学易金卷：八年级语文上学期期中模拟卷（湖南专用）

2025一2026学年八年级上学期期中模拟卷 语文·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 ! 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2,选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 的 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5. 正确填涂 一。 积累与运用（19分) 1.(3分)(1)喧嚣( )(2)juan kè( )(3)xuin mi( 0如 痴 2. (2分)[A][B][c][D] 3. (2分) ! 4.(3分) ! ! 5.(4分) 妇 6.(5分) 摇 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、阅读(51分) 7.(3分)[A][B】【G][D] 8.(3分)[A1[B][c1[D1 9.(4分) 10.(4分) 11.(4分) 12.(3分) 13.(4分) 14.(2分)[A1[B][G][D] 15.(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(3分)[A1[B1[G1[D1 17.(4分) 18.(3分)[A1[B][G1[D] 19.(4分) 20.(2分) 21.(4分) 22.(3分) 请在各题目的答题区城内作羲舅背贵气彩资任限定区域的答業无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作文（共50分） 23. 语文第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语史第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6贝（共6贝） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷（湖南专用） 语 文 （考试用时120分钟，满分120分） 考生须知：1．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 2．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．在答题卡上，选择题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 4．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 5．测试范围：统编版八上1~3单元。 一、积累与运用（共19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 为缅怀先烈，某校开展了国防教育实践活动，小语就此次活动为学校公众号撰写了一篇通讯（初稿）。请你阅读后根据要求完成小题。 访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因 【甲】在庄严肃穆的革命烈士纪念广场，同学们A.一丝不苟地进行着各项活动：聆听先烈的事迹，感受炽热真挚的爱国情，敬献表达感恩的鲜花，悼念和铭记为国捐躯的烈士，并B．无动于衷地集体宣誓：“不忘国耻，勇担使命，知行合一，为实现国家富强、民族振兴而奋斗！” 【乙】先烈们为正义而牺牲，他们的精神永远juān kè在史册上。传承红色基因的我们是否也应见义勇为？为xún mì答案，在参观烈士事迹陈列馆后，举行了“青少年是否应该见义勇为”的思辨会。经过C．交头接耳的辩论，同学们基本达成共识：青少年在传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会D．因地制宜，用最适合学生年龄的方式发挥自己的作用。 【丙】我校八年级共有381位师生在远离喧嚣（   ）的革命烈士纪念馆参加了主题为“访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因”的国防教育实践活动。 1．(3分)为语段中加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）喧嚣 ( )　（2）juān kè( )　（3）xún mì( ) 2．(2分)初稿中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．一丝不苟地进行着各项活动：聆听先烈的事迹。 B．无动于衷地集体宣誓：不忘国耻，勇担使命，知行合一，为实现国家富强、民族振兴而奋斗！ C．交头接耳的辩论，同学们基本达成共识。 D．青少年在传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会因地制宜。 3．(2分)画波浪线的句子有语病，修改意见是： 阅读下列材料，完成下面小题。（7分） 【材料一】 （1）民无信不立——《论语·颜渊》 （2）有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 ——袁采（宋） 【材料二】 今天，人类的文明程度、资讯的发达程度、法律的完备程度，都堪称历史之最。但是，我们今天的生活，已经被信任危机包围：老人、孩子倒地无人敢扶；亲人因债务纠纷反目成仇；上市的电商平台，却充斥着假货…… 这是因为飞速的城市化和市场转型，将两千多年的熟人圈子，抛进了陌生人社会的市场规则，旧的道德伦理被边缘化，新的文明底线尚未确立；普通人获得了竞争经济、荣誉的机会，也助长了从上到下的投机心理；法律的防范机制时常失灵…… 【材料三】 （新华社成都9月27日电）9月21日，在四川泸定地震中失联17天的甘宇在人们不懈寻找下，终于获救。人们被生命的奇迹震撼，更被奇迹背后一个个平凡英雄的善意接力深深感动。 17天，甘宇经历了饥饿、寒冷、伤痛，他用强大的求生信念克服着恐惧、孤单、绝望。为了找到他，不放弃希望的亲人，全力搜救的救援队，自发找人的村民，踏上了危险重重的征途。一个个普通人善意的累积和爱的传递，也回应了甘宇的坚持和坚守。最终，他们共同创造了这场生命的奇迹。 4．(3分)结合材料一、二，从个人、社会和国家等角度中，任选两个，给出构建“诚信”社会的建议。 5．(4分)小洪同学为材料三这则新闻拟写两个标题，请你选择最合适的一条，并说明理由。 A致敬，生命奇迹背后的平凡英雄！            B失联17天后，甘宇找到了！ 选择： 理由： 6．（5分）古诗文名句默写。 “望”字，在甲骨文中，它很像一幅表意的画，即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方。 我们的古诗文中有着千姿百态的“望”：余晖中望去，“树树皆秋色，① ”（王绩《野望》）令诗人在满目秋色中更感萧瑟；登楼而望，江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颢发出“② ？烟波江上使人愁”（崔颢《黄鹤楼》）的思乡之叹；面对“③ ， ”（王维《使至塞上》）的景象，王维即景自叹，抒发远离的苦闷；吴均致信友人，“④ ，望峰息心”（吴均《与朱元思书》）表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感。 二、现代文阅读（51分） （一）现代文阅读 （10分）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “表情包”指的是一种利用图片来表达感情的方式。在移动互联网时代，人们以时下流行的明星、语录、动漫、影视截图为素材，配上一系列匹配的文字，用以表达特定的情感。 表情包本质上属于一种流行文化。依托于社交和网络的不断发展，人们之间的交流方式也出现了相应的改变，由最早的文字沟通到使用一些简单的符号、emoji表情，逐步演变为日益多元化的表情文化，使用一些自制的、流行元素图片来进行沟通。 表情包的出现引起了斗图活动，起始于某受众群体极大的聊天软件，群聊时大家发送搞趣图片以相互娱乐。后来发展到各种论坛上，时常有人发帖组织斗图活动。 （摘编自网络） 材料二： 我们为什么会喜欢玩表情包呢？因为它能传递那些只能意会、不可言传的信息和意思，比方说笑，从程度上就会有微笑、大笑、满地打滚儿的笑，而从情绪上，还有苦笑、得意的笑、哭笑不得，等等，这样细腻的情绪还真没法用文字表达，非要用文字写出来，肯定会感觉怪怪的。以表情包主导的对话体系大肆横行，其中一大明显的转变即情绪的外化与可见。那些只能意会、不可言传的话语，一个表情包甩过去，大家都了然于胸。 除此之外，表情包还承担了塑造性格的功能。比方说小女孩，就会用很可爱的表情包；小男孩呢，或许会用酷酷的表情包；年轻人呢，会用个性的表情包；老年人呢，会用色彩绚丽的表情包。 表情包里还包括很多照片和动图，有些直接截取了影视作品里的情节，这就让表达变得更加精准，让和你有共同爱好的人瞬间产生共鸣。这都是文字力所不能及的地方。 人类和其他动物有一个非常大的区别，那就是人类的表情和动作非常之丰富，这让人类的表达变得更加丰富多元，并且富有感染力。而表情包这东西，就是人类表情和肢体语言在虚拟世界的自然延续，用来补充靠语言文字无法表达的那些更微妙的意思和态度。 表情包会让文字表达倒退吗？不妨想一想，这世界上最早的表情包是什么呢？或许是埃及人的壁画、苏美尔人的楔形文字，还有我们中国人的象形字。对当时的那些祖先来说，很多信息的传递和积累光靠语言和记忆力是不够了，必须得记下来，怎么记呢？最直接的方法，当然是画出来，这不就趋近于今天的表情包了吗！只不过那时的人们为了追求表达效率，这些表情包越发展越抽象，最后变成了文字。所以呢，文字就是表情包，表情包就是文字，都是文化交流的方式，它们相互补充，而不会相互取代，说表情包让文字使用场景退化，那是杞人忧天了 （摘编自《人民日报》） 材料三： 随着国内萌文化的崛起，表情贴图迅速爆红网络，网络聊天依托于现下流行的社交平台。除了文字，运用各种表情包已经是一种人人参与的交流方式。作为新型网络表达形式，表情包的创作、使用必须受到已有的诸多法律规范，遵循我国法律的一系列禁止性规定。制作和使用表情包要以社会公共利益为准则，绝不能突破法律边界，突破道德底线，更不能包含歧视或宣扬封建迷信内容。这既是对自己的保护，也是对他人的尊重。唯有如此，打造喜闻乐见的表情包文化，方能形成“万类霜天竞自由”的网络氛围。 某种聊天软件后台关于“使用表情包人群年龄分析以及各年龄段用户周均发送表情次数”如下图所示： 7．(3分)下列有关“表情包”的表述，不正确的一项是（   ） A．依托于社交和网络的不断发展，如今人们使用一些图片搭配文字来进行沟通，表达感情，这被人们称为“表情包”。 B．对当时的那些祖先来说，很多信息的传递和积累是通过画出来的方式去记录的，这就趋近于今天的表情包。 C．作为新型网络表达形式，表情包的创作和使用要以个人的喜好为准则。 D．表情包是人类表情和肢体语言在虚拟世界的自然延续，能够用来补充语言文字无法表达的意思和态度。 8．(3分)下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（   ） A．从材料三图表可知，“00后”表情用户周均发送次数最多；“70后”及“70前”表情用户周均发送次数较少。 B．“我们”喜欢玩表情包是因为它只能传递那些只能意会、不可言传的信息和意思。 C．表情包的出现引起了斗图活动，发展于某受众群体极大的聊天软件，群聊时大家用来相互娱乐。 D．表情包的创作和使用只要遵循我国法律的一系列禁止性规定就可以了。 9．(4分)结合以上材料，请简要概括人们喜欢用表情包的原因。 （15分）阅读下面文字，完成各题 老妈是个菜贩子 邹华卫 ①许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。 ②读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。 ③不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚实，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。 ④读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想服从。最后老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主张执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都认识了许朵——她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。 ⑤因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。 ⑥而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。老妈得意扬扬地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。” ⑦许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。 ⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力，只想远远地逃离老妈。 ⑨可到底是长身体的时候，功课越来越紧张，到了高二上学期，许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急切央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样营养怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。” ⑩许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子且有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永远不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。 ⑪于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。 ⑫接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗……” ⑬这些话，一句一句戳在许朵心窝里。 ⑭话语如蚕，心似桑叶。 ⑮真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，竭尽全力爱自己的孩子…… ⑯许朵简直想给自己一耳光。 ⑰那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。” （选自《意林》2022年第3期，有删改） 10．(4分)请梳理文中的相关情节和许朵对老妈的情感变化过程，完成以下表格 时间 情节 许朵对老妈的情感 读初中时 许朵私下叫老妈“卖菜的” ① 读到高中 ② 忌恨 ③ 反抗 许朵接受卉卉妈送饭 轻视 高考之后 许朵明白送饭的实情 ④ 11．(4分)请从人物描写角度赏析文中第⑧段画线的句子。 她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。 12．(3分)结合文章内容，说说“话语如蚕，心似桑叶”这句话的含义。 13．(4分)结合原文和链接材料，谈谈作为孩子的我们应该如何看待父母的职业 【链接材料】 马俊祥和妈妈在甘肃庆阳西峰区北大街天禾早市后门卖菜。马俊祥蹲在三轮车上安安静静地帮忙妈妈择菜，别看他人不大，干起活儿来动作却相当熟练。“我今年10岁了，因为放暑假便来陪妈妈卖菜，给妈妈帮忙，为了赶早市，我和妈妈早晨5点就起床了，赶了30里路才到早市，妈妈很辛苦。”说这些话时，马俊祥仍没有停止手上的活儿，他笑脸上透出的满足和质朴让人们看到了一个10岁男孩少有的稳重和懂事。 （二）古诗文阅读 （4分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 春山夜月 于良史① 春山多胜事②，赏玩夜忘归。掬③水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微④。 【注】①于良史：唐代诗人，其五言诗清丽超逸，讲究对仗。②胜事：美好的事物。③掬（jū）：双手捧起。④翠微：指山腰青翠幽深处，泛指土小。 14．(2分)下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．这首诗开头两句统领全篇，后六句具体展开对“胜事”“赏玩忘归”的描述。 B．因为春天山中美好的事物很多，所以诗人一整天都在山里“赏玩”，竟然忘了回去。 C．颈联中诗人唯兴所适，不比较路程远近，他陶醉于山中月下美景，在将要离开时，对眼前的一花一草怀着依依惜别的深情。 D．尾联从远方转向近处，以声音引出画面，用爱怜的笔触将春山月下特有的景色勾勒出来。 15．(2分)这是一首有特色的写景诗，请你描绘“掬水月在手，弄花香满衣”的画面。 （14分）阅读下面文本，完成下列各题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 子瞻迁于齐安①，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁②蔓延，涧谷深密。中有浮图③精舍④，西曰西山东曰寒溪依山临壑隐蔽松枥萧然绝俗车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，子瞻杖载酒，乘渔舟乱流而南。山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上，穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反，往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。 （节选自苏辙《武昌九曲亭记》） 【注】①齐安：古郡名，今湖北黄冈。②陂（pō）陁（tuó）：起伏不平的样子。③浮图：梵语，指佛寺。④精舍：僧人住所。 16．(3分)下列句中画线词语的意义和用法不同的一项是（    ） A．遂至承天寺寻张怀民/每至晴初霜旦 B．何夜无月/我亦无他 C．相与步于中庭/至于夏水襄陵 D．盖竹柏影也/盖以诱敌 17．(4分)将下列句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反。 18．(3分)对文中画线句子的断句正确的一项是（    ） A．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑/隐蔽松枥/萧然绝俗/车马之迹不至 B．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑隐蔽/松枥萧然绝俗/车马之迹不至 C．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑/隐蔽松枥/萧然绝俗车马/之迹不至 D．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑隐蔽/松枥萧然绝俗车马/之迹不至 19．(4分)[甲]文表达的感情是微妙而复杂的。其中“但少闲人如吾两人者耳。”将 、 、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含其中。[乙]文中的“幅巾”，是不着冠、以布束首的意思，这表现了山中人的 （三）整本书阅读 【甲】 泸定桥用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上，铁索上面铺了厚木板作桥面，但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。 【乙】 四川军队大概从来没有见过这样的红军战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响，也许他们故意乱开枪不想打死他们，也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！ 20．(2分)选文记述了红军在闻名中外的 途中， 的故事。 21．(4分)四川军队说“他们是人，是疯子，还是神”，这表现了作者对红军怎样的认识？ 22．(2分)《红星照耀中国》这本书又名《 》，本书的作者是 三、作文（共50分） 23．生活是一场奇妙的旅程，我们在其中不断地选择和行动。有时候，我们的选择不被看好，行动不被理解，然而，内心深处总有一个声音在回响。这个声音告诉我们，哪怕荆棘密布，哪怕困难重重，只要是为了梦想、为了正义、为了爱，这样做，就值得。 请以“这样做，值得”为标题，写一篇作文，展现你的经历与感悟。 写作要求：①文章除诗歌、戏剧外，体裁不限。②文章要表达自己的真情实感，不得套写抄袭。③联系自己的生活实际和经历来写。④文中不得出现与自己有关的真实姓名、地名和校名。 1 / 10 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷（湖南专用） 语 文 （考试用时120分钟，满分120分） 考生须知：1．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 2．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．在答题卡上，选择题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 4．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 5．测试范围：统编版八上1~3单元。 一、积累与运用（共19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 为缅怀先烈，某校开展了国防教育实践活动，小语就此次活动为学校公众号撰写了一篇通讯（初稿）。请你阅读后根据要求完成小题。 访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因 【甲】在庄严肃穆的革命烈士纪念广场，同学们A.一丝不苟地进行着各项活动：聆听先烈的事迹，感受炽热真挚的爱国情，敬献表达感恩的鲜花，悼念和铭记为国捐躯的烈士，并B．无动于衷地集体宣誓：“不忘国耻，勇担使命，知行合一，为实现国家富强、民族振兴而奋斗！” 【乙】先烈们为正义而牺牲，他们的精神永远juān kè在史册上。传承红色基因的我们是否也应见义勇为？为xún mì答案，在参观烈士事迹陈列馆后，举行了“青少年是否应该见义勇为”的思辨会。经过C．交头接耳的辩论，同学们基本达成共识：青少年在传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会D．因地制宜，用最适合学生年龄的方式发挥自己的作用。 【丙】我校八年级共有381位师生在远离喧嚣（   ）的革命烈士纪念馆参加了主题为“访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因”的国防教育实践活动。 1．