专题06 资本主义制度的初步确立（期中真题汇编，内蒙专用）九年级历史上学期

专题06/第六单元 资本主义制度的初步确立 涉及考点 考点17 君主立宪制的英国 考点18 美国的独立 考点19 法国大革命和拿破仑帝国 君主立宪制的英国考点17 1．（24-25九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）17世纪40年代发生的英国资产阶级革命，其历史意义不包括（ ） A．推翻了封建君主专制 B．颁布了《人权宣言》 C．为发展资本主义扫清了道路 D．推动了世界历史的进程 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查的是英国资产阶级革命的历史意义。1640——1688年的英国资产阶级革命推翻了英国的封建君主专制，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。法国大革命中颁布的《人权宣言》，和英国资产阶级革命无关，故选B。 美国的独立考点18 1.（24-25九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）美国的诞生源自18世纪的一场重大战争，这场战争爆发的原因是（　　） A．种族之间矛盾尖锐 B．封建专制阻碍资本主义的发展 C．南北两种经济制度之间矛盾激化 D．殖民统治压制北美资本主义的发展 【答案】D 【解析】美国的诞生源自18世纪的美国独立战争。英国对北美殖民地采取高压政策，双方的矛盾越来越尖锐，殖民地人民开始争取独立的战争。由此可知美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展。故选D。 2.（24-25九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。这次战役是（　　） A．来克星顿枪声 B．萨拉托加战役 C．凡尔登战役 D．斯大林格勒战役 【答案】B 【解析】1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军5000多人投降，此役扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。故选B。 3.（24-25九年级上·内蒙古包头·期中）在资产阶级革命过程中，通过颁布法律文献来巩固资产阶级的革命成果是一些国家的共同做法。以下法律文献中属于美国巩固革命成果的是（　　） A．《1787年宪法》 B．《权利法案》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》 【答案】A 【解析】《1787年宪法》是美国在独立战争后制定的宪法，旨在巩固新生的资产阶级政权，并确立了联邦制、三权分立等原则。它直接体现了美国资产阶级革命的成果，并作为国家的根本大法长期存在，A正确；《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的重要法律文件，旨在限制王权，保障议会的权力。它与美国革命无直接关联，排除B；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的文献，强调天赋人权、自由平等原则，反映了法国资产阶级革命的诉求。同样，它与美国革命无关，排除C；《独立宣言》虽然这是美国独立战争期间的重要文件，宣告了美国的独立，但它更多是革命的起点而非革命成果的巩固，排除D。故选A。 法国大革命和拿破仑帝国考点19 1.（24-25九年级上·内蒙古包头·期中）如图名为《网球场宣誓》，描绘的是1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。与此图描绘的情景直接相关的历史事件是（　　） A．“光荣革命” B．美国独立战争 C．法国大革命 D．拿破仑的远征 【答案】C 【解析】根据题干材料中“描绘的是1789年发生在欧洲的重大事件”等关键信息及所学知识可知，法国大革命爆发于1789年，法国存在三个等级，符合题意。故选C。 2．（24-25九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”指（ ） A．拿破仑上台 B．颁布《人权宣言》 C．巴黎人民攻占巴士底狱 D．法兰西第一共和国建立 【答案】C 【解析】依据题干“它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”，结合所学知识，1789年7月14日，巴黎人民攻占专制统治的象征巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，C正确；1799年拿破仑通过雾月政变上台，A排除；法国大革命爆发后颁布了《人权宣言》以及建立法兰西第一共和国，BD排除。故选C。 3．（24-25九年级上•内蒙古赤峰•期中）法国国王路易十六在狱中阅读伏尔泰和卢梭的著作，发出一句感叹：“是这两个人摧毁了法国。”伏尔泰和卢梭批判欧洲封建制度和宗教统治，启迪了人们的心智，为法国的资产阶级革命做了舆论的准备。材料表述的是（ ） A．法国称霸欧洲的主要原因 B．理性主义思想的产生 C．拿破仑对外战争的影响 D．思想解放运动的作用 【答案】D 【解析】据题干“伏尔泰和卢梭批判欧洲封建制度和宗教统治，启迪了人们的心智，为法国的资产阶级革命做了舆论的准备”和所学知识可知，启蒙运动时期，以伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠为代表的启蒙思想家，猛烈抨击欧洲封建专制制度，宣传资产阶级民主政治思想，为法国大革命提供了思想武器，D项正确；材料没有体现法国称霸欧洲的主要原因，排除A项；题干材料表述的是启蒙运动的思想作用，而不是理性主义思想的产生，排除B项；题干材料表述的是启蒙运动的思想作用，与“拿破仑对外战争的影响”无关，排除C项。