第29课 中国特色社会主义进人新时代-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上学习手册（统编版）

经费及投人强度均有所增长，这体现了国家对于科技研 发的重视和支持力度的加大，这与1995年提出的“科 教兴国”战略的核心思想相吻合，即通过加强科技和教 育的发展来推动国家的进步和繁荣，因此，这一趋势反 映了“科教兴国”战略在中国得到了有效的实施，故选 B项；图表中并未提及中国科研人员的总量和世界其他 国家科研人员总量，不能得出中国科研人员总量居世界 首位，排除A项：图表中仅展示了研发经费和投入强度 的增长趋势，并未表明研发经费与GDP等比增长，排 除C项：虽然图表反映了国家对科技研发的重视，但并 未直接体现“科技创新”已成为国家顶层设计的内容 D项过度推断，排除D项。 2.B【解析】据材料可知，从广交会的创办到“中 国进出口商品交易会”，见证了中国外贸发展、经济建 设和改革开放历程，证明了中国以开放姿态进行社会主 义现代化建设，故选B项；“广交会是中国外贸第一 展”不合题意，与材料的主旨“广交会见证了中国外贸 结构与质量的巨变”相悖，排除A项；“广交会”概念 混淆，应为“经济特区”，排除C项：2000年，中共十 五届五中全会提出“走出去”战略，后来发展为“引进 来”和“走出去”相结合的开放战略，与题旨不符，排 除D项。 3.A【解析】据材料可知，“村村通”工程有利于 加强农村和农村以及农村和城市之间的联系，有力地推 动了城乡一体化进程，故选A项；农村经济体制改革指 对不适应社会主义市场经济要求的农村经济体制进行的 改革，不断完善以家庭承包经营为基础、统分结合的双 层经营体制，与材料主旨不符，排除B项；三线建设指 自1964年起中华人民共和国政府在中国中西部地区进 行的一场以战备为指导思想的大规模基本设施建设，排 除C项；农业社会主义改造即通过合作化道路，把小农 经济逐步改造成为社会主义集体经济，早在1956年完 成，排除D项。 4.D【解析】据材料可知，1982年4月，邓小平在 会见英国前首相时，阐述了中国政府解决香港问题的政 策，指出香港的主权是中国的，1982年6月，调研小组 第十一单元 中国牛 m第29课中国特色社会主义进入 新时代 探究培育素养 任务1.目的：提高党把方向、谋大局、定政策、促 改革的能力和定力，确保党始终总揽全局，协调各方， 推进党的建设新的伟大工程和夺取新时代中国特色社会 主义伟大胜利。 意义：对实现全党政治、思想、组织上的统一和行 动的高度一致，具有极其重大的意义，促使党走在时代 参考答案与解析。 拟定的十二条政策中“恢复主权、制度不变、港人治港 和高度自治”等基本精神，为“中英谈判解决香港问题 奠定了基础”，这些精神已经体现出在一个中国的前提 下，香港保持原有资本主义制度不变的原则，为解决香 港问题指明了方向，初步形成解决香港问题的具体方 案，故选D项；据学知识可知，英国在鸦片战争后通 过迫使清政府先后签订了《南京条约》和《北京条约》， 清政府把香港岛和九龙割让给英国，1898年，英国又强 迫清政府签订了《展拓香港界址专条》，强租新界，所 以香港问题是英国殖民主义侵略中国造成的历史遗留问 题，但材料没有涉及香港问题的由来，排除A项：材料 只体现了中方的态度，没有涉及英方对台湾问题的态 度，不能得知英国是否希望和平解决香港问题，排除B 项；据所学知识可知，1984年“一国两制”方针在全国 人大六届二次会议上通过，正式成为实现祖国统一大业 的指导方针，1985年3月全国人大六届三次会议正式把 “一国两制”确定为中国的一项基本国策，晚于材料时 间，排除C项。 5.D【解析】皮尔·卡丹作为国际知名的服装设计师 来华，并帮助组建了新中国第一支服装模特队，这一事 件本身就具有高度的国际影响力。而模特队在北京的公 开表演更是吸引了国际媒体的广泛关注，这无疑向世界 展示了新中国在时尚、文化和艺术方面的新风貌，故选 D项；虽然皮尔·卡丹的来华确实体现了中法之间的文 化交流，但仅凭这一事件并不能断定两国关系进人了新 阶段。