(3分)为语段中加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）喧嚣 ( )　（2）juān kè( )　（3）xún mì( ) 2．(2分)初稿中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．一丝不苟地进行着各项活动：聆听先烈的事迹。 B．无动于衷地集体宣誓：不忘国耻，勇担使命，知行合一，为实现国家富强、民族振兴而奋斗！ C．交头接耳的辩论，同学们基本达成共识。 D．青少年在传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会因地制宜。 3．(2分)画波浪线的句子有语病，修改意见是： 阅读下列材料，完成下面小题。（7分） 【材料一】 （1）民无信不立——《论语·颜渊》 （2）有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 ——袁采（宋） 【材料二】 今天，人类的文明程度、资讯的发达程度、法律的完备程度，都堪称历史之最。但是，我们今天的生活，已经被信任危机包围：老人、孩子倒地无人敢扶；亲人因债务纠纷反目成仇；上市的电商平台，却充斥着假货…… 这是因为飞速的城市化和市场转型，将两千多年的熟人圈子，抛进了陌生人社会的市场规则，旧的道德伦理被边缘化，新的文明底线尚未确立；普通人获得了竞争经济、荣誉的机会，也助长了从上到下的投机心理；法律的防范机制时常失灵…… 【材料三】 （新华社成都9月27日电）9月21日，在四川泸定地震中失联17天的甘宇在人们不懈寻找下，终于获救。人们被生命的奇迹震撼，更被奇迹背后一个个平凡英雄的善意接力深深感动。 17天，甘宇经历了饥饿、寒冷、伤痛，他用强大的求生信念克服着恐惧、孤单、绝望。为了找到他，不放弃希望的亲人，全力搜救的救援队，自发找人的村民，踏上了危险重重的征途。一个个普通人善意的累积和爱的传递，也回应了甘宇的坚持和坚守。最终，他们共同创造了这场生命的奇迹。 4．(3分)结合材料一、二，从个人、社会和国家等角度中，任选两个，给出构建“诚信”社会的建议。 5．(4分)小洪同学为材料三这则新闻拟写两个标题，请你选择最合适的一条，并说明理由。 A致敬，生命奇迹背后的平凡英雄！            B失联17天后，甘宇找到了！ 选择： 理由： 6．（5分）古诗文名句默写。 “望”字，在甲骨文中，它很像一幅表意的画，即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方。 我们的古诗文中有着千姿百态的“望”：余晖中望去，“树树皆秋色，① ”（王绩《野望》）令诗人在满目秋色中更感萧瑟；登楼而望，江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颢发出“② ？烟波江上使人愁”（崔颢《黄鹤楼》）的思乡之叹；面对“③ ， ”（王维《使至塞上》）的景象，王维即景自叹，抒发远离的苦闷；吴均致信友人，“④ ，望峰息心”（吴均《与朱元思书》）表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感。 二、现代文阅读（51分） （一）现代文阅读 （10分）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “表情包”指的是一种利用图片来表达感情的方式。在移动互联网时代，人们以时下流行的明星、语录、动漫、影视截图为素材，配上一系列匹配的文字，用以表达特定的情感。 表情包本质上属于一种流行文化。依托于社交和网络的不断发展，人们之间的交流方式也出现了相应的改变，由最早的文字沟通到使用一些简单的符号、emoji表情，逐步演变为日益多元化的表情文化，使用一些自制的、流行元素图片来进行沟通。 表情包的出现引起了斗图活动，起始于某受众群体极大的聊天软件，群聊时大家发送搞趣图片以相互娱乐。后来发展到各种论坛上，时常有人发帖组织斗图活动。 （摘编自网络） 材料二： 我们为什么会喜欢玩表情包呢？因为它能传递那些只能意会、不可言传的信息和意思，比方说笑，从程度上就会有微笑、大笑、满地打滚儿的笑，而从情绪上，还有苦笑、得意的笑、哭笑不得，等等，这样细腻的情绪还真没法用文字表达，非要用文字写出来，肯定会感觉怪怪的。以表情包主导的对话体系大肆横行，其中一大明显的转变即情绪的外化与可见。那些只能意会、不可言传的话语，一个表情包甩过去，大家都了然于胸。 除此之外，表情包还承担了塑造性格的功能。比方说小女孩，就会用很可爱的表情包；小男孩呢，或许会用酷酷的表情包；年轻人呢，会用个性的表情包；老年人呢，会用色彩绚丽的表情包。 表情包里还包括很多照片和动图，有些直接截取了影视作品里的情节，这就让表达变得更加精准，让和你有共同爱好的人瞬间产生共鸣。这都是文字力所不能及的地方。 人类和其他动物有一个非常大的区别，那就是人类的表情和动作非常之丰富，这让人类的表达变得更加丰富多元，并且富有感染力。而表情包这东西，就是人类表情和肢体语言在虚拟世界的自然延续，用来补充靠语言文字无法表达的那些更微妙的意思和态度。 表情包会让文字表达倒退吗？不妨想一想，这世界上最早的表情包是什么呢？或许是埃及人的壁画、苏美尔人的楔形文字，还有我们中国人的象形字。对当时的那些祖先来说，很多信息的传递和积累光靠语言和记忆力是不够了，必须得记下来，怎么记呢？最直接的方法，当然是画出来，这不就趋近于今天的表情包了吗！只不过那时的人们为了追求表达效率，这些表情包越发展越抽象，最后变成了文字。所以呢，文字就是表情包，表情包就是文字，都是文化交流的方式，它们相互补充，而不会相互取代，说表情包让文字使用场景退化，那是杞人忧天了 （摘编自《人民日报》） 材料三： 随着国内萌文化的崛起，表情贴图迅速爆红网络，网络聊天依托于现下流行的社交平台。除了文字，运用各种表情包已经是一种人人参与的交流方式。作为新型网络表达形式，表情包的创作、使用必须受到已有的诸多法律规范，遵循我国法律的一系列禁止性规定。制作和使用表情包要以社会公共利益为准则，绝不能突破法律边界，突破道德底线，更不能包含歧视或宣扬封建迷信内容。这既是对自己的保护，也是对他人的尊重。唯有如此，打造喜闻乐见的表情包文化，方能形成“万类霜天竞自由”的网络氛围。 某种聊天软件后台关于“使用表情包人群年龄分析以及各年龄段用户周均发送表情次数”如下图所示： 7．(3分)下列有关“表情包”的表述，不正确的一项是（   ） A．依托于社交和网络的不断发展，如今人们使用一些图片搭配文字来进行沟通，表达感情，这被人们称为“表情包”。 B．对当时的那些祖先来说，很多信息的传递和积累是通过画出来的方式去记录的，这就趋近于今天的表情包。 C．作为新型网络表达形式，表情包的创作和使用要以个人的喜好为准则。 D．表情包是人类表情和肢体语言在虚拟世界的自然延续，能够用来补充语言文字无法表达的意思和态度。 8．(3分)下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（   ） A．从材料三图表可知，“00后”表情用户周均发送次数最多；“70后”及“70前”表情用户周均发送次数较少。 B．“我们”喜欢玩表情包是因为它只能传递那些只能意会、不可言传的信息和意思。 C．表情包的出现引起了斗图活动，发展于某受众群体极大的聊天软件，群聊时大家用来相互娱乐。 D．表情包的创作和使用只要遵循我国法律的一系列禁止性规定就可以了。 9．(4分)结合以上材料，请简要概括人们喜欢用表情包的原因。 （15分）阅读下面文字，完成各题 老妈是个菜贩子 邹华卫 ①许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。 ②读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。 ③不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚实，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。 ④读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想服从。最后老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主张执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都认识了许朵——她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。 ⑤因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。 ⑥而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。老妈得意扬扬地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。” ⑦许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。 ⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力，只想远远地逃离老妈。 ⑨可到底是长身体的时候，功课越来越紧张，到了高二上学期，许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急切央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样营养怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。” ⑩许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子且有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永远不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。 ⑪于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。 ⑫接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗……” ⑬这些话，一句一句戳在许朵心窝里。 ⑭话语如蚕，心似桑叶。 ⑮真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，竭尽全力爱自己的孩子…… ⑯许朵简直想给自己一耳光。 ⑰那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。” （选自《意林》2022年第3期，有删改） 10．(4分)请梳理文中的相关情节和许朵对老妈的情感变化过程，完成以下表格 时间 情节 许朵对老妈的情感 读初中时 许朵私下叫老妈“卖菜的” ① 读到高中 ② 忌恨 ③ 反抗 许朵接受卉卉妈送饭 轻视 高考之后 许朵明白送饭的实情 ④ 11．(4分)请从人物描写角度赏析文中第⑧段画线的句子。 她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。 12．(3分)结合文章内容，说说“话语如蚕，心似桑叶”这句话的含义。 13．(4分)结合原文和链接材料，谈谈作为孩子的我们应该如何看待父母的职业 【链接材料】 马俊祥和妈妈在甘肃庆阳西峰区北大街天禾早市后门卖菜。马俊祥蹲在三轮车上安安静静地帮忙妈妈择菜，别看他人不大，干起活儿来动作却相当熟练。“我今年10岁了，因为放暑假便来陪妈妈卖菜，给妈妈帮忙，为了赶早市，我和妈妈早晨5点就起床了，赶了30里路才到早市，妈妈很辛苦。”说这些话时，马俊祥仍没有停止手上的活儿，他笑脸上透出的满足和质朴让人们看到了一个10岁男孩少有的稳重和懂事。 （二）古诗文阅读 （4分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 春山夜月 于良史① 春山多胜事②，赏玩夜忘归。掬③水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微④。 【注】①于良史：唐代诗人，其五言诗清丽超逸，讲究对仗。②胜事：美好的事物。③掬（jū）：双手捧起。④翠微：指山腰青翠幽深处，泛指土小。 14．(2分)下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．这首诗开头两句统领全篇，后六句具体展开对“胜事”“赏玩忘归”的描述。 B．因为春天山中美好的事物很多，所以诗人一整天都在山里“赏玩”，竟然忘了回去。 C．颈联中诗人唯兴所适，不比较路程远近，他陶醉于山中月下美景，在将要离开时，对眼前的一花一草怀着依依惜别的深情。 D．尾联从远方转向近处，以声音引出画面，用爱怜的笔触将春山月下特有的景色勾勒出来。 15．(2分)这是一首有特色的写景诗，请你描绘“掬水月在手，弄花香满衣”的画面。 （14分）阅读下面文本，完成下列各题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 子瞻迁于齐安①，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁②蔓延，涧谷深密。中有浮图③精舍④，西曰西山东曰寒溪依山临壑隐蔽松枥萧然绝俗车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，子瞻杖载酒，乘渔舟乱流而南。山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上，穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反，往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。 （节选自苏辙《武昌九曲亭记》） 【注】①齐安：古郡名，今湖北黄冈。②陂（pō）陁（tuó）：起伏不平的样子。③浮图：梵语，指佛寺。④精舍：僧人住所。 16．(3分)下列句中画线词语的意义和用法不同的一项是（    ） A．遂至承天寺寻张怀民/每至晴初霜旦 B．何夜无月/我亦无他 C．相与步于中庭/至于夏水襄陵 D．盖竹柏影也/盖以诱敌 17．(4分)将下列句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反。 18．(3分)对文中画线句子的断句正确的一项是（    ） A．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑/隐蔽松枥/萧然绝俗/车马之迹不至 B．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑隐蔽/松枥萧然绝俗/车马之迹不至 C．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑/隐蔽松枥/萧然绝俗车马/之迹不至 D．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑隐蔽/松枥萧然绝俗车马/之迹不至 19．(4分)[甲]文表达的感情是微妙而复杂的。其中“但少闲人如吾两人者耳。”将 、 、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含其中。[乙]文中的“幅巾”，是不着冠、以布束首的意思，这表现了山中人的 （三）整本书阅读 【甲】 泸定桥用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上，铁索上面铺了厚木板作桥面，但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。 【乙】 四川军队大概从来没有见过这样的红军战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响，也许他们故意乱开枪不想打死他们，也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！ 20．(2分)选文记述了红军在闻名中外的 途中， 的故事。 21．(4分)四川军队说“他们是人，是疯子，还是神”，这表现了作者对红军怎样的认识？ 22．(2分)《红星照耀中国》这本书又名《 》，本书的作者是 三、作文（共50分） 23．生活是一场奇妙的旅程，我们在其中不断地选择和行动。有时候，我们的选择不被看好，行动不被理解，然而，内心深处总有一个声音在回响。这个声音告诉我们，哪怕荆棘密布，哪怕困难重重，只要是为了梦想、为了正义、为了爱，这样做，就值得。 请以“这样做，值得”为标题，写一篇作文，展现你的经历与感悟。 写作要求：①文章除诗歌、戏剧外，体裁不限。②文章要表达自己的真情实感，不得套写抄袭。③联系自己的生活实际和经历来写。④文中不得出现与自己有关的真实姓名、地名和校名。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共10页） 试题 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷（湖南专用） 语 文 （考试用时120分钟，满分120分） 考生须知： 1．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 2．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．在答题卡上，选择题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 4．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 5．测试范围：统编版八上1~3单元。 一、积累与运用（共19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 为缅怀先烈，某校开展了国防教育实践活动，小语就此次活动为学校公众号撰写了一篇通讯（初稿）。请你阅读后根据要求完成小题。 访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因 【甲】在庄严肃穆的革命烈士纪念广场，同学们A.一丝不苟地进行着各项活动：聆听先烈的事迹，感受炽热真挚的爱国情，敬献表达感恩的鲜花，悼念和铭记为国捐躯的烈士，并B．无动于衷地集体宣誓：“不忘国耻，勇担使命，知行合一，为实现国家富强、民族振兴而奋斗！” 【乙】先烈们为正义而牺牲，他们的精神永远juān kè在史册上。传承红色基因的我们是否也应见义勇为？为xún mì答案，在参观烈士事迹陈列馆后，举行了“青少年是否应该见义勇为”的思辨会。经过C．交头接耳的辩论，同学们基本达成共识：青少年在传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会D．因地制宜，用最适合学生年龄的方式发挥自己的作用。 【丙】我校八年级共有381位师生在远离喧嚣（   ）的革命烈士纪念馆参加了主题为“访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因”的国防教育实践活动。 1．(3分)为语段中加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）喧嚣 ( )　（2）juān kè( )　（3）xún mì( ) 2．(2分)初稿中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．一丝不苟地进行着各项活动：聆听先烈的事迹。 B．无动于衷地集体宣誓：不忘国耻，勇担使命，知行合一，为实现国家富强、民族振兴而奋斗！ C．交头接耳的辩论，同学们基本达成共识。 D．青少年在传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会因地制宜。 3．(2分)画波浪线的句子有语病，修改意见是： 【答案】1． xiāo 镌刻 寻觅 2．A 3．在“举行了”之前添加“同学们”（或在“在参观”之前添加“同学们”）。 【解析】1．考查字音字形。 喧嚣，xuān xiāo，指声音杂乱、不清静。 镌刻，juān kè ，雕刻。 寻觅，xún mì ，寻求、探索、寻找。 2．考查对词语的理解运用。 A.一丝不苟：做事认真细致，一点儿不马虎。此处形容同学们聆听先烈事迹态度认真，使用恰当； B.无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。此处用来形容集体宣誓，使用不恰当； C.交头接耳：靠得很近，低声交谈。此处用来形容讨论的状态，使用不恰当； D.因地制宜：根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。句中说的是用最适合学生年龄的方式发挥自己的作用，使用不恰当； 故选A。 3．考查修改病句。 画线句缺少主语，故可在“举行了”前或者“在参观了”前补出主语“同学们”。 阅读下列材料，完成下面小题。（7分） 【材料一】 （1）民无信不立——《论语·颜渊》 （2）有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 ——袁采（宋） 【材料二】 今天，人类的文明程度、资讯的发达程度、法律的完备程度，都堪称历史之最。但是，我们今天的生活，已经被信任危机包围：老人、孩子倒地无人敢扶；亲人因债务纠纷反目成仇；上市的电商平台，却充斥着假货…… 这是因为飞速的城市化和市场转型，将两千多年的熟人圈子，抛进了陌生人社会的市场规则，旧的道德伦理被边缘化，新的文明底线尚未确立；普通人获得了竞争经济、荣誉的机会，也助长了从上到下的投机心理；法律的防范机制时常失灵…… 【材料三】 （新华社成都9月27日电）9月21日，在四川泸定地震中失联17天的甘宇在人们不懈寻找下，终于获救。人们被生命的奇迹震撼，更被奇迹背后一个个平凡英雄的善意接力深深感动。 17天，甘宇经历了饥饿、寒冷、伤痛，他用强大的求生信念克服着恐惧、孤单、绝望。为了找到他，不放弃希望的亲人，全力搜救的救援队，自发找人的村民，踏上了危险重重的征途。一个个普通人善意的累积和爱的传递，也回应了甘宇的坚持和坚守。最终，他们共同创造了这场生命的奇迹。 4．(3分)结合材料一、二，从个人、社会和国家等角度中，任选两个，给出构建“诚信”社会的建议。 5．(4分)小洪同学为材料三这则新闻拟写两个标题，请你选择最合适的一条，并说明理由。 A致敬，生命奇迹背后的平凡英雄！            B失联17天后，甘宇找到了！ 选择： 理由： 【答案】4．①我们要认识到诚信的重要性，在交往过程中要信守承诺；②国家要从制度和法律上建立健全诚信体系，营造公平诚信的环境；③社会层面要树立榜样，宣传倡导以诚信为美的风尚。 5．选择：A 理由：①标题不仅揭示了新闻事件的特殊意义：甘宁在绝境中坚守17天所体现的生命意志的顽强以及整个社会所传达的善意和爱；②也鲜明表达了作者的态度：对缔造平凡英雄的赞美；③较之B内涵情感更丰富，语音更生动（答任意两点）。 【解析】4．考查建议。注意在充分理解材料的基础上，从个人、社会和国家等角度中，任选两个，给出构建“诚信”社会的建议。 材料一： （1）民无信不立：人民如果对国家缺乏信任，这个国家就不稳固；这里突出了人民对国家信任的重要性，只有人民信任国家，国家才能稳固。从国家角度，可以从法律法规、治理制度等方面进行诚信建设。 （2）有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易：只要是许过的诺，再小也得兑现；只要是有过约定的，时间就不能轻易更改。这里突出人们应该把约定、许诺看得重一些，即使是小的许诺也要兑现。从个人角度，可以把诚信和个人的能力、信誉、利益挂钩，可以从教育、家庭氛围等角度进行培养。 材料二：结合“但是，我们今天的生活，已经被信任危机包围”“旧的道德伦理被边缘化，新的文明底线尚未确立”“普通人获得了竞争经济、荣誉的机会，也助长了从上到下的投机心理；法律的防范机制时常失灵……”等句子可知，诚信并没有随着社会文明的进步而进步，还有倒退的现象。这里突出了整个社会存在信任危机。从社会角度，可以从宣传教育、社会提倡等角度进行建议。 示例： 个人：以名人为榜样，利用榜样的力量打造诚信社会。 社会：大力开展以诚信为主题的宣传教育活动，营造良好的社会氛围。 国家：坚持依法治国和以德治国相结合，建立完善的诚信惩戒机制。据此回答即可。 5．考查新闻标题。 根据新闻导语“9月21日，在四川泸定地震中失联17天的甘宇在人们不懈寻找下，终于获救。人们被生命的奇迹震撼，更被奇迹背后一个个平凡英雄的善意接力深深感动”提取信息。“人们被生命的奇迹震撼”强调“生命奇迹”；“奇迹背后一个个平凡英雄的善意接力”强调平凡英雄；“感动”强调新闻情感，作者态度，揭示新闻事件的特殊意义。“致敬，生命奇迹背后的平凡英雄！”这个题目不仅概括了新闻的主要内容，即甘宁在绝境中坚守17天；同时也突出了事件的重要意义，甘宁本身的顽强，“平凡英雄的善意接力”突出了社会中更多人爱的接力，突出了这个新闻的社会意义；同时也在题目中流露出作者的赞美、赞叹之情，其情感性更丰富。而B只概括了甘宁被找到的这个事件，其所展现的内容、内涵都比较浅显、直接，由此可知A更为合适。据此回答即可。 6．（5分）古诗文名句默写。 “望”字，在甲骨文中，它很像一幅表意的画，即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方。 我们的古诗文中有着千姿百态的“望”：余晖中望去，“树树皆秋色，① ”（王绩《野望》）令诗人在满目秋色中更感萧瑟；登楼而望，江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颢发出“② ？烟波江上使人愁”（崔颢《黄鹤楼》）的思乡之叹；面对“③ ， ”（王维《使至塞上》）的景象，王维即景自叹，抒发远离的苦闷；吴均致信友人，“④ ，望峰息心”（吴均《与朱元思书》）表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感。 【答案】 山山唯落晖 日暮乡关何处是 征蓬出汉塞 归雁入胡天 鸢飞戾天者 【解析】考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 中的“暮、蓬、雁、鸢、戾”等字词容易写错。 二、现代文阅读（51分） （一）现代文阅读 （10分）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “表情包”指的是一种利用图片来表达感情的方式。在移动互联网时代，人们以时下流行的明星、语录、动漫、影视截图为素材，配上一系列匹配的文字，用以表达特定的情感。 表情包本质上属于一种流行文化。依托于社交和网络的不断发展，人们之间的交流方式也出现了相应的改变，由最早的文字沟通到使用一些简单的符号、emoji表情，逐步演变为日益多元化的表情文化，使用一些自制的、流行元素图片来进行沟通。 表情包的出现引起了斗图活动，起始于某受众群体极大的聊天软件，群聊时大家发送搞趣图片以相互娱乐。后来发展到各种论坛上，时常有人发帖组织斗图活动。 （摘编自网络） 材料二： 我们为什么会喜欢玩表情包呢？因为它能传递那些只能意会、不可言传的信息和意思，比方说笑，从程度上就会有微笑、大笑、满地打滚儿的笑，而从情绪上，还有苦笑、得意的笑、哭笑不得，等等，这样细腻的情绪还真没法用文字表达，非要用文字写出来，肯定会感觉怪怪的。以表情包主导的对话体系大肆横行，其中一大明显的转变即情绪的外化与可见。那些只能意会、不可言传的话语，一个表情包甩过去，大家都了然于胸。 除此之外，表情包还承担了塑造性格的功能。比方说小女孩，就会用很可爱的表情包；小男孩呢，或许会用酷酷的表情包；年轻人呢，会用个性的表情包；老年人呢，会用色彩绚丽的表情包。 表情包里还包括很多照片和动图，有些直接截取了影视作品里的情节，这就让表达变得更加精准，让和你有共同爱好的人瞬间产生共鸣。这都是文字力所不能及的地方。 人类和其他动物有一个非常大的区别，那就是人类的表情和动作非常之丰富，这让人类的表达变得更加丰富多元，并且富有感染力。而表情包这东西，就是人类表情和肢体语言在虚拟世界的自然延续，用来补充靠语言文字无法表达的那些更微妙的意思和态度。 表情包会让文字表达倒退吗？不妨想一想，这世界上最早的表情包是什么呢？或许是埃及人的壁画、苏美尔人的楔形文字，还有我们中国人的象形字。对当时的那些祖先来说，很多信息的传递和积累光靠语言和记忆力是不够了，必须得记下来，怎么记呢？最直接的方法，当然是画出来，这不就趋近于今天的表情包了吗！只不过那时的人们为了追求表达效率，这些表情包越发展越抽象，最后变成了文字。所以呢，文字就是表情包，表情包就是文字，都是文化交流的方式，它们相互补充，而不会相互取代，说表情包让文字使用场景退化，那是杞人忧天了 （摘编自《人民日报》） 材料三： 随着国内萌文化的崛起，表情贴图迅速爆红网络，网络聊天依托于现下流行的社交平台。除了文字，运用各种表情包已经是一种人人参与的交流方式。作为新型网络表达形式，表情包的创作、使用必须受到已有的诸多法律规范，遵循我国法律的一系列禁止性规定。制作和使用表情包要以社会公共利益为准则，绝不能突破法律边界，突破道德底线，更不能包含歧视或宣扬封建迷信内容。这既是对自己的保护，也是对他人的尊重。唯有如此，打造喜闻乐见的表情包文化，方能形成“万类霜天竞自由”的网络氛围。 某种聊天软件后台关于“使用表情包人群年龄分析以及各年龄段用户周均发送表情次数”如下图所示： 7．(3分)下列有关“表情包”的表述，不正确的一项是（   ） A．依托于社交和网络的不断发展，如今人们使用一些图片搭配文字来进行沟通，表达感情，这被人们称为“表情包”。 B．对当时的那些祖先来说，很多信息的传递和积累是通过画出来的方式去记录的，这就趋近于今天的表情包。 C．作为新型网络表达形式，表情包的创作和使用要以个人的喜好为准则。 D．表情包是人类表情和肢体语言在虚拟世界的自然延续，能够用来补充语言文字无法表达的意思和态度。 8．(3分)下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（   ） A．从材料三图表可知，“00后”表情用户周均发送次数最多；“70后”及“70前”表情用户周均发送次数较少。 B．“我们”喜欢玩表情包是因为它只能传递那些只能意会、不可言传的信息和意思。 C．表情包的出现引起了斗图活动，发展于某受众群体极大的聊天软件，群聊时大家用来相互娱乐。 D．表情包的创作和使用只要遵循我国法律的一系列禁止性规定就可以了。 9．(4分)结合以上材料，请简要概括人们喜欢用表情包的原因。 【答案】7．C 8．A 9．①表情包是一种流行文化，在网络聊天中使用表情包是一种普遍的交流方式②表情包能传递出用文字无法表达的特定情感和细腻情绪，表达更微妙的意思和态度③表情包在网络中具有强大的娱乐功能和社交功能。 【解析】这篇文章通过材料一、二、三，以及图表，全面探讨了表情包在现代社交中的重要性和影响。材料一介绍表情包的起源和斗图的兴起，强调其作为流行文化的一部分。材料二深入分析表情包沟通过程中传递情感和塑造个性的作用，并将其与古代象形文字类比，指出文字与表情包的互补关系。材料三从法律和道德角度规范了表情包的使用细则。全篇展现了表情包在社交中的广泛应用和丰富多元的表达意义。 7．考查对文章内容的理解与辨析。 C.结合材料三第一段“作为新型网络表达形式，表情包的创作、使用必须受到已有的诸多法律规范，遵循我国法律的一系列禁止性规定。制作和使用表情包要以社会公共利益为准则，绝不能突破法律边界，突破道德底线，更不能包含歧视或宣扬封建迷信内容。这既是对自己的保护，也是对他人的尊重”可知，制作和使用表情包要以社会公共利益为准则；题干中“要以个人的喜好为准则”说法错误； 故选C。 8．考查对文章内容的理解与辨析。 B.根据材料二第一段“我们为什么会喜欢玩表情包呢？因为它能传递那些只能意会、不可言传的信息和意思”，第二段“除此之外，表情包还承担了塑造性格的功能”可知，表情包还承担了塑造性格的功能；题干中“只能传递”说法错误； C.根据材料一第三段“表情包的出现引起了斗图活动，起始于某受众群体极大的聊天软件，群聊时大家发送搞趣图片以相互娱乐。后来发展到各种论坛上，时常有人发帖组织斗图活动”可知，是“起始于”，而不是“发展于”； D.结合材料三第一段“作为新型网络表达形式，表情包的创作、使用必须受到已有的诸多法律规范，遵循我国法律的一系列禁止性规定。制作和使用表情包要以社会公共利益为准则，绝不能突破法律边界，突破道德底线，更不能包含歧视或宣扬封建迷信内容。这既是对自己的保护，也是对他人的尊重”可知，表情包的创作和使用不仅要遵循我国法律的一系列禁止性规定，还要以社会公共利益为准则；题干中“只要遵循”说法错误； 故选A。 9．考查提炼与概括。 结合材料一第二段中“表情包本质上属于一种流行文化”“由最早的文字沟通到使用一些简单的符号、emoji表情，逐步演变为日益多元化的表情文化，使用一些自制的、流行元素图片来进行沟通”可知，随着社交和网络不断发展，交流方式日益多元化，表情包作为流行文化应运而生并被广泛应用在网络聊天场景中。人们在网络交流时都普遍参与使用，它契合了当下网络社交发展的趋势，成为大家习惯采用的沟通形式之一，所以人们喜欢使用它。故可概括：表情包是一种流行文化，在网络聊天中使用表情包是一种普遍的交流方式； 结合材料二中的“我们为什么会喜欢玩表情包呢？因为它能传递那些只能意会、不可言传的信息和意思”“那些只能意会、不可言传的话语，一个表情包甩过去，大家都了然于胸”，第二段“除此之外，表情包还承担了塑造性格的功能”，第三段“表情包里还包括很多照片和动图，有些直接截取了影视作品里的情节，这就让表达变得更加精准，让和你有共同爱好的人瞬间产生共鸣”，第四段“而表情包这东西，就是人类表情和肢体语言在虚拟世界的自然延续，用来补充靠语言文字无法表达的那些更微妙的意思和态度”可知，文字在表达一些复杂、细腻且微妙的情绪和意思时存在局限，比如不同程度、不同类型的笑等情绪很难用文字精准呈现出来，而表情包却可以直观地把这些只能意会的内容传达出去，补充了文字表达的不足，让交流更加顺畅准确，满足了人们想要完整准确表达自身感受的需求，因此深受喜爱。故可概括：表情包能传递出用文字无法表达的特定情感和细腻情绪，表达更微妙的意思和态度； 结合材料三中的“网络聊天依托于现下流行的社交平台。除了文字，运用各种表情包已经是一种人人参与的交流方式”可知，从起源来看，表情包引发了斗图活动，大家在群聊、论坛等场合发送搞趣图片相互娱乐，能活跃气氛、增添乐趣。同时在社交互动中，不同的表情包可以展现使用者的性格、喜好等，有助于拉近人与人之间的距离，让交流更有意思、更轻松，凭借其娱乐和社交方面的作用而受到人们欢迎。故可概括：表情包在网络中具有强大的娱乐功能和社交功能。 据此概括作答即可。 （15分）阅读下面文字，完成各题 老妈是个菜贩子 邹华卫 ①许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。 ②读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。 ③不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚实，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。 ④读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想服从。最后老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主张执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都认识了许朵——她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。 ⑤因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。 ⑥而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。老妈得意扬扬地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。” ⑦许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。 ⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力，只想远远地逃离老妈。 ⑨可到底是长身体的时候，功课越来越紧张，到了高二上学期，许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急切央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样营养怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。” ⑩许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子且有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永远不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。 ⑪于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。 ⑫接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗……” ⑬这些话，一句一句戳在许朵心窝里。 ⑭话语如蚕，心似桑叶。 ⑮真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，竭尽全力爱自己的孩子…… ⑯许朵简直想给自己一耳光。 ⑰那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。” （选自《意林》2022年第3期，有删改） 10．(4分)请梳理文中的相关情节和许朵对老妈的情感变化过程，完成以下表格 时间 情节 许朵对老妈的情感 读初中时 许朵私下叫老妈“卖菜的” ① 读到高中 ② 忌恨 ③ 反抗 许朵接受卉卉妈送饭 轻视 高考之后 许朵明白送饭的实情 ④ 11．(4分)请从人物描写角度赏析文中第⑧段画线的句子。 她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。 12．(3分)结合文章内容，说说“话语如蚕，心似桑叶”这句话的含义。 13．(4分)结合原文和链接材料，谈谈作为孩子的我们应该如何看待父母的职业 【链接材料】 马俊祥和妈妈在甘肃庆阳西峰区北大街天禾早市后门卖菜。马俊祥蹲在三轮车上安安静静地帮忙妈妈择菜，别看他人不大，干起活儿来动作却相当熟练。“我今年10岁了，因为放暑假便来陪妈妈卖菜，给妈妈帮忙，为了赶早市，我和妈妈早晨5点就起床了，赶了30里路才到早市，妈妈很辛苦。”说这些话时，马俊祥仍没有停止手上的活儿，他笑脸上透出的满足和质朴让人们看到了一个10岁男孩少有的稳重和懂事。 【答案】10．厌烦（嫌弃、讨厌）老妈；许朵在同学面前显出自卑；许朵坚决不肯再去食堂；理解（心疼、敬重）老妈。 11．运用了神态描写和动作描写，生动形象地写出老妈知道许朵去那些不卫生的廉价小食店吃后拉肚子，患了急性肠炎而生气的样子，表现老妈对许朵又疼又爱又无奈。 12．这句话的意思是说，牟卉卉老妈的话像蚕吃桑叶一样，啃食着许朵的心，使许朵的内心深受触动，幡然悔悟。 13．示例：职业没有高低贵贱之分，只要靠自己的双手勤劳致富，都是美丽的，值得尊重的。我们的父母无论做什么工作，辛苦地将我们养大，都很不容易，都是值得我们尊重的、赞美的。 【解析】这篇文章通过许朵与其母亲之间的情感冲突和和解，深入刻画了青少年叛逆期的心理矛盾。许朵起初对做菜贩的母亲感到羞耻，力求与她拉开距离。这种情感经过现实生活的冲击，最终在了解到母亲的付出与爱的真相后得到升华。文章通过细腻的情节与生动的人物描写，如老妈的辛勤及许朵的内心成长，展现了劳动者的质朴精神和亲情的深刻与坚韧，引导读者思考家庭与自我价值的认同。 10．考查对文章内容的概括与梳理。 第一空，结合“读初中时”“许朵私下叫老妈‘卖菜的’”的提示，可定位到第②段“嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的”可知，许朵嫌弃自己的妈妈是个卖菜的，总是躲得远远的。故可概括：厌烦（嫌弃、讨厌）老妈； 第二空，结合“读到高中”“忌恨”的提示，可定位到第④吨“她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都认识了许朵——她妈是卖菜的，是家喻户晓的‘诚信菜店’的老板娘。许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去”第⑤段“因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑”“由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重”可知，读到高中，还是摆脱不了妈妈是个买菜的，开学第一天，妈妈就和班主任聊起来，许朵沮丧自卑，觉得在同学们面前抬不起头。故可概括：许朵在同学面前显出自卑； 第三空，结合“反抗”的提示，可定位到第⑥段“而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜”第⑦段“许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃”可知，得知母亲给学校提供零利润蔬菜，校长让自己在学校免费吃饭，许朵开始以不在学校吃饭进行反抗。故可概括：许朵坚决不肯再去食堂； 第四空，结合“高考之后”“许朵明白送饭的实情”的提示，可定位到第⑫段“你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗”第⑰段“那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子”可知，许朵终于明白了母亲的用心良苦，开始理解心疼妈妈。故可概括：理解（心疼、敬重）老妈。 11．考查语句赏析。要求从人物描写的角度简要赏析。 根据第⑧段划线句中的“抬起手掌”“放了下来”等可知运用了动作描写，“哆嗦着嘴唇”“叹口气”是神态描写，结合上文“她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎”“至此老妈终于知道许朵的抗议行为”可知，生动地描绘出母亲得知许朵的抗议行为而感到气恼、意外和无奈，“又气恼又意外”“看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气”表现了母亲对女儿的担忧和心疼。 12．考查句子理解。 在原文中，第②段“嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿”许朵一直嫌弃老妈是个“菜贩子”，觉得老妈没素养；第④段“读到高中，许朵坚决要求住校”第⑦段“坚决不肯再去食堂”为此和老妈抗争，想尽办法远离老妈，对老妈的职业充满了不屑与偏见。而牟卉卉老妈的一番话“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗……”这句话打破了许朵原有的对妈妈职业偏见的认知。这些话语就如同蚕一样，慢慢啃食、触动着许朵像桑叶般的心，让她开始反思自己过去的行为和想法，意识到自己之前对老妈的看法是多么错误，内心受到极大的震动，所以说“话语如蚕，心似桑叶”，形象地体现出话语对许朵内心产生的深刻影响。 13．考查开放性作答。 仔细剖析文章里许朵对老妈卖菜职业态度的转变过程，起初她因老妈职业是“菜贩子”感到自卑、嫌弃；经历种种后才懂得老妈靠双手打拼事业、用心关爱自己的不易。链接材料中10岁的马俊祥帮卖菜妈妈干活，体谅妈妈辛苦，态度积极。紧扣“如何看待父母职业”这一问题，确定从尊重、理解、珍视角度作答。尊重即不因世俗眼光评判职业高低；理解是体谅父母工作的艰辛，知晓背后付出；认可父母劳动成果，感恩其为家庭的奉献。然后结合实例阐述说明孩子看到父母劳作不易，不该歧视职业，而要心怀敬意。 示例：作为孩子，首先要明白父母的职业都是靠他们自己的辛勤劳动去维持的，像许朵的老妈靠卖菜把生意做大，马俊祥的妈妈辛苦卖菜赶早市，他们都付出了很多心血。其次，不应因父母职业的所谓“高低”而产生偏见或自卑，要尊重父母的职业，理解他们为生活、为孩子所做的努力，像许朵最后认识到自己的错误，主动去帮老妈干活，我们也应珍视父母的付出，为他们的劳动成果感到自豪。 （二）古诗文阅读 （4分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 春山夜月 于良史① 春山多胜事②，赏玩夜忘归。掬③水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微④。 【注】①于良史：唐代诗人，其五言诗清丽超逸，讲究对仗。②胜事：美好的事物。③掬（jū）：双手捧起。④翠微：指山腰青翠幽深处，泛指土小。 14．(2分)下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．这首诗开头两句统领全篇，后六句具体展开对“胜事”“赏玩忘归”的描述。 B．因为春天山中美好的事物很多，所以诗人一整天都在山里“赏玩”，竟然忘了回去。 C．颈联中诗人唯兴所适，不比较路程远近，他陶醉于山中月下美景，在将要离开时，对眼前的一花一草怀着依依惜别的深情。 D．尾联从远方转向近处，以声音引出画面，用爱怜的笔触将春山月下特有的景色勾勒出来。 15．(2分)这是一首有特色的写景诗，请你描绘“掬水月在手，弄花香满衣”的画面。 【答案】14．D 15．描绘了一幅优美静谧的春夜山景图，捧起清澄明澈的泉水，泉水照见月影，好像那一轮明月在自己的手里一般；摆弄山花，馥郁之气溢满衣衫。既写景又写人，表现了诗人的童心和雅兴。 【解析】《春山夜月》是于良史描绘春山夜景的诗作。诗人以清丽的笔触描绘出在春山中流连忘返的情景，展现对美好自然的欣赏和留恋。以“掬水月在手，弄花香满衣”传达意境之美，读者仿佛置身其中，感受春夜月色的宁静和山花的芬芳。诗中情景交融，富有画面感。 14．考查内容理解辨析。 D.有误。尾联意思是：抬头望那钟鸣之处，原来是隐于翠绿丛中、月色之下的山中楼台。是从近处转向远方，以声音引出画面，展示的虽是远景，但仍然将春山月下特有的情景，用爱怜的笔触轮廓分明地勾勒了出来。 故选D。 15．考查意向画面。作答此题，首先理解诗句的字面意思，“掬水”即双手捧起水，“月在手”是水中映着月亮，仿佛月亮在手中；“弄花”是摆弄花朵，“香满衣”指花的香气沾满了衣服；然后展开想象，描绘出具体的画面细节，如泉水的清澈程度、月光的皎洁、花朵的形态和颜色等，同时要融入诗人的动作和情感，体现出诗人悠然自得、陶醉其中的心境，展现出诗句所营造的优美静谧的氛围。   示例：在这春日的山间夜晚，万籁俱寂。诗人漫步其间，来到一泓清泉旁，俯身轻轻掬起一捧清泉，那泉水清澄透明，水中倒映着天上的明月，宛如将那一轮皎洁的月亮捧在了手中。不远处，繁花似锦，诗人忍不住伸手去摆弄那些娇美的花朵，瞬间，馥郁的花香便沾满了衣衫。诗人沉醉在这美妙的情境中，其悠然的动作、闲适的心境与这宁静的春夜、清幽的山水融为一体，构成了一幅充满诗意与雅趣的画面，尽显诗人的童心未泯和高雅兴致。 （14分）阅读下面文本，完成下列各题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 子瞻迁于齐安①，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁②蔓延，涧谷深密。中有浮图③精舍④，西曰西山东曰寒溪依山临壑隐蔽松枥萧然绝俗车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，子瞻杖载酒，乘渔舟乱流而南。山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上，穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反，往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。 （节选自苏辙《武昌九曲亭记》） 【注】①齐安：古郡名，今湖北黄冈。②陂（pō）陁（tuó）：起伏不平的样子。③浮图：梵语，指佛寺。④精舍：僧人住所。 16．(3分)下列句中画线词语的意义和用法不同的一项是（    ） A．遂至承天寺寻张怀民/每至晴初霜旦 B．何夜无月/我亦无他 C．相与步于中庭/至于夏水襄陵 D．盖竹柏影也/盖以诱敌 17．(4分)将下列句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反。 18．(3分)对文中画线句子的断句正确的一项是（    ） A．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑/隐蔽松枥/萧然绝俗/车马之迹不至 B．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑隐蔽/松枥萧然绝俗/车马之迹不至 C．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑/隐蔽松枥/萧然绝俗车马/之迹不至 D．西曰西山/东曰寒溪/依山临壑隐蔽/松枥萧然绝俗车马/之迹不至 19．(4分)[甲]文表达的感情是微妙而复杂的。其中“但少闲人如吾两人者耳。”将 、 、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含其中。[乙]文中的“幅巾”，是不着冠、以布束首的意思，这表现了山中人的 【答案】16．C 17．（1）庭院中的月光如积水一般澄澈透明，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子。 （2）扫去落叶，坐在草地上，彼此举起酒杯，互相问候玩到心情舒适时，竟至忘记了回去。 18．A 19． 贬谪的悲凉 人生的感慨（豁达的胸襟） 好客和洒脱 【解析】甲文通过追求内心的宁静与闲适，表达了对自然美景的热爱与孤寂中觅得知己的欣喜。乙文叙述了在山水之间悠游、与志同道合者共度时光的怡然自得，传达出对隐居生活的向往和对喧嚣世俗生活的摒弃。 16．考查一词多义。 A.都是动词，到。 B.都是动词，没有。 C.介词，在/与“至”连用可以理解为“等到”。 D.副词，大概是、原来是。 17．考查翻译句子。注意重点词语的解释及句式的理解。 （1）重点词语：庭下，庭院中；如，像；空明，形容水清明澄澈；交横，交错纵横；盖，原来是。 （2）重点词语：扫。扫去；席，坐；劳，慰劳、问候；意，心情；适，舒适；反，通“返”，返回，回去。 18．考查断句。根据句子结构、虚词及语意断开停顿。 意思为：西边的叫西山寺，东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁，面对山沟，隐蔽在茂密的松树枥（同“栎”）树丛中，寂寞清静，与世隔绝，见不到车马的喧嚣和来人的足迹。 “西曰西山”“东曰寒溪”句式相同，介绍东边和西北景物名称，独立成句；“依山临壑”“隐蔽松枥”两句介绍位置，独立成句；“萧然绝俗”介绍环境，独立成句；“车马之迹不至”这是前面介绍的所处位置的结果，独立成句。 故正确断句为：西曰西山/东曰寒溪/依山临壑/隐蔽松枥/萧然绝俗/车马之迹不至。 故选A。 19．考查文言文内容的理解。 第一、二空：甲文“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民。两人漫步中庭，是悠闲的。“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，作者对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘。接着感慨道：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”，作者认为月亮，竹柏都是寻常的景色，只是世人缺乏观赏的闲情啊。可以看出，“但少闲人如吾两人者耳”这句话首先含有自己因贬谪而得清闲的庆幸。但作者又是否愿意做个闲人呢？自许甚高的苏轼明显也是不愿意的，所以才以“闲人”自嘲，表现自己被贬的惆怅，虽然他苦闷不得志但又豁达乐观赏月景。可见，“闲人”二字透露出作者在贬谪中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。 第三空：乙文，根据题干对“幅巾”的理解，结合“闻子瞻至幅巾迎笑相携徜徉而上。穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反，往往留宿于山上”可知，山中人以布束首，体现了其闲逸洒脱的隐士风格。以布束首，来迎苏轼的行为，体现了其隆重待客的性情。表现了山中人的热情好客和洒脱不羁的情怀。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉，这时月光照进门里，（我）高兴地起来走到户外。想到没有可以共同游乐的人，于是就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（我们）一同在庭院中散步。庭院中的月光如积水般清澈透明，水中的水藻、荇菜交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】子瞻被贬到齐安（今黄冈），在长江边上建庐居住。齐安没有出名的山，而长江南岸武昌（今鄂州）的群山，高低起伏，连绵不断，山谷幽深寂静，里面有佛塔寺庙僧舍，西边的叫西山寺，东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁，面对山沟，隐蔽在茂密的松树枥树丛中，寂寞清静，与世隔绝，见不到车马的喧嚣和来人的足迹。每当风停了，太阳出来，江面波平浪静的时候，子瞻就拄着拐杖，带着美酒，乘坐渔船，横渡长江，直奔南山而来。山中有几个人，热情好客，喜游山水，听说子瞻到来，都裹着头巾，欢笑着迎上来，然后携手同行，逍遥自在地拾级而上。一直走到深山尽处，大家都筋疲力尽了，方才停下歇息，扫去落叶，坐在草地上，彼此举起酒杯，互相问候，玩到心情舒适时，竟至忘记了回去，就往往留在山上夜宿。因为过着这样惬意的生活，子瞻在齐安住了三年，都不觉得时间过得很久。 （三）整本书阅读 【甲】 泸定桥用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上，铁索上面铺了厚木板作桥面，但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。 【乙】 四川军队大概从来没有见过这样的红军战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响，也许他们故意乱开枪不想打死他们，也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！ 20．(2分)选文记述了红军在闻名中外的 途中， 的故事。 21．(4分)四川军队说“他们是人，是疯子，还是神”，这表现了作者对红军怎样的认识？ 22．(2分)《红星照耀中国》这本书又名《 》，本书的作者是 【答案】20． 长征 飞夺泸定桥 21．表现了作者对红军英勇无畏、不怕牺牲、坚定执着精神的高度赞扬。红军战士在面对看似不可能完成的任务时，勇往直前，这种精神让敌人感到震惊和敬畏，也让作者由衷地钦佩。 22． 西行漫记 埃德加·斯诺 【解析】20．考查名著内容理解。 《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 结合【甲】段“泸定桥用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上……但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了……但是红军就是这样做的”可知，选文出自《红星照耀中国》第五篇《长征》中的《大渡河英雄》，第五篇讲述红军从第五次反“围剿”失利到红军长征胜利的全过程，其中包括突破四道封锁线、飞夺泸定桥、过雪山草地、翻越藏民聚集区等情节！故填：长征。 结合【甲】段“谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的”及【乙】段“这些青年为了胜利而甘于送命”“迷信的四川军队这样嘀咕……也许有些人暗中祈祷对方冒险成功”可知，红军在泸定桥面临“无桥板、敌人威胁”的双重困境，却以“甘于送命”的勇气冒险过桥，这一行为正是“飞夺泸定桥”事件中红军英勇作战的典型表现。由此可知，选文中记述的故事是飞夺泸定桥。 21．考查人物形象理解。 结合选文【甲】“在他们面前到河流中心之间只有空铁索。谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的”和【乙】“这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神”等内容可知，“人”说明红军战士也是平凡的人，“疯子”则体现了红军面对险境坚定不移，勇往直前，为了革命胜利无畏牺牲的精神，“神”是说红军在没有桥板的铁索上成功飞夺泸定桥史无前例，甚至难以置信却是事实，写出了红军战士在面对看似不可能完成的任务时，依然勇往直前，表现了作者对红军英勇无畏、不怕牺牲、坚定执着精神的高度赞扬。 22．考查名著常识。 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是美国记者埃德加·斯诺。1936年，他突破重重封锁，深入中国西北革命根据地，实地采访毛泽东、周恩来等中共领导人，以及红军战士与普通民众。斯诺以客观视角，记录了根据地的政治主张、军事生活与民生风貌，打破西方对中国革命的偏见，首次向世界真实展现“红色中国”的样貌，成为研究中国革命历史的重要文献。 三、作文（共50分） 23．生活是一场奇妙的旅程，我们在其中不断地选择和行动。有时候，我们的选择不被看好，行动不被理解，然而，内心深处总有一个声音在回响。这个声音告诉我们，哪怕荆棘密布，哪怕困难重重，只要是为了梦想、为了正义、为了爱，这样做，就值得。 请以“这样做，值得”为标题，写一篇作文，展现你的经历与感悟。 写作要求：①文章除诗歌、戏剧外，体裁不限。②文章要表达自己的真情实感，不得套写抄袭。③联系自己的生活实际和经历来写。④文中不得出现与自己有关的真实姓名、地名和校名。 例文： 这样做，值得 夕阳的余晖洒在斑驳的墙面上，我站在那间曾经堆满画具的旧屋前，心中满是温暖与坚定。回首那段为梦想拼搏的时光，我只想说：这样做，值得。 小时候，我对绘画有着近乎痴迷的热爱。每当拿起画笔，我就仿佛进入了一个全新的世界，在那里，我可以自由地挥洒创意，用色彩表达内心的情感。然而，随着学业的加重，周围的声音渐渐变了。“画画能当饭吃吗？”“还是把心思放在学习上，考个好大学才是正道。”父母的担忧、老师的劝诫，像冰冷的雨滴，一次次浇灭我心中刚刚燃起的热情之火。 但每当夜深人静，我总会偷偷拿出画笔，在昏黄的灯光下描绘着心中的梦想。我知道，放弃绘画，我的生活将会少许多色彩；坚持下去，或许会面临无数的困难和质疑。可内心深处那个声音一直在回响：“为了梦想，这样做，值得！” 于是，我开始了与时间的赛跑。白天，我全身心地投入到学习中，不放过任何一个知识点；夜晚，当别人早已进入梦乡，我还在台灯下刻苦练习绘画。从简单的线条到复杂的构图，从单一的色彩到丰富的色调，我不断地挑战自己，突破自己。每一次想要放弃的时候，我都会想起那些伟大的画家，他们为了艺术，不惜付出一切代价。与他们相比，我这点困难又算得了什么呢？ 终于，机会来了。学校举办绘画比赛，我毫不犹豫地报了名。在准备比赛的日子里，我更是废寝忘食，精心构思每一幅画面，反复修改每一个细节。比赛那天，我怀着紧张又激动的心情走进了考场。当画笔在纸上飞舞，我仿佛忘记了周围的一切，只沉浸在自己的创作世界中。 当比赛结果公布的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛——我获得了一等奖！那一刻，所有的辛苦和付出都化作了幸福的泪水。父母和老师也对我刮目相看，他们终于理解了我对绘画的热爱和执着。 如今，我依然在绘画的道路上坚定地走着。虽然未来还会有更多的挑战和困难，但我知道，只要为了梦想，这样做，永远值得！ 【解析】考查全命题作文。 一、审题立意。“这样做，值得”这个题目，关键在于对“这样做”和“值得”的深度剖析与紧密关联。“这样做”明确了写作的核心内容，是具体所做的某件事、某个行动，它可能不被他人认可，甚至遭遇质疑与反对，但却是自己主动做出的选择。“值得”则是对“这样做”的价值评判，它要求我们挖掘行为背后深层次的意义，展现出即便面临困难、付出代价，依然认为此举有重大价值、不后悔的情感态度。确定主题时，要紧扣“梦想、正义、爱”这些积极向上的元素。从个人成长维度看，比如为了提升自己的绘画水平，在他人不理解、认为不务正业的情况下，坚持每天练习，最终在比赛中获奖，实现自我突破；从社会贡献角度，像参与环保行动，尽管过程中受到一些人的冷嘲热讽，但通过自己的努力让环境有所改善，为守护家园贡献力量。主题应突出无论外界声音如何，只要内心秉持正确的价值观，认定所做之事对个人成长、社会进步有积极影响，就坚定地认为“这样做，值得”，彰显出坚定信念与无畏勇气。 二、选材构思。选择素材时，要确保素材真实且能有力支撑主题。可以从校园生活、家庭生活、社会生活等多方面挖掘。校园里，比如自己热爱文学创作，在紧张的学习之余，坚持利用课余时间写作，即便成绩有所波动，遭到老师和家长的不理解，但依然坚持，最终作品在杂志上发表，收获了自信与成长；家庭中，为了照顾生病卧床的爷爷奶奶，放弃和同学外出旅游的机会，每天悉心照料他们的生活起居，虽然牺牲了自己的娱乐时间，但看到爷爷奶奶逐渐康复，感受到家庭的温暖与亲情的珍贵；社会上，参与社区组织的关爱孤寡老人活动，定期去陪伴他们，给他们送去温暖和关怀，尽管过程中会遇到一些困难，比如老人的不配合，但看到老人们脸上绽放的笑容，内心充满了满足。 构思行文时，可以采用“悬念引入—详细叙述—内心冲突—坚定抉择—感悟升华”的结构。开篇设置悬念，如“在别人眼中，那或许是一个愚蠢至极的决定，但我却毅然决然地踏上了这条路”，引发读者好奇心；接着详细叙述事情的起因、经过，把面临的困难、他人的质疑等细节写清楚；然后着重刻画内心的冲突与挣扎，展现自己在坚持与放弃之间的徘徊；随后描述自己如何坚定抉择，克服困难继续前行；最后抒发感悟，点明“这样做，值得”的原因，升华主题，让文章层次分明，情感真挚动人。 1 / 10 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷（湖南专用） 参考答案及评分标准 一、积累与运用（共19分） 1．(3分) xiāo 镌刻 寻觅 2．(2分)A 3．(2分)在“举行了”之前添加“同学们”（或在“在参观”之前添加“同学们”）。 4．(1分)①我们要认识到诚信的重要性，在交往过程中要信守承诺；(1分)②国家要从制度和法律上建立健全诚信体系，营造公平诚信的环境；(1分)③社会层面要树立榜样，宣传倡导以诚信为美的风尚。 5．选择：A 理由：(4分)①标题不仅揭示了新闻事件的特殊意义：甘宁在绝境中坚守17天所体现的生命意志的顽强以及整个社会所传达的善意和爱；②也鲜明表达了作者的态度：对缔造平凡英雄的赞美；③较之B内涵情感更丰富，语音更生动（答任意两点）。 6．（5分）山山唯落晖 日暮乡关何处是 征蓬出汉塞 归雁入胡天 鸢飞戾天者 二、现代文阅读（51分） （一）现代文阅读 7．(3分)C 8．(3分)A 9．(2分)①表情包是一种流行文化，在网络聊天中使用表情包是一种普遍的交流方式(1分)②表情包能传递出用文字无法表达的特定情感和细腻情绪，表达更微妙的意思和态度(1分)③表情包在网络中具有强大的娱乐功能和社交功能。 10．(1分)厌烦（嫌弃、讨厌）老妈；(1分)许朵在同学面前显出自卑；(1分)许朵坚决不肯再去食堂；(1分)理解（心疼、敬重）老妈。 11．(1分)运用了神态描写和动作描写，(2分)生动形象地写出老妈知道许朵去那些不卫生的廉价小食店吃后拉肚子，患了急性肠炎而生气的样子，(1分)表现老妈对许朵又疼又爱又无奈。 12．(3分)这句话的意思是说，牟卉卉老妈的话像蚕吃桑叶一样，啃食着许朵的心，使许朵的内心深受触动，幡然悔悟。 13．(4分)示例：职业没有高低贵贱之分，只要靠自己的双手勤劳致富，都是美丽的，值得尊重的。我们的父母无论做什么工作，辛苦地将我们养大，都很不容易，都是值得我们尊重的、赞美的。 （二）古诗文阅读 14．(2分)D 15．(2分)描绘了一幅优美静谧的春夜山景图，捧起清澄明澈的泉水，泉水照见月影，好像那一轮明月在自己的手里一般；摆弄山花，馥郁之气溢满衣衫。既写景又写人，表现了诗人的童心和雅兴。 16．(3分)C 17．(2分)（1）庭院中的月光如积水一般澄澈透明，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子。 (2分)（2）扫去落叶，坐在草地上，彼此举起酒杯，互相问候玩到心情舒适时，竟至忘记了回去。 18．(3分)A 19．(1分) 贬谪的悲凉 (1分) 人生的感慨（豁达的胸襟） (2分) 好客和洒脱 【参考译文】 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉，这时月光照进门里，（我）高兴地起来走到户外。想到没有可以共同游乐的人，于是就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（我们）一同在庭院中散步。庭院中的月光如积水般清澈透明，水中的水藻、荇菜交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】子瞻被贬到齐安（今黄冈），在长江边上建庐居住。齐安没有出名的山，而长江南岸武昌（今鄂州）的群山，高低起伏，连绵不断，山谷幽深寂静，里面有佛塔寺庙僧舍，西边的叫西山寺，东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁，面对山沟，隐蔽在茂密的松树枥树丛中，寂寞清静，与世隔绝，见不到车马的喧嚣和来人的足迹。每当风停了，太阳出来，江面波平浪静的时候，子瞻就拄着拐杖，带着美酒，乘坐渔船，横渡长江，直奔南山而来。山中有几个人，热情好客，喜游山水，听说子瞻到来，都裹着头巾，欢笑着迎上来，然后携手同行，逍遥自在地拾级而上。一直走到深山尽处，大家都筋疲力尽了，方才停下歇息，扫去落叶，坐在草地上，彼此举起酒杯，互相问候，玩到心情舒适时，竟至忘记了回去，就往往留在山上夜宿。因为过着这样惬意的生活，子瞻在齐安住了三年，都不觉得时间过得很久。 20．(2分) 长征 飞夺泸定桥 21．(4分)表现了作者对红军英勇无畏、不怕牺牲、坚定执着精神的高度赞扬。红军战士在面对看似不可能完成的任务时，勇往直前，这种精神让敌人感到震惊和敬畏，也让作者由衷地钦佩。 22．(2分) 西行漫记 埃德加·斯诺 三、作文（共50分） 23．(50分) 例文： 这样做，值得 夕阳的余晖洒在斑驳的墙面上，我站在那间曾经堆满画具的旧屋前，心中满是温暖与坚定。回首那段为梦想拼搏的时光，我只想说：这样做，值得。 小时候，我对绘画有着近乎痴迷的热爱。每当拿起画笔，我就仿佛进入了一个全新的世界，在那里，我可以自由地挥洒创意，用色彩表达内心的情感。然而，随着学业的加重，周围的声音渐渐变了。“画画能当饭吃吗？”“还是把心思放在学习上，考个好大学才是正道。”父母的担忧、老师的劝诫，像冰冷的雨滴，一次次浇灭我心中刚刚燃起的热情之火。 但每当夜深人静，我总会偷偷拿出画笔，在昏黄的灯光下描绘着心中的梦想。我知道，放弃绘画，我的生活将会少许多色彩；坚持下去，或许会面临无数的困难和质疑。可内心深处那个声音一直在回响：“为了梦想，这样做，值得！” 于是，我开始了与时间的赛跑。白天，我全身心地投入到学习中，不放过任何一个知识点；夜晚，当别人早已进入梦乡，我还在台灯下刻苦练习绘画。从简单的线条到复杂的构图，从单一的色彩到丰富的色调，我不断地挑战自己，突破自己。每一次想要放弃的时候，我都会想起那些伟大的画家，他们为了艺术，不惜付出一切代价。与他们相比，我这点困难又算得了什么呢？ 终于，机会来了。学校举办绘画比赛，我毫不犹豫地报了名。在准备比赛的日子里，我更是废寝忘食，精心构思每一幅画面，反复修改每一个细节。比赛那天，我怀着紧张又激动的心情走进了考场。当画笔在纸上飞舞，我仿佛忘记了周围的一切，只沉浸在自己的创作世界中。 当比赛结果公布的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛——我获得了一等奖！那一刻，所有的辛苦和付出都化作了幸福的泪水。父母和老师也对我刮目相看，他们终于理解了我对绘画的热爱和执着。 如今，我依然在绘画的道路上坚定地走着。虽然未来还会有更多的挑战和困难，但我知道，只要为了梦想，这样做，永远值得！ 1 / 10 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025－2026学年八年级上学期期中模拟卷准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文·答题卡 一、积累与运用（19分） 1．（3分）（1）喧嚣 ( )（2）juān kè( )（3）xún mì( ) 2. （2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. （2分） 4.（3分） 5.（4分） 6.（5分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、阅读（51分） 7.（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. （4分） 10.（4分） 11.（4分） 12.（3分） 13.（4分） 14.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.（4分） 18.（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.（4分） 20. （2分） 21.（4分） 22.（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作文（共50分） 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $