专题05 氯及其化合物(期中真题汇编,广东专用)高一化学上学期
2025-10-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 氯及其化合物 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 卤素及其化合物 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.58 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-09-23 |
| 作者 | 妙音居士 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-09-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54049809.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题05 氯及其化合物
3 大高频考点概览
考点01 氯气的性质
考点02 氯水 漂白液 漂白粉
考点03 氯气的实验室制法
地 城
考点01
氯气的性质
1.(24-25高一上·广东深圳深圳科学高中·期中)下列有关氯气和氯水的叙述中正确的是
A.红热的铁丝在氯气中燃烧生成
B.因为不是助燃剂,因此不能在中燃烧
C.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉
D.新制氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有分子存在
【答案】D
【解析】A.由于氯气的氧化性强,所以铁丝在氯气中燃烧生成,A错误;
B.能在中燃烧生成HCl,B错误;
C.因为澄清石灰水中氢氧化钙的浓度低,通入氯气反应获得产品产量低,所以工业上将氯气通入浓度较大的石灰乳中制取漂白粉,C错误;
D.氯气可溶于水,新制氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有分子存在,D正确;
答案选D。
2.(24-25高一上·广东珠海金砖四校·期中)下列说法正确的是
A.图Ⅰ实验收集到的中只含有HCl一种杂质
B.图Ⅱ实验可用于测定氯水的pH
C.图Ⅲ实验中产生了棕黄色的雾
D.图Ⅳ实验现象不能说明干燥的氯气有漂白性
【答案】D
【解析】A.图I实验收集到的氯气中含有HCl、水蒸气,故A错误;
B.氯水中含有次氯酸,次氯酸具有漂白性,不能用pH试纸测氯水的pH,故B错误;
C.图III实验中生成氯化铜,现象为产生了棕黄色的烟,故C错误;
D.鲜花中含有水,氯气和水反应生成具有漂白性的次氯酸,鲜花褪色,不能说明干燥的氯气有漂白性,故D正确;
选D。
3.(24-25高一上·广东佛山顺德区第一中学·期中)下列转化不能通过一步反应实现的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A.钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,能通过一步反应实现,故不选A;
B.氯气和氢气点燃生成氯化氢,能通过一步反应实现,故不选B;
C.氧化铜和水不反应,不能通过一步反应实现,故选C;
D.铁在氯气中燃烧生成氯化铁,能通过一步反应实现,故不选D;
选C。
4.(24-25高一上·广东佛山顺德区第一中学·期中)下列化学反应的离子方程式书写正确的是
A.与水反应:
B.溶于水:
C.石灰乳与盐酸反应:
D.向液中加足量溶液:
【答案】D
【解析】A.与水反应生成氢氧化钠和氧气,反应的离子方程式为,故A错误;
B.溶于水生成盐酸和次氯酸,反应的离子方程式为,故B错误;
C.石灰乳与盐酸反应,生成氯化钙和水,反应的离子方程式为,故C错误;
D.向液中加足量溶液生成碳酸钡沉淀、氢氧化钠、水,反应的离子方程式为,故D正确;
选D。
5.(24-25高一上·广东佛山H7联盟·期中)设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.常温常压下,由和组成的混合物中含有的原子数为
