Unit 1 Personal and Family Life （Culture Understanding）-《英语 基础模块1》（高教版2023版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析近三年高考真题命题规律，匠心打造了契合全国高考命题特色的英语《一课一练》（高教版2023修订版）系列专辑，专辑共40练。 本卷为【全国通用】《英语 基础模块1》（高教版2023修订版）Unit 1 Personal and Family Life（Culture Understanding）的课后作业。 《英语 基础模块1》（高教版2023修订版） Unit 1 Personal and Family Life 一课一练（4）Culture Understanding 在本节中，你将读到5个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共5小题，每小题1分，共5分） 1.Let me introduce ______ to you. A.myself B. me C. I D. my name 2.I’m glad ______ the good news. A. to hear B. hearing C.hear D. heard 3.People in English speaking countries put given name ______ family name. A. After B. before C. between D. in 4.As for naming children, in English speaking countries children may be ______ their parents or grandparents . A. name of B. name for C. named after D.name after 5.In formal (正式的) situations, we usually use Mr, Mrs or Ms before a ______ . A. first name B. give name C.given name D. family name 在本节中，你将读到五个句子，每句的A、B、C、D四个选项中有一个是错误的，找出来并改正。（共5小题，每小题1分，共5分） 6.Let me to introduce myself to you! A B C D 答案： 改正： 7.There are a cat and two chickens in the small room. A B C D 答案： 改正： 8.These is our desks and chairs . A B C D 答案： 改正： 9.Thank you very much to your help. A B C D 答案： 改正： 10.Many students play the football after class every day. A B C D 答案： 改正： 在本节中，你将读到五个汉语句子，请翻译成汉语。（共5小题，每小题2分，共10分） 11. 欢迎来到我的学校！ 12.我们很爱她，但是去看望她的次数不多。 13.姓氏对我们非常重要，因为它能体现出我们的祖先是谁、我们来自哪里。 14. 爸爸妈妈非常爱我和我的妹妹。 15.我在北京第三职业中学学习。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析近三年高考真题命题规律，匠心打造了契合全国高考命题特色的英语《一课一练》（高教版2023修订版）系列专辑，专辑共40练。 本卷为【全国通用】《英语 基础模块1》（高教版2023修订版）Unit 1 Personal and Family Life（Culture Understanding）的课后作业。 《英语 基础模块1》（高教版2023修订版） Unit 1 Personal and Family Life 一课一练（4）Culture Understanding 在本节中，你将读到5个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共5小题，每小题1分，共5分） 1.Let me introduce ______ to you. A.myself B. me C. I D. my name 【答案】A 【解析】本题考查反身代词的用法。“introduce oneself to sb” 是固定搭配，意为 “向某人介绍自己”。选项中：A. myself 是反身代词，符合 “introduce oneself” 的结构；B. me 是宾格代词，“introduce me” 意为 “介绍我”，缺少 “自己” 的含义；C. I 是主格代词，不能作宾语；D. my name 意为 “我的名字”，与 “introduce” 搭配时需用 “introduce my name to you”，但不符合 “自我介绍” 的常用表达习惯。故选 A。 2.I’m glad ______ the good news. A. to hear B. hearing C.hear D. heard 【答案】 A 【解析】 本题考查固定句型 “be glad to do sth”。该句型表示 “很高兴做某事”，“glad” 后需接动词不定式（to + 动词原形）。选项中：A. to hear 是动词不定式，符合句型要求；B. hearing 是动名词，不用于此固定搭配；C. hear 是动词原形，缺少不定式符号 “to”；D. heard 是过去式，不符合句型结构。故选 A。 3.People in English speaking countries put given name ______ family name. A. After B. before C. between D. in 【答案】 B 【解析】本题考查中西方姓名顺序差异。在英语国家，姓名习惯是 “名（given name）在前，姓（family name）在后”，即 given name 位于 family name 之前。选项中：A. After（在…… 之后）与实际习惯相反；B. before（在…… 之前）符合英语国家姓名顺序；C. between（在…… 之间）、D. in（在…… 里面）均不符合逻辑。故选 B。 4.As for naming children, in English speaking countries children may be ______ their parents or grandparents . A. name of B. name for C. named after D.name after 【答案】C 【解析】本题考查固定短语及时态语态。“be named after” 是固定短语，意为 “以…… 的名字命名”，其中 “named” 是过去分词，与 “be” 构成被动语态，符合 “孩子被以父母或祖父母的名字命名” 的语境。选项中：A. name of、B. name for 均为错误搭配；C. named after 符合 “be + 过去分词” 的被动结构；D. name after 是动词原形短语，缺少被动语态标志 “be” 和过去分词形式 “named”。故选 C。 5.In formal (正式的) situations, we usually use Mr, Mrs or Ms before a ______ . A. first name B. give name C.given name D. family name 【答案】 D 【解析】 本题考查正式场合的称谓习惯。在正式场合，“Mr、Mrs、Ms” 等称谓通常用于姓氏（family name）之前，以表示尊重。选项中：A. first name、B. give name（拼写错误，应为 given name）、C. given name 均指 “名”，正式场合称谓不用于 “名” 之前；D. family name 指 “姓”，符合 “称谓 + 姓氏” 的正式用法。故选 D。 在本节中，你将读到五个句子，每句的A、B、C、D四个选项中有一个是错误的，找出来并改正。（共5小题，每小题1分，共5分） 6.Let me to introduce myself to you! A B C D 答案： 改正： 【答案】B 【改正】去掉 to 【解析】本题考查固定句型 “let sb do sth”。“let”（让）是使役动词，后接动词原形，无需加不定式符号 “to”，故 “to introduce” 中的 “to” 为错误部分，应删除。 7.There are a cat and two chickens in the small room. A B C D 答案： 改正： 【答案】A【改正】 is 【解析】本题考查 there be 句型的 “就近原则”。there be 句型中，be 动词的单复数需与最靠近它的名词保持一致。本句中最靠近 be 动词的名词是 “a cat”（单数），因此 “are” 应改为 “is”。 8.These is our desks and chairs . A B C D 答案： 改正： 【答案】B【改正】are 【解析】本题考查 be 动词的单复数。主语 “These”（这些）是复数指示代词，对应的 be 动词应为复数形式 “are”，而非单数 “is”，故 “is” 为错误部分，需改为 “are”。 9.Thank you very much to your help. A B C D 答案： 改正： 【答案】C【改正】for 【解析】 本题考查固定搭配。“感谢某人的帮助” 的正确表达为 “thank you for your help”，“for” 表示 “为了、因”，而 “to” 无此用法，故 “to” 应改为 “for”。 10.Many students play the football after class every day. A B C D 答案： 改正： 【答案】C【改正】去掉 the 【解析】本题考查球类运动名词前的冠词用法。表示球类运动的名词（如 football, basketball 等）前不加定冠词 “the”，“play football” 是固定表达，故 “the” 为多余部分，应删除。 在本节中，你将读到五个汉语句子，请翻译成英语。（共5小题，每小题2分，共10分） 11. 欢迎来到我的学校！ 【答案】 Welcome to my school! 【解析】“欢迎来到……” 的固定表达为 “Welcome to...”，“我的学校” 译为 “my school”，句子为祈使句，结构简洁自然。 12.我们很爱她，但是去看望她的次数不多。 【答案】 We love her very much, but we don’t go to visit her very often. 【解析】前半句 “我们很爱她” 用一般现在时 “ We love her very much”；后半句 “但是去看望她的次数不多” 表否定的习惯性动作，用 “but we don’t go to visit her very often”，“次数不多” 意译为 “very often” 更符合英文表达习惯。 13.姓氏对我们非常重要，因为它能体现出我们的祖先是谁、我们来自哪里。 【答案】 Family names are very important to us because they tell who our ancestors are and where we are from. 【解析】 “姓氏” 译为 “family names”（常用复数表泛指）；“对…… 重要” 用 “be important to...”；“体现出” 译为 “tell”；“祖先” 是 “ancestors”；“来自哪里” 用 “where we are from”，宾语从句用陈述语序，整体用 because 引导原因状语从句，逻辑清晰。 14.爸爸妈妈非常爱我和我的妹妹。 【答案】 My parents love my younger sister and me very much. 【解析】“爸爸妈妈” 译为 “my parents”（更简洁的常用表达）；“我和我的妹妹” 在句中作宾语，“我” 需用宾格 “me”，顺序为 “my younger sister and me”；“非常爱” 用 “love...very much”，符合英文表达习惯。 15.我在北京第三职业中学学习。 【答案】 I study at Beijing No. 3 Vocational Middle School. 【解析】“学习” 用 “study”；“在…… 学校” 用介词 “at”；“第三职业中学” 译为 “Beijing No. 3 Vocational Middle School”，“第三” 用 “No. 3”（缩写形式更规范），“职业中学” 是 “Vocational Middle School”，学校名称首字母均大写。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $