2.2.2 第2课时 两栖动物和爬行动物-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

该初中生物学课件聚焦两栖动物和爬行动物的主要特征及与人类生活的关系，以“青蛙和乌龟为何分属不同类群”的情境问题导入，通过观察思考、对比分析等任务，构建从具体动物（如青蛙、蜥蜴）到类群特征的知识支架，衔接脊椎动物类群的学习脉络。 其亮点在于任务驱动式探究实践，如通过观察青蛙皮肤、四肢结构理解功能（结构与功能观，生命观念），对比蝌蚪与青蛙、蜥蜴与青蛙的差异（科学思维），结合牛蛙养殖、鳖的用途等实例（态度责任），辅以即时检测巩固。助力学生建立进化与适应观，教师使用可高效落实核心素养，提升教学效果。

第二单元 多种多样的生物 第二章 动物的类群 第二节 脊椎动物 情境导入 第二章 第二节 脊椎动物-两栖动物和爬行动物 青蛙和乌龟既能在水中游泳，又能在陆地活动，然而青蛙属于两栖动物，乌龟属于爬行动物，这是为什么呢？ 目标引领 学习目标 1.概述两栖动物和爬行动物的主要特征。 2.举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 新 课 探 究 第二节 脊椎动物-两栖动物和爬行动物 任务一:观察与思考 1.青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 2.当你手握青蛙时有什么感觉？ 3.比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想：这与前后肢的功能有什么关系？ 青蛙 新课探究 活动1：青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 活动2：当你手握青蛙时有什么感觉？ 一般呈绿色，这样和周围生活环境的色彩相近，不易被天敌发现，便于捕食和防御，有利于青蛙的生存。 感到湿滑，因为青蛙皮肤裸露且能分泌黏液。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 5 新课探究 活动3：比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想：这与前后肢的功能有什么关系？ 前肢短小，可支撑身体 后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和游泳 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 6 新课探究 任务二：两栖动物青蛙 头部前端有一对鼻孔、一对眼睛，眼睛后面具有鼓膜，可以感知声波。 前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和游泳。 鼓膜 眼睛 鼻孔 前肢 后肢 身体分为头部、躯干、四肢。 活动1：青蛙的形态特征 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 7 新课探究 能用肺呼吸，肺结构简单，不发达； 皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可以进行气体交换，以辅助肺呼吸。 活动2：青蛙的呼吸 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 8 新课探究 活动3：青蛙和蝌蚪的区别 蝌蚪 青蛙 生活环境 呼吸器官 运动方式 水 水和陆地 鳃 皮肤、肺 游泳 游泳、跳跃 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 新课探究 任务三:其他两栖动物及两栖动物的特征 蟾蜍 大鲵 蝾螈 ①幼体生活在 中，用 呼吸； ②成体大多生活在 上，也可在水中游泳，用 呼吸，皮肤可 。 水 鳃 陆地 肺 辅助呼吸 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 10 新课探究 任务四:爬行动物 鳄鱼既能在水中生活，也能在陆地生活，它属于两栖动物吗？ 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 11 新课探究 任务四:爬行动物 爬行动物是真正的陆生脊椎动物 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 12 新课探究 任务四:爬行动物 活动1：爬行动物代表动物---蜥蜴 蜥 蜴 颈 四肢短小 皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片 肺发达 能满足在陆地上对氧气的需求 生殖和发育过程摆脱了对水环境的依赖 能贴地迅速爬行 保护身体，减少体内水分的蒸发 头能灵活转动，便于觅食和避敌 陆地产卵，有卵壳保护 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 13 新课探究 龟 活动2：其他爬行动物 鳄鱼 恐龙 蛇 鳖 变色龙 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 14 新课探究 活动3：为什么说蜥蜴等爬行动物比青蛙等两栖动物更适应陆地生活？ 青蛙 蜥蜴 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 15 新课探究 活动4：与两栖动物相比，爬行动物是真正的陆生脊椎动物的原因 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 16 1.体表覆盖角质的鳞片或甲，起到保护和减少体内水分蒸发的作用。 2.爬行动物的肺比两栖动物发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸，就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。 3.爬行动物将卵产在陆地上，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物的生殖和发育彻底脱离了对水环境的依赖。 新课探究 活动5：爬行动物的主要特征 ①体表覆盖角质的 或 ； ②用 呼吸； ③在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。 鳞片 甲 肺 卵壳 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 17 新课探究 任务五:两栖动物、爬行动物与人类生活的关系 牛蛙作为水产品在我国被大量养殖，逃到野外也会对本地两栖类、鱼类等的生存造成严重威胁。 鳖俗称甲鱼，人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。 毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病，同时蛇还是鼠类等小型动物的天敌。 避役俗称变色龙，能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 18 课 堂 小 结 第二节 脊椎动物-两栖动物和爬行动物 1.两栖动物的特征及其常见种类。 2.爬行动物的特征及其常见种类。 3.两栖动物与爬行动物的区别。 4.两栖动物、爬行动物与人类生活的关系。 2.有关两栖动物与人类关系的叙述，错误的是(　　) A．两栖动物都是农田害虫的天敌 B．稻田中的青蛙能减少农作物的虫害 C．在稻田中放养青蛙能减少施用农药对环境的污染 D．由于各方面的原因，两栖动物的种类和数量正在减少 新课探究 【即时检测】 1.下列都属于两栖动物的一组是(　　) A．乌龟、青蛙、鳄鱼 B．大鲵、小鲵、乌龟 C．蝾螈、大鲵、蟾蜍 D．蟾蜍、鳄鱼、水獭 C A 3.爬行动物体表覆盖着鳞片或甲，其主要作用是(　　) A．有利于运动 B．保护皮肤 C．有利于防御敌害 D．防止体内水分蒸发及保护 D THANK YOU $