1.3.3 植物体的结构层次-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

该初中生物学课件聚焦植物体结构层次，涵盖六大器官（分营养与生殖）、主要组织及功能，阐述结构层次（细胞→组织→器官→植物体）及与动物体的区别。通过“温故知新”回顾动物体结构层次，情境导入类比植物发育，搭建前后知识学习支架。 其特色以生命观念（如茎的输导组织运输功能体现结构与功能观）、科学思维（比较动植物结构层次）和探究实践（看图辨析、器官分类活动）为核心，结合即时检测与课堂小结。助力学生理解结构与功能联系，教师使用时资料逻辑清晰，活动丰富，利于提升教学效果。

第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 第三节 植物体的结构层次 温故知新 第三章 第三节 植物体的结构层次 动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的? 动物体或人体 器官 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构单位。 系统 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序结合。 组织 许多形态相似，功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 细胞 动物体或人体结构和功能的基本单位 情境导入 第三章 第三节 植物体的结构层次 植物体与动物体的生长发育相似，也是从受精卵开始的。 受精卵经过细胞分裂、分化形成组织，不同的组织构成器官，进而形成植物体。 与动物不同的是，植物体没有系统这一结构层次。 单击此处添加标题文本内容 目标引领 学习目标 1.识别并掌握绿色开花植物的六大器官。 2.知道构成植物体的四大组织有哪些? 3.描述绿色开花植物体的结构层次。 新 课 探 究 第三节 植物体的结构层次 任务一:绿色开花植物的六大器官 活动1：绿色开花植物的六大器官 思考植物体是由哪些器官构成的，它们的功能分别是什么? 新课探究 活动1：绿色开花植物的六大器官 根 叶 茎 种子 果实 花 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 6 新课探究 活动2：营养器官 茎 叶 根 与植物的营养有关 茎内有发达的输导组织，可运输水分、无机盐和有机物。 进行光合作用，制造有机物 能够从土壤中吸收水分和无机盐等 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 7 新课探究 活动3：生殖器官 果实 花 种子 与植物的生殖有关 其中孕育着种子，可保护种子并储藏营养物质。 绿色开花植物特有的生殖器官 种子植物用种子繁殖后代 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 8 新课探究 活动4：看图辨析、练一练 根 根 根 根 根 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 新课探究 活动4：看图辨析、练一练 茎 根 叶 花 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 10 新课探究 活动4：看图辨析、练一练 茎 根 果实 种子 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 11 新课探究 任务二:植物体的几种主要组织 活动1：你吃过橘子吗？橘子的结构层次属于器官，植物的器官是由什么构成的呢？ 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 12 新课探究 活动2：植物体的几种主要组织 根 保护组织 机械组织 输导组织 分生组织 薄壁组织 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 13 新课探究 活动2：植物体的几种主要组织 保护组织 分布： 特点： 功能： 根、茎、叶表面的表皮 细胞排列整齐，细胞壁厚，表层角质化 保护内部柔嫩部分、减少水分蒸发 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 14 新课探究 活动2：植物体的几种主要组织 薄壁组织 分布： 功能： 植物的六大器官中都含有大量的薄壁组织，细胞壁薄，液泡较大 储存营养物质，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 15 新课探究 活动2：植物体的几种主要组织 输导组织 分布： 功能： 在根、茎、叶内都有分布 导管运输水和无机盐; 筛管运输有机物 特点： 包括导管和筛管，细胞呈长管状 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 16 新课探究 活动2：植物体的几种主要组织 机械组织 分布： 功能： 分布在茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处 支撑和保护 特点： 构成机械组织的细胞细胞壁厚 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 17 新课探究 活动2：植物体的几种主要组织 分布： 功能： 芽尖 ，根尖（幼根的尖端） 分裂、分化形成其他组织 特点： 分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓 分生组织 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 18 新课探究 任务三:植物体的结构层次 细胞 组织 器官 植物体 19 新课探究 任务四:动、植物体的结构层次比较 细胞 组织 分化 组成 器官 组成 系统 组成 植物体 动物体 组成 植物体没有系统结构层次 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 20 新课探究 【即时检测】 1、下面属于器官的是（ ) A 黄瓜表皮 B 一株月季 C 桃花 D 叶肉 C 2.、一棵苹果树它的果实的作用是（ ） A 食用 B 售卖 C 食用并观赏 D 繁殖后代 3.绿色开花植物体的结构层次是（ ）。 A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 组织→器官→细胞→植物体 C. 器官→组织→细胞→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 D D 课 堂 小 结 第三节 植物体的结构层次 1.绿色开花植物的六大器官 2.植物体的几种主要组织 3.植物体的结构层次 4.动、植物体的结构层次的区别 THANK YOU $