第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上学习手册（统编版）

的身份是缙绅，广义上属于传统士大夫阶层，排除C项。 5.C【解析】明朝中后期以后，随着商品经济的发 展、政治控制的松弛、科举制度的推行，思想界开始出 现儒学的世俗化运动，不少士人投人日用类书籍的编撰 中。有别于“四书五经”等精英思想的阐释，这些普及 读物在儒学理念的指导下，通过图文并茂的形式、通俗 浅显的文字，将普通民众日常的生产生活经验整理刊 第五单元晚清时期舶 >"第15课两次鸦片战争 探究培育素养 任务1.观点：费正清认为鸦片战争的发生是因为 中国不愿“和英国订立平等国家关系”。 评价：这一观点是错误的。他没有看到鸦片战争爆发 的根本原因是工业革命后英国急于用武力打开中国市场。 任务2.割让的香港岛成为英国侵略中国的支点； 开放通商口岸便利对华商品输出：协定关税破坏了中国 的关税自主权；治外法权使中国司法权遭到破坏；片面 最惠国待遇便于西方资本主义国家的经济侵略。 任务3.态度：对鸦片战争的结果不满。 主要原因：为了进一步打开中国市场，掠夺原料， 加强经济侵略。 限时随堂挑战 1.A【解析】自由贸易原则并不适用于有害的商品， 如鸦片，即该观点滥用了自由贸易原则，故①正确；该 学者将鸦片贸易和一般商品等同，混淆了毒品与一般商 品的区别，故②正确；此观点相当于把英国对中国的侵 略行径理解为是由商品种类决定的行为，这没有揭示英 国发动战争的侵略本质，即打开中国大门，占领中国的 销售市场和原料产地，故③正确；该学者认为自由贸易 背后的经济能力极其强大，就算不是鸦片，英国还会以 别的理由打开中国的市场，因此该学者认为英国发动战 争是必然的而非偶然，故④错误；选择A项符合题意。 2.B【解析】结合所学知识可知，道光时期为1821 年至1850年，鸦片战争发生于1840年至1842年，故 发生于道光时期，故选B项；结合所学知识可知，噶尔 丹叛乱发生于1690年至1696年，发生于康熙时期，排 除A项；结合所学知识可知，大、小和卓叛乱发生于 1757年，发生于乾隆时期，排除C项；中法战争发生 于1883年12月到1885年，发生于光绪时期，排除D项。 3.B【解析】据材料可知，英国对华贸易额始终是 进口远大于出口，使得英国流入中国的白银逐渐增加， 不能满足英国资本主义发展的需要，加速了列强对华的 进一步侵略，直接导致了抢夺中国权益的加剧，故选B 项；鸦片战争导致中国社会性质改变，与材料中时间不 符，排除A项；以夷制夷的主张是1840年鸦片战争后 参考答案与解析⊙ 布，以满足更多人群的物质和文化需求，故选C项；题 干中未涉及明代中央政府层面的意图和行为，朝廷强化 社会控制行为没有史料支撑，也与明清之际进步思潮出 现的背景有冲突，排除A项；题干强调明中后期，“此 类日用之书十分流行”，并不涉及士大夫们具体的生活 方式，排除B项：题干中只涉及士人及其作品的流行， 未涉及士农工商四民社会结构的变动，排除D项。 的内忧外患与救亡图存 由魏源提出，不是材料中事件的结果，排除C项：19 世纪末20世纪初，列强掀起瓜分中国的狂潮，不符合 材料时间，排除D项。 4.A【解析】两次鸦片战争后，中国面临边疆危机， 这促使士人们开始关注实务和新学，以应对国家危机。 《朔方备乘》虽然以传统考据为主，但因其与新学实务 有关联而受到关注，反映了学风在边疆危机加深的背景 下开始转变，故选A项：题目中并未提及守旧势力对西 学的态度，且《朔方备乘》与新学实务的关联受到关 注，与守旧势力的抵制态度相悖，排除B项；宗藩体系 的瓦解主要发生在甲午战争后，与《朔方备乘》的成书 时间不符，排除C项；“托古改制”是指为了推行新的 改革措施，而借助或依托古代的制度、思想或圣人的名 义来进行，题目中并未提及托古改制或变法，与题目内 容无直接关联，排除D项。 5.B【解析】据材料可知，上海洋布店从专营进口 棉布开始，逐渐发展到以批发为主，实力大增。