第10课 辽夏金元的统治-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上学习手册（统编版）

N 高中历史必修中外历史纲要上 第10课辽夏金元的统治 构建核心网络 916年，耶律阿保机建国 辽 因地制宜的南、北面官制 辽与西夏 1038年，元昊建国 西夏 制度仿北宋 1115年，完颜阿骨打建国 金灭辽(1125年)和北宋(1127年) 金朝入主中原 “猛安谋克”制 “大定之治” 辽夏金元 的统治 1206年，铁木真建国 从蒙古崛起 到元朝统一 忽必烈建元并统一 中央宰相机构是中书省 行省制 地方 宣政院管理吐蕃 元的统治 形成我国回族的前身一回回 民族关系 “四等人制” 民族融合 “政府”。这正反映了行省所具有的二重性质。 探究培育素养 摘编自李治安《行省制度研究》 主题 元朝的统治 【研讨交流】根据史料，概括元朝制度 史料探究 创新的表现及特点。结合所学知识，分析其 任务1历史解释一行省制的创立 创新的原因。 史料（元）世祖末成宗初，行省演化 【成果展示】 为地方最高官府，只是言其性质的基本方 面。事实上，行省在具有上述基本性质的同 时，仍然长期保留着代表朝廷分驭各地的使 任务2史料实证—行省制的意义 命，仍然长期保留着朝廷派出机构的部分性 史料元行省制是古代多民族统一国家 质，元朝人有时还把行省称为“外廷”和：发展壮大过程中中央与地方权力结构不断调 28)学 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统二。 整、完善的产物。它并非单纯的中央集权或 地方分权。…该体制有三个特点：行省性 史论要点 质具有两重性又长期代表中央分驭各地，主 行省制的特点和意义 要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握 (1)特点 权力大而不专。元行省制引起了13、14世 ①具有双重性，既是朝廷的派出机构， 纪中央与地方权力结构的较大变动，对元代 又是地方的最高行政机构，便于加强中央与 社会和后来的明清、近代影响至深。 地方的联系。 李治安《元代行省制的特点与历史 ②既有利于中央集权，又给地方留出了 作用》 部分权力，达到中央与地方权力的平衡。 【研讨交流】根据史料并结合所学知识， ③领导体制是一署多员与长官节制相结 分析元朝行省制确立的历史意义。 合的制度，形成官员之间的相互制约。 【成果展示】 ④权力大而不专，较成功地解决了地方 势力坐大的问题。 ⑤实行犬牙交错的划分原则，打破自然 任务3史料实证一元朝的边疆治理 地理的界限，有效防范割据。 史料元朝在漠北设宣慰司都元帅府， (2)意义 后升为岭北行省。这一地区没有州、县建 ①行省制是古代郡县制的发展，是巩固 置，实际基层行政单位仍然是蒙古社会中传： 统一多民族国家的成功尝试。 统的千户、百户组织。…云南地区设置行 ②便利了中央对地方的管理，对于加强 省，多用土官任职，可世袭。第一任行省长：中央集权，特别是对调整中央和地方的关系 官在云南“教民播种，为陂池以备水旱，创：具有重要的意义。 建孔子庙…由是文风稍兴”。吐蕃作为单 ③它是我国省制的开端，是我国古代地 独的大行政区，由中央宣政院直接统辖，元 方行政制度的重大改革。 朝皇帝信奉吐蕃喇嘛教，尊喇嘛教萨斯迦派 限时随堂挑战 僧侣为帝师，吐蕃官员皆由宣政院或帝师荐 举，皇帝予以任命。 辽与西夏 摘编自袁行霈等主编《中华文明 1.(2022·天津高考·4)辽都上京城由北 史》第三卷 部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇 【研讨交流】根据史料概括元代边疆治： 帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外 理的特点，并结合所学知识分析元代边疆治 还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商 理措施的积极影响。 人、使节等居住之所。这样的都城布局体 【成果展示】 现了() A.因俗而治的统治思想 学 29 N 高中历史必修中外历史纲要上 B.游牧民族的生活方式 省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿 C.儒家文化的全面影响 革，并利用了西域地图，引进了阿拉伯地图 D.称霸中原的强盛国力 制图法。这反映元朝() 金朝入主中原 A.建立了中原传统影响下的统治秩序 2.(2022·辽宁高考·4)金朝海陵王前 B.边疆少数民族地区得到了全面发展 期，宰执中女真宗室出身的大贵族占据重要 C.地理志修纂体例发生了根本变化 地位，他们议国事、治国政。正隆元年 D.正式确立了儒家思想的正统地位 (1156年)，海陵王改革中央官制，宰执中没 4.(2024·福建高考·4)“河西甸子”本 有宗室大贵族。这一变化反映了()】 用于指称产自中亚，经由西夏贩卖而来的绿 A.官僚体系完善B.宗室素质下降 松石，但在元人文献中，它也被用来指称直 C.吏治腐败严重D.君主专制加强 接从西亚商人处购得，名为“乞里马泥” 从蒙古崛起到元朝统一 (意为产自波斯起儿漫)的绿松石。这反映 3.(2024广东高考·5)《大元大一统：了元代( 志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书，记 A.统治版图广大B.奢侈品需求旺盛 载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、 C.丝绸之路畅通D.地理学成就突出 风俗、里至等内容。该志书修纂时，由各行 (30)学李素祖先到中国是奉原有国家的命令来华，而非民族迁 徙，“改变政治格局”夸大了李素家族在中国的影响 力，排除B项；材料重点强调的是李素家族在唐朝的融 第三单元 辽宋夏金多民方 >"第9课两宋的政治和军事 探究培育素养 任务1.弊端：藩镇割据之祸 解决：派文臣到地方做知州，管理地方行政事务： 设通判和转运司掌管地方监察和财政事务。 任务2.措施：虚置三公：增加宰相人数：增设新机 构；分散相权；官员职位与权力分离。 特点：分化事权：职权分离。 限时随堂挑战 1.D【解析】据材料“宋代，仅在京师及个别地方 保留武成王庙…低于文宣王庙”可知，宋代武成王庙 数量减少，规格也低于文宣王庙，这说明宋代对于兵家 鼻祖的重视程度远远低于对儒家先圣孔子的重视程度， 这反映出宋代实行抑武方针，故选D项；材料反映的是 宋代武成王庙的祭祀规格低于文宣王庙，“漠视兵家思 想”与材料主旨不符，排除A项：宋朝通过派文官出任 知州，设立转运司等方式抑制地方势力，材料中“在京 师及个别地方保留武成王庙”并不能抑制地方势力，排 除B项：据材料“祭祀规格也低于文宣王庙”可知，宋 朝允许民间信仰的存在，而不是打压，排除C项。 2.B【解析】据材料信息“招募饥民兴修水利”可 知政府利用经济手段救济灾民，据材料信息“减价出 粜”可知政府利用经济手段平抑物价，据材料信息“以 备军需”可知政府支出是为了保证军费稳定政治秩序， 以上三种支出与用途均体现政府利用经济手段稳定政治 秩序，实现巩固统治的目的，故选B项；据材料信息 “减价出粜”只能得知政府平抑物价，不能得出发展农 业，排除A项；据材料信息“招募饥民兴修水利”只能 得知政府救济灾民，不能得出政府鼓励民间组织救济灾 民，排除C项：据材料信息“以备军需”只能得知政府 拨放军费，没有与以前拨放军费的对比，不能得知是否 增加军费，排除D项。 3.D【解析】据材料可知，彭则作为商人，对儒学 的热爱和其对教育的投入，显示出当时社会对儒学和士 人的高度尊重；知州删除“贩夫”二字，更进一步体现 了官方对士人地位的重视和维护，这与宋代文治政策下 士人地位的提升相符合，故选D项。材料未涉及商人对 农民和手工业者的态度，无法得出“士农工商界限被打 破”的结论，排除A项；彭则的行为并未涉及科举制 度，无法体现科举制度的公平性，排除B项；题目中并 未提到地方官学教育的普及，排除C项。 参考答案与解析。 入和发展，而非使节往来，排除C项：据材料“唐天宝 年间…任广州别驾”可知，李素祖先及其父任官，未 提及是否经过科举考试，排除D项。 政权的并立与元朝的统一 4.A【解析】由材料信息可知北宋宝元元年(1038 年)到元丰元年(1078年)荆湖南路、荆湖北路、江南 东路的客户人数都呈现出增长的趋势，且没有田产的客 户占比逐渐增长，结合所学，宋代实行不抑兼并的措 施，导致土地兼并较为严重，因此客户比重上升，主户 比重下降，故选A项；材料仅有不同地区人口的统计数 据，没有对不同地区间经济发展进行比较，无法得出此 结论，排除B项；材料强调封建土地所有制基础上的主 户和客户，属于农业经济中的封建租佃关系，与商品经 济无关，排除C项：土地兼并推动贫富差距进一步拉大， 排除D项。 5.B【解析】结合所学可知，在历史研究中，第一 手史料通常是研究者最为重视的资料，因为它们最接近 历史事件发生的时间，未经后人加工或较少加工，更能 反映历史真相。《三朝北盟会编》是按时间汇编徽宗、 钦宗、高宗时期宋金和战史料的史书，成书于南宋中 期，是表中所列史书中成书时间最早的关于南宋初年与 金朝关系的史书，故选B项；《宋史》篇幅浩繁，且元 朝后期成书，成书时间距离南宋初年较远，可能受到元 朝政治立场的影响，排除A项；《建炎以来系年要录》 是记述宋高宗赵构一朝时事的编年史书，是南宋后期的 作品，虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成的， 但是成书时间比《三朝北盟会编》晚，可能受到后来政 治和社会环境的影响，排除C项；《宋史纪事本末》是 明朝的断代纪事本末体史书，基本上还是以《宋史》为 蓝本，且《宋史纪事本末》是明朝后期的作品，成书时 间最晚，排除D项。 >"第10课辽夏金元的统治 探究培育素养 任务1.表现：行省制建立。 特点：二重性。原因：疆域辽阔：沿袭传统做法； 加强统治需要。 任务2.协调了中央集权与地方分权的矛盾，加强了 中央集权；为地方分留部分权力，有利于发挥地方的积 极性：巩固了多民族国家的统一：对元代社会和后世影 响深远。 任务3.特点：在边疆地区设置行省，推行行省制： 笼络当地土著，任用土官；利用汉族先进文化，加强民 族交融：吐蕃地区由中央宣政院进行管理。 影响：中央加强了对边疆地区的有效管理；促进了边 疆地区的开发，促进了民族交融；巩固了统一多民族国家。 高中历史必修中外历史纲要上 限时随堂挑战 1.A【解析】皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之 地，汉城为汉人、商人、使节等居住之所，这适应了当 时辽朝契丹族和汉族共治天下的国情，也是南北面官制 在都城布局中的表现，属于因俗而治统治思想的体现， 故选A项：题干体现的是辽朝都城上京城的布局特征， 与游牧民族的生活方式无直接关联，二者不属于同一范 畴，排除B项；由“皇城内除宫城外还有官署、孔庙和 佛寺”可以得出，辽朝不仅受到儒家文化的影响，也受 到了佛教思想的影响，所以不能据此得出儒家文化全面 影响的结论，排除C项：题干所述为辽朝都城的布局特 征，与称霸中原的强盛国力不属于同一范畴，排除D项。 2.D【解析】材料重在通过对比得出结论：即海陵 王前期大贵族在军国事务处理方面影响很大，而改革后 的宰执中则没有宗室大贵族，从而减少了宗室大贵族对 皇权的制约，故选D项。材料意在强调由于宗室大贵族 “议国事、治国政”才在改制后取消其宰执地位的，没 有涉及宗室素质或腐败等信息，故排除BC两项：宗室 大贵族退出宰执，在某种程度上有利于官僚体系发展， 但就这一条信息无法得出完善的结论，排除A项。 3.A【解析】据材料可知，《大元大一统志》的编 修体现了元朝统一全国后，在继承中原传统的同时，也 注重吸收西域地区和阿拉伯的文化、技术，建立了中原 传统影响下的统治秩序，故选A项。