第八章 概率与统计初步(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》(《数学 基础模块下册》高教版2023修订版)

2025-09-23
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编写说明:本套【四川专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。本专辑共8套。 本卷是第八章概率与统计初步的考点梳理卷,主要梳理和考查了随机事件、古典概型、概率的简单性质、抽样方法、统计图表、样本的均值和标准差。 第八章 概率与统计初步 目录 考点一 样本点与样本空间 1 考点二 随机事件 2 考点三 频率与概率 3 考点四 古典概型定义及古典概率计算 4 考点五 互斥事件与和事件 5 考点六 互斥事件的概率加法公式 6 考点七 总体、个体、样本、样本容量 7 考点八 抽样方法 8 考点九 频率分布直方图 9 考点十 样本的均值和标准差 10 考点一 样本点与样本空间 1.若随机试验A中:在六张卡片上分别标有数字1,2,3,4,从中任意依次取出两张,取出后不放回,组成一个两位数,则A的样本空间中包含的基本事件个数是(    ) A.24 B.12 C.20 D.60 【答案】B 【分析】根据题意列举出椭机试验A的样本空间,由此能求出A的样本空间中基本事件个数. 【详解】随机试验A是在六张卡片上分别标有数字1,2,3,4, 从中任意依次取出两张,取后不放回、组成一个二位数, 则A的样本空间为: 所以A的样本空间中基本事件个数是12. 故选:B. 2. 从含2件次品的10件产品中任取5件,观察其中的次品数,这个随机试验的样本空间 . 【答案】 【分析】将取出所有的产品的情况全部列出,即可求解次品数的样本空间. 【详解】一共有2件次品,任取5件可能出现的所有可能为: 5件正品,4件正品1件次品,3件正品2件次品,共三种情况, 所以次品数的样本空间为. 故答案为:. 考点二 随机事件 3.下列事件不是随机事件的是(   ) A.经过有信号灯的路口,遇到红灯 B.太阳东升西落 C.买彩票中500万 D.连续三天下雨 【答案】B 【分析】根据随机事件的概念即可求解. 【详解】对A:经过有信号灯的路口,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯, 所以经过有信号灯的路口,遇到红灯是随机事件,故A项正确; 对B:太阳东升西落是必然事件,故B项错误; 对C:购买一张体育彩票,中奖是随机事件,故C项正确; 对D:连续三天下雨是随机事件,故D项正确. 故选:B. 4. 下列事件中,随机事件的个数是( )个. ①某人购买福利彩票一注,中奖万元;②三角形的内角和为; ③地球上,没有空气和水,人类可以生存下去;④同时抛掷两枚硬币一次,都出现正面向上. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用随机事件的定义逐个判断,可得出结论. 【详解】对于事件①,某人购买福利彩票一注,中奖万元,该事件为随机事件; 对于事件②,三角形的内角和为,该事件为必然事件; 对于事件③,地球上,没有空气和水,人类可以生存下去,该事件为不可能事件; 对于事件④,同时抛掷两枚硬币一次,都出现正面向上,该事件为随机事件. 因此,随机事件的个数为. 故选:B. 考点三 频率与概率 5. 下列说法不正确的是( ) A.任一事件的概率总在内 B.不可能事件的概率一定为0 C.必然事件的概率一定为1 D.概率是随机的,在试验前不能确定 【答案】D 【分析】根据概率的定义和随机事件、必然事件的概念求解. 【详解】由概率的定义及性质知,任一事件的概率总在内, 不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1,概率是客观存在的,是一个确定值, 所以,选项A,B,C是正确的,D是错误的, 故选:D. 6. 某射击运动员在同一条件下进行练习,结果如下表: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 击中10环次数(m) 8 19 44 93 178 453 击中10环频率 (1)将表格填写完整; (2)这名运动员射击一次,击中10环的概率约为多少? 【答案】(1)答案见解析 (2)0.9 【分析】(1)根据频率计算公式,结合已知数据,即可容易求得答案. (2)根据(1)中所求,频率的稳定值即为所求. 