专题06 资本主义制度的初步确立（期中真题汇编，江西专用）九年级历史上学期

专题06/第六单元 资本主义制度的初步确立 涉及考点 考点17 君主立宪制的英国 考点18 美国的独立 考点19 法国大革命和拿破仑帝国 君主立宪制的英国考点17 1．（24-25九年级上•江西临川•期中）下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 （   ） A．颁布《大宪章》 B．颁布《权利法案》 C．颁布《独立宣言》 D．颁布《人权宣言》 2．（24-25九年级上·江西九江·期中）一位学者这样评价某国政治制度的演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是（   ） A．英国君主立宪制 B．中国君主专制 C．美国总统制共和制 D．法国共和制 3．（24-25九年级上·江西抚州·期中）1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国（   ） A．结束了封建君主专制 B．君主的权力收归议会执掌 C．剥夺了国王所有权力 D．下层人民的权利得到保障 4．（24-25九年级上·江西南昌·期中）图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时的世界（   ） A．各国爆发了资产阶级革命 B．旧有的社会秩序受到冲击 C．亚非拉民族解放运动兴起 D．经济发展促进了社会变革 5．（24-25九年级上·江西宜春·期中）英国“光荣革命”后，国王在议会中仍拥有一定的权力，但到1832年，国王能够实际影响议会的权力只剩下了增封贵族这一项，且还是在“首相的建议之下”。这说明（   ） A．英国政治和法律传统影响深远 B．英国君主立宪制不断完善 C．资产阶级开始在英国确立统治 D．首相是国家的最高统治者 6．（24-25九年级上·江西南昌·期中）这场持续了近50年的资产阶级革命对世界近代史的发展产生了重要影响，革命前“议会是国王的议会”，革命后变成“国王是议会的国王”。这种变化（   ） A．阻碍了资本主义的发展 B．造成了君主统治彻底消失 C．是工业革命推动的结果 D．得益于颁布的《权利法案》 7．（24-25九年级上·江西鹰潭·期中）下边大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是（  ） 14世纪前后 欧洲出现资本主义萌芽 14—16世纪 欧洲文艺复兴运动 1492年 哥伦布到达美洲 1640年 英国资产阶级革命开始 A．欧洲的社会转型 B．欧洲的思想解放 C．欧洲的革命运动 D．欧洲与世界的联系 8．（24-25九年级上·江西南昌·期中）下侧时间轴反映出英国革命（   ） A．原因错综复杂 B．进程曲折艰难 C．结果体现传统 D．影响广泛深远 美国的独立考点18 1．（24-25九年级上·江西九江·期中）它兴起于美洲大陆，是一个没有“童年”，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使它和母邦兵戎相见，与“和母邦兵戎相见”始于（   ） A．约克镇激战 B．来克星顿的枪声 C．萨拉托加大捷 D．《独立宣言》发表 2．（24-25九年级上·江西宜春·期中）“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试”——英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告，报告中共同的“事业”是指（   ） A．打碎封建枷锁 B．确立联邦制度 C．维护国家统一 D．推翻英国殖民统治 3．（24-25九年级上·江西南昌·期中）这场战争的胜利，不仅使北美人民从宗主国的殖民枷锁下挣脱出来，而且消灭了北美在大陆上的封建残余，如长子继承制和嗣续限定法、代役租、贵族称号等。材料旨在强调（   ） A．废除奴隶制度 B．推动民族解放 C．具有双重性质 D．建立共和政体 4．（24-25九年级上·江西临川·期中）美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月和1783年4月两次响起，这两次钟声代表的深刻含义分别是（   ） A．美国诞生；美国获得真正独立 B．美国独立战争开始；美国取得萨拉托加大捷 C．美国独立战争开始；美国独立战争结束 D．美国诞生：美国建立联邦制国家 5．（24-25九年级上·江西宜春·期中）美国1787年宪法规定：各州的众议员名额及直接税数量，都与各州人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按五分之三（5个奴隶只等于3个人）计算。这表明该宪法（    ） A．体现了人人平等的理念 B．加速了独立战争的进程 C．违背了三权分立的原则 D．打上了种族歧视的烙印 6．（24-25九年级上·江西九江·期中）美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（   ） A．图中动力F1是受法国大革命影响 B．图中阻力F2是英国的殖民统治 C．图中a处是美国独立战争的转折点 D．图中c处是美利坚合众国的诞生 7．（24-25九年级上·江西南昌·期中）美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须要用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定 A．总统和议员均由选民选举产生 B．联邦政府实行三权分立 C．黑人和白人不能享有平等权利 D．最高法院有权解释法律 法国大革命和拿破仑帝国考点19 1．（24-25九年级上·江西宜春·期中）大革命期间颁布的《人权宣言》规定：“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉，只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序。”据此可知，宣言（   ） A．确立了君主立宪制 B．体现人权和自由原则 C．严格保护私有财产 D．承认妇女的政治权利 2．（24-25九年级上·江西临川·期中）下图反映出法国大革命的什么特点?（    ） A．政体出现反复 B．时间旷日持久 C．革命最终失败 D．具有世界影响 3.（24-25九年级上·江西南昌·期中）德国法学家茨威格特认为，《拿破仑法典》对于任何想建立新的法律秩序的人民都具有极大的益处。这一观点的提出，主要是因为《拿破仑法典》（   ） A．体现了自由平等原则 B．推动了法国大革命 C．摧毁了封建君主专制 D．促进了工人的解放 4．（24-25九年级上·江西南昌·期中）恩格斯在《德国状况》中写道：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”对这段材料理解正确的是（   ） A．拿破仑对外战争是正义的战争 B．拿破仑受到了德国人民的欢迎 C．全面评价了拿破仑的对外战争 D．肯定拿破仑对外战争的革命性 5．