎 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 11[A][B][C][D] 降 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D 4[A][B][c][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D 17[A][B][C][D 22[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 海 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 得 分 评卷人 一 、选择题。（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1.为普及“传染病及其预防”的相关知识，同学们制作了主题手抄报。下列疾病可能 出现在手抄报中的是( A.高血压 B.肺癌 C.新型冠状病毒感染D.巨人症 线 2.传染病的共同特征是由病原体引起，具有( 烂 A.传染性和流行性 B.突发性和致死性 C.流行性和突发性 D.传染性和致死性 3.与下列疾病患者握手有可能感染该疾病的是() A.通过血液、性、母婴传播的乙肝 B.通过蚊虫叮咬传播的登革热 C.通过接触传播的手足口病 D.通过唾液、血液传播的狂犬病 4.下列传染病预防办法中，与“隔离传染病患者”所针对的基本环节相同的是( A.深埋患病的动物 B.锻炼身体，增强免疫力 C.定期进行环境消毒 D.注意饮食卫生，洗净生吃的果蔬 ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第1页（共6页） 5.小亮最近发现皮肤上出现环形红斑并伴有瘙痒，与他共用毛巾、浴巾的弟弟也出现了相似症 状，不过一直与他一起吃饭、一起参与献血的同学小华并没有感染。医生诊断出小亮患上了真 菌性体癣，并开具了抗真菌药膏，同时建议他注意个人卫生，防止继续传染给他人，并告诉他该 病不影响献血。根据以上内容分析，真菌性体癣的传播途径是( ) A.飞沫 B.血液 C.食物 D.接触 6.下列结构或物质能够对多种病原微生物起作用的是( 0 0 : 49站2 ①皮肤表皮细胞 ②唾液中的溶菌酶 ③呼吸道黏膜 ④血液中的吞噬细胞 A.①③④ B.①②3 C.②X④ D.①②③④ 7.患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后，需要每日服用抗排异药物来抑制自身免疫反 应。从免疫的角度看，移植的心脏相当于( A.记忆细胞 B.抗原 C.抗体 D.免疫器官 8.计划免疫、免疫规划是科学预防传染病的重要手段，有效提高了国民健康水平。下列关于计 划免疫和免疫规划的说法正确的是(） A.计划免疫需要依据相应传染病的发生规律进行设计 B.免疫规划能够对所有国内发生过的传染病进行预防 C.所有人都可以进行各类传染病的计划免疫和免疫规划 D.参加免疫规划的每个人都能够获得对相应传染病的终身免疫 9.随着现代人生活方式的改变，心血管疾病已经发展成为危害人类健康的主要非传染性疾病之 一。下列不能有效预防心血管疾病的是( A.长期食用腌制食品B.适当运动 C.不抽烟、不喝酒D.情绪稳定 10.毒品不仅会危害人体健康，而且会损害精神、消磨意志。在日常生活中要提高警惕，识破毒品 伪装，保护自身安全。下列不属于毒品的是() A.咖啡因 B.鸦片 C.大麻 D.海洛因 11.小凌同学的妈妈手术后需要进行静脉输液，用于缓解术后疼痛，预防创面出血，消肿并抑制过 敏反应。下列药物不必要的是( ) 序号 药物名称 主要功效 ① 芬太尼 缓解疼痛 ② 肝素 防止血液凝固 ③ 卡络磺钠氯化钠 减少伤口出血 ④ 氢化可的松琥珀酸钠 抗炎、抗过敏 A.