B.标准状况下,与氢氧化钠溶液完全反应,转移的电子数为
C.同温、同体积的条件下,等质量的和的压强之比为
D.溶液中含有的数目为
【答案】A
【解析】A.和均只由O原子组成,混合物的质量即为O原子的质量,含氧原子的数目为,故A正确;
B.与NaOH反应生成NaCl和NaClO,1mol反应转移1mol电子,为0.1mol,转移的电子数为,故B错误;
C.等质量的和的物质的量之比为,同温、同体积的条件下,压强之比等于气体物质的量之比,故C错误;
D.溶液体积未知,不能确定离子数目,故D错误;
故选:A。
6.(24-25高一上·广东部分名校·期中)根据下列实验及现象,得出的结论正确的是
实验
现象
灯泡发光
火焰呈黄色
结论
A.溶液属于电解质
B.b溶液中含有
实验
现象
烧杯中无色溶液变红
鲜花褪色
结论
C.a属于碱
D.具有漂白性
【答案】B
【解析】A.电解质是溶于水或在熔融状态下能够导电的化合物;溶液为混合物,不属于电解质,A错误;
B.铁元素无焰色,钠元素的焰色反应为黄色,则火焰呈黄色,说明溶液中含Na元素,B正确;
C.能使酚酞试液变红色的为碱性溶液,而不一定是碱溶液,可以是盐溶液,如碳酸钠溶液,C错误;
D.鲜花中含有水分,氯气与水反应:,生成了HClO具有漂白性,使鲜花颜色变浅,不能说明Cl2具有漂白性,D错误;
故选B。
7.(24-25高一上·广东佛山·期中)氯单质及部分化合物的“价类”关系如图所示,下列说法正确的是
A.d、e直接混合可制备b B.b可同时转化为a、c
C.a、b与足量反应产物都是 D.d与a混合常用于环境消毒
【答案】B
【分析】根据“价-类”二维图可知:a为、b为、c为、d为次氯酸盐、e为氯化物,据此分析;
【解析】A.d、e直接混合不可制备b,需要酸性条件,离子方程为,A错误;
B.氯气与水反应生成HCl和HClO,方程式为,b可同时转化为a、c,B正确;
C.HCl与足量反应产物都是,与足量反应产物都是,C错误;
D.d与a混合生成氯气,离子方程式为,有毒污染空气,D错误;
故选B。
8.(24-25高一·广东佛山顺德区桂洲、文德等校·期中)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能的绿色水处理剂。一种制备高铁酸钾以及利用高铁酸钾处理污水的部分流程如图所示,请回答下列问题:
(1)请写出步骤①中发生反应的化学方程式并用单线桥法表示该反应的电子的转移方向和数目: 。
(2)NaClO是漂白液的有效成分,实验室使用氯气制备漂白液的化学方程式为 。
(3)步骤②中发生的反应为2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O该反应的离子方程式为 ,氧化剂与氧化产物的物质的量之比为 。
(4)操作X的名称为 ;步骤③中发生的反应除生成K2FeO4外,还生成了另一种产物 M,M属于 (填标号)。
A.盐 B.碱 C.氯化物 D.电解质
(5)已知K2FeO4具有强氧化性。污水处理时,K2FeO4会转化为 Fe(OH)3胶体,相比直接使用Fe(OH)3胶体净水,K2FeO4净水的优点是 。
【答案】(1)
(2)
(3) 3:2
(4)过滤 B
(5)强烈的氧化作用可迅速杀灭细菌,有消毒作用,不会产生有害物质
【分析】废铁片与氯气在加热条件下反应产生Fe(Cl)3,然后向与NaClO、NaOH发生氧化还原反应制取Na2FeO4,加饱和KOH,转化为溶解度更小的K2FeO4,过滤得K2FeO4固体,高铁酸钾作为水处理剂时,具有强氧化性,能够对水起杀菌消毒作用,得到电子被还原生成Fe3+,Fe3+水解产生Fe(OH)3胶体又具有吸附性而具有净化水的作用;
【解析】(1)
步骤①中铁失电子,氯气得电子,化学方程式并用单线桥法表示该反应的电子的转移方向和数目;
(2)实验室使用氯气通入氢氧化钠生成次氯酸钠和氯化钠来制备漂白液,化学方程式为;
(3)步骤②中发生的反应为2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O该反应的离子方程式为;做氧化剂,为氧化产物的物质的量之比为3:2;
(4)Na2FeO4的溶解度比K2FeO4大,X操作为过滤, 步骤③中发生的反应除生成K2FeO4外,还生成了另一种产物 M,M为氢氧化钠,M属于碱,故选 B;
(5)K2FeO4通过强烈的氧化作用可迅速杀灭细菌,有消毒作用,不会产生有害物质,同时还能产生具有强吸附性的Fe(OH)3胶体,可除去水中细微的悬浮物。
地 城
考点02
氯水 漂白液 漂白粉
9.(24-25高一上·广东佛山·期中)用传感器测定氯水在光照过程中两种物理量的变化(如图所示)。下列说法不正确的是
A.图a的纵坐标可能为
B.图b的纵坐标可能为体积分数
C.取和时的氯水分别加入,前者产生气泡更剧烈
D.时,往该氯水中加入固体,溶液增大
【答案】C
【解析】A.HClO是弱酸,见光易分解:2HClO2HCl+ O2↑,强光照射下,氯水中的HClO反应生成了酸性更强的HCl,溶液pH减小,A正确;
B.结合A分析可知,在强光照射下,氯水中的HClO发生分解,有氧气生成,则体积分数会增大,B正确;
C.结合A的分析可知,随着时间的延长,溶液的pH降低,氢离子浓度增大,和碳酸氢钠反应更加剧烈,即取和时的氯水分别加入,后者产生气泡更剧烈,C错误;
D.由图可知,120s时溶液依然存在次氯酸,往该氯水中加入FeSO4固体,次氯酸氧化硫酸亚铁为硫酸铁,次氯酸被还原为氯离子,溶液中氯离子浓度增大,D正确;
故选C。
10.(24-25高一上·广东深圳深圳科学高中·期中)下列有关实验现象及分析正确的是
选项
实验现象
分析
A
向氯水滴加1~2滴石蕊试液,溶液先变红后褪色
氯水中有盐酸、次氯酸
B
将盛满氯气的试管倒扣在水槽中,静置一段时间后试管内液面上升
氯气与水发生反应
C
向待测液中先加入稀盐酸酸化,再加入硝酸银溶液,出现白色沉淀
待测液中含有
D
向氯水中加入有色布条,布条褪色
有漂白性
【答案】A
【解析】A.向氯水中滴加1~2滴石蕊试液,氯水中有盐酸,溶液先变红,氯水中有次氯酸,次氯酸具有漂白性,溶液后褪色,A正确;
B.氯气能溶于水,静置一段时间后试管内液面上升,不能说明氯气和水发生了反应,B错误;
C.向待测液中先加入稀盐酸酸化,引入了氯离子,则出现白色沉淀不能说明待测液中含有,C错误;
D.向氯水中加入有色布条,布条褪色,说明氯气和水生成具有漂白性的物质,没有漂白性,D错误;
故选A。
11.(24-25高一上·广东深圳深圳科学高中·期中)下列实验操作、现象、结论均正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
将一小块金属钠加入至溶液中
溶液蓝色褪去,有红色固体出现
钠比铜还原性强,钠置换出铜
B
向包裹固体的脱脂棉通入气体
脱脂棉燃烧起来
有助燃性,脱脂棉能在中燃烧
C
向氯水中加入粉末
有气体放出
盐酸、次氯酸酸性比碳酸强
D
向和水反应后的溶液中加入
产生大量能让带火星木条复燃的气体
和水反应后产生了
【答案】D
【解析】A.Na与硫酸铜溶液反应时,先与水反应生成NaOH和H2,NaOH和硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀,不能置换出Cu单质,故A错误;
B.向包裹固体的脱脂棉通入气体,反应生成了氧气,棉花燃烧,说明温度达到着火点,说明Na2O2与CO2的反应是放热反应,不能说明CO2有助燃性,故B错误;
C.氯水中含有盐酸和次氯酸,加入粉末,盐酸与能反应生成二氧化碳气体,不能确定次氯酸是否能与反应生成二氧化碳气体,实际上次氯酸比碳酸的酸性弱,不能与反应生成二氧化碳气体,故C错误;
D.向和水反应后的溶液中加入,产生大量能让带火星木条复燃的气体,该气体是O2,说明和水反应后产生了,在的催化下发生分解产生O2,故D正确;
故选D。
12.(24-25高一上·广东珠海金砖四校·期中)下列实验操作、现象及实验结论均正确且相对应的是
选项
实验操作
现象
实验结论
A
用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯外焰上灼烧
火焰呈黄色
该溶液中含