（24-25九年级上·江西南昌·期中）“他对法国15年的统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最终导致他的垮台。”这表明“他”垮台的原因是（   ） A．法国大革命高潮的结束 B．欧洲民族意识的觉醒 C．《拿破仑法典》颁布实施 D．自由民主思想的传播 6．（24-25九年级上·江西临川·期中）维克多·雨果在《悲惨世界》中写道：“失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些……他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的”。对于这段材料理解最准确的是 A．对外战争成就了拿破仑，让他更伟大 B．拿破仑的对外战争是正义的 C．雨果的评价是站在封建国家的立场上 D．雨果肯定了拿破仑的历史功绩 7．（24-25九年级上·江西南昌·期中）《大国崛起》解说词中说到：“卢梭的棺木中伸出的一只手，握着一支火焰浓烈的火把。这支火把很快就点燃了巴黎乃至世界。”对这句话理解最准确的是（   ） A．卢梭领导了法国大革命，对世界影响深远 B．卢梭的思想成为世界各国革命的理论武器 C．卢梭的自由、民主理念，推动了欧洲统一 D．卢梭的三权分立思想，推动欧洲社会变革 8．（24-25九年级上·江西宜春·期中）《马克思恩格斯全集》中叙述：拿破仑在农民眼中不是个人物，而是一个纲领。他们举着旗帜，奏着音乐走到投票箱跟前去，高呼……皇帝万岁。1804年，经公民投票，法国改为帝制。此材料说明当时法国人民受到什么思想影响（   ） A．文艺复兴 B．君权神授 C．启蒙思想 D．马克思主义 9.（24-25九年级上·江西南昌·期中）下图为1806年发表的一幅时事漫画《法国的姜饼大师》，该漫画旨在说明拿破仑战争（   ） 拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉里，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主。 A．得到被征服地区民众支持 B．开启近代欧洲的历史 C．确立了欧洲的世界优势 D．废除各地的封建特权 1．（24-25九年级上·江西九江·期中）历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是（   ） 选项 史实 推论 A 通过《权利法案》 为英国限制王权提供了法律保障 B 《独立宣言》 发表确立美国成为三权分立的联邦制国家 C 制定《人权宣言》 标志法国大革命开始 D 颁布《拿破仑法典》 宣告法兰西第一帝国成立 A．A B．B C．C D．D 2．（24-25九年级上·江西南昌·期中）下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（   ） A．进行资产阶级革命 B．反抗外国殖民侵略 C．推翻本国封建统治 D．进行资产阶级改革 3．（24-25九年级上·江西九江·期中）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。对英、美、法资产阶级革命的比较，下列观点错误的是（   ） A．都推翻了腐朽的封建专制统治 B．都促进了资本主义的发展 C．都颁布了维护革命成果的文献 D．都产生了广泛而深远的社会影响 4．（24-25九年级上·江西南昌·期中）《世界史：以文明演进为线索》一书中写到：“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张。”这里的“最大公约数”是指（   ） A．确立君主立宪制度 B．建立资产阶级民主政治 C．推翻封建专制统治 D．反对殖民主义者的压迫 5．（24-25九年级上·江西宜春·期中）比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（   ） A．推动了政治民主化 B．推翻了殖民统治 C．推翻了封建统治 D．赢得了民族独立 6．（24-25九年级上·江西九江·期中）某历史兴趣小组开展探究活动，请你参与完成。 任务一【分析史料——彰显历史进步】 材料一 拿破仑曾嘲笑英国是一个“小店主”的国家。然而，这个“小店主”用制造业和航海庒佣了整个世界，将资本、生产、销售和市场联成商品经济的巨手。当光荣革命打开了民主和自由的大门之后，这只巨手只是轻轻一送，就把英国推进了一个新天地。 ——摘编自《大国崛起英国》 任务二【探寻关系——重现历史场景】 材料二 这场运动以法国为中心，波及欧洲其他国家。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 ——摘编自《世界历史》九年级上册 任务三【解读人物——杰出历史人物推动社会发展】 材料三 华盛顿的行为很感人……为了国家的事业，他抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，放弃了舒适的环境，把这一切都拿来孤注一掷。 ——约翰·亚当斯 (1)根据材料一和所学知识，分析哪些因素将英国推进“新天地”。 (2)材料二中“这场运动”指的是什么？请说明“这场运动”与该国革命的关系是什么？ (3)根据材料三及所学知识，请用史实说明华盛顿如何推动社会发展？ (4)根据以上材料及所学知识，请为该兴趣小组的探究活动编写主题。 7．（24-25九年级上·江西景德镇·期中）法律文献是人类法制文明的载体，蕴含着丰富的时代信息。阅读下面图片，提取有关联的两张或两张以上的图片，自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 8．（24-25九年级上·江西南昌·期中）阅读下列材料，回答问题。 【古代西方民主政治建设的发展】 材料一：在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）之口说出了这样一句话：“男人就是城邦。” ——马克垚《世界文明史》 (1)根据材料一并结合所学知识，解读“男人就是城邦”的内涵。 【近代西方代议制民主的确立】 材料二： (2)材料二反映的是英国资产阶级革命进程，革命后颁布了哪一文件？确立怎样的政治体制？ 材料三：读《美国独立战争形势图》 (3)根据材料三及所学知识，请写出图中A处战役名称和B处会议通过的文献？ 材料四：巴黎第一批博物馆 成立时间 名称 馆舍 馆舍类型 1792年 卢浮宫博物馆 卢浮宫皇室 1792年 自然历史博物馆 皇家医药植物园的花园 皇室 1794年 艺术与工艺文物馆 圣马丁皇家隐修院 皇室 1795—1816年 法国历史博物馆 小奥古斯丁修道院 宗教 1806年之前 军事博物馆 圣托马斯达奎因教堂 宗教 ——根据黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》整理 (4)根据材料四并结合所学，谈谈法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。 9 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06/第六单元 资本主义制度的初步确立 涉及考点 考点17 君主立宪制的英国 考点18 美国的独立 考点19 法国大革命和拿破仑帝国 君主立宪制的英国考点17 1．（24-25九年级上•江西临川•期中）下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 （   ） A．颁布《大宪章》 B．颁布《权利法案》 C．颁布《独立宣言》 D．颁布《人权宣言》 【答案】B 【解析】根据题干“推动钟摆向左摆动的‘动力’可能是”并结合所学知识可知，1689年，为了限制国王的权力，巩固资产阶级和新贵族的统治地位。英国议会颁布了《权利法案》，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，形成君主立宪制，国王逐渐“统而不治”，B项正确；《大宪章》的颁布是在英国资产阶级革命爆发之前，与材料钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争的信息不符，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文献，与材料不符，排除C项；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的文献，与材料不符，排除D项。故选B项。 2．（24-25九年级上·江西九江·期中）一位学者这样评价某国政治制度的演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是（   ） A．英国君主立宪制 B．中国君主专制 C．美国总统制共和制 D．法国共和制 【答案】A 【解析】根据题干“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步”可知，他评价的是英国君主立宪制。英国的政治制度演进经历了从绝对君主制到君主立宪制的转变，这一过程中虽然有斗争和冲突，但整体上相对平稳，没有大规模的暴力革命。英国政治制度的变化往往是通过议会改革、法律修订等渐进方式实现的，符合题干中“温和中包含着刚健，渐进中累积着大步”的描述，A项正确；中国历史上的君主专制制度，其演进过程中充满了农民起义等暴力事件，与题干描述的“较少的腥风血雨”不符，排除B项；美国从殖民地到独立建国，再到形成总统制共和制，经历了独立战争等大规模冲突，排除C项；法国历史上经历了多次政权更迭和革命，如法国大革命、拿破仑帝国等，这些事件都充满了暴力和动荡，与题干描述不符，排除D项。故选A项。 3．（24-25九年级上·江西抚州·期中）1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国（   ） A．结束了封建君主专制 B．君主的权力收归议会执掌 C．剥夺了国王所有权力 D．下层人民的权利得到保障 【答案】A 【解析】根据题干材料“1688年”“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式”等信息，结合所学知识可知，1688年英国发生了“光荣革命”，结束了君主专制制度，资产阶级的统治地位开始在英国确立，A项正确；“光荣革命”后，英国颁布《权利法案》，限制了君主的权利，并未把国王所有权力都收归议会，排除B项；“光荣革命”后，英国国王在行政方面的权力依然很大，“剥夺了国王所有权力”说法过于绝对，排除C项；英国宪章运动后，下层民众的权利逐渐得到保障，而非“光荣革命”后，排除D项。故选A项。 4．（24-25九年级上·江西南昌·期中）图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时的世界（   ） A．各国爆发了资产阶级革命 B．旧有的社会秩序受到冲击 C．亚非拉民族解放运动兴起 D．经济发展促进了社会变革 【答案】B 【解析】根据题干“1649年的英国版画《‘颠覆’的世界》”“人们倒立行走，鱼在空中飞”等信息并结合所学知识可知，1640年，英国爆发资产阶级革命，经过几年反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，冲击当时的封建社会秩序，B项正确；当时是英国爆发了资产阶级革命，而非各国，因此“各国爆发了资产阶级革命”表述错误，排除A项；英国是欧洲国家，因此“亚非拉民族解放运动兴起”表述错误，排除C项；封建专制统治阻碍了英国资本主义经济发展，是英国爆发资产阶级革命的根本原因，但题干并未体现出经济发展方面的信息，排除D项。故选B项。 5．（24-25九年级上·江西宜春·期中）英国“光荣革命”后，国王在议会中仍拥有一定的权力，但到1832年，国王能够实际影响议会的权力只剩下了增封贵族这一项，且还是在“首相的建议之下”。这说明（   ） A．英国政治和法律传统影响深远 B．英国君主立宪制不断完善 C．资产阶级开始在英国确立统治 D．首相是国家的最高统治者 【答案】B 【解析】据题干“英国‘光荣革命’后，国王在议会中仍拥有一定的权力，但到1832年，国王能够实际影响议会的权力只剩下了增封贵族这一项，且还是在‘首相的建议之下’”和所学知识可知，国王逐渐的处于统而不治的地位，这说明英国君主立宪制不断完善，B项正确；题干所述材料只是提到了国王的权力的变化，这不属于英国的传统范畴，排除A项；资产阶级开始在英国确立统治的标志是《权利法案》，而材料所述的内容是国王权力的变化，排除C项；题干所述材料只是提到国王的权力在“首相的建议之下”，并没有明确的指出首相是国家的最高统治者，排除D项。故选B项。 6．（24-25九年级上·江西南昌·期中）这场持续了近50年的资产阶级革命对世界近代史的发展产生了重要影响，革命前“议会是国王的议会”，革命后变成“国王是议会的国王”。这种变化（   ） A．阻碍了资本主义的发展 B．造成了君主统治彻底消失 C．是工业革命推动的结果 D．得益于颁布的《权利法案》 【答案】D 【解析】依据题干信息“议会是国王的议会”、“国王是议会的国王”，结合所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》， 限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，“法治”取代了“人治”，议会成为国家的权力中心，D项正确；英国君主立宪制建立后，促进了资本主义经济的发展，排除A项；这种变化仍然保留了君主，没有造成了君主彻底消失，排除B项；1689年，英国确立了君主立宪制，工业革命开始于18世纪60年代，是英国君主立宪制建立后，推动了工业革命的发生，排除C项。故选D项。 7．（24-25九年级上·江西鹰潭·期中）下边大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是（  ） 14世纪前后 欧洲出现资本主义萌芽 14—16世纪 欧洲文艺复兴运动 1492年 哥伦布到达美洲 1640年 英国资产阶级革命开始 A．欧洲的社会转型 B．欧洲的思想解放 C．欧洲的革命运动 D．