这反映 了外来经济因素（即进口棉布）的逐渐渗入和影响，故 选B项；结合所学可知，辛亥革命后，南京临时政府鼓 励兴办实业。此时清政府未鼓励兴办实业，且材料中未 提及政府政策或鼓励措施，排除A项：材料中内地商人 纷纷到上海采购，但这并不能说明内地棉纺织业发达， 反而可能是因为内地棉纺织业相对不足，排除C项：中 国民族资本主义产生于19世纪六七十年代，快速发展 不符合史实，排除D项。 ●"第16课国家出路的探索与列强 侵略的加剧 探究培育素养 任务1.(1)革命性：《天朝田亩制度》否定了封 建地主土地所有制。 空想性：企图在小生产基础上废除私有制和实现绝 对平均主义，违背社会发展规律。 (2)沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结 构的变化。随着湘淮系官僚集团的崛起，中央权力下 移，对以后历史发展产生重大影响。 任务2.主观目的：富国强兵或自强求富。 含义：开办了中国最早的一批近代工业；引进了西 高中历史必修中外历史纲要上 方近代科学技术，培养了一批科技人才：诱导了民族资 本主义的产生。 局限性：洋务运动只学习西方先进的科学技术，而 没有从根本上改变封建制度。 限时随堂挑战 1.C【解析】据材料并结合所学可知，太平天国运 动是清朝末期一次大规模的农民起义，它对江南地区的 社会经济产生了深远影响。太平天国在江南地区进行了 长期的战争，期间大量地主被杀或逃亡，其土地被没收 或重新分配。这直接导致了地主阶级势力的削弱和土地 所有权的分散，故选C项；虽然西方列强的入侵对清朝 产生了深远影响，但它并不直接解释为何江南地区的土 地会从大地主手中转移到个体小农手中。西方列强的主 要影响是经济掠夺、政治压迫和文化冲击，与土地所有 权的分散无直接关联，排除A项：民族资本主义的发展 主要体现在工业和商业领域，虽然它对农村经济有一定 影响，但并不是导致土地所有权分散的直接原因。此 外，材料中并未提及民族资本主义与土地所有权变化之 间的直接联系，排除B项；虽然农村土地商品化程度的 提高可能在一定程度上影响土地所有权，但它并不足以 解释为何在短时间内土地会从大地主手中迅速转移到个体 小农手中。此外，材料中并未明确提及农村土地商品化程 度的提高与土地所有权分散之间的直接联系，排除D项。 2.C【解析】据材料“1875年”“盖每股份出银多 则千两，少则百两，必须数百十人以共集成”“其生意 之兴隆几将与西船并驾齐驱”等信息可知，这一经济实 体可以设立股份制公司，且该企业从事航运业，轮船招 商局是洋务派创办的民用企业，采用股份制，故选℃ 项；1882年9月，上海平准股票公司成立，这个公司除 了提供买卖股票的业务，还提供股票抵押、企业介绍等 业务，不从事航运业务，排除A项；1900年，香港成 立了第一家大型百货公司一一先施百货公司，排除B 项；福州船政局是洋务派创办的军事工业，不是以营利 为目的，且资金来源主要是政府拨款，不符合股份制的 特点，排除D项。 3.C【解析】据材料“1878年，左宗棠…汉文居 中，旁行兼注回字，令户民易晓”可知，左宗棠旨在通 过广设义塾，教授汉文，提倡民族语言文字与汉语汉文 并行使用等文教方面的举措，促进民族融合，加强新疆 人民的国家认同和中华文化认同，从而维护国家统一， 故选C项；题干主要反映左宗棠建议在新疆大力发展文 教，未涉及税制改革的相关史实，排除A项；材料反映 的是教育内容，不是教育方法，且改进教育内容的最终 是为了维护统治，排除B项；题干主要反映左宗棠兴办 教育的治疆举措，没有涉及社会风尚，排除D项。 4.C【解析】晚清不少秀才阅读西书范围颇广，但 仍学经义，并且认为“究之所得新学，尽是皮毛”，这 说明他们面对外来侵略所引发的时局变化，非常渴望了 78 解和认知，并期待学到更多新的知识和增长新的见识， 但最终又感觉与中国传统的文化相比，依然属于皮毛， 所以体现出时人理解新时局时，既想接受新知又放弃不 了旧知的矛盾心理，故选C项：维新运动的结果是在 1898年戊戌政变时才出现的，而题干所述发生在戊戌政 变之前，所以不能据此得出维新运动没实现预期目标的 结论，且题干所述与维新运动也并无直接关联，排除A 项：1895年《马关条约》签订后，帝国主义掀起瓜分中 国的狂潮，但这一史实与材料主旨不符，排除B项；题 干所述为晚清时期士绅阶层对西学与中学的认识问题， 与资产阶级民族民主革命无关，二者不是同一范畴，排 除D项。 