材料体现了元朝在 修纂地理志书时对边疆民族地区的重视，但不能得出边 疆少数民族地区“全面发展”的结论，排除B项；材料 反映的是元朝地理志书的内容、修纂方法，并未提及地 理志修纂体例，排除C项；汉武帝时期通过尊崇儒术确 立儒学的正统地位，排除D项。 4.C【解析】据材料可知，绿松石从中亚和西亚传 入元代，这反映了元代与这些地区的贸易交流是活跃 的。考虑到绿松石作为商品能够跨越长距离进行交易， 这暗示了丝绸之路（古代东西方贸易的重要通道）在元 代是畅通的，故选C项；虽然元代确实拥有广阔的统治 版图，但材料中并未直接提及统治版图的信息，而是侧 重于贸易和商品来源，排除A项；材料中并未提及元代 社会对奢侈品的需求情况，而是描述了绿松石的来源， 排除B项；材料中并未提及元代的地理学成就，而是侧 重于贸易和商品来源，排除D项。 >“第11课辽宋夏金元的经济、社 会与文化 探究培育素养 任务1.特点：以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸 收佛道精神：儒学哲学化、思辨化：肯定人的现实生 活、道德精神的意义；是理性主义的哲学。 任务2.历史意义：促进了传统儒学的复兴：推动了 中国文化价值体系的重建；丰富和繁荣了中国的思想文 化；成为宋以后长期居于统治地位的官方意识形态 任务3.城市的发展；商品经济的发展；娱乐设施的 繁荣；市民阶层的壮大；人民消费能力的提高。 限时随堂挑战 1.B【解析】题干中明确提到南宋政府为了遏止官 员私自进行地契买卖的行为，颁布了《天圣令》，规定 人民必须到官府进行登记，并通过官府进行土地买卖的 登记和记录。这一规定明显是为了规范土地贸易，防止 官员和地主利用职权进行非法的土地交易，故选B项； 官田通常指的是政府直接管理或所有的土地，而题干中 描述的是私人之间的土地交易行为，排除A项：宋朝时 土地制度仍然是封建土地私有制，排除C项；通过规范 土地交易并不能有效遏制土地兼并，因为土地兼并的根 源在于封建土地私有制和封建剥削制度，排除D项。 2.A【解析】从“衣冠不改只如先”可以看出，人 们的服饰和生活习惯并未发生大的改变，这反映了社会 秩序的相对稳定和延续。同时，“关会通行满市廛”和 “京城依旧使铜钱”说明经济交易方式也未发生大的变 革，进一步印证了社会秩序的稳定性，故选A项；题干 材料主要反映了杭州的货币使用状况，没有涉及丰富多 彩的娱乐活动，排除B项；题目中虽然提到了“北客南 人成买卖”，但这并不能说明长途贩运和大额贸易的兴 盛，只能说明有商业活动，排除C项；通货膨胀较为严 重的表现包括：商品价格普遍上涨、货币购买力大幅下 降、生活成本显著提高以及投资和消费行为受到影响 等。“关会（纸币）通行满市廛”表明纸币在当时的市 场中广泛流通，被商家和消费者普遍接受和使用，说明 这一时期的杭州通货膨胀并不严重，排除D项。 3.A【解析】题目中元代官员对上都的描述为“奇货 用物，本末纤巨，莫不毕至”，这句话的核心意思是上都 的市场非常繁荣，来自四面八方的商人和各种工匠非常 多，各种奇珍异宝、商品货物，无论大小粗细，都汇聚于 此。“西关轮奥多似雨，东关账房乱如云”这句诗描述了 西关车辆（轮舆）众多如雨，东关存放货物的账房（账 房)杂乱如云。这与官员描述的上都市场繁荣、工匠和商 人众多的景象相吻合，故选A项；“王畿千里近，御苑四 时春”这句诗描述的是都城（王畿）地域广阔，以及宫殿 (御苑)四季如春的美景。这与上都市场的繁荣和工匠、 商人的众多没有直接关系，排除B项；“黄鹂声绝孤雁 鸣，万骑千车互来去”。这句诗虽然提到了“万骑千车互 来去”，但主要是描述了一种凄凉或寂静的场景（黄鹂声 绝孤雁鸣)，与上都市场的繁荣景象不符，排除C项； “向来冰雪窟，今作帝王州”这句诗表达的是某地从过去 的荒凉之地变成了现在的帝王都城，主要强调的是地位的 变化，与上都市场的繁荣没有直接关系，排除D项。 4.B【解析】据材料“王猎…范仲淹荐之，得出 身为永兴蓝田主簿”可知，宋代王猎多次参加科举不第 后，选择经商，但其认为经商是“此败吾志也”，最终