欧洲与世界的联系 【答案】A 【解析】依据学过的知识我可知：欧洲文艺复兴运动是思想解放运动。英国资产阶级革命属于欧洲的革命运动。哥伦布到达美洲，加强了欧洲与世界的联系。所以右边大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是欧洲的社会转型，A项符合题意； BCD不符合题意，故选A。 8．（24-25九年级上·江西南昌·期中）下侧时间轴反映出英国革命（   ） A．原因错综复杂 B．进程曲折艰难 C．结果体现传统 D．影响广泛深远 【答案】C 【解析】根据时间轴信息可知，1215年的《大宪章》开始，出现了对国王权利的限制；到1620年，《权利请愿书》飙到了议会对王权限制的意图；至1689年，《权利法案》明确规定“未经议会许可，国王不能随意废除法律，不得征税”，通过法律的方式限制王权，议会权利逐渐超越王权。综上表明了英国革命传承了之前文件的意志，表现出结果体现传统意志，B项正确；题干时间轴显示了不同时期的三个文件，不能得出英国革命“原因错综复杂”的结论，排除A项；“英国革命”并非指具体革命，而是历史上革命活动的总称，因此不能得出“过程曲折艰难”的结论，排除B项；题干中只反应英国革命中文件意志在国家内的传承，并不能体现“影响广泛深远”，排除D项。故选C项。 美国的独立考点18 1．（24-25九年级上·江西九江·期中）它兴起于美洲大陆，是一个没有“童年”，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使它和母邦兵戎相见，与“和母邦兵戎相见”始于（   ） A．约克镇激战 B．来克星顿的枪声 C．萨拉托加大捷 D．《独立宣言》发表 【答案】B 【解析】根据题干“他兴起于美洲大陆，是一个没有‘童年’，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使他和母邦兵戎相见。”结合所学可知，独立前的美国原来的是英国的殖民地，故题干描述的是美国独立战争，来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始，B项正确；约克镇激战后，美国独立战争结束，排除A项；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，排除C项；《独立宣言》发表标志着美国的独立，排除D项。故选B项。 2．（24-25九年级上·江西宜春·期中）“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试”——英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告，报告中共同的“事业”是指（   ） A．打碎封建枷锁 B．确立联邦制度 C．维护国家统一 D．推翻英国殖民统治 【答案】D 【解析】【解析】依据题干关键词“1774年、遍及整个美洲大随的激情把所有的人联合在一种共同的事业……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试”可知，此内容反映的是美国独立战争前夕，北美人民面临英国殖民统治对他们进行的经济剥削、政治压迫等，因此美洲民众共同的“事业”是追求民族解放，推翻英国的殖民统治，D项正确；美洲没有经历过封建制度，排除A项；美国独立战争之后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787 年制宪会议后，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，美国确立联邦制度，排除B项；1861年，南北战争爆发，美国内部面临维护国家统一问题，排除C项。故选D项。 3．（24-25九年级上·江西南昌·期中）这场战争的胜利，不仅使北美人民从宗主国的殖民枷锁下挣脱出来，而且消灭了北美在大陆上的封建残余，如长子继承制和嗣续限定法、代役租、贵族称号等。材料旨在强调（   ） A．废除奴隶制度 B．推动民族解放 C．具有双重性质 D．建立共和政体 【答案】C 【解析】根据题干信息“不仅使北美人民从宗主国的殖民枷锁下挣脱出来，而且消灭了北美在大陆上的封建残余”并结合所学知识可知，美国独立战争结束了英国在北美的殖民统治，北美人民赢得了民族独立，同时美国独立战争也是北美资产阶级反对封建制度的资产阶级革命。因此，题干强调了美国独立战争的双重性质，C项正确；美国独立战争没有废除奴隶制，而是在南北战争期间废除的，排除A项；题干强调的是独立战争的性质，与推动民族解放无直接关系，排除B项；1787年美国制宪会议确立了共和政体，并不是在独立战争时确立的，排除D项。故选C项。 4．（24-25九年级上·江西临川·期中）美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月和1783年4月两次响起，这两次钟声代表的深刻含义分别是（   ） A．美国诞生；美国获得真正独立 B．美国独立战争开始；美国取得萨拉托加大捷 C．美国独立战争开始；美国独立战争结束 D．美国诞生：美国建立联邦制国家 【答案】A 【解析】结合所学可知，1776年7月4日，《独立宣言》发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立；1783年，英国被迫承认美国独立，美国获得了真正的独立，A项正确；1775年4月，波士顿人民在莱克星顿上空打响了独立战争的第一枪，拉开了美国独立战争的序幕，排除BC项；1787年通过美国宪法，成立联邦制国家，排除D项。故选A项。 5．（24-25九年级上·江西宜春·期中）美国1787年宪法规定：各州的众议员名额及直接税数量，都与各州人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按五分之三（5个奴隶只等于3个人）计算。这表明该宪法（    ） A．体现了人人平等的理念 B．加速了独立战争的进程 C．违背了三权分立的原则 D．打上了种族歧视的烙印 【答案】D 【解析】根据材料“1787年美国宪法规定……其中黑人奴隶人口则按3/5计算（5名奴隶只等于3个人）”和所学知识可知，1787年宪法并没有将奴隶制进行废除，而在投票中黑人奴隶并没有按照一人一票进行，这是不平等的，体现了民主政治的局限性，打上了种族歧视的烙印，D项正确；材料中黑人奴隶的选票并非一人一票，并不能体现出人人平等，排除A项；美国1787年宪法制定的时候，独立战争已经结束了，排除B项；对黑人的歧视与三权分立无关，排除C项。故选D项。 6．（24-25九年级上·江西九江·期中）美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（   ） A．图中动力F1是受法国大革命影响 B．图中阻力F2是英国的殖民统治 C．图中a处是美国独立战争的转折点 D．图中c处是美利坚合众国的诞生 【答案】B 【解析】根据题干信息“1775.4、1776.7.4、1777”结合所学知识可知，美国独立战争的根本原因是英国的殖民压迫阻碍北美资本主义发展。