故选D项。 1．（24-25九年级上·内蒙古赤峰·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 476年 西罗马帝国灭亡后， 日耳曼人在西欧建立许多大小不同的王国 481年 克洛维建立法兰克王国 9世纪-11世纪 西欧庄园开始流行开来， 并遍布欧洲各地 10世纪 西欧城市兴起， 以金钱赎买和武力斗争争取城市自由和自治 12世纪 西欧教育与学术出现了新气象， 大学兴起 (1)根据材料一并结合所学知识，从政治、经济、文化三个方面描述西欧5—12世纪的社会变化。 材料二 17世纪中期—18世纪末期，英法美三国的资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，率先掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争，先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤、对海外的扩张、逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。 ——摘编自北师大版《历史》教材 (2)根据材料二并结合所学知识，列举这一时期反对封建专制，争取民族独立的斗争史实，并分析它们共同的历史作用。 【答案】(1)政治：王国的广泛建立，西欧进入封建时代；封君封臣制是欧洲主要政治制度。 经济：自给自足的封建庄园经济盛极一时；城市的兴起与发展。   文化：大学的兴起，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”；封建教会神学对文化绝对控制。 (2)斗争史实：英国资产阶级革命； 法国大革命； 美国独立战争。 共同作用：都通过革命的胜利建立了资产阶级政治统治；都促进了资本主义经济发展；都推动了世界历史发展进程，体现了17—18世纪的资本主义制度初步确立的历史趋势。(答出其中两个方面，即可) 【解析】（1）政治：根据材料“建立许多大小不同的王国、建立法兰克王国”和结合所学可知，王国的广泛建立，西欧进入封建时代；和结合所学可知，法兰克王国经过改革，形成了以土地的封赐为纽带的封君封臣制，是欧洲主要政治制度。 经济：根据材料“西欧庄园开始流行开来， 并遍布欧洲各地”和结合所学可知，自给自足的封建庄园经济盛极一时；根据材料“西欧城市兴起、争取城市自由和自治”和结合所学可知，西欧城市兴起与发展。 文化：根据材料“西欧教育与学术出现了新气象，大学兴起”和结合所学可知，大学的兴起，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”；根据所学知识可知，这一时期的欧洲，封建教会神学对文化绝对控制。 （2）史实：根据材料“英法美三国的资产阶级、率先掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争”和结合所学可知，为反对封建专制、争取民族独立，英、法、美三国的资产阶级，分别领导了英国资产阶级革命、 法国大革命和美国独立战争，都推翻了旧制度。 共同作用：根据材料“建立起资产阶级的政治统治”可知，都通过革命的胜利建立了资产阶级政治统治；根据材料“一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度”和结合所学可知，都推动了世界历史发展进程，体现了17—18世纪的资本主义制度初步确立的历史趋势；和结合所学可知，资产阶级统治的确立，扫除了资本主义发展的障碍，促进了资本主义经济发展。 2．（23-24九年级上·内蒙古包头·期末）阅读下列材料，完成下列要求。 材料  早期资产阶级革命示意图 根据示意图结合所学知识，围绕主题提炼一个观点，并加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，阐述清晰。） 【答案】 观点一：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。 论述：英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝的封建专制统治，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，有利于资本主义经济的发展；美国独立战争推翻了英国的殖民统治，实现了国家的独立，为美国资本主义的发展开辟了道路。 结论：综上所述，早期资产阶级革命都建立起了资产阶级的统治，消除了不利于发展的因素，促进了资本主义经济的发展。 观点二：法律文献为资本主义经济的发展提供了法律保障。 论述：英国通过了《权利法案》《王位继承法》等等一系列法律文献，逐步形成了君主立宪制，为英国资本主义经济的发展提供了法律保障；法国通过了《人权宣言》和《民法典》等法律文献，以法律的形式巩固了大革命的成果，促进了法国资本主义经济的发展。 结论：综上所述，各国通过立法的形式巩固了革命的成果，保障了资本主义经济的发展。 【解析】论述：观察早期资产阶级革命示意图可以看出，反映的事件有英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。这些革命都促进了资本主义经济的发展，由此可以提炼观点，早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。