【详解】(1)根据频率计算公式,表格数据如下: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 击中10环次数(m) 8 19 44 93 178 453 击中10环频率 0.8 0.95 0.88 0.93 0.89 0.906 (2)由(1)可知,随着射击次数的增大,频率稳定在0.9附近.故这名运动员射击一次,击中10环的概率约为0.9. 考点四 古典概型定义及古典概率计算 7. 下列试验中,是古典概型的是(   ) A.测量某校任意一名学生的生长发育情况 B.了解某个学生每周去图书馆的次数 C.评估灯的使用寿命 D.抛掷一颗质地均匀的骰子,观察向上的点数 【答案】D 【分析】根据古典概型需满足的两个特征:实验中可能出现的基本事件只有有限个;每个基本事件出现的可能性相等,即可判断. 【详解】A.某个学校学生的生长发育状况不满足基本事件出现的等可能性,故A不符合题意. B.某个学生每周去图书馆的次数,不满足基本事件的等可能性,故B不符合题意. C.灯泡的使用寿命是任意一个非负数,有无限多种情况,且基本事件不满足等可能性,故C不符合题意. D.抛掷一颗骰子出现的结果为有限个,并且骰子质地均匀,因此每个点数出现的可能性相同,满足古典概型的两个特点.故D符合题意. 故选:D. 8. 从这5个字母中任取2个,则 (1)取到字母a的概率为 ; (2)取到字母a或b的概率为 . 【答案】 / / 【分析】根据古典概型公式即可求解. 【详解】(1)从字母中任取2个不同字母的取法有:共10种情况. 其中取到字母a的有共4种情况. 根据古典概型公式,所求概率为. (2)从字母中任取2个不同字母的取法有:共10种情况. 其中取到字母a或b的有共7种情况. 根据古典概型公式,所求概率为. 故答案为:;. 考点五 互斥事件与和事件 9. 从1,2,3,4,5中任取2个数,设事件“2个数都为偶数”,“2个数都为奇数”,“至少1个数为奇数”,“至多1个数为奇数”,则下列结论正确的是(    ) A.与是互斥事件 B.与是互斥但不对立事件 C.与是互斥但不对立事件 D.与是对立事件 【答案】A 【分析】根据互斥事件和对立事件的定义判断. 【详解】根据题意 , 则,所以与是互斥事件,A正确; ,所以与是互斥且对立事件,B错误; ,所以与是互斥且对立事件,C错误; 所以与不是对立事件,D错误. 故选:A. 10. 一人连续投掷硬币两次,事件“至少有一次为正面”的互斥事件是(    ) A.至多有一次为正面 B.两次均为正面 C.只有一次为正面 D.两次均为反面 【答案】D 【分析】根据互斥事件的定义即可判断. 【详解】选项A,至多有一次为正面与至少有一次为正面,能够同时发生,不是互斥事件; 选项B,两次均为正面与至少有一次为正面,能够同时发生,不是互斥事件; 选项C,只有一次为正面与至少有一次为正面,能够同时发生,不是互斥事件; 选项D,两次均为反面与至少有一次为正面,不能够同时发生,是互斥事件. 故选:D. 考点六 互斥事件的概率加法公式 11. 某家庭电话,打进的电话响第一声时被接的概率为,响第二声时被接的概率为,响第三声时被接的概率为,响第四声时被接的概率为;则电话在响前四声内被接的概率为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据互斥事件的概率公式求解. 【详解】设“电话响第一声被接”为事件A,“电话响第二声被接”为事件B,“电话响第三声被接”为事件C,“电话响第四声被接”为事件D,则A,B,C,D两两互斥,从而 . 则电话在响前四声内被接的概率为. 故选:B. 12. 某公务员去开会,他乘火车,轮船,汽车,飞机去的概率分别是0.3,0.2,0.1,0.4. (1)求他乘火车或飞机去的概率是多少? (2)求他不乘轮船去的概率是多少? 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据互斥事件概率加法公式即可得到其发生的概率大小. (2)乘轮船与不乘轮船为对立事件,其概率和为1,从而列式得解. 【详解】(1)设事件是“乘火车去开会”,是“乘飞机去开会”, 所以乘火车或飞机去开会的概率. (2)不乘轮船去开会的对立事件为乘轮船去开会, 所以不乘轮船去开会的概率. 考点七 总体、个体、样本、样本容量 13. 为了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40学生进行测量,下列说法正确的是(  ) A.总体是240 B.个体是每一个学生 C.样本是40名学生 D.样本容量是40 【答案】D 【分析】根据样本和样本容量,总体和个体的定义即可判断. 【详解】解:总体是240名学生的身高, 个体是每名学生的身高, 样本是40名学生的身高,样本容量为40. 