福气满满（课件）-2025-2026学年人教版（2024）美术二年级上册

该小学美术课件以“福气满满”为主题，围绕福袋的文化内涵、制作方法及吉祥装饰展开教学。通过福袋实物导入提问引发兴趣，引导学生从福袋的历史演变、形状材质图案寓意到动手制作，再到拓展创作新春挂件和视觉笔记，构建从认知到实践的学习支架。 其特色在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，通过赏析清代刺绣荷包感知历史，观察圆形寓意团圆等培养审美，动手制作福袋时用“福”字、祥云等吉祥图案，结合中药香囊等文化物品深化理解。采用情境导入+实践操作的教学方法，教师寄语小结升华文化传承，助力学生提升动手能力与文化认同，也为教师提供清晰可操作的教学方案。

第四单元 寻找年味 第4课 福气满满 人教版（2024）二年级上册美术课件 1 CONTENTS 目录 新课导入 壹 新课讲解 贰 展示与交流 叁 2 新课导入 第一部分 PART 01 3 新课导入 大家看，这个福袋漂亮 吗?你们想不想知道它是怎 么做出来的? 今天，我们就 一 起来学 习制作福袋，让福气满满地 走进我们的生活。 ？ 4 新课讲解 第二部分 PART 02 5 刺绣荷包[清代] 故官博物院藏 新课讲解 6 最早的原型是钱袋，古时人们将钱 财放在手工缝制的布包里，上面绣着 “福” 字，用绳子系紧袋口随身携 带，寓意着留住财运、系住幸福。随 着时间的推移，福袋的含义不断丰富， 涵盖了吉祥、好运、健康、长寿等多 个方面，成为人们对美好生活向往和 追求的象征。 与福袋相关的传统故事和习俗 在春节、元宵节等重要节日，人们会 制作或购买福袋，将其挂在门上、墙上或 送给亲朋好友，以表达美好的祝福。让学 生了解福袋在中国传统文化中的重要地位， 以及它在人们生活中的广泛应用。 活动 一 收集“福袋”相关资料， 说说它们的纹样和色彩 有什么特点。 1.福袋的形状多种多样，有方形、圆形、三角形、梯形等， 不同的形状寓意不同，如圆形福袋寓意团圆美满，方形福 袋寓意四平八稳。 2.福袋的材质也各不相同，常见的有纸张、布料、皮革等 3.福袋上的图案和装饰也非常丰富，有吉祥文字(如福、 寿、喜等)、传统图案(如祥云、龙凤、花鸟等)、现代 元素(如卡通形象、流行图案等),这些图案和装饰都寄 托着人们对美好生活的向往和祝福。 活动二 制作一个小福袋，并装 饰有吉祥寓意的图案。 中药香囊五福相关的物品 实用物品：如平安符、老爷符、妈祖符、香 火、宝宝胎发、脱落乳牙、佛牌等，这些物 品不仅具有文化意义，还非常实用 想一想：如果是折叠出的小福袋，小福袋 里可以放些什么呢? 展示与交流 第三部分 PART 03 13 学生作品 各种各样的福袋 活动三 制作一个充满吉祥寓意的新 春小挂件，并用它装饰身边 的环境 。 说一说 1.新春小挂件是如何设计和制作的? 2.你想把新春小挂件送给谁? 新春挂件制作示意图 制作一个以“年味儿” 为主题的视觉笔记，与 同学分享交流。 心里话：我发现，年 味儿在好吃的食物 和有趣的习俗里。 心里话：过年时，我最喜 欢吃的是妈妈做的火锅，热气 腾腾的，真好吃! 心里话：这碗面里的面条好长啊!新年吃面，我们都健康长寿! 心里话：豆芽——吉样如意 鸡腿——大吉大利 蒸蛋——蒸蒸日上 清炒四季豆——四季平安 老师寄语 希望通过这堂课，你们不仅学会了制作 福袋的技巧，更在心底种下了传承中华优秀 传统文化的种子。未来，愿你们如今天制作 福袋一般，用心装点生活中的每一份美好。 遇到困难时，想想福袋所蕴含的福气，带着 积极乐观的心态去面对。 $