① B.② C.③ D.④ 12.青少年应树立良好的公共卫生意识，提高个人防护能力。下列做法不恰当的是( A.不随地吐痰 B.尽量减少户外活动 C.多人聚餐时使用公筷 D.积极学习医疗卫生知识 13.生活方式对健康的影响是多方面的，长期运动不足、暴饮暴食最可能导致的健康问题是() A.龋齿 B.肺炎 C.超重 D.破伤风 14.我国倡导“三减三健”的健康生活方式，其中“三减”具体是指() A.减压、减负、减重 B.减盐、减油、减糖C.减糖、减重、减脂 D.减肉、减油、减糖 ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第2页（共6页) 15.小莉整理家庭药箱时看到一盒产于2023年4月 XX川贝枇杷膏说明书（部分）OTC 25日的川贝枇杷膏，其说明书（部分）如图所示。【成分】川贝母、枇把叶、桔梗、陈皮、水半夏、北沙参 下列关于该药的说法正确的是() 五味子、款冬花、杏仁水、薄荷脑。辅料蔗糖、蜂蜜。 A.该药需要医生开具处方才能购买 [功能主治】清热润肺，止咳平喘，理气化痰。适用于 B.该药原料均为天然中药，对人体无副作用 肺燥之咳嗽，痰多，胸闷，喉咙痛痒，声音沙哑。 凯用法用量】口服，一次22克，一日三次。 C.该药已经过期，不能再服用 [有效期24个月 D.当症状减轻时，可自行减少该药的服用剂量 15题图 16健康是永恒的话题，是人生的第一财富。健康的内涵包括( A.肢体健全、智力正常 B.口腔健康、体重健康、骨骼健康 C.身心健全、情绪稳定 D.身体健康、心理健康、社会适应良好 17.下列表现不利于青少年保持心理健康的是( A.发展兴趣爱好，丰富业余生活 B.正确对待周围评价，认识和接纳自我 C.学会与人交往，维持良好社交 D.事事争先，避免遭遇挫折 18.海姆立克急救法是利用气体压强变化，对突发性呼吸道异物堵塞进行急救的有效方式。下列 不适合利用海姆立克急救法施救的是() A.儿童嬉闹时吞入玩具卡住气管 B.老人进餐时吞咽困难导致呼吸受阻 C.使用老式燃气灶导致煤气中毒 D.一边吃饭一边说话导致食物堵塞喉部 19.右图是蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光和无光条件下的 □有光 发 98.5 发芽率，下列说法正确的是() 97.196.8 96.6☐无光 A.光照是蚕豆种子萌发的必要条件 率 /% B.光照会抑制烟草种子的萌发 2.4 1.8 C.光照有利于苋菜种子的萌发 D.种植烟草种子时不宜覆盖厚土 蚕豆种子烟草种子竟莱种子 19题图 20花生种子中蕴含着丰富的油脂，我们日常烹调使用的花生油正是从花生种子中榨取的。这些 油脂主要储存在花生种子的() A.胚乳中 B.子叶中 C.种皮中 D.胚芽中 21.农业生产上经常要测定种子的发芽率，下列关于播种前测定发芽率的说法正确的是( A.在待测种子中选择颗粒饱满的进行测定 B.测定的种子数量越多越好 C.测定目的是检测种子是否适宜播种 D.种子发芽率需要在90%以下才能播种 22.根尖结构如右图所示，具有保护作用的区域是( A.① B.② C.③ D.④ ② 23.植物的根具有向水、向肥生长的特性，在农业生产中可以利用这一点进行作物 ③ 管理。下列做法能够有效促进植物根系向土壤深处生长的是() ④ ①水培植物时，要注意勤换水②农作物播种前耕地翻土，将肥料深埋 22题图 ③等田内干透后再灌溉，灌溉时再浇透④将肥料施加在新栽绿植的花盆底部 A.②③④ B.①③④ c.①②③ D.①②③④ 24某软件中的小游戏“蚂蚁森林”里有一种叫做梭梭的植物，这其实是我国西北荒漠 地区常见的一种抗旱植物。在适宜条件下，梭梭的根能在短时间内迅速生长，形 成根系，如图所示。