5.A【解析】漫画中的狮子由沉睡到醒来，再到奋 起，最后腾飞，象征着中国农工商业不断发展，旁边的 人代表着列强对中国农工商业的态度由俯视到漠视，到 害怕，再到惊恐被吓跑，体现出中国农工商业的逐步发 展有利于抵抗列强的侵略，所以反映了国人振兴经济救 国强国的愿望，故选A项；材料中的时间为1909年， 与一战时间不符，所以据此无法得出一战期间民族经济 发展较快的结论，排除B项；本漫画是从中国农工商业 发展的角度抵制列强侵略，并没有从列强的角度叙述经 济侵略，C项与题目主旨不符，排除C项；漫画的主体 是中国的农工商界，并没有体现清政府，所以无法据此 得出清政府解决财政危机信心的结论，排除D项。 ●"第17课挽救民族危亡的斗争 探究培育素养 任务1.有利于新思想的传播，具有启蒙、思想解放 的意义；主张救亡图存，激发了人们的民族意识和爱国 意识；客观上推动了中国民族资本主义的发展。 任务2.义和团运动沉重打击了帝国主义势力，使帝 国主义看到中华民族不甘屈服的反抗精神和清政府在压 制中国人民群众的反抗斗争中的作用，所以采取“以华 制华”的策略。 限时随堂挑战 1.D【解析】结合所学，题目中提到的《泰西新史 揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛 记》等书籍很可能包含了关于西方国家兴衰的历史和经 验教训，这些书籍的广泛接受表明当时的有识之士正在 积极借鉴异邦的兴衰经验来探索中国的救亡道路。这种 对西方书籍的渴求和接受程度的变化，反映了当时中国 知识分子对于国家命运的深切关注和寻求变革的迫切愿 望，故选D项；“师夷之长技”是林则徐、魏源以及洋 务派的思想主张，与材料时间不符，排除A项：“民众 普遍认同资产阶级革命思想”的说法过于夸大，且材料 也没有提及民众的态度，排除B项；“戊戌政变”废除 了维新措施，标志着维新变法运动失败，不利于新学传 播，排除C项。第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存。 第16课目 国家出路的探索与列强侵略的加剧 构建核心网络 拜上帝会 太平天 经过金田起义一定都天京一天京变乱一天京陷落 国运动 《天朝田亩制度》和《资政新篇》 影响 背景内忧外患与“自强”“求富” 代表人物及阶级 洋务运动 内容军事、民用、学校、海军 积极 评价 消极 国家出路的 英俄侵略 西北 探索与列强 边疆危机 左宗棠平乱和正式建省 侵略的加剧 西南中法战争 东南台湾 边疆危机 与甲午中 明治维新后的日本 日战争 黄海海战 战争经过 甲午中日战争 北洋舰队覆灭 内容：割地、赔款、通商、设厂 《马关条约》 影响：进一步把中国社会推 向半殖民地半封建社会的深 “三国干涉还辽” 渊；洋务运动破产 瓜分中国 的狂潮 强租租借地俄、英、法、德等 耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此 探究培育素养 处。…有田同耕，有饭同食，有衣同穿， 主题国家出路的探索 有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 史料探究 —《天朝田亩制度》 任务1历史解释一太平天国运动 史料二太平天国虽然失败了，但它不 史料一凡分田照人口，不论男妇。算 仅沉重打击了清王朝，而且使旧有的政治派 其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂： 别和社会成分发生了变化，产生了新的政治 以九等，如一家六人，分三人好田，分三人：派别，并由此引起传统的政治和权力结构的 丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同：变化。 