故选:D. 14. 从某商店四月份的销售额中,随机抽取10天得到这10天的销售额为:200,210,192,195,205,198,201,208,190,212, 则总体是 ,个体是 ,样本是 ,样本容量是 . 【答案】 该商店四月份所有的日销售额 该商店四月份每一天的销售额 被抽取的10天的日销售额 10 【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的概念可得结论. 【详解】根据总体、个体、样本、样本容量的概念可知, 总体是该商店四月份所有的日销售额 , 个体是该商店四月份每一天的销售额, 样本是被抽取的10天的日销售额, 样本容量是10. 故答案为:该商店四月份所有的日销售额 ,该商店四月份每一天的销售额,被抽取的10天的日销售额,10. 考点八 抽样方法 15. 某市场监管部门为了检测某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用系统抽样方法确定所选的5袋奶粉的编号可能是( ) A.5,10,15,20,25 B.2,4,8,16,32 C.10,11,12,13,14 D.3,13,23,33,43 【答案】D 【分析】首先根据已知条件计算出系统抽样的间隔为10;接下来分析每个选项,从中找出间隔为10的编号即可. 【详解】从编号依次为 1 到 50 的袋装奶粉中抽取 5 袋进行检验,采用系统抽样间隔应为, 只有D答案中的编号间隔为 10,且起始编号为在至范围内,符号系统抽样的条件. 故选:D. 16. 已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为160,160,80,现采用分层抽样的方法从中抽取5名同学去某敬老院参加爱心活动. (1)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人? (2)设抽出的5名同学分别用A,B,C,D,E表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作. ①试用所给字母列举出所有可能的抽取结果; ②设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M发生的概率. 【答案】(1)2人,2人,1人. (2)①;②0.2. 【分析】(1)由分层抽样的定义结合三个年级的志愿者人数比例,抽取人数即可; (2)先列举出所有可能的结果,再列出事件M可能的结果,进而利用古典概型的概率公式求解即可. 【详解】(1)甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为160,160,80, 故甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数之比为, 现采用分层抽样的方法从中抽取5名同学, 所以应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取2人,2人,1人. (2)①从抽出的5名同学中随机抽取2名同学的所有可能结果为: ,,共10种. 不妨设抽出的5名同学中,来自甲年级的是,来自乙年级的是,来自丙年级的是, 则从抽出的5名同学中随机抽取的2名同学来自同一年级的所有可能结果为,共2种. 所以事件发生的概率为. 考点九 频率分布直方图 17. 为了解人们对环保知识的认知情况,某调查机构对地区随机选取个居民进行了环保知识问卷调查(满分为100分),并根据问卷成绩(不低于60分记为及格)绘制成如图所示的频率分布直方图(分为,,,,,六组),若问卷成绩最后三组频数之和为360,则下面结论中正确的是(    ) A. B.问卷成绩在内的频率为0.5 C. D.以样本估计总体,若对地区5000人进行问卷调查,则约有2000人及格 【答案】A 【分析】利用频率之和为1判断C,利用频率分布直方图中频率与频数的关系判断ABD,从而得解.. 【详解】对于C,,解得,故C错误; 对于A,,故A正确; 对于B,问卷成绩在内的频率为,故B错误; 对于D,不低于60分的频率为, 则约有人及格,故D错误. 故选:A. 18. 为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如下图).图中从左到右各小长方形的面积之比为,第二小组的频数为. (1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少? (2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少? 