梭梭的根尖处与细胞数量增加相关的部位是( A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 24题图 ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第3页（共6页) ■ 25,生物小组观察某野草种子萌发后根尖各部分的生长情 时间 ① ② ③ ④ 况，并进行记录，结果如右表所示。根据表中数据判断， 第一天 1cm 1cm 1cm 1cm 代表伸长区的是() 第二天 1.1cm 4cm 2cm 1.4cm A.① B.② 第三天 1.2cm 5.5cm 2.4cm 1.6cm c.③ D.④ 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共5小题，共35分） 26.(7分)请根据材料，回答问题。 疟疾是一种严重危害人类健康的传染病，由寄生在人体红细胞内的疟原虫引发，主要由雌 性按蚊进行传播。20世纪60年代初，我国多地疟疾肆虐。1969年1月，我国科学家屠呦呦临 危受命，投身抗疟研究，带领团队查阅医药典籍、遍访老中医，最终受中医古籍《肘后备急方》的 启发，在中药青高（黄花高）中成功提取出有效抗疟成分，并命名为青高素。从此，疟疾在我国 的传播得到有效遏制。 (1)黄花蒿的种子中有两片子叶，由此判断，它属于 (选填“单子叶”或“双子 叶”)植物。(1分) (2)疟疾属于 (选填“寄生虫病”“细菌性传染病”或“病毒性传染病”)， 其病原体是 。（2分) (3)若甲被按蚊叮咬后患上了疟疾，此时甲属于传染病流行环节中的 (1分) (4)为预防疟疾的传播，应注意杀灭按蚊，这属于预防传染病措施中的 。(1分) (5)有地区为防止疟疾传播，提醒广大居民“勤洗手，注意饮食卫生”。这种方式 (选填“能”或“不能”)起到预防作用，原因是 (2分) 27(7分)免疫是人体抵抗疾病的重要手段，图甲为人体部分免疫过程的示意图，图乙为两次接种 某疫苗后人体内抗体含量变化的曲线图，请据图回答问题。 A人体内抗体的含量 A与B结合 林巴细胞 714212835424956 时间/天 第1次第2次 记忆细胞 接种接种 甲 乙 (1)图甲所示的免疫过程叫作 性免疫。当某种病原微生物侵入人体后，人体 内的淋巴细胞被激活，产生【A】 ,以及记忆细胞。这种能使人体产生【A】的 病原微生物被称为【B】 。(3分) ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第4页（共6页） (2)图乙中，接种的疫苗相当于图甲中的 (选填“A”或“B”)。根据图乙变化曲 线可知，第 次接种疫苗后，人体内抗体含量的增加速度更快。结合人体免疫特点 分析，这其中的原因是： 。(3分) (3)接种疫苗能够有效提高机体免疫力，增强人体对某些传染病的抵抗能力。“接种疫苗”属于 预防传染病措施中的 。(1分) 28.(7分)2025年3月份，上海一份关于治理室外“游烟”的报道引发了广泛关注和讨论。所谓“游 烟”主要指吸烟者在户外吸烟所形成的烟雾，“游烟”会使吸烟者周围的人被动吸入“二手烟”。 同学们对“游烟”的危害进行了讨论，某生物小组决定模拟“游烟”造成的“二手烟”，设计实验探 究“二手烟”对大鼠学习记忆能力的影响。请结合以下实验步骤，回答问题。 实验步骤：①选取生长状况相近的120只大鼠，随机均分为A、B、C三组。 ②A组置于无烟雾暴露的环境中，B组置于低浓度烟雾环境中每天10分钟（烟雾浓度相当于 燃烧约5支烟的烟雾)，C组置于高浓度烟雾环境中每天10分钟（烟雾浓度相当于燃烧约10 支烟的烟雾)。 ③三组大鼠其他饲养条件相同，在饲养30天、60天、180天时，分别测定每组大鼠逃出迷宫所 用的时间（时间越短代表学习记忆能力越强），结果如下图所示。 时间/秒◆ ☐30天 45 ☐60天 ☐180天 30 5 20 15 5 0 组别 A组 B组 C组 (1)本次探究实验充当对照组的是 组，实验变量是 (2分) (2)实验过程选用生长状况相近的大鼠，并保证除了实验变量之外，其他饲养条件相同，是为了 (1分) (3)观察A组在30天、60天、180天时的实验结果，可以发现随着时间的推移，大鼠逃出迷宫所 用的时间逐渐 ,从而说明大鼠具有学习记忆能力。(1分) (4)对比A、B、C三组的实验结果：在30天时， 组大鼠逃出迷宫所用时间最短；在 180天时， 组大鼠逃出迷宫所用时间最短。综合以上结果，可以得出结论：在短时 间内，香烟烟雾刺激对大鼠学习记忆能力产生了一定的促进作用，但长时间的香烟烟雾刺激会 抑制大鼠学习记忆能力的提升，香烟烟雾浓度越 抑制作用越明显。（3分) ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第5页（共6页) 29.(7分)图甲为玉米种子的结构示意图，图乙为人工种子生产过程示意图，请据图回答 问题。 诱导后培养 外膜 营养 植物 体细胞 胚状体 人工种子 幼苗 甲 乙 (1)玉米种子中构成胚的结构包括 0 滴一滴碘液在玉米种子 密 的纵切面上， 会呈现深蓝色。（均填图甲中字母）(2分) (2)结合图甲结构，请写出两种具有相似结构种子的植物： 0 (1分) (3)人工种子是科研人员模仿天然种子的结构制造出的类似结构，人工种子同样能够 萌发，其中的“胚状体”相当于种子中的 ,是新植物的幼体。(1分) (4)在制作人工种子的过程中，需要将“胚状体”包裹到能为种子萌发提供养分的营养 凝胶中，并在外面包上人工外膜。在玉米种子中，为种子萌发提供营养的主要结构是 (填图甲中字母)：人工外膜模拟了种子结构中的 (填 图甲中字母)，具有 作用。(3分) 30.(7分)下图分别为菜豆种子和幼苗的结构示意图，请据图回答问题。 封 A ①沙 ② ③ (1)相较于玉米种子，菜豆种子没有的结构是 (1分) 姚 (2)菜豆种子萌发时， (填图甲中字母)首先突破种皮，继续发育为幼 苗的 (填图乙中序号)。(2分) (3)小明发现爸爸将新收获的菜豆种子放入冷藏柜中储存，以避免种子萌发，这是因 为在冷藏柜中菜豆种子缺乏 这一萌发的必需条件。(1分) 线 (4)在学习过种子的萌发一节后，小明想要测试菜豆种子的萌发率。于是在碟子底部 铺上浸湿的餐巾纸，然后将20颗新收获的菜豆种子放在餐巾纸上。浸湿的餐巾纸能 够为菜豆种子萌发提供 。种子萌发除了需要适宜的外界条件外， 还需要种子通过 阶段，且胚的结构完整、有活力。经过一段时间的 等待，小明放置的20颗菜豆种子中有18颗都长出了嫩芽。此时小明所用种子的发 芽率是」 %。(3分) ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第6页（共6页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年八年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（冀少版）参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 一、 (每小题1分，共25分) 题号 1 34 5 6 7 8 10 11 12 13 1415 答案 D D B AA A B B C 题号 16 1718 19 20 21 22 232425 答案 D B D A B B 二、 (第26题7分；第27题7分；第28题7分；第29题7分；第30题7分；共35分) 26.(1)双子叶（1分) (2)寄生虫病疟原虫（每空1分) (3)传染源(1分) (4)切断传播途径(1分) (5)不能疟疾是由疟原虫引起的，主要通过按蚊叮咬传播，而非通过接触或饮食传播，因此“勤洗手， 注意饮食卫生”无法预防疟疾（合理即可）（每空1分） 27.