围绕英国资产阶级革命和美国独立战争展开论述，重点论述革命带来的影响，注意，观点明确，史论结合，条理清楚即可。观察早期资产阶级革命示意图可以看出，反映的是通过英、法、美资产阶级革命颁布的法律文献。这些法律文献为资本主义经济的发展提供了法律保障，由此可以提炼观点，法律文献为资本主义经济的发展提供了法律保障。围绕英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》和法国通过的《人权宣言》和《民法典》展开论述，重点论述这些法律文献的颁布带来的影响，注意，观点明确，史论结合，条理清楚即可。 3. （24-25九年级上·内蒙古通辽·期中）民主政治建设是人类历史发展进步的重要政治现象，是人类政治文明的重要表现。阅读下列材料，回答问题。 【法的妥协】 材料一 17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……1689年的法案规定：国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手段，不可逮捕和拘留臣民。 ——摘编自【美】斯坦夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中“1689年的法案”指哪一法律文件？依据材料一、概括该法案是如何限制王权的？ 【法的制衡】 材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （2）材料二中的“革命”具体指的是什么？根据材料二概括美国民主实践的特点。这些特点主要体现在哪一部法律文献中？ 【法的力量】 材料三： 法律是公共意志的表现…在法律面前，所有的公民都是平等的 法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次“壮丽的日出”，使法国重获新生。 ——王斯德主编，李宏图等著：《世界通史》 （3）材料三图A所示事件成为法国大革命爆发的标志，该事件是什么？图B所示内容出自法国大革命期间哪一文件？依据材料并结合所学，分析这场革命产生的影响。 【法的精神】 材料四：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来……但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸这三国的三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。 ——何顺果《世界史：以文明演进为线索》 （4）结合所学知识概括上述法律文献产生的共同作用。 【解析】（1）文件：根据材料一中的“1689年”，结合所学的《权利法案》相关知识可知，1689年英国颁布了《权利法案》，限制王权。方式：根据材料一中的“国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手段，不可逮捕和拘留臣民”可知，《权利法案》通过禁止国王中止法律，限制国王提高税收和保持军队，不可非法逮捕和拘留臣民等方式，有效限制了王权。 （2）革命：根据材料二中的“作为英国的殖民地，美国通过革命”，结合美国独立战争的相关知识可知，美国通过独立战争，摆脱了英国的殖民统治，所以“革命”具体指的是美国独立战争。特点：根据材料二中的“美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制”“根除了‘君主’‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了‘三权分立’的基本原则”可知，美国民主实践的特点是通过革命和协商的方式建立，根除了“君主”“王权”，开启了国家元首的选举模式，确立了“三权分立”的基本原则。法律文献：根据所学可知，美国1787年颁布的美国宪法，确立了三权分立原则，由此可知，这些特点主要体现在1787年美国宪法中。 （3）事件：根据所学的法国大革命相关知识分析材料三图A可知，图A明显是巴士底狱，法国大革命爆发的标志是巴黎人民攻占巴士底狱。文件：根据材料三图B中的“法律面前，所有的公民都是平等的”，结合法国大革命的相关知识可知，图B所示内容出自《人权宣言》。影响：根据材料三中的“灭亡的不是法国，只是专制制度”“使法国重获新生”，结合法国大革命的相关知识可知，法国大革命推翻了法国的封建专制制度，传播了民主自由思想，为法国资本主义的发展开辟了道路，推动了欧洲各国反封建斗争的发展，具有世界性影响。 （4）共同作用：根据所学综合分析材料可知，英美法三国颁布的文献都属于资产阶级性质的文献，都限制了王权或专制权力，都保障了公民的权利，都促进了民主政治的发展。 【答案】 （1）文件：《权利法案》。方式：国王不能中止法律；未经国会同意，不得提高税收或保持军队；没有法律手段，不可逮捕和拘留臣民。 （2）革命：“革命”指美国独立战争。特点：通过革命和协商的方式建立；根除了“君主”“王权”；开启了国家元首的选举模式；确立了“三权分立”的基本原则。法律文献：1787年美国宪法。 （3）事件：巴黎人民攻占巴士底狱。文件：《人权宣言》。影响：摧毁了法国的君主统治；传播了资产阶级民主自由思想，具有世界性影响。 （4）共同作用：都限制了王权或专制权力；都保障了公民的权利；都体现了自由、民主、平等的思想；都促进了本国资本主义的发展；都促进了民主政治的发展。 故答案为： （1）文件：《权利法案》。方式：国王不能中止法律；未经国会同意，不得提高税收或保持军队；没有法律手段，不可逮捕和拘留臣民。 （2）革命：“革命”指美国独立战争。特点：通过革命和协商的方式建立；根除了“君主”“王权”；开启了国家元首的选举模式；确立了“三权分立”的基本原则。