中法关系的转变涉及更广泛的政治、经济和文化 因素，这一选项过于片面，排除A项：虽然皮尔·卡丹 是著名的服装设计师，但他的来华以及模特队的表演并 不能说明中国已经“开始引领”国际服饰潮流。中国在 国际服饰界的影响力和地位是一个长期发展的过程，不 能仅凭这一事件就断定，排除B项：虽然模特队的表演 确实反映了当时中国对于时尚和服饰的新认识和接受， 但说“服饰审美发生巨大变化”过于绝对。这一变化是 一个渐进的过程，不能仅凭一次表演就断定其“巨大”， 排除C项。 寺色社会主义新时代 前列，促使党进一步焕发生机活力，领导全国各族人民 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 任务2.特点：与中国特色社会主义新时代紧密结 合：坚持中国共产党的基本理论：视野具有全新性：理 念、思想、战略具有开创性。 价值意蕴：顺应时代潮流，明确中国特色社会主义 进人了新时代；立足时代课题，开辟中国特色社会主义 新境界：坚持与时俱进，发展马克思主义：展现时代担 当，共创人类美好未来。 87 高中历史必修中外历史纲要上 限时随堂挑战 1.D【解析】据题意可知，材料反映了党的十九大 报告中决绝反腐败的内容，由此可知体现的是从严治 党，D项正确；全力反腐体现的是从严治党，与全面建 成小康社会、全面深化改革和依法治国之间没有必然联 系，排除A、B、C三项。故选D项。 2.B【解析】据表格内容可知，中共十九大对中国 特色社会主义现代化建设目标作出了规划，不同的阶 段，不同的目标，是由我国社会的主要矛盾决定的，体 现我国人民对美好生活的向往，B项正确；无数据对 比，无法得出中国综合国力居世界之首，排除A项；材 料并未提及中国特色社会主义理论体系，也没有中共自 我革新精神的信息，排除C、D项。故选B项。 3.A【解析】根据材料“提出并系统阐述了中国式 现代化这个重大理论和实践问题，进一步丰富了新时代 中国特色社会主义思想”可知，中国特色社会主义丰富 完善了世界社会主义理论和建设，A项正确：各国国情 不同，应根据自身实际选择符合本国国情的发展道路， 排除B项：发展中国家不等同于社会主义国家，排除C 项；新时代中国特色社会主义思想属于思想理论范畴， 并不能直接提供物质基础，排除D项。故选A项。 4.D【解析】材料“为人民服务”“我是中国人民 的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”“我将无 我，不负人民”体现的是民本思想，其本质特征是中国 共产党代表最广大人民的根本利益，D项正确：材料未 体现不断提高党和国家的执政能力、建立按劳分配的经 济制度及弘扬中华优秀传统文化，排除A、B、C项。 故选D项。 ●"第30课 新时代中国特色社会主 义的伟大成就 探究培育素养 任务1.贡献：顺应了经济全球化、社会信息化、文 化多样性的时代潮流，尊重国家主权；推动国际秩序和 国际体系朝着更加公正合理的方向发展；为世界和平与 发展贡献力量，为全球治理贡献中国智慧。 任务2.构建以合作共赢为核心的新型国际关系， 打造全球伙伴关系网，构建人类命运共同体。 限时随堂挑战 1.D【解析】据材料“迫切希望喝到优质水的心声” “为全国许多地方解决了饮用水问题”可知肖楠森教授 以人民群众的诉求为根本出发点，通过理论探索和亲身 实践解决了全国许多地方的饮用水问题，体现了科学家 88 N 利用自身价值至诚报国的情怀，故选D项：材料主要针 对的是饮用水问题，主要用于提高人民群众的生活水 平，不属于脱贫致富的范畴，排除A项；三线建设主要 与重工业和国防建设有关，目的是应对日益严峻的国际 形势，排除B项；解决饮用水问题主要服务于人民群众 的日常生活，与生态环境的改善无关，排除C项。 