2.3神经冲动的产生和传导(第2课时)课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第二章 神经调节 第3节 神经冲动的产生和传导 本节聚焦 兴奋是如何在神经纤维上的传导？ 兴奋在突触处是如何传递的？ 为什么不能滥用兴奋剂和吸食毒品？ 教材分析 一、学习目标 二、重难点 1.掌握神经冲动产生的过程，包括静息电位和动作电位的产生的兴奋传递等。（生命观念） 2.阐明膜电位变化与离子跨膜运输的关系。 （科学思维） 1.教学重点 （1）静息电位与动作电位的产生机制（2）兴奋在神经纤维上的传导机制 （3）神经冲动产生和传导过程中的离子、电位变化 2.教学难点 （1）神经冲动产生的离子基础 （2）神经冲动的传导过程 2 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋在神经元之间的传递 滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 目录 1 2 3 目 录 SZ-LWH 兴奋在神经纤维上的传导 膜电位 传导方式 特点： 静息电位 动作电位 钾离子外流 外正内负 影响因素：钾离子的浓度差 协助扩散 钠离子内流 外负内正 影响因素：钠离子的浓度差 电信号 电流方向 膜内：与兴奋传导方向相同 膜外：与兴奋传导方向相反 双向传导 注：在反射弧中，兴奋是单向传递的 （K+通道开放） （Na+通道开放） 协助扩散 无论何时膜外的Na+浓度高，膜内的K+浓度高 钠钾泵 （主动运输） 维持 膜外Na+浓度高， 膜内K+浓度高 兴奋部位→未兴奋部位 膜内外离子分布不平衡的状态是 动作电位与静息电位产生的离子基础。 温故知新 未兴奋部位→兴奋部位 离体的枪乌贼某一神经 一、兴奋在神经纤维上传导的产生和传导 ①传导形式： ②传导过程： ③传导特点： ④比较兴奋传导方向和局部电流方向： 电信号。 静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流。 双向传导。 兴奋的传导方向与膜内电流方向相同，与膜外电流方向相反。 兴奋部位 未兴奋部位 未兴奋部位 注：在反射弧中，兴奋是单向传递的 溶液中离子浓度变化 静息电位 绝对值变化 动作电位 峰值变化 Na+降低 Na+增加 K+降低 K+增加 不变 峰值下降 不变 峰值上升 上升 不变 不变 下降 细胞外液中Na＋、K＋浓度改变对电位的影响 刺激 Na+浓度只影响动作电位的峰值； K+浓度只影响静息电位的绝对值。 6 两电极在膜两侧，则电位差不为0，曲线起点在纵轴的正半轴或负半轴 刺激 电位差/mV 时间/ms A 0 B C D 刺激 E 偏转1次 -70 一、兴奋在神经纤维上传导的产生和传导 思考：如何测量静息电位和动作电位？ 电位差/mV 时间/ms 0 刺激 若两电极在膜同侧，则电位差为0，曲线起于横轴。 发生2次方向相反的偏转 刺激 一、兴奋在神经纤维上传导的产生和传导 若两电极在膜同侧，如何偏转？ 测量方法 测量图解 测量结果 电表两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧   电表两极均置于神经纤维膜的外侧   膜电位的测量方法 一、兴奋在神经纤维上传导的产生和传导 10 01 兴奋在神经纤维上的传导 c a bc＝ce 不偏转 先向左再向右，偏转2次 d b 若分别刺激各箭头所指位置，描述电流表的偏转方向。 先向右再向左，偏转2次 e 一、兴奋在神经纤维上传导的产生和传导 学以致用 1. 刺激a点指针 2. 刺激c点指针 3. 刺激d点指针 突触类型： 仅仅神经元之间？ a:轴突—细胞体型 b:轴突—树突型 二、兴奋在神经元之间的传递 神经元的轴突末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫作突触小体。 当兴奋传导到一个神经元的末端时，它是如何传递到另一个神经元的呢? 效应器有： 轴突—肌肉细胞 轴突—腺体细胞 突触小体 突触小泡 突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 通道蛋白 递质特异性受体 下一个神经元的细胞体或树突，也可以是肌肉细胞或腺细胞 （组织液） 突触小体 神经元的轴突末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫作突触小体。 线粒体 突触小泡 (提供能量) 神经递质 目前已知的神经递质种类很多，主要有 乙酰胆碱、氨基酸（如谷氨酸、甘氨酸）、5-羟色氨、多巴胺、去甲肾上腺素、 肾上腺素等。（与受体结合发挥作用) (高尔基体,内含神经递质) 神经递质释放的运输方式是_____，_____消耗能量，_______转运蛋白，体现了细胞膜__________________； 胞吐 需要 不需要 具有一定的流动性 ➊兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢，引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质（化学物质）。 突触小泡的形成与_________(细胞器)有关，胞吐过程中需要的能量主要来自_______(细胞器) 高尔基体 线粒体 突触中信号传递过程 突触前膜信号转换： 电信号→化学信号 二、兴奋在神经元之间的传递 产生：与高尔基体、线粒体有关。 ❷神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近。 神经递质通过突触间隙的运到突触后膜的方式为_____，_______消耗能量,其快慢与__________________和______等有关。 扩散 不需要 神经递质的浓度 温度 突触间隙信号转换： 化学信号→化学信号 二、兴奋在神经元之间的传递 突触中信号传递过程 ❸神经递质与突触后膜上的受体结合。 神经递质与受体的结合具有_____性； 受体的化学本质是_______________； 神经递质与受体结合，体现了细胞膜的功能:______________________。 特异 蛋白质(糖蛋白) 进行细胞间的信息交流 ❹突触后膜上的离子通道发生变化，引发电位变化。 突触后膜信号转换： 化学信号→电信号 ❺神经递质被降解或回收。 二、兴奋在神经元之间的传递 突触中信号传递过程 电信号 - + - + + + - - + + + - - - + + - - - - + + 化学信号 电信号 信号转换 （速度快） （速度慢） （速度快） 二、兴奋在神经元之间的传递 突触中信号传递过程 兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的区别 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋在神经元之间的传递 速度 方向 传导方式 耗能的多少 快 慢 双向 单向 少 多 电信号(神经冲动) 化学信号(神经递质) 二、兴奋在神经元之间的传递 兴奋的传递过程 - + - + + + - - + + + - - - + + - - - - + + 方向特点 神经递质储存于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。 单向传递原因: 乙酰胆碱、胺类（多巴胺、5-羟色胺）、氨基酸类（谷氨酸、甘氨酸）、激素类（肾上腺素、去甲肾上腺素）等。 兴奋性递质： 抑制性递质： Na+通道打开，Na+内流，后膜产生动作电位，后神经元兴奋 Cl-通道打开，Cl-内流后，强化外正内负的静息电位，使后膜难以兴奋，表现为抑制作用 神经递质 （1）化学本质： （2）种类和作用： 化学物质 （一般为乙酰胆碱、谷氨酸、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等。） （一般为甘氨酸、γ-氨基丁酸、5-羟色氨等。） 二、兴奋在神经元之间的传递 兴奋传导的方向 5.突触小结 兴奋 突触前膜（Ca2+内流） (突触小泡，胞吐) 神经递质 释放 扩散 突触后膜 (特异性受体) 引发 电位变化 刺激 电信号 化学信号 电信号 (兴奋或抑制或肌肉收缩或腺体分泌) 突触间隙 （速度快） （速度快） （速度慢） 二、兴奋在神经元之间的传递 突触延搁 22 01 兴奋在神经纤维上的传导 若分别刺激各箭头所指位置，描述电流表的偏转方向。 学以致用 二、兴奋在神经元之间的传递 刺激位置 指针偏转次数 指针偏转方向 b c 2次 先偏左，再偏右 1次 向右偏转一次 （ab=bd） P31思维训练 推断假说与预期 由此，科学家得出结论： 该神经释放一种化学物质，这种物质可以使心跳变慢。 A B 有研究者提出一个问题：“当神经系统控制心脏活动时，在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号呢？”为了回答这一问题，科学家进行了如下实验。取两个蛙的心脏(A和B,保持活性）置于成相同的营养液中，A有某副交感神经支配，B没有该神经支配；刺激该神经，A心脏的跳动减慢；从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的营养液中（如右图）B心脏跳动也减慢。 23 P31思维训练 讨论：在进行这个实验时，科学家基于的假说是什么？实验预期是什么？ A B 材料 处理 结果 结论 有某副交感神经 无某副交感神经 刺激该神经 从A的营养液中取一些 液体注入B的营养液中 心脏跳动减慢 心脏跳动也减慢 该神经释放一种化学物质，这种物质可以使心跳变慢。 假说：支配心脏的副交感神经可能是释放了某种化学物质，该物质可以使心脏减慢。 实验预期：从A心脏的营养液中注入B心脏的营养液中，B心脏的跳动也会减慢。 24 $