学 47 高中历史必修中外历史纲要上 虞和平、谢放《中国近代通史（第 史论要点 三卷)：早期现代化的尝试(1865一1895)》 洋务运动对中国近代化进程的影响 【研讨交流】(1)根据史料一并结合所 方面 表现 学知识，概括《天朝田亩制度》的革命性和 ①为中国近代化的发展提供了物质条件 空想性的体现。 及管理经验 经济 ②客观上促进了中国民族资本主义的产 【成果展示】 生，对列强的经济侵略起到了一定的抵 制作用 政治 使中国社会的阶级结构发生了变化，使 中国无产阶级逐渐壮大 (2)根据史料二并结合所学知识，谈谈 使中国外交开始向近代化转变，中国近 太平天国运动的影响。 外交 代第一个常设的外交机构一总理衙门 【成果展示】 的设立，加强了清朝与外国的联系 军事 创建了新式海军，开始了中国军事近代 化的历程 设立新式学堂，培养翻译、科技、军事 任务2唯物史观 洋务运动的目的 教育 方面的人才，派遣留学生，加快了近代 教育事业的发展 及影响 有力地冲击了“天朝上国”“贵华夏， 史料洋务新政（洋务运动）的兴起是 思想 贱夷狄”等思想观念，推动了国人思想 近代中国历史发展的一次重要转折。洋务新 的早期现代化 政的主要目的是“强兵”…但这里活动内 限时随堂挑战 容的实效和意义已远远超出了洋务派主观目 的的范围…其最大的意义并不是产生了 太平天国运动 “强兵”的效用，而是在古老的封建主义的 1.(2024·全国高考甲卷·28)据研究， “体”上撕开了一道口子，开动了现代化：19世纪上半叶，江南的地权相对集中，此 (注：现代化即近代化)这辆列车。 后一段时期，一些府县地权趋于分散。例 摘自张海鹏《中国近代通史（第一： 如，1888年有报道称镇江府“大地主不复存 卷)：近代中国历史进程概说》 在”，大部分土地掌握在个体小农手中。造 【研讨交流】根据史料，指出洋务运动：成这一变化的主要因素是() 的“主观目的”。结合所学知识，说明洋务 A.西方列强入侵 运动“开动了现代化这辆列车”这句话的含 B.民族资本主义的逐渐发展 义，并分析洋务运动的局限性。 C.太平天国运动 【成果展示】 D.农村土地商品化程度提高 洋务运动 2.(2024.6.浙江高考.5)1875年，《申 报》评论某经济实体时写道：“夫贸易可以 48)学 第五单元晚清时期的内优外患与教亡图存。 设立公司者，其需本总在数百万与数十万：者的《治心免病法》后感慨：“此真心理 也，故无论至富之家可以与分，即中下之产 学，与宋儒无异。”此后数年，他阅读西书 亦可以与分。盖每股份出银多则千两，少则： 范围颇广，但对此并不满意，叹道：“究之 百两，必须数百十人以共集成。”次年，又： 所得新学，尽是皮毛。…非所谓邯郸学 评论“其生意之兴隆几将与西船并驾齐驱”。：步，失其故步欤？”此情形在清末士绅中并 该经济实体是() 不鲜见。这体现了（) A.上海平准股票公司 A.维新运动未能实现预期日标 B.先施百货公司 B.帝国主义掀起瓜分中国狂潮 C.轮船招商局 C.时人理解新时局的矛盾心理 D.福州船政局 D.资产阶级民族民主革命兴起 边疆危机与甲午中日战争 5.(2024黑吉辽高考·7)如图是刊登在 3.(2024·黑吉辽高考·6)1878年，左 1909年《图画日报》上的系列寓意画 宗棠上《复陈新疆情形折》，建议在新疆广 设义塾，教授汉文，使民众“略识字义”， 一兼现之界商工烹前拟 二象现之界商工壤在跳 “征收所用券票，其户民数目，汉文居中，旁 行兼注回字，令户民易晓”。这一建议旨在 A.改革税收制度 B.改进教育方法 C.增强国家认同 D.引导社会风尚 该系列寓意画反映了( 瓜分中国的狂潮 A.国人振兴经济救国强国的愿望 4.(2024·海南高考·6)晚清秀才刘绍宽 B.一战期间民族经济发展较快 在1894年前就阅览过《物理小识》等西学： C.帝国主义的经济侵略日益加深 书籍，但仍学经义。1896年他读了美国学 D.清政府解决财政危机的信心 学 49