2.D【解析】据表格数据可知，2017年到2019年， 我国体育产业总产出总体增长，体育健身休闲活动和体 育教育培训产出都出现大幅增长，这体现了我国体育事 业得到发展，且健身休闲和体育教育培训与人民生活息 息相关，这体现了人民享受改革发展成果，故选D项； 材料并未出现其他国家的情况，没有对比信息，不能得 出我国“跻身世界体育强国之列”，排除A项；表格数 据属于全国体育发展情况，并未出现不同地区发展情 况，不能得出“体育产业中心发生转移”，排除B项； 体育设施属于基础设施的一部分，体育的发展能反映基 本公共服务的发展，但仅凭体育产业总产出不能全面反 映“基本公共服务体系”的发展，更不能得出“健全” 的结论，排除C项。 3.B【解析】据材料“很难说这十一二亿人口的继 续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上” 可知，三十多亿人口的发展中国家（南方）得不到发 展，十一二亿人口的西欧、北美等发达国家（北方）难 以持续繁荣，其与“改善南北关系”一一南方、北方国 家利益相连，需加强合作相吻合，故选B项；“结伴而 不结盟”是政治领域，与材料侧重经济领域合作相悖， 排除A项：“推进大国协调合作”不合题意，与材料提 及的是南北方国家相悖，排除C项；“与周边国家共同 发展”不合题意，与材料提及的是全球问题相悖，排除 D项。 4.C【解析】据所学可知，任何一个国家外交政策 的出发点是维护国家利益，据题干可知，自新中国成立 以来，中国十分重视与周边国家的交往，不论是新中国 成立之初的和平共处五项原则，还是21世纪初的“睦 邻、安邻、富邻”周边外交政策，抑或是党的十八大以 来的“与邻为善、以邻为伴”外交方针，其主要目的在 于能够与周边国家深化合作，以谋求共同发展，故选C 项；据所学可知，由于根本利益的不同，国家之间的分 歧并不会消除，排除A项；据题干可知，我国在不同的 历史时期都非常重视与周边国家之间的关系，其目的在 于促进国家之间的共同发展，但是并不能实现“均衡” 发展格局，排除B项：题干述及的是我国与周边国家之 间的关系，并没有述及世界其他地区，排除D项。第十一单元中国特色社会主义新时代。 第十一单元中国特色社会主义新时代 第29课中国特色社会主义进入新时代 构建核心网络 时间：2012年 主线一坚持和发展中国特色社会主义 总依据—社会主义初级阶段 中共十八大 总体布局一“五位一体” 总任务—实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 中共十八大和 中华民族伟大 目标一确定了全面建成小康社会的目标 复兴的中国梦 中共十八届一中全会选举习近平为中央委员会总书记 2013年，十二届全国人大一次会议阐明中国梦的本质 时间：2017年 中国 主题 特色 主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 社会 中共十九大 分的发展之间的矛盾 主义 进人 中共十九大和 奋斗目标 决胜全面建成小康社会，实现第二个百年奋斗 习近平新时代 目标 新 时代 中国特色社会 确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想 主义思想 2018年 十三届全国人大一次会议 习近平新时代中国特色社会主义思想被载入宪法 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 时间：2022年 中共二十大与 主题 全面建设社会 主义现代化国 中共十八大以来 中国共产党成立100周年 家新征程 的三件大事 中国特色社会主义进入新时代 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务 新时代新征程 学 87 高中历史必修中外历史纲要上 新而形成的新理论。这一思想，既是中国人 探究培育素养 民的行动指南也是全人类共同的思想财富， 主题习近平新时代中国特色社会主义思想 在决胜全面建成小康社会和实现中华民族伟 史料探究 大复兴的新时代有着重要价值和现实意义。 任务1历史解释一习近平新时代中 摘编自胡志远、巩秀《习近平新时 国特色社会主义思想的内涵 代中国特色社会主义思想的内涵特征、形成 史料（中共）十九大修订的党章提 背景及价值意蕴论析》 出，必须按照中国特色社会主义事业“五位 【研讨交流】根据史料，概括习近平新 一体”总体布局和“四个全面”战略布局，：时代中国特色社会主义思想的特点，并说明 统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、： 习近平新时代中国特色社会主义思想的价值 社会建设、生态文明建设，协调推进全面建 意蕴。 成小康社会、全面深化改革、全面依法治 【成果展示】 国、全面从严治党。 摘编自姚桓《科学认识党章修改的 “变与不变”》《光明日报》(2018年01月 史论要点 31日) 习近平新时代中国特色社会主义思想的 【研讨交流】根据史料并结合所学知识， 理论价值 分析中共十九大把“两大布局”写入党章的 时代 在正经历着历史上最为广泛而深刻的社会 目的及意义。 意义 变革的当代中国，聚焦新的时代课题，引 领时代前进 【成果展示】 是当代中国马克思主义，是马克思主义中 理论 国化进程中树起的新的里程碑，是中国特 意义 色社会主义理论体系的重要组成部分 任务2历史解释— 习近平新时代中 实践 推动党和国家事业取得历史性成就、发生 国特色社会主义思想的特点和价值 意义 历史性变革，是巩固全党全国各族人民为 史料时代是思想之母，任何思想都是 实现中国梦而奋斗的共同思想基础 特定时代的产物，新时代诞生新理论。习近 世界 推动构建新型国际关系和人类命运共同体 平新时代中国特色社会主义思想就是在新时 为解决世界经济、国际安全、全球治理等 意义 代，以习近平同志为核心的党中央在马克思 系列重大问题提供中国智慧和中国方案 主义指导下，准确把握国际发展大势、科学 限时随堂挑战 分析国内具体实际、深刻总结执政基本规 律，在全面建成小康社会和推进中国特色社 中共十九大和习近平新时代中国特色社会 会主义的具体实践中，又一次把马克思主义 主义思想 中国化推进到一个新境界，实现重大理论创： 1.中共十九大报告指出，坚持反腐败无 88)学 第十一单元中国特色社会主义新时代。 禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”：二十届中央政治局第四次集体学习时发表讲 “拍蝇”“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，：话称：党的二十大以来在阐述党的二十大精 不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在 神过程中又提出了一些新观点，特别是提出 构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩：并系统阐述了中国式现代化这个重大理论和 固发展。材料体现的新一代领导集体的战略 实践问题，进一步丰富了新时代中国特色社 布局是() 会主义思想。这说明() A.全面建成小康社会 A.中国特色社会主义丰富完善了世界 B.全面深化改革 社会主义理论和建设 C.全面依法治国 B.新时代中国特色社会主义思想可以 D.全面从严治党 供世界各国照搬经验 2.下表是2017年中共十九大报告中关 C.中国为发展中国家实现社会主义现 于中国社会主义现代化建设目标的规划。它 代化找到了正确途径 体现了( D.新时代中国特色社会主义思想为中 国梦提供了物质基础 时间 主要内容 4.毛泽东提出“为人民服务”。邓小平 2017-2020年 全面建成小康社会决胜期 说：“我是中国人民的儿子，我的一切都是 2020-2035年 基本实现社会主义现代化 为了我的祖国和人民。”习近平说：“我将 把我国建设成富强民主文明和 2035—2050年 无我，不负人民。”材料表明几代中国领导 谐美丽的社会主义现代化强国 人执政思想的本质特征是() A.中国综合国力居世界之首 A.不断提高党和国家的执政能力 B.中国人民对美好生活的向往 B.建立按劳分配的经济制度 C.中国特色社会主义理论体系的完善 C.坚持和弘扬中华优秀传统文化 D.中国共产党的自我革新精神 D.代表最广大人民的根本利益 中共二十大与全面建设社会主义现代化 国家新征程 3.2023年3月30日，习近平总书记在 学(89