(1)特异抗体抗原（每空1分） (2)B2第2次接种时，同样的疫苗再次进入人体，在第1次接种时产生的记忆细胞迅速分裂、分化， 产生抗体，并和之前留存的抗体一起快速反应，因此相较第1次接种时，第2次接种疫苗后，人体内抗体 含量增加速度更快（合理即可）（每空1分） (3)保护易感人群(1分) 28.（1)A香烟烟雾的浓度（每空1分） (2)控制单一变量(1分) (3)减少(1分) (4)BA高（每空1分） 29.(1)cdef b(每空1分) (2)小麦、水稻、竹等（任写两种）(1分) (3)胚(1分) (4)ba保护（每空1分） 30.(1)胚乳(1分) (2)C③（每空1分） (3)适宜的温度(1分) (4)适量的水休眠90（每空1分） ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第1页（共1页）2025~2026学年八年级第一学期第一次学业质量检测 生物学（冀少版） 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 26 27 28 29 30 解 得分 郎 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 11[A][B][C][D] 降 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D 4[A][B][c][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D 17[A][B][C][D 22[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 海 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 得 分 评卷人 一 、选择题。（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小 题给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1.为普及“传染病及其预防”的相关知识，同学们制作了主题手抄报。下列疾病可能 出现在手抄报中的是( A.高血压 B.肺癌 C.新型冠状病毒感染D.巨人症 线 2.传染病的共同特征是由病原体引起，具有( 烂 A.传染性和流行性 B.突发性和致死性 C.流行性和突发性 D.传染性和致死性 3.与下列疾病患者握手有可能感染该疾病的是() A.通过血液、性、母婴传播的乙肝 B.通过蚊虫叮咬传播的登革热 C.通过接触传播的手足口病 D.通过唾液、血液传播的狂犬病 4.下列传染病预防办法中，与“隔离传染病患者”所针对的基本环节相同的是( A.深埋患病的动物 B.锻炼身体，增强免疫力 C.定期进行环境消毒 D.注意饮食卫生，洗净生吃的果蔬 ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第1页（共6页） 5.小亮最近发现皮肤上出现环形红斑并伴有瘙痒，与他共用毛巾、浴巾的弟弟也出现了相似症 状，不过一直与他一起吃饭、一起参与献血的同学小华并没有感染。医生诊断出小亮患上了真 菌性体癣，并开具了抗真菌药膏，同时建议他注意个人卫生，防止继续传染给他人，并告诉他该 病不影响献血。根据以上内容分析，真菌性体癣的传播途径是( ) A.飞沫 B.血液 C.食物 D.接触 6.下列结构或物质能够对多种病原微生物起作用的是( 0 0 : 49站2 ①皮肤表皮细胞 ②唾液中的溶菌酶 ③呼吸道黏膜 ④血液中的吞噬细胞 A.①③④ B.①②3 C.②X④ D.①②③④ 7.患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后，需要每日服用抗排异药物来抑制自身免疫反 应。