美国独立战争前，资本主义出现发展，但遇到了图中的阻力F2是英国的殖民统治，B项正确；法国大革命是受美国独立战争的影响，因果关系错误，排除A项；图中a处的战役是来克星顿枪声，标志着美国独立战争的开始，排除C项；图中c处是1777年的萨拉托加大捷是战争的转折点，排除D项。故选B项。 7．（24-25九年级上·江西南昌·期中）美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须要用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定 A．总统和议员均由选民选举产生 B．联邦政府实行三权分立 C．黑人和白人不能享有平等权利 D．最高法院有权解释法律 【答案】B 【解析】据题意可知，美国宪法的制定者认为只有权力才能制约权力，所以在美国1787年宪法中践行了三权分立的原则，实行了权力的制衡，故选B；ACD都是美国1787年宪法的内容，但与题意中的以权力制约权力的主旨不符，排除。 法国大革命和拿破仑帝国考点19 1．（24-25九年级上·江西宜春·期中）大革命期间颁布的《人权宣言》规定：“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉，只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序。”据此可知，宣言（   ） A．确立了君主立宪制 B．体现人权和自由原则 C．严格保护私有财产 D．承认妇女的政治权利 【答案】B 【解析】根据题干信息可知，宣言中提到 “凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉，只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序”，这充分表明了人们在一定的法律框架内享有行为的自由以及表达意见和宗教观点的自由，很好地体现了人权和自由原则，B项正确；在《人权宣言》中，并没有明确提及确立君主立宪制这一政体形式，排除A项；题干中的内容主要强调的是行为和意见表达的自由，并未着重阐述对私有财产的严格保护，排除C项；题中所给的信息根本没有涉及到妇女政治权利的相关内容，排除D项。故选B项。 2．（24-25九年级上·江西临川·期中）下图反映出法国大革命的什么特点?（    ） A．政体出现反复 B．时间旷日持久 C．革命最终失败 D．具有世界影响 【答案】A 【解析】材料反映从1789年到1804年，法国政体更改频繁，故A项正确；材料没有反映法国大革命的起止时间的信息，排除B项；材料无法反映大革命结果和世界影响力，排除CD。故选A项。 3.（24-25九年级上·江西南昌·期中）德国法学家茨威格特认为，《拿破仑法典》对于任何想建立新的法律秩序的人民都具有极大的益处。这一观点的提出，主要是因为《拿破仑法典》（   ） A．体现了自由平等原则 B．推动了法国大革命 C．摧毁了封建君主专制 D．促进了工人的解放 【答案】A 【解析】根据材料“《拿破仑法典》所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义”及所学可知，材料肯定了《拿破仑法典》对传播资产阶级民主自由思想的意义，A项正确；《拿破仑法典》颁布于1804年，此时法国大革命已经结束，排除B项；《拿破仑法典》彻底摧毁了法国的封建统治，在材料中未涉及，排除C项；材料并未提及工人的解放，只强调传播自由平等原则，排除D项；故选A项。 4．（24-25九年级上·江西南昌·期中）恩格斯在《德国状况》中写道：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”对这段材料理解正确的是（   ） A．拿破仑对外战争是正义的战争 B．拿破仑受到了德国人民的欢迎 C．全面评价了拿破仑的对外战争 D．肯定拿破仑对外战争的革命性 【答案】D 【解析】据题干“是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”和所学知识可知，拿破仑的对外战争，传播了资产阶级自由民主的思想，动摇了欧洲的封建制度，肯定了拿破仑对外战争的革命性，D项正确；拿破仑的对外战争后期具有侵略性，排除A项；题干中只提到“他在德国是革命的代表”，没有体现受到欢迎，排除B项；题干强调了拿破仑战争的革命性，没有体现后期的侵略性，不够全面，排除C项。故选D项。 5．（24-25九年级上·江西南昌·期中）“他对法国15年的统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最终导致他的垮台。”这表明“他”垮台的原因是（   ） A．法国大革命高潮的结束 B．欧洲民族意识的觉醒 C．《拿破仑法典》颁布实施 D．自由民主思想的传播 【答案】B 【解析】根据题干“前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最终导致他的垮台”可知，拿破仑的远征传播了资产阶级思想，冲击了欧洲的封建制度，促进欧洲民族意识的觉醒，最终导致拿破仑统治的垮台，B项正确；1794年7月27日的“热月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束，排除A项；《拿破仑法典》颁布实施巩固了拿破仑的统治，且题干未涉及《拿破仑法典》，排除C项；题干反映拿破仑的统治激起了欧洲民族意识的觉醒，未涉及自由民主思想的传播，排除D项。故选B项。 6．（24-25九年级上·江西临川·期中）维克多·雨果在《悲惨世界》中写道：“失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些……他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的”。对于这段材料理解最准确的是 A．对外战争成就了拿破仑，让他更伟大 B．拿破仑的对外战争是正义的 C．雨果的评价是站在封建国家的立场上 D．雨果肯定了拿破仑的历史功绩 【答案】D 【解析】据“失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些…．…他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的。”可知，对于这段材料理解最准确的是雨果肯定了拿破仑的历史功绩。1804年12月，拿破仑称帝，法兰西第一帝国建立。颁布《法典》，肯定大革命的成果，为其他国家制定民法典提供了蓝本，同时保护资本主义的发展。他执政期间对外战争不断，打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，使《法典》和法国大革命的精神深入欧洲各国，产生了巨大影响，但也对被征服地区的人民进行了残酷的奴役、剥削，给欧洲许多国家的人民带来了灾难性的后果，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均与题干主旨不符，排除，故选D。 7．（24-25九年级上·江西南昌·期中）《大国崛起》解说词中说到：“卢梭的棺木中伸出的一只手，握着一支火焰浓烈的火把。