11 三峡-【语文周报】2025-2026学年新教材八年级上册语文配套课件PPT（统编版2024）

情景导入 郦道元 三峡 2 自我研学 一、作者简介： 郦道元，字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。 《水经注》名为注释《水经》，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。 二、关于课文 本文节选自《水经注·江水》。《水经注》是注解《水经》的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。 三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 自我研学 自我研学 三、给加点字注音 阙 嶂 曦 襄 溯 御 漱 涧 啸 属 巫 整体感知 　解释下列加点的词，翻译第一、二段。 自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。 从 同“缺”，空隙、缺口 翻译： 长达七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方从。 重岩叠嶂，隐天蔽日， 像屏障一样的高山 自非亭午夜分不见曦月。 如果 不是 正午 太阳 翻译： 重重的悬崖，层层的峭壁，遮天蔽日， 如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 整体感知 第二段： 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 漫上 丘陵 逆流而上 顺流而下 翻译： 夏天，江水暴涨，一直漫上丘陵， 上下行的船只，都被阻断。 整体感知 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 有时 传达 其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 那 即使 驾 认为 快马 翻译： 有时皇帝的命令要急速传达，有时，早晨从白帝城出发，傍晚就能到江陵。 其间相距一千二百里，即使是骑快马、驾急风，也没这样快。 整体感知 第三段: 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 白色的急流 回旋着清波 翻译： 春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着各种景物的影子。 整体感知 绝巘（山献）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 极高的山峰 冲荡 翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的 古柏，在山峰之间常有悬泉飞瀑，飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。 整体感知 第四段: 每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸， 秋雨初晴，降霜的早晨。 寂静 翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧里一片清凉和寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫, 整体感知 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 连续不断 回声 翻译：叫声连续不断，音调凄凉怪异。空旷的山谷里传来了猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。 整体感知 故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三 声 泪沾裳！ 所以 翻译：所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 整体感知 整体感知 ？？？ 通过阅读这篇文章，如果 你准备去三峡旅行，你会选择 哪个季节去？ 整体感知 你这样的选择是因为这个季节什么样的美吸引了你呢？ 你能结合课文用自己的话来描述一下这种美吗？ 整体感知 三峡 对祖国大好河山的热爱之情 山 水 连绵不断,遮天蔽日 夏季 春、冬季 秋季 奔放美 清悠美 凄婉美 合作探究 作者描写“猿声”的作用是什么？ 渲染三峡秋景的凄凉。 作者引用渔歌的作用是什么？ 引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。 三峡 简答 拓展延伸 如果让你向郦道元介绍一下我们今天的三峡，你会向他介绍些什么呢？ 版权声明 本教学课件由语文周报社策划、制作、统一发售，严禁复制、刻录及其他侵权行为，违者必究。 谢谢 《语文周报》诚挚出品 $