从免疫的角度看，移植的心脏相当于( A.记忆细胞 B.抗原 C.抗体 D.免疫器官 8.计划免疫、免疫规划是科学预防传染病的重要手段，有效提高了国民健康水平。下列关于计 划免疫和免疫规划的说法正确的是(） A.计划免疫需要依据相应传染病的发生规律进行设计 B.免疫规划能够对所有国内发生过的传染病进行预防 C.所有人都可以进行各类传染病的计划免疫和免疫规划 D.参加免疫规划的每个人都能够获得对相应传染病的终身免疫 9.随着现代人生活方式的改变，心血管疾病已经发展成为危害人类健康的主要非传染性疾病之 一。下列不能有效预防心血管疾病的是( A.长期食用腌制食品B.适当运动 C.不抽烟、不喝酒D.情绪稳定 10.毒品不仅会危害人体健康，而且会损害精神、消磨意志。在日常生活中要提高警惕，识破毒品 伪装，保护自身安全。下列不属于毒品的是() A.咖啡因 B.鸦片 C.大麻 D.海洛因 11.小凌同学的妈妈手术后需要进行静脉输液，用于缓解术后疼痛，预防创面出血，消肿并抑制过 敏反应。下列药物不必要的是( ) 序号 药物名称 主要功效 ① 芬太尼 缓解疼痛 ② 肝素 防止血液凝固 ③ 卡络磺钠氯化钠 减少伤口出血 ④ 氢化可的松琥珀酸钠 抗炎、抗过敏 A.① B.② C.③ D.④ 12.青少年应树立良好的公共卫生意识，提高个人防护能力。下列做法不恰当的是( A.不随地吐痰 B.尽量减少户外活动 C.多人聚餐时使用公筷 D.积极学习医疗卫生知识 13.生活方式对健康的影响是多方面的，长期运动不足、暴饮暴食最可能导致的健康问题是() A.龋齿 B.肺炎 C.超重 D.破伤风 14.我国倡导“三减三健”的健康生活方式，其中“三减”具体是指() A.减压、减负、减重 B.减盐、减油、减糖C.减糖、减重、减脂 D.减肉、减油、减糖 ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第2页（共6页) 15.小莉整理家庭药箱时看到一盒产于2023年4月 XX川贝枇杷膏说明书（部分）OTC 25日的川贝枇杷膏，其说明书（部分）如图所示。【成分】川贝母、枇把叶、桔梗、陈皮、水半夏、北沙参 下列关于该药的说法正确的是() 五味子、款冬花、杏仁水、薄荷脑。辅料蔗糖、蜂蜜。 A.该药需要医生开具处方才能购买 [功能主治】清热润肺，止咳平喘，理气化痰。适用于 B.该药原料均为天然中药，对人体无副作用 肺燥之咳嗽，痰多，胸闷，喉咙痛痒，声音沙哑。 凯用法用量】口服，一次22克，一日三次。 C.该药已经过期，不能再服用 [有效期24个月 D.当症状减轻时，可自行减少该药的服用剂量 15题图 16健康是永恒的话题，是人生的第一财富。健康的内涵包括( A.肢体健全、智力正常 B.口腔健康、体重健康、骨骼健康 C.身心健全、情绪稳定 D.身体健康、心理健康、社会适应良好 17.下列表现不利于青少年保持心理健康的是( A.发展兴趣爱好，丰富业余生活 B.正确对待周围评价，认识和接纳自我 C.学会与人交往，维持良好社交 D.事事争先，避免遭遇挫折 18.海姆立克急救法是利用气体压强变化，对突发性呼吸道异物堵塞进行急救的有效方式。下列 不适合利用海姆立克急救法施救的是() A.儿童嬉闹时吞入玩具卡住气管 B.老人进餐时吞咽困难导致呼吸受阻 C.使用老式燃气灶导致煤气中毒 D.一边吃饭一边说话导致食物堵塞喉部 19.右图是蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光和无光条件下的 □有光 发 98.5 发芽率，下列说法正确的是() 97.196.8 96.6☐无光 A.光照是蚕豆种子萌发的必要条件 率 /% B.光照会抑制烟草种子的萌发 2.4 1.8 C.光照有利于苋菜种子的萌发 D.