这支火把很快就点燃了巴黎乃至世界。”对这句话理解最准确的是（   ） A．卢梭领导了法国大革命，对世界影响深远 B．卢梭的思想成为世界各国革命的理论武器 C．卢梭的自由、民主理念，推动了欧洲统一 D．卢梭的三权分立思想，推动欧洲社会变革 【答案】B 【解析】据题干“卢梭的棺木中伸出的一只手，握着一支火焰浓烈的火把。这支火把很快就点燃了巴黎乃至世界。”和所学知识可知，卢梭是18世纪启蒙运动的代表人物，启蒙运动为法国大革命做了理论上的准备，奠定了思想基础，并进而推动了世界其他国家的革命和历史进程，具有世界性影响，B项正确；卢梭为代表的启蒙运动为法国大革命做了理论准备，而不是卢梭领导了法国大革命，排除A项；卢梭的思想主要包括天赋人权、社会契约论等，并没有推动欧洲统一，排除C项；孟德斯鸠提出了三权分立思想而非卢梭，排除D项。故选B项。 8．（24-25九年级上·江西宜春·期中）《马克思恩格斯全集》中叙述：拿破仑在农民眼中不是个人物，而是一个纲领。他们举着旗帜，奏着音乐走到投票箱跟前去，高呼……皇帝万岁。1804年，经公民投票，法国改为帝制。此材料说明当时法国人民受到什么思想影响（   ） A．文艺复兴 B．君权神授 C．启蒙思想 D．马克思主义 【答案】C 【解析】根据材料“拿破仑在农民眼中不是一个人物，而是一个纲领。他们举着旗帜，奏着音乐走到投票箱跟前去，高呼皇帝万岁。1804年经公民投票，法国改为帝国”和结合所学知识，18世纪，启蒙运动在法国兴起，他们宣传自由和平等，反对专制，用理性之光驱散愚昧的黑暗，为法国大革命作了重要的理论准备，C项正确；文艺复兴发生在14—16世纪，排除A项；君权神授是古代君主专制思想理论，排除B项；马克思主义思想诞生于1848年，排除D项。故选C项。 9.（24-25九年级上·江西南昌·期中）下图为1806年发表的一幅时事漫画《法国的姜饼大师》，该漫画旨在说明拿破仑战争（   ） 拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉里，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主。 A．得到被征服地区民众支持 B．开启近代欧洲的历史 C．确立了欧洲的世界优势 D．废除各地的封建特权 【答案】D 【解析】根据题干信息和所学知识可知，漫画中拿破仑把欧洲各国的君主送进烤炉，炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主，这可以理解为拿破仑战争冲击了欧洲各国的封建统治秩序。拿破仑战争在一定程度上传播了法国大革命的思想，包括自由、平等、民主等观念，同时也废除了各地的封建特权，D项正确；漫画中没有体现出拿破仑战争得到被征服地区民众的支持，而是暗示被征服地区的君主被拿破仑压制，排除A项；题干只反映拿破仑战争对欧洲封建特权的冲击，不能看出开启近代欧洲的历史，排除B项；材料没有涉及对外战争的影响，无法得出确立了欧洲的世界优势地位的结论，排除C项。 故选D项。 1．（24-25九年级上·江西九江·期中）历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是（   ） 选项 史实 推论 A 通过《权利法案》 为英国限制王权提供了法律保障 B 《独立宣言》 发表确立美国成为三权分立的联邦制国家 C 制定《人权宣言》 标志法国大革命开始 D 颁布《拿破仑法典》 宣告法兰西第一帝国成立 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，1640年，英国爆发资产阶级革命，1689年，议会通过了《权利法案》，《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。通过《权利法案》为英国限制王权提供了法律保障，A项正确；1776年7月4日，美国大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告美国独立，1787年美国宪法确立美国成为三权分立的联邦制国家，排除B项；1789年8月，法国制宪会议通过了《人权宣言》，攻占巴士底狱，标志着法国大革命开始，排除C项；为整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，这部法典于1804年颁布实施，排除D项。故选A项。 2．（24-25九年级上·江西南昌·期中）下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（   ） A．进行资产阶级革命 B．反抗外国殖民侵略 C．推翻本国封建统治 D．进行资产阶级改革 【答案】A 【解析】根据题干信息“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志，“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志。“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始，美国独立战争结束后，制定1787年美国宪法，1789年巴黎人民攻占巴士底狱。“1789年巴黎人民”标志着法国大革命开始。因此题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命，A项正确；反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关，排除B项；推翻本国封建统治与美国独立战争无关，排除C项；英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级革命，而非改革，排除D项。故选A项。 3．（24-25九年级上·江西九江·期中）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。对英、美、法资产阶级革命的比较，下列观点错误的是（   ） A．都推翻了腐朽的封建专制统治 B．都促进了资本主义的发展 C．都颁布了维护革命成果的文献 D．都产生了广泛而深远的社会影响 【答案】A 【解析】本题为逆向选择题，根据所学知识可知，17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。英、美、法资产阶级革命中，英国资产阶级革命、法国大革命推翻了腐朽的封建专制统治，美国独立战争推翻了英国的殖民统治，A项符合题意，选择A项；英、美、法资产阶级革命都为资本主义的发展扫除了障碍，都颁布了维护革命成果的文献，都产生了广泛而深远的社会影响，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 4．（24-25九年级上·江西南昌·期中）《世界史：以文明演进为线索》一书中写到：“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张。”这里的“最大公约数”是指（   ） A．确立君主立宪制度 B．建立资产阶级民主政治 C．推翻封建专制统治 D．反对殖民主义者的压迫 【答案】B 【解析】根据题干“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张。”和结合所学知识可知，“最大的公约数”是说三者的共同点，英、法、美三国资产阶级革命期间或结束后都颁布了资产阶级性质的法律文献，《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》，都是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张，都建立资产阶级民主政治，B项正确；英、法、美三国资产阶级革命虽然都为资本主义发展扫除了障碍，但只有英国建立君主立宪制度，美国和法国不是，排除A项；美国独立战争是推翻英国殖民统治，不是推翻封建统治，排除C项；美国独立战争推翻了英国殖民统治，赢得民族独立，但英、法两国资产阶级革命前不是殖民地，排除D项。故选B项。 5．（24-25九年级上·江西宜春·期中）比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（   ） A．推动了政治民主化 B．推翻了殖民统治 C．推翻了封建统治 D．赢得了民族独立 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，克伦威尔领导英国资产阶级革命，英国确立起君主立宪制的资产阶级统治，华盛顿领导美国颁布了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制，拿破仑颁布了《法典》，废除封建法规，确立资产阶级立法规范，由此分析三者都推动了资产阶级政治的民主化，A项正确；克伦威尔领导了英国资产阶级革命，推翻了封建统治，拿破仑的措施沉重打击了封建势力，没有推翻殖民统治,排除B项；三个人物中，华盛顿是领导美国独立战争推翻了英国殖民统治，赢得了国家独立，没有推翻封建统治，排除C项；只有华盛顿领导的美国独立战争赢得了民族独立，其他国家没有受到殖民统治，排除D项。故选A项。 6．（24-25九年级上·江西九江·期中）某历史兴趣小组开展探究活动，请你参与完成。 任务一【分析史料——彰显历史进步】 材料一 拿破仑曾嘲笑英国是一个“小店主”的国家。然而，这个“小店主”用制造业和航海庒佣了整个世界，将资本、生产、销售和市场联成商品经济的巨手。当光荣革命打开了民主和自由的大门之后，这只巨手只是轻轻一送，就把英国推进了一个新天地。 ——摘编自《大国崛起英国》 任务二【探寻关系——重现历史场景】 材料二 这场运动以法国为中心，波及欧洲其他国家。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 ——摘编自《世界历史》九年级上册 任务三【解读人物——杰出历史人物推动社会发展】 材料三 华盛顿的行为很感人……为了国家的事业，他抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，放弃了舒适的环境，把这一切都拿来孤注一掷。 ——约翰·亚当斯 (1)根据材料一和所学知识，分析哪些因素将英国推进“新天地”。 (2)材料二中“这场运动”指的是什么？请说明“这场运动”与该国革命的关系是什么？ (3)根据材料三及所学知识，请用史实说明华盛顿如何推动社会发展？ (4)根据以上材料及所学知识，请为该兴趣小组的探究活动编写主题。 【答案】(1)因素：殖民掠夺、完成资产阶级革命、确立资本主义制度、进行工业革命。 (2)运动：启蒙运动。 关系：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 (3)做法：华盛顿领导美国独立战争，赢得民族独立。1775年至1783年美国独立战争中，时任大陆军总司令，领导美国人民赢得民族独立，1787年主持了制宪会议，开创了民主政治的先河。 (4)主题：资本主义制度的初步确立 【解析】（1）因素：根据材料一“将资本、生产、销售和市场联成商品经济的巨手。当光荣革命打开了民主和自由的大门之后，这只巨手只是轻轻一送，就把英国推进了一个新天新地”并结合所学可知，英国完成资产阶级革命，建立资本主义制度、最早开展并完成工业革命、占据广阔的海外市场，使得英国成为世界霸主。因此英国政治上完成资产阶级革命、确立资本主义制度；经济上率先完成了工业革，以及海外殖民掠夺等，都是把英国推进到“新天新地”的因素。 （2）这场运动：根据材料二“这场运动以法国为中心，波及欧洲其他国家。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗”并结合所学知识可知，“这场运动”指的是启蒙运动。18世纪开始，法国封建制度进入了腐朽没落的时期，也就是“旧制度”时期。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。这一时期、法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，因此，这场运动被称为“启蒙运动” 关系：根据所学知识可知，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。 （3）社会发展：根据材料三“华盛顿的行动很感人….为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”可知，材料中“国家的事业"是指华盛顿领导美国独立战争，赢得民族独立。华盛顿是美国政治家，美国首任总统，被美国称为“国父”。1775年至1783年美国独立战争中，时任大陆军总司令，领导美国人民赢得民族独立，1787年主持了制宪会议，开创了民主政治的先河。 （4）主题：根据上述材料并结合所学知识可知，17、18世纪，在欧洲，英国爆发了资产阶级革命，为资本主义制度的确立开辟了道路；法国爆发了轰轰烈烈的大革命，摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权。在北美的英属殖民地，在反抗英国殖民当局的统治的过程中，殖民地人民建立了美利坚合众国。北美独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了积极的影响。因此可以得出主题是资本主义制度的初步确立。 7．（24-25九年级上·江西景德镇·期中）法律文献是人类法制文明的载体，蕴含着丰富的时代信息。阅读下面图片，提取有关联的两张或两张以上的图片，自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【答案】示例一 提取图片：汉谟拉比法典、十二铜表法、秦律 观点：人类社会的法制传统源远流长 阐述：从公元前18世纪的两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》，到公元前6世纪的地中海罗马共和国的《十二铜表法》，再到公元前3世纪黄河流域的秦帝国的《秦律》，不同时期不同地区的不同文明都采用法律来维护自己的统治，所以人类法制传统历史悠久且不断发展。 