法律文献：1787年美国宪法。 （3）事件：巴黎人民攻占巴士底狱。文件：《人权宣言》。影响：摧毁了法国的君主统治；传播了资产阶级民主自由思想，具有世界性影响。 （4）共同作用：都限制了王权或专制权力；都保障了公民的权利；都体现了自由、民主、平等的思想；都促进了本国资本主义的发展；都促进了民主政治的发展。 4.（24-25九年级上·内蒙古通辽·期中）阅读以下材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺） 1640年 议会重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕 1688年 “光荣革命” 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 《独立宣言》发表，美利坚合众国诞生 1787年 美国制定三权分立的宪法 1789年 攻占巴士底狱，法国大革命爆发 1789年 制宪会议通过《人权宣言》 1793年 路易十六被送上断头台 1704年 《拿破仑法典》颁布实施 ——据义务教育教科书《世界历史》（九年级上册）编制 【解析】阅读以上材料，提取议会重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕、英国议会颁布《权利法案》《独立宣言》发表，美利坚合众国诞生、美国制定三权分立的宪法、攻占巴士底狱，法国大革命爆发、制宪会议通过《人权宣言》，确定观点为早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。根据材料并结合所学知识论述如下：1640-1688年英国爆发资产阶级革命，1689年英国议会颁布《权利法案》，英国君主立宪制逐渐形成，为英国资本主义的发展开辟了道路。1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》，宣告了美利坚合众国诞生；通过八年的独立战争，美国实现国家独立，为资本主义的发展扫清了道路；美国制定1787年宪法，组成了“三权分立”的联邦政府，使美国的政局一直保持稳定，巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始；之后法国制宪议会颁布了《人权宣言》，制定了宪法，摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，使法国走上了资本主义发展的道路。综上所述，英美法等早期资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义经济的发展。 【答案】 观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。论述：1640-1688年的英国资产阶级革命，1689年颁布了《权利法案》，英国君主立宪制逐渐形成，为英国资本主义的发展开辟了道路。1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》，宣告了美利坚合众国诞生；通过八年的独立战争，美国实现国家独立，为资本主义的发展扫清了道路；美国制定1787年宪法，组成了“三权分立”的联邦政府，使美国的政局一直保持稳定，巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始；之后颁布了法国《人权宣言》，制定了宪法，摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，使法国走上了资本主义发展的道路。综上所述，英美法等早期资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义经济的发展。 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06/第六单元 资本主义制度的初步确立 涉及考点 考点17 君主立宪制的英国 考点18 美国的独立 考点19 法国大革命和拿破仑帝国 君主立宪制的英国考点17 1．（24-25九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）17世纪40年代发生的英国资产阶级革命，其历史意义不包括（ ） A．推翻了封建君主专制 B．颁布了《人权宣言》 C．为发展资本主义扫清了道路 D．推动了世界历史的进程 美国的独立考点18 1.（24-25九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）美国的诞生源自18世纪的一场重大战争，这场战争爆发的原因是（　　） A．种族之间矛盾尖锐 B．封建专制阻碍资本主义的发展 C．南北两种经济制度之间矛盾激化 D．殖民统治压制北美资本主义的发展 2.（24-25九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。这次战役是（　　） A．来克星顿枪声 B．萨拉托加战役 C．凡尔登战役 D．斯大林格勒战役 3.（24-25九年级上·内蒙古包头·期中）在资产阶级革命过程中，通过颁布法律文献来巩固资产阶级的革命成果是一些国家的共同做法。以下法律文献中属于美国巩固革命成果的是（　　） A．《1787年宪法》 B．《权利法案》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》 法国大革命和拿破仑帝国考点19 1.（24-25九年级上·内蒙古包头·期中）如图名为《网球场宣誓》，描绘的是1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。