第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上学习手册（统编版）

高中历史必修中外历史纲要上 限时随堂挑战 1.D【解析】据题意可知，材料反映了党的十九大 报告中决绝反腐败的内容，由此可知体现的是从严治 党，D项正确；全力反腐体现的是从严治党，与全面建 成小康社会、全面深化改革和依法治国之间没有必然联 系，排除A、B、C三项。故选D项。 2.B【解析】据表格内容可知，中共十九大对中国 特色社会主义现代化建设目标作出了规划，不同的阶 段，不同的目标，是由我国社会的主要矛盾决定的，体 现我国人民对美好生活的向往，B项正确；无数据对 比，无法得出中国综合国力居世界之首，排除A项；材 料并未提及中国特色社会主义理论体系，也没有中共自 我革新精神的信息，排除C、D项。故选B项。 3.A【解析】根据材料“提出并系统阐述了中国式 现代化这个重大理论和实践问题，进一步丰富了新时代 中国特色社会主义思想”可知，中国特色社会主义丰富 完善了世界社会主义理论和建设，A项正确：各国国情 不同，应根据自身实际选择符合本国国情的发展道路， 排除B项：发展中国家不等同于社会主义国家，排除C 项；新时代中国特色社会主义思想属于思想理论范畴， 并不能直接提供物质基础，排除D项。故选A项。 4.D【解析】材料“为人民服务”“我是中国人民 的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”“我将无 我，不负人民”体现的是民本思想，其本质特征是中国 共产党代表最广大人民的根本利益，D项正确：材料未 体现不断提高党和国家的执政能力、建立按劳分配的经 济制度及弘扬中华优秀传统文化，排除A、B、C项。 故选D项。 ●"第30课 新时代中国特色社会主 义的伟大成就 探究培育素养 任务1.贡献：顺应了经济全球化、社会信息化、文 化多样性的时代潮流，尊重国家主权；推动国际秩序和 国际体系朝着更加公正合理的方向发展；为世界和平与 发展贡献力量，为全球治理贡献中国智慧。 任务2.构建以合作共赢为核心的新型国际关系， 打造全球伙伴关系网，构建人类命运共同体。 限时随堂挑战 1.D【解析】据材料“迫切希望喝到优质水的心声” “为全国许多地方解决了饮用水问题”可知肖楠森教授 以人民群众的诉求为根本出发点，通过理论探索和亲身 实践解决了全国许多地方的饮用水问题，体现了科学家 88 N 利用自身价值至诚报国的情怀，故选D项：材料主要针 对的是饮用水问题，主要用于提高人民群众的生活水 平，不属于脱贫致富的范畴，排除A项；三线建设主要 与重工业和国防建设有关，目的是应对日益严峻的国际 形势，排除B项；解决饮用水问题主要服务于人民群众 的日常生活，与生态环境的改善无关，排除C项。 2.D【解析】据表格数据可知，2017年到2019年， 我国体育产业总产出总体增长，体育健身休闲活动和体 育教育培训产出都出现大幅增长，这体现了我国体育事 业得到发展，且健身休闲和体育教育培训与人民生活息 息相关，这体现了人民享受改革发展成果，故选D项； 材料并未出现其他国家的情况，没有对比信息，不能得 出我国“跻身世界体育强国之列”，排除A项；表格数 据属于全国体育发展情况，并未出现不同地区发展情 况，不能得出“体育产业中心发生转移”，排除B项； 体育设施属于基础设施的一部分，体育的发展能反映基 本公共服务的发展，但仅凭体育产业总产出不能全面反 映“基本公共服务体系”的发展，更不能得出“健全” 的结论，排除C项。 3.B【解析】据材料“很难说这十一二亿人口的继 续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上” 可知，三十多亿人口的发展中国家（南方）得不到发 展，十一二亿人口的西欧、北美等发达国家（北方）难 以持续繁荣，其与“改善南北关系”一一南方、北方国 家利益相连，需加强合作相吻合，故选B项；“结伴而 不结盟”是政治领域，与材料侧重经济领域合作相悖， 排除A项：“推进大国协调合作”不合题意，与材料提 及的是南北方国家相悖，排除C项；“与周边国家共同 发展”不合题意，与材料提及的是全球问题相悖，排除 D项。 4.C【解析】据所学可知，任何一个国家外交政策 的出发点是维护国家利益，据题干可知，自新中国成立 以来，中国十分重视与周边国家的交往，不论是新中国 成立之初的和平共处五项原则，还是21世纪初的“睦 邻、安邻、富邻”周边外交政策，抑或是党的十八大以 来的“与邻为善、以邻为伴”外交方针，其主要目的在 于能够与周边国家深化合作，以谋求共同发展，故选C 项；据所学可知，由于根本利益的不同，国家之间的分 歧并不会消除，排除A项；据题干可知，我国在不同的 历史时期都非常重视与周边国家之间的关系，其目的在 于促进国家之间的共同发展，但是并不能实现“均衡” 发展格局，排除B项：题干述及的是我国与周边国家之 间的关系，并没有述及世界其他地区，排除D项。N 高中历史必修中外历史纲要上 第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 构建核心网络 “小康” —发展水平 概念阐释 “全面” 发展的平衡性、协调性、可持续性 打赢脱贫攻坚战 全面建成 2013年，提出“精准扶贫” 小康社会 底线 历程 2020年， 最后九个县实现贫困退出 任务 2021年，宣告脱贫攻坚战全面胜利 提前十年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标 意义 实现了第一个百年奋斗目标 中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程 经济实力实现历史性跃升，多项经济指标位列世界首位 科技创新成就突出，我国进入创新型国家行列 综合国力 显著提升 人民生活全方位改善 国防和军队改革取得历史性突破 2018年以来，外部形势发生深刻复杂变化 背景 中美经贸摩擦、国际上保护主义的抬头、单边霸凌的逆流 国际 措施：捍卫自身合法利益以及自由贸易和多边体制 新时代 依法打击和惩治暴力犯罪活动 中国特色 在应对风险 维护香港稳定 社会主义的 挑战中推进 制定法律维护稳定 伟大成就 各项事业 积极解决 2015年，两岸领导人会晤，翻开了历史性一页 国内 台湾问题 加强经贸往来 坚决打击“台独”势力 积极应对疫情 世界处于大发展大变革大调整之中 2013年，习近平在莫斯科首次提出人类命运共同体理念 背景 2014年，习近平明确提出了中国特色大国外交的战略思想 中国特色大国外 2015年，习近平在联合国大会呼吁打造人类命运共同体 交和推动构建人 得到国际社会广泛认同，被写人联合国安理会决议 类命运共同体 意义 为解决人类面临的各种复杂问题贡献了中国智慧和中国方案 坚定奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路 积极参与全球治理体系的改革和建设，践行共商共建共 成就 享的全球治理观 坚持真正的多边主义，坚定维护联合国和国际法的作用 坚定奉行互利共赢的开放战略，坚持对外开放的基本国策和 经济全球化的正确方向 90)学 第十一单元中国特色社会主义新时代。 、 型国际关系、打造全球伙伴关系网、构建人 探究培育素养 类命运共同体等。 主题新时代的中国外交 摘编自赵可金《全球治理的中国智 史料探究 慧与角色担当》 任务1家国情怀一人类命运共同体 【研讨交流】根据史料，指出中国政府 的价值和意义 为建立新型国际关系贡献了怎样的智慧。 史料现如今，虽然人类发展已经进入 【成果展示】 一个全球化的新时代，但是在“人类命运共 同体”提出之前，人类仍然没有完全打破 资本逻辑为全球化秩序所戴上的陈旧桎 史论要点 梏。…与过去两百年世界范围内的现代 全面认识人类命运共同体 化、资本化有所不同，新时代全球化意味着 (1)世界大发展、大变革、大调整 彼此之间突破固有屏障、日益展开密切的全 背景 (2)和平发展合作共赢的历史潮流 方位交流。尤其是进入21世纪以来，互联 (3)人类面临许多共同挑战 网信息技术、人工智能技术、量子通信技术 (1)坚持对话协商，建设持久和平的世界 的爆炸式发展，人与人之间的联系愈加紧 (2)坚持共建共享，建设普遍安全的世界 密，人类的普遍交往呈现出“零距离”“零 内涵 (3)坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界 (4)坚持交流互鉴，建设开放包容的世界 时空”的态势。 (5)坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界 —摘编自邹广文《对人类命运共同体 (1)继承和发展了中国不同时期重大外交 的文化哲学思考》 思想和主张 【研讨交流】根据史料并结合所学知识， (2)适应了新时代中国与世界关系的历史 意义性变化 谈谈中国提出“人类命运共同体”思想对世 (3)反映了中外优秀文化和全人类的共同 界的贡献。 价值追求 (4)指明了世界发展和人类未来的前进方向 【成果展示】 限时随堂挑战 任务2历史解释—构建新型国际 全面建成小康社会 关系 1.(2024江苏高考10)1980年，攀枝 史料相比中国学者对全球治理理论研 花当地报纸发表《关心群众生活，为子孙后 究的贡献，中国政府和领导人在国际舞台上： 代造福》一文，表达了人民迫切希望喝到优 贡献了中国智慧。2015年，习近平主席在一：质水的心声。南京大学地质系肖楠森教授闻 系列国际场合中提出了众多新思想、新观讯后多次到当地勘查，利用他的“新构造控 点，比如提出了构建以合作共赢为核心的新：水理论”成功找到了地下水。难能可贵的 高中历史必修中外历史纲要上 是，他一生不畏艰难，为全国许多地方解决：代，邓小平多次表示，世界总人口约四分之 了饮用水问题。这反映出( 一分布在苏联、西欧、北美、日本等地。 A.人民脱贫致富的愿望 “很难说这十一二亿人口的继续发展能够建 B.科研成果助力三线建设 筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上”。 C.生态环境得到了改善 中国的外交主张中与这种认识相契合的是 D.科学家至诚报国的情怀 综合国力显著提升 A.结伴而不结盟 2.(2024·福建高考.10)下表为2017 B.改善南北关系 2019年，我国体育产业总产出及部分门类 C.推进大国协调合作 产出统计表。 D.与周边国家共同发展 数据 体育健身 体育教育 4.(2023·山东高考·9)新中国成立以 总产出 休闲活动 培训产出 来，中国十分重视与周边国家的交往：20 年份 (亿) 产出（亿） (亿) 世纪50年代，提出和平共处五项原则： 2017年 21987 581 341 2003年，提出“睦邻、安邻、富邻”的周边 2018年 26579 1028 1722 外交政策；中共十八大以来，坚持“与邻为 2019年 25481 1756 1909 善、以邻为伴”的外交方针，突出体现 这反映了我国( “亲、诚、惠、容”的外交理念。这主要是 A.跻身世界体育强国之列 为了() B.体育产业中心发生转移 A.消除分歧增进互信 C.基本公共服务体系健全 B.构建均衡发展格局 D.人民享受改革发展成果 C.深化合作共谋发展 中国特色大国外交和推动构建人类命运 D.改善全球治理体系 共同体 3.(2024·山东高考.9)20世纪80年 92)学