示例二 提取图片：罗马民法大全、拿破仑法典   观点： 罗马民法大全奠定了欧洲民法的基础 阐述：罗马民法大全对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，完整系统。后世的拿破仑法典借鉴了其中的保护私有财产的原则，并成为很多国家的参照蓝本，所以罗马民法大全奠定了欧洲民法的基础。 示例三 提取图片：十二铜表法、万民法、罗马民法大全 观点：罗马法的发展适应了罗马社会发展的需要 阐述：十二铜表法协调了平民与贵族的矛盾，推动罗马共和国的发展，是其成为地中海霸主重要因素。万民法协调了罗马帝国公民与非公民的关系，有利于维护帝国的稳定。罗马民法大全的编撰稳固了东罗马帝国的社会秩序，使其进入黄金时代。所以罗马法的一系列的变化适应了罗马社会发展的需要。 【解析】示例一：根据图示的信息，“提取有关联的两张或两张以上的图片，自定一个观点，加以阐述”可选择提取图片：汉谟拉比法典、十二铜表法、秦律。结合所学知识，这三部法律文献不仅各自代表了古代世界中不同的法律体系，而且它们在各自的文化背景下都起到了重要的作用，提炼观点：人类社会的法制传统源远流长。接着用具体的史事阐述：《汉谟拉比法典》（约公元前1772年）是古巴比伦王国的一部重要法律文献，体现了当时社会对法律规则的需求和对公平正义的追求。《十二铜表法》（公元前450年左右）是古罗马共和国时期的一部法律文献，旨在规范公民权利，减少贵族和平民间的矛盾，促进了社会的稳定。《秦律》（公元前221-206年）是中国历史上第一部系统的国家法律，加强了中央集权，对后世中国法律制度产生了深远影响。 这三部法律文献出现在不同历史时期和不同地理区域，但它们都证明了法律在维护社会秩序、促进社会发展中的重要作用。因此，可以得出结论：不同时期不同地区的不同文明都采用法律来维护自己的统治，人类法制传统历史悠久且不断发展。 示例二：根据图示的信息，“提取有关联的两张或两张以上的图片，自定一个观点，加以阐述”可选择提取图片：罗马民法大全、拿破仑法典。结合所学知识，这三部法律文献不仅各自代表了世界中不同的法律体系，而且它们在各自的文化背景下都起到了重要的作用，提炼观点：罗马民法大全奠定了欧洲民法的基础。接着用具体的史事阐述：《罗马民法大全》（公元6世纪）是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部综合性法典，对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确而系统的规定，成为罗马法的集大成者。这部法典不仅总结了罗马共和时期及帝制时期的法律成果，还对后世欧洲法律产生了深远影响。《拿破仑法典》（1804年）则是法国大革命后，拿破仑为巩固资产阶级革命成果而颁布的一部民法典。该法典继承并发展了《罗马民法大全》中保护私有财产、平等原则和契约自由的精神，成为现代欧洲民法的典范。因此，可以说《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，其原则和精神被后来的法律文献广泛吸收和借鉴。 示例三：根据图示的信息，“提取有关联的两张或两张以上的图片，自定一个观点，加以阐述”可选择提取图片：十二铜表法、万民法、罗马民法大全。结合所学知识，这三部法律文献不仅各自各个时期罗马法律的发展情况，而且它们在各自的时代背景下都起到了重要的作用，提炼观点：罗马法的发展适应了罗马社会发展的需要。接着用具体的史事阐述：《十二铜表法》（公元前450年左右）是古罗马共和国时期的一部法律文献，旨在规范公民权利，减少贵族和平民间的矛盾，促进了社会的稳定，是罗马从贵族专权向共和制转变的重要标志。随着罗马帝国的扩张，原有的公民法已不能满足新领土上不同民族和文化的需要，因此《万民法》（公元2世纪）应运而生，它协调了罗马公民与非公民之间的关系，适应了帝国多元文化的现实，有助于维护帝国的统一和稳定。到了东罗马帝国时期，《罗马民法大全》（公元6世纪）的编纂进一步巩固了帝国的法律体系，使法律更加系统化和科学化，为东罗马帝国的繁荣提供了坚实的法律基础。由此可见，罗马法的每一次变革和发展，都是为了更好地适应社会变迁和实际需求，从而推动了罗马社会的进步和发展。 8．（24-25九年级上·江西南昌·期中）阅读下列材料，回答问题。 【古代西方民主政治建设的发展】 材料一：在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）之口说出了这样一句话：“男人就是城邦。” ——马克垚《世界文明史》 (1)根据材料一并结合所学知识，解读“男人就是城邦”的内涵。 【近代西方代议制民主的确立】 材料二： (2)材料二反映的是英国资产阶级革命进程，革命后颁布了哪一文件？确立怎样的政治体制？ 材料三：读《美国独立战争形势图》 (3)根据材料三及所学知识，请写出图中A处战役名称和B处会议通过的文献？ 材料四：巴黎第一批博物馆 成立时间 名称 馆舍 馆舍类型 1792年 卢浮宫博物馆 卢浮宫皇室 1792年 自然历史博物馆 皇家医药植物园的花园 皇室 1794年 艺术与工艺文物馆 圣马丁皇家隐修院 皇室 1795—1816年 法国历史博物馆 小奥古斯丁修道院 宗教 1806年之前 军事博物馆 圣托马斯达奎因教堂 宗教 ——根据黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》整理 (4)根据材料四并结合所学，谈谈法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。 【答案】(1)“男人就是城邦”内涵：在古希腊城邦中，只有成年男性公民享有政治权利，他们直接参与城邦的政治事务，是城邦政治的核心力量，城邦是由男性公民组成的政治共同体。 (2)英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制。 (3)A处战役名称是萨拉托加战役，B处会议通过的文献是《独立宣言》。 (4)法国大革命期间，大量文物和艺术品被没收并集中展示，推动了博物馆的诞生；大革命倡导的民主、平等、自由等理念也促进了文化事业的发展，为博物馆的诞生提供了思想基础。 【解析】（1）“男人就是城邦”内涵：结合雅典民主政治中公民身份的限制可知在古希腊城邦中，只有成年男性公民享有政治权利，他们直接参与城邦的政治事务，是城邦政治的核心力量，城邦是由男性公民组成的政治共同体。 （2）文件及政治体制：结合所学，1689年，英国颁布了《权利法案》，限制了国王权力，确定了议会是政治权力中心的地位，确立了君主立宪制。 （3）名称：根据图中A的位置为萨拉托加可知A处战役名称是萨拉托加战役； 文献：B处位于费城，结合所学，1776年，北美殖民地代表在费城召开了大陆会议，通过的文献是《独立宣言》。 （4）作用：根据材料“馆舍类型”的变化可知法国大革命期间，大量文物和艺术品被没收并集中展示，推动了博物馆的诞生；结合所学可知，大革命倡导的民主、平等、自由等理念也促进了文化事业的发展，为博物馆的诞生提供了思想基础。 21 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