内容正文:
二
中国戏法和杂技一表内乘法(一)
第2周
综合拓展题
巧变乘法算式
。典例精析
举一反三
把下面的算式改写成乘法算
1.把下面的算式改写成乘法算式。
式,并计算。
2+2+2+2+2+5=☐×☐
2+2+2+3=☐×☐-■
6+6+6+2=☐×
8+8+8+6=☐×☐-
1+1+1+1+2+3=☐×☐
[解析]通过观察,第一道算式可
6+6+6-3=☐×☐
以把3拆分成3个1,给每个2加
1+2+3+4+3+2=☐×☐
1个1,这样就把2十2+2十3变
成了3十3十3,即3个3相加。第
2.有4堆棋子,分别有2枚、5枚、
5枚、4枚,求一共有多少枚。
二道算式可以把每个8拆分成
你能理解园园的算法吗?说一
6和2,3个8分成3个6和3个2,
说她是怎样想的。
3个2合成6,这样就把3个8相
加变成了4个6相加,再加最后
我用2+5+5+4来计算。
1个6,共5个6相加。
我用4×4来计算。
乐乐
[答案]33965(或5
园园岁
6)30
点评:乘法是求几个相同加数的和的
简便计算,但加数不同时,不能直接
用乘法计算,可以通过拆分、重新组
合,使几个不同的加数变成相同的加
数,即几个几相加的形式,再运用乘
法进行简便计算。
思维创新题“一半”问题
典例精析
剩下2颗松果。树上原来有多
王老师买了一些课外书分给
少颗松果?
小朋友,第一次分了总数的一半,
第二次又分了剩下的一半,最后
剩下3本课外书。这些课外书一
共有多少本?
2.园园和乐乐分卡片,先把全部
[解析]根据题意,画出示意图。
卡片的一半分给园园,再把剩
剩下的一半
半
下的一半分给园园,最后把余
3本
下的分给乐乐,这时乐乐分到
由图可知,最后剩下的3本是第
6张卡片。园园一共分到多少
一次分后剩下的一半,那么第一
张卡片?
次分后剩下的就是2个3本,即
2×3=6(本),所以这些课外书一
共有2个6本。
[答案]2×3=6(本)
2×6=12(本)
3.一根丝带,第一次剪去一半多
答:这些课外书一共有12本。
1米,第二次剪去剩下的一半
点评:先画出示意图,再从最后剩下
多1米,这时丝带还剩2米。
的数量入手,一步步倒推出原来的
这根丝带原来长多少米?
数量。
举一反三
1.小松鼠采松果,第一天采了树
上松果的一半,第二天又采了
余下松果的一半,这时树上还附:答案与解析
妈妈的小帮手一分类(一)
2.园园从2堆5枚的棋子中各拿1枚放到2枚一
堆的棋子中,使每堆棋子都变成4枚,求总数就是
第1周
求4个4枚是多少,用乘法计算,列式为4×4
综合拓展题按不同标准进行分类整理
思维创新题“一半”问题
(1)外框形状①④⑨②⑤⑦③⑥⑧
1.2×2=4(颗)4×2=8(颗)解析:从树上
解析:通过观察可以发现,图形的外框形状一共
还剩下2颗松果入手,逐步推算出树上原有松果
有三种,分别是正方形、三角形和圆,据此分一分
的颗数。第二天采了余下松果的一半,这时树上
即可。
还剩下2颗松果,所以第二天采之前,树上松果
(2)内部图案①⑦⑧②④⑤③⑥⑨
的数量是2个2颗,即2X2=4(颗)松果。第一
解析:通过观察可以发现,内部图案一共有三种,
分别是五角星、月亮和爱心,据此分一分即可。
天采了树上松果的一半,剩下4颗松果,所以
第一天采之前树上原有松果的数量是2个4颗,
思维创新题组数问题
即4×2=8(颗)松果。
1.94和72、83和61
2.6×2=12(张)12+6=18(张)解析:把剩
2.3
下的一半分给园园,最后把余下的分给乐乐,这
二
中国戏法和杂技
时乐乐分到6张卡片,所以第二次园园也分到
表内乘法(一)
6张卡片,那么园园第一次就分到了2个6张,
第2周
即6×2=12(张),再加上第二次分到的6张,一
综合拓展题巧变乘法算式
共是12+6=18(张)。
1.3545333553(部分答案
3.2+1=3(米)2×3=6(米)6+1=7(米)
不唯一)解析:第一道算式可以把5拆分成
7+7=14(米)解析:根据题意,画出如下示
5个1,给每个2加上1个1,这样就转化成了
意图。
3+3+3+3十3,即5个3相加;第二道算式可以
1米剩下的一半1米
把每个6拆分成5和1,3个6分成3个5和3个
一半
☑2米
1,3个1与2合成5,这样就变成了4个5相加;
第一次剪去的第二次剪去的
第三道算式可以把3个1合成3,1和2合成3,
看图可知,第一次剪去后剩下的一半是2十1=
这样就变成了3个3相加;第四道算式,3个6相
3(米),所以第一次剪去后剩下2×3=6(米)。
加相当于6个3相加,再减1个3就是5个3相
又因为第一次剪去一半多1米,所以全长的一半
加;第五道算式,1和4合成5,2和3合成5,这
是6+1=7(米)。所以这根丝带原来的长度就
样一共有3个5相加。
是2个7米,即7+7=14(米)。
33