种植烟草种子时不宜覆盖厚土 蚕豆种子烟草种子竟莱种子 19题图 20花生种子中蕴含着丰富的油脂，我们日常烹调使用的花生油正是从花生种子中榨取的。这些 油脂主要储存在花生种子的() A.胚乳中 B.子叶中 C.种皮中 D.胚芽中 21.农业生产上经常要测定种子的发芽率，下列关于播种前测定发芽率的说法正确的是( A.在待测种子中选择颗粒饱满的进行测定 B.测定的种子数量越多越好 C.测定目的是检测种子是否适宜播种 D.种子发芽率需要在90%以下才能播种 22.根尖结构如右图所示，具有保护作用的区域是( A.① B.② C.③ D.④ ② 23.植物的根具有向水、向肥生长的特性，在农业生产中可以利用这一点进行作物 ③ 管理。下列做法能够有效促进植物根系向土壤深处生长的是() ④ ①水培植物时，要注意勤换水②农作物播种前耕地翻土，将肥料深埋 22题图 ③等田内干透后再灌溉，灌溉时再浇透④将肥料施加在新栽绿植的花盆底部 A.②③④ B.①③④ c.①②③ D.①②③④ 24某软件中的小游戏“蚂蚁森林”里有一种叫做梭梭的植物，这其实是我国西北荒漠 地区常见的一种抗旱植物。在适宜条件下，梭梭的根能在短时间内迅速生长，形 成根系，如图所示。梭梭的根尖处与细胞数量增加相关的部位是( A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 24题图 ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第3页（共6页) ■ 25,生物小组观察某野草种子萌发后根尖各部分的生长情 时间 ① ② ③ ④ 况，并进行记录，结果如右表所示。根据表中数据判断， 第一天 1cm 1cm 1cm 1cm 代表伸长区的是() 第二天 1.1cm 4cm 2cm 1.4cm A.① B.② 第三天 1.2cm 5.5cm 2.4cm 1.6cm c.③ D.④ 得分 评卷人 二、非选择题。（本大题共5小题，共35分） 26.(7分)请根据材料，回答问题。 疟疾是一种严重危害人类健康的传染病，由寄生在人体红细胞内的疟原虫引发，主要由雌 性按蚊进行传播。20世纪60年代初，我国多地疟疾肆虐。1969年1月，我国科学家屠呦呦临 危受命，投身抗疟研究，带领团队查阅医药典籍、遍访老中医，最终受中医古籍《肘后备急方》的 启发，在中药青高（黄花高）中成功提取出有效抗疟成分，并命名为青高素。从此，疟疾在我国 的传播得到有效遏制。 (1)黄花蒿的种子中有两片子叶，由此判断，它属于 (选填“单子叶”或“双子 叶”)植物。(1分) (2)疟疾属于 (选填“寄生虫病”“细菌性传染病”或“病毒性传染病”)， 其病原体是 。（2分) (3)若甲被按蚊叮咬后患上了疟疾，此时甲属于传染病流行环节中的 (1分) (4)为预防疟疾的传播，应注意杀灭按蚊，这属于预防传染病措施中的 。(1分) (5)有地区为防止疟疾传播，提醒广大居民“勤洗手，注意饮食卫生”。这种方式 (选填“能”或“不能”)起到预防作用，原因是 (2分) 27(7分)免疫是人体抵抗疾病的重要手段，图甲为人体部分免疫过程的示意图，图乙为两次接种 某疫苗后人体内抗体含量变化的曲线图，请据图回答问题。 A人体内抗体的含量 A与B结合 林巴细胞 714212835424956 时间/天 第1次第2次 记忆细胞 接种接种 甲 乙 (1)图甲所示的免疫过程叫作 性免疫。当某种病原微生物侵入人体后，人体 内的淋巴细胞被激活，产生【A】 ,以及记忆细胞。这种能使人体产生【A】的 病原微生物被称为【B】 。(3分) ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第4页（共6页） (2)图乙中，接种的疫苗相当于图甲中的 (选填“A”或“B”)。根据图乙变化曲 线可知，第 次接种疫苗后，人体内抗体含量的增加速度更快。结合人体免疫特点 分析，这其中的原因是： 。(3分) (3)接种疫苗能够有效提高机体免疫力，增强人体对某些传染病的抵抗能力。“接种疫苗”属于 预防传染病措施中的 。(1分) 28.(7分)2025年3月份，上海一份关于治理室外“游烟”的报道引发了广泛关注和讨论。所谓“游 烟”主要指吸烟者在户外吸烟所形成的烟雾，“游烟”会使吸烟者周围的人被动吸入“二手烟”。 同学们对“游烟”的危害进行了讨论，某生物小组决定模拟“游烟”造成的“二手烟”，设计实验探 究“二手烟”对大鼠学习记忆能力的影响。请结合以下实验步骤，回答问题。 实验步骤：①选取生长状况相近的120只大鼠，随机均分为A、B、C三组。 ②A组置于无烟雾暴露的环境中，B组置于低浓度烟雾环境中每天10分钟（烟雾浓度相当于 燃烧约5支烟的烟雾)，C组置于高浓度烟雾环境中每天10分钟（烟雾浓度相当于燃烧约10 支烟的烟雾)。 ③三组大鼠其他饲养条件相同，在饲养30天、60天、180天时，分别测定每组大鼠逃出迷宫所 用的时间（时间越短代表学习记忆能力越强），结果如下图所示。 时间/秒◆ ☐30天 45 ☐60天 ☐180天 30 5 20 15 5 0 组别 A组 B组 C组 (1)本次探究实验充当对照组的是 组，实验变量是 (2分) (2)实验过程选用生长状况相近的大鼠，并保证除了实验变量之外，其他饲养条件相同，是为了 (1分) (3)观察A组在30天、60天、180天时的实验结果，可以发现随着时间的推移，大鼠逃出迷宫所 用的时间逐渐 ,从而说明大鼠具有学习记忆能力。(1分) (4)对比A、B、C三组的实验结果：在30天时， 组大鼠逃出迷宫所用时间最短；在 180天时， 组大鼠逃出迷宫所用时间最短。综合以上结果，可以得出结论：在短时 间内，香烟烟雾刺激对大鼠学习记忆能力产生了一定的促进作用，但长时间的香烟烟雾刺激会 抑制大鼠学习记忆能力的提升，香烟烟雾浓度越 抑制作用越明显。（3分) ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第5页（共6页) 29.(7分)图甲为玉米种子的结构示意图，图乙为人工种子生产过程示意图，请据图回答 问题。 诱导后培养 外膜 营养 植物 体细胞 胚状体 人工种子 幼苗 甲 乙 (1)玉米种子中构成胚的结构包括 0 滴一滴碘液在玉米种子 密 的纵切面上， 会呈现深蓝色。（均填图甲中字母）(2分) (2)结合图甲结构，请写出两种具有相似结构种子的植物： 0 (1分) (3)人工种子是科研人员模仿天然种子的结构制造出的类似结构，人工种子同样能够 萌发，其中的“胚状体”相当于种子中的 ,是新植物的幼体。(1分) (4)在制作人工种子的过程中，需要将“胚状体”包裹到能为种子萌发提供养分的营养 凝胶中，并在外面包上人工外膜。在玉米种子中，为种子萌发提供营养的主要结构是 (填图甲中字母)：人工外膜模拟了种子结构中的 (填 图甲中字母)，具有 作用。(3分) 30.(7分)下图分别为菜豆种子和幼苗的结构示意图，请据图回答问题。 封 A ①沙 ② ③ (1)相较于玉米种子，菜豆种子没有的结构是 (1分) 姚 (2)菜豆种子萌发时， (填图甲中字母)首先突破种皮，继续发育为幼 苗的 (填图乙中序号)。(2分) (3)小明发现爸爸将新收获的菜豆种子放入冷藏柜中储存，以避免种子萌发，这是因 为在冷藏柜中菜豆种子缺乏 这一萌发的必需条件。(1分) 线 (4)在学习过种子的萌发一节后，小明想要测试菜豆种子的萌发率。于是在碟子底部 铺上浸湿的餐巾纸，然后将20颗新收获的菜豆种子放在餐巾纸上。浸湿的餐巾纸能 够为菜豆种子萌发提供 。种子萌发除了需要适宜的外界条件外， 还需要种子通过 阶段，且胚的结构完整、有活力。经过一段时间的 等待，小明放置的20颗菜豆种子中有18颗都长出了嫩芽。此时小明所用种子的发 芽率是」 %。(3分) ◇A1八年级生物学（冀少版）A1◇第6页（共6页）