与此图描绘的情景直接相关的历史事件是（　　） A．“光荣革命” B．美国独立战争 C．法国大革命 D．拿破仑的远征 2．（24-25九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中）“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”指（ ） A．拿破仑上台 B．颁布《人权宣言》 C．巴黎人民攻占巴士底狱 D．法兰西第一共和国建立 3．（24-25九年级上•内蒙古赤峰•期中）法国国王路易十六在狱中阅读伏尔泰和卢梭的著作，发出一句感叹：“是这两个人摧毁了法国。”伏尔泰和卢梭批判欧洲封建制度和宗教统治，启迪了人们的心智，为法国的资产阶级革命做了舆论的准备。材料表述的是（ ） A．法国称霸欧洲的主要原因 B．理性主义思想的产生 C．拿破仑对外战争的影响 D．思想解放运动的作用 1．（24-25九年级上·内蒙古赤峰·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 476年 西罗马帝国灭亡后， 日耳曼人在西欧建立许多大小不同的王国 481年 克洛维建立法兰克王国 9世纪-11世纪 西欧庄园开始流行开来， 并遍布欧洲各地 10世纪 西欧城市兴起， 以金钱赎买和武力斗争争取城市自由和自治 12世纪 西欧教育与学术出现了新气象， 大学兴起 (1)根据材料一并结合所学知识，从政治、经济、文化三个方面描述西欧5—12世纪的社会变化。 材料二 17世纪中期—18世纪末期，英法美三国的资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，率先掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争，先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤、对海外的扩张、逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。 ——摘编自北师大版《历史》教材 (2)根据材料二并结合所学知识，列举这一时期反对封建专制，争取民族独立的斗争史实，并分析它们共同的历史作用。 2．（23-24九年级上·内蒙古包头·期末）阅读下列材料，完成下列要求。 材料  早期资产阶级革命示意图 根据示意图结合所学知识，围绕主题提炼一个观点，并加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，阐述清晰。） 3. （24-25九年级上·内蒙古通辽·期中）民主政治建设是人类历史发展进步的重要政治现象，是人类政治文明的重要表现。阅读下列材料，回答问题。 【法的妥协】 材料一 17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……1689年的法案规定：国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手段，不可逮捕和拘留臣民。 ——摘编自【美】斯坦夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中“1689年的法案”指哪一法律文件？依据材料一、概括该法案是如何限制王权的？ 【法的制衡】 材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （2）材料二中的“革命”具体指的是什么？根据材料二概括美国民主实践的特点。这些特点主要体现在哪一部法律文献中？ 【法的力量】 材料三： 法律是公共意志的表现…在法律面前，所有的公民都是平等的 法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次“壮丽的日出”，使法国重获新生。 ——王斯德主编，李宏图等著：《世界通史》 （3）材料三图A所示事件成为法国大革命爆发的标志，该事件是什么？图B所示内容出自法国大革命期间哪一文件？依据材料并结合所学，分析这场革命产生的影响。 【法的精神】 材料四 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来……但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸这三国的三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。 ——何顺果《世界史：以文明演进为线索》 （4）结合所学知识概括上述法律文献产生的共同作用。 4.（24-25九年级上·内蒙古通辽·期中）阅读以下材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺） 1640年 议会重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕 1688年 “光荣革命” 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 《独立宣言》发表，美利坚合众国诞生 1787年 美国制定三权分立的宪法 1789年 攻占巴士底狱，法国大革命爆发 1789年 制宪会议通过《人权宣言》 1793年 路易十六被送上断头台 1704年 《拿破仑法典》颁布实施 ——据义务教育教科书《世界历史》（九年级上册）编制 4 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $