1.2原始农业与史前社会教学设计2025-2026学年统编版七年级历史上册

该初中历史教学设计聚焦原始农业起源与史前社会文化遗存，通过北京人、山顶洞人采集渔猎的生存局限设问，衔接旧石器时代到新石器时代的文明过渡，搭建从采集到农耕的知识支架。 此设计以考古图片、遗址地图为实证（史料实证），对比南北方遗址差异（时空观念），分析生产力发展推动社会进步（唯物史观），小组合作与实物探究培养学生历史解释能力，资源丰富逻辑清晰，助力教师高效教学，提升学生核心素养。

七年级历史上册教学设计 课题 第 2 课 原始农业与史前社会 教学 目标 1.知道我国原始农业的起源和水稻、栗是我们的祖先为人类文明做出的重要贡献。 2.重点掌握河姆渡遗址和半坡遗址，知道我国原始农业的发展基本概况、区域特征，知道生产力的发展推动了人类文明的进步，部分地区出现早期国家。 3.了解仰韶文化和大汶口文化初步知道中华文明的起源及发展呈现出多元一体的基本格局。 教学 重点 原始农业的起源和发展、新时期时代的文化遗存 教学 难点 理解中华文明的起源发展呈现多元一-体格局。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情景导入 展示图片，出示古人类像，提出北京人通过采集、狩猎获得食物,山顶洞人通过采集、狩猎和捕鱼获得食物，仅靠采集和渔猎可以满足他们的生存需要么?为什么? 新授课 1、 农业的起源与定居生活 1. 概述原始农业从距今约2万年到1万年的变化。 小组回答：距今约2万年先民开始管理野生植物，距今约1万年南北方出现人工栽培作物(水稻、粟、黍) 2. 浙江义乌桥头遗址稻粒、北京东胡林遗址粟粒图片，这些考古发现说明了什么? 小组回答：考古发现证明了农业的起源。 3.你们知道稻、粟、黍这些农作最早来源于哪里吗?它们的产生有什么样的历史意义? 小组回答：①世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。②我国是世界上农业起源地之一。③南方以种植水稻为主，北方以种植粟和黍为主。水稻、粟、黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。 4.随着农业的起源和初步发展，人们开始了定居生活。这种定居生活与之前比较有那些变化呢? 小组回答： ①磨制石器的发展; ②家畜饲养的出现;③陶器的出现。④定居生活 5.理解原始农业的意义？ 小组回答：随着农业的起源和初步发展，人类开始了定居生活，磨制石器，制作陶器,饲养家畜，原始社会的生产力水平得到提高。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 6. “新石器时代”的含义吗? 小组回答：新石器时代是距今约10000—5000多年前。新石器时代是以使用磨制石器为标志的人类物质文化发展阶段。 7. 农耕遗址分布 （1）研读地图中国新石器时代主要遗址的分布特点。 小组回答：分布范围广泛，多集中于长江、黄河流域; (2)这些遗址为何会集中分布在江河流域呢? 小组回答:水源充足、地形平坦、土地肥沃，利于原始农业的发展。 教师总结:随着原始农业的发展，出现南北两大农业体系，基本是南稻北粟的并立格局，并在各自的扩展、传播中相互交融。黄河中上游进入仰韶文化时期，以粟为主要栽培作物。大致同一时期,黄河下游出现了大汶口文化。长江下游有河姆渡文化。河姆渡文化的居民种植水稻，并且掌握了养蚕缜丝技术。 二、河姆渡人与稻作农业的繁荣 1.稻作农业：以种植水稻为主的农业经济被称为稻作农业。 2.我国史前稻作农业经济大发展的区域在哪里?有哪些典型的遗址呢? 小组回答：长江中下游和准河流域是我国史前稻作农业经济大发展的区域。浙江余姚的河姆渡遗址、河南中部的舞阳贾 湖遗址。 3. 依据下列考古发现你可以了解河姆渡人的哪些信息? 小组回答：答案提示:长江中下游，7000;住干栏式房屋、建造木结构水井、种植水稻、使用磨制石器骨耜。会饲养家畜、懂得使用天然漆、制作陶器、制作玉器、制作简单的乐器、会象牙雕刻。 4.说一说河姆渡人房子的构造，为什么他们要建造这个样式的房屋? 小组回答：①干栏式建筑，上层住人，下层饲养家禽家畜。 ②河姆渡人生活在长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛，采取干栏式可通风防潮;防虫蛇猛兽。 5.猜一猜它的用途?与以往工具相比，它有何优点 小组回答:①挖土铲土的工具:②有利于深翻土地，改变以往刀耕火种的方式，提高生产效率，促进农业发展。 6. 对比南北方文化遗址的异同。 7. 对比旧石器时代与新石器时代的主要特征，你有何认识? 小组回答：生产工具的改进有利于提高生产力，促进社会进一步发展。 三、仰韶文化和大汶口文化 1.有关仰韶文化和大汶口文化的信息。 仰韶文化： ①时间：距今约7000-5000年； 分布地区：主要分布在黄河中游地区； 发现地点：首次在河南渑池仰韶村发现； 典型代表：半坡遗址、双槐树遗址、西坡遗址。 ②文化特征：从事粟作农业，过定居生活； 彩陶文化：在陶器表面绘出鱼、鸟、花等图案。 大汶口文化： ①距今时间：距今约6000年； ②生活地点：陕西西安半坡村； ③所处流域：黄河流域； ④房屋建筑：半地穴式圆形房屋。 2. 结合半坡居民的生活环境，说说为什么他们要建造这个样式的房屋? 小组回答：防寒保暖。 3. 河姆渡人和半坡人的房屋建筑不同的原因? 小组回答：①因为河姆渡人居住在长江流域，气候湿热，干栏 式房屋可以防潮，还可以防蛇虫猛兽之害。②半坡人居住在黄河流域，风大、干旱寒冷，半地穴式房屋可以御寒保暖。 4. 出示遗址遗迹 实物图片，想一想，半坡人的生活是什么样的呢?小组回答：①半坡居民的粮食作物——粟、黍；②半坡人制作出精美的磨制石器；③半坡居民的家畜饲养；④使用弓箭、鱼叉等进行渔猎；⑤会纺织、制衣；⑥大量使用装饰品，并制作乐器陶坝。 课堂小结 本节课围绕原始农业与史前社会，梳理了从采集狩猎到农耕定居的文明演进。距今约1万年前，我国南北方分别培 育出水稻、粟、黍，开启农业时代，推动磨制石器、陶器、家畜饲养出现，人类从迁徙走向定居。河姆渡人与半坡人因地理环境差异，形成干栏式与半地穴式建筑、稻作与粟作农业的不同特色，展现多元农耕文明。大汶口文化墓葬差异表明社会分化萌芽，原始农业为中华文明奠定物质基础，印证着先民智慧与文明曙光。 板 书 设 计 2、 农业的起源与定居生活 二、河姆渡人与稻作农业的繁荣 三、仰韶文化和大汶口文化 教 学 反 思 1 学科网（北京）股份有限公司 $