第一单元  拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年二年级上册数学(青岛版2024)

2025-09-23
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版二年级上册
年级 二年级
章节 一 妈妈的小帮手——分类(一)
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2025-09-23
更新时间 2025-09-23
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54058738.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

拔尖特训数学(青岛版)二年级上 第一单元拔尖测评 ○满分:100分+10分◎时间:40分钟 姓名: 得分: 一、按要求分类。(共7分) 1.在动物的下面画“√”。(4分)》 2.在水果的下面画“√”。(3分) ●● 二、新情境生活应用) 把每组中不同种类的物品圈出来。(每题1分,共4分) 5分 3 4 三、按要求分一分,填一填。(共38分) 1. 袋 ® ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 10 ① (1)按花的种类分:( )、( )。(填序号)(2分) (2)按卡片形状分:( )、( )、( )。(填序号)(3分) (3)我发现:分类的( )不同,分类的( )也不同。(2分) 2.新情境学科融合按照不同的标准将下面的图形分一分。 gd四 ie ai ao OU) ui e er (1)如果分成四类,那么可以怎样分?(8分) 类别 个数 (2)如果分成两类,那么可以怎样分?(4分) 类别 个数 (3)还可以按( )分,( )多,( )少。(3分) 3. 新素养应用意识给下面的卡片分类,并将卡片的编号填在合适的位 置。(16分) 爱 数学 、(学 数 爱 、学 数 ① ② ③ ④⑤ ⑦ ⑧ ⑨ 10 ① 12 灰色卡片: 白色卡片: 四、下面是某商店最近正在热卖的玩偶。(共16分)》 ①②③④⑤⑥⑦⑧ 1.将它们分为两类,分类的标准可能有哪些?(写出两种)(2分) 1 2.选择其中一种分类标准先分成两类,再接着往下分,完成下图。(14分) =3 五、新趋势操作探究分类整理下面的卡片。(共19分) 光 光 早 光 女 女 1.按花的种类分一分,涂一涂, 2.按卡片的形状分一分,涂一涂, 填一填。(8分) 填一填。(8分) O O O O O O 8 8 ○ 8 8 8 8 8 8 8 口 O △ 有( )张。 口有( )张。 女有( )张。 O有( )张。 婴有( )张。 △有( )张。 2有( )张。 口有( )张。 3.这些卡片中,一共有( )朵花,一共有( )个图形,分类的标准 不同,总数( )(填“相同”或“不同”)。(3分) 六、新情境生活应用下面是实验小学二年级二班星期一至星期五上午 的课程表。(共16分) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第1节课 语文 数学 语文 语文 数学 第2节课 数学 数学 数学 语文 语文 第3节课 科学 音乐 体育与健康 书法 科学 第4节课 体育与健康 美术 音乐 美术 书法 1.根据上面的课程表完成下表。(7分) 课 程 语文 数学 体育与健康 科学 美术 音乐 书法 节 数 2.语文课和数学课共有( )节;美术课比语文课少( )节;数学 课比音乐课多()节。(3分) 3.请你再提出一个数学问题并解答。(6分) 附加题。(共10分) 1.观察下面图形的变化规律,把第四幅图补充完整。(5分) 2.找规律,并在空白处画出相应的图形。(5分) 超 2○=6×8=48;根据△+△+○=10,△+ ○=7,可得△十7=10,所以△=3,进而得 到○=4,所以△×○=3×4=12。 (5)10解析:由题图可知,单个的线段有 4条,由两条单个的线段组成的线段有3条, 由3条单个的线段组成的线段有2条,由 4条单个的线段组成的线段有1条,一共有 4+3+2+1=10(条)线段。 (6)13解析:观察已知式子可得,6÷2= 3,3+2=5;27÷9=3,3+9=12;8÷4=2, 2十4=6…通过分析,发现规律:式子的结 果等于☆后面的数除以☆前面的数,再加 上☆前面的数,所以5☆40的结果是40÷ 5=8,8+5=13。 2.米厘米米米厘米厘米 3.(1)③(2)①(3)③ 4.46解析:由题图可知,每行有6个 ○,有这样的10行,求一共有多少个○,就 是求10个6个是多少;把10行看成是4行 加上6行,分别求出4行、6行的个数,再相 加即可求出10行一共的个数,即可以看成 是求4个6个与6个6个相加的和是多少。 5.(1)36+28=64(元) (2)64÷8=8(辆) (3)3933解析:用乘法计算出买5辆玩 具汽车的钱数,再减去1元,即可计算出王 老师最多带了多少元;用乘法计算出买4辆 玩具汽车的钱数,再加上1元,即可计算出 王老师最少带了多少元。 6.(1)4×7=28(名)(2)9×5=45(名) 1十44=45(名)45=45能坐下(3)答 案不唯一,如2辆面包车最多可以坐多少名 乘客?9×2=18(名) 3 拔尖测评 第一单元拔尖测评 -、1.(√)( )(√)( )(√) (√) 2.(√)( )(√)(√)( 二、1. 2. 3 三、1.(1)①③④⑥⑦⑩ ②⑤⑧⑨① (2)①④⑩②⑤⑧⑨① ③⑥⑦ (3)标准结果 2.(1) 类 别 圆形 正方形 三角形 长方形 个 数 5 3 4 3 (2)答案不唯一,如 类别 单韵母 复韵母 个数 6 9 (3)答案不唯一,如颜色白色 灰色 3.第二次分类答案不唯一,如 灰色卡片: ①②③⑥⑧⑩① “爱”字: “数”字: “学”字: ①③ ②⑧ ⑥⑩① 白色卡片: ④⑤⑦⑨@ “爱”字: “数”字: “学”字: ⑨ ⑤② ④⑦ 3 四、1.答案不唯一,如头发的长短、是否戴帽子 2.答案不唯一,如 短发: ①④⑤⑧ 戴帽子: 不戴帽子: ④⑤ ①⑧ 拿滑 不拿 拿滑 不拿 板: 滑板: 板: 滑板: ⑤ (① ⑧) 长发: ②③⑥⑦ 戴帽子: 不戴帽子: ②⑦ ③⑥ 拿滑 不拿 拿滑 不拿 板 滑板: 板: 滑板: ⑦ (② ⑥ ③ 五、1. O O O O O O O 8 8 8 8 爱 R 米 粉 5443 2. ○ 8 0 8 0000 O 8 口 O △ 4255 3.1616相同 六、1.55222222.103 33.答案不唯一,如每星期上午共有多少 节课? 4+4+4+4+4=20(节) 附加题:1, 第二单元拔尖测评 一、1.454×5=20(或5×4=20) 2.3×6=186×3=183.8164.+ ×-×+-×+5.816 12246.207.234×5+25× 5-38.5254239.(1)8 10(2)18310.220 二、1.②2.③3.①4.①5.② 6.② 三、1.2410201312183641 925163 2.(1)4×2=8(朵)[或2×4=8(朵)]二 四得八(2)6×5=30(个)[或5×6= 30(个)]五六三十(3)4×4+2= 18(个)4×5-2=18(个)[或5×4-2= 18(个)] 四、1.答案不唯一,如 3×3+1=10 2.可以表示5个12相加,也可以表示12个 5相加画法不唯一,如 ○○○○○○○○○○O○ 60 五、1.6×2=12(人) 2.4×3=12(条) 3.4×3=12(画)12+4=16(画) 4.(1)4×4=16(人)(2)5辆①号车和

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