【答案】(1),. (2) 【分析】()由频率公式及样本容量的计算即可得解. ()由频率分布直方图的性质即可得解. 【详解】(1)图中从左到右各小长方形的面积之比为. 所以第二组小组的频率为. 样本容量为(人). 所以第二小组的频率是,样本容量是人. (2)又频率分布直方图可估计该校高一年级学生的达标率为. 所以该学校全体高一学生的达标率为. 考点十 样本的均值和标准差 19. 甲乙两名歌手参加选拔赛,5位评委评分情况如下图,记甲乙两人的平均得分分别为,则下列判断正确的是(    ) A.,甲比乙成绩稳定 B.,乙比甲成绩稳定 C.,甲比乙成绩稳定 D.,乙比甲成绩稳定 【答案】B 【分析】由茎叶图分别写出甲乙两人的平均得分,根据平均值计算公式,方差计算公式求出甲、乙各自成绩的平均值及方差,方差较小者较稳定. 【详解】;; 所以. (对应高教版) 所以,即乙比甲成绩稳定 故选:B. 20. 甲、乙两位同学欲参加计算机组装比赛,在预选赛中进行了5次模拟考试,成绩记录如下(满分100): 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲 90 89 91 92 93 乙 86 88 92 90 94 (1)分别求甲、乙两人成绩的均值; (2)求甲、乙两成绩的方差; (3)试选出最合适的一人代表学校参加比赛,并说明理由. 【答案】(1)甲的平均数为91,乙的平均数为90; (2)(高教版)甲的方差为2.5,乙的方差为10; (3)选甲,理由见解析. 【分析】 (1)由题中表格数据,直接代入平均数公式即可; (2)由题中表格数据和均值,直接代入方差公式即可; (3)根据均值、方差的定义即可得到判断. 【详解】(1) 由题中表格数据,可得 甲成绩的均值为:, 乙成绩的均值为:, (2) 由(1)得甲成绩的均值为,乙成绩的均值为, (对应高教版) 甲成绩的方差:, 乙成绩的方差:. (3)选甲代表学校参加比赛, 理由:由(1)(2)可得,甲成绩的均值大于乙,且甲成绩的方差小于乙, 说明甲成绩更高,更稳定,故选甲代表学校参加比赛. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套【四川专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。本专辑共8套。 本卷是第八章概率与统计初步的考点梳理卷,主要梳理和考查了随机事件、古典概型、概率的简单性质、抽样方法、统计图表、样本的均值和标准差。 第八章 概率与统计初步 目录 考点一 样本点与样本空间 1 考点二 随机事件 2 考点三 频率与概率 2 考点四 古典概型定义及古典概率计算 2 考点五 互斥事件与和事件 3 考点六 互斥事件的概率加法公式 3 考点七 总体、个体、样本、样本容量 4 考点八 抽样方法 4 考点九 频率分布直方图 4 考点十 样本的均值和标准差 5 考点一 样本点与样本空间 1.若随机试验A中:在六张卡片上分别标有数字1,2,3,4,从中任意依次取出两张,取出后不放回,组成一个两位数,则A的样本空间中包含的基本事件个数是(    ) A.24 B.12 C.20 D.60 2. 从含2件次品的10件产品中任取5件,观察其中的次品数,这个随机试验的样本空间 . 考点二 随机事件 3.下列事件不是随机事件的是(   ) A.经过有信号灯的路口,遇到红灯 B.太阳东升西落 C.买彩票中500万 D.连续三天下雨 4. 下列事件中,随机事件的个数是( )个. ①某人购买福利彩票一注,中奖万元;②三角形的内角和为; ③地球上,没有空气和水,人类可以生存下去;④同时抛掷两枚硬币一次,都出现正面向上. A. B. C. D. 考点三 频率与概率 5. 下列说法不正确的是( ) A.任一事件的概率总在内 B.不可能事件的概率一定为0 C.必然事件的概率一定为1 D.概率是随机的,在试验前不能确定 6. 某射击运动员在同一条件下进行练习,结果如下表: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 击中10环次数(m) 8 19 44 93 178 453 击中10环频率 (1)将表格填写完整; (2)这名运动员射击一次,击中10环的概率约为多少? 考点四 古典概型定义及古典概率计算 7. 下列试验中,是古典概型的是(   ) A.测量某校任意一名学生的生长发育情况 B.了解某个学生每周去图书馆的次数 C.评估灯的使用寿命 D.抛掷一颗质地均匀的骰子,观察向上的点数 8. 从这5个字母中任取2个,则 (1)取到字母a的概率为 ; (2)取到字母a或b的概率为 . 考点五 互斥事件与和事件 9. 从1,2,3,4,5中任取2个数,设事件“2个数都为偶数”,“2个数都为奇数”,“至少1个数为奇数”,“至多1个数为奇数”,则下列结论正确的是(    ) A.与是互斥事件 B.与是互斥但不对立事件 C.与是互斥但不对立事件 D.与是对立事件 10. 一人连续投掷硬币两次,事件“至少有一次为正面”的互斥事件是(    ) A.至多有一次为正面 B.两次均为正面 C.只有一次为正面 D.两次均为反面 考点六 互斥事件的概率加法公式 11. 某家庭电话,打进的电话响第一声时被接的概率为,响第二声时被接的概率为,响第三声时被接的概率为,响第四声时被接的概率为;则电话在响前四声内被接的概率为(  ) A. B. C. D. 12. 某公务员去开会,他乘火车,轮船,汽车,飞机去的概率分别是0.3,0.2,0.1,0.4. (1)求他乘火车或飞机去的概率是多少? (2)求他不乘轮船去的概率是多少? 考点七 总体、个体、样本、样本容量 13. 为了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40学生进行测量,下列说法正确的是(  ) A.总体是240 B.个体是每一个学生 C.样本是40名学生 D.样本容量是40 14. 从某商店四月份的销售额中,随机抽取10天得到这10天的销售额为:200,210,192,195,205,198,201,208,190,212, 则总体是 ,个体是 ,样本是 ,样本容量是 . 考点八 抽样方法 15. 某市场监管部门为了检测某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用系统抽样方法确定所选的5袋奶粉的编号可能是( ) A.5,10,15,20,25 B.2,4,8,16,32 C.10,11,12,13,14 D.3,13,23,33,43 16. 已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为160,160,80,现采用分层抽样的方法从中抽取5名同学去某敬老院参加爱心活动. (1)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人? (2)设抽出的5名同学分别用A,B,C,D,E表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作. ①试用所给字母列举出所有可能的抽取结果; ②设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M发生的概率. 考点九 频率分布直方图 17. 为了解人们对环保知识的认知情况,某调查机构对地区随机选取个居民进行了环保知识问卷调查(满分为100分),并根据问卷成绩(不低于60分记为及格)绘制成如图所示的频率分布直方图(分为,,,,,六组),若问卷成绩最后三组频数之和为360,则下面结论中正确的是(    ) A. B.问卷成绩在内的频率为0.5 C. D.以样本估计总体,若对地区5000人进行问卷调查,则约有2000人及格 18. 为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如下图).图中从左到右各小长方形的面积之比为,第二小组的频数为. (1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少? (2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少? 考点十 样本的均值和标准差 19. 甲乙两名歌手参加选拔赛,5位评委评分情况如下图,记甲乙两人的平均得分分别为,则下列判断正确的是(    ) A.,甲比乙成绩稳定 B.,乙比甲成绩稳定 C.,甲比乙成绩稳定 D.,乙比甲成绩稳定 20. 甲、乙两位同学欲参加计算机组装比赛,在预选赛中进行了5次模拟考试,成绩记录如下(满分100): 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲 90 89 91 92 93 乙 86 88 92 90 94 (1)分别求甲、乙两人成绩的均值; (2)求甲、乙两成绩的方差; (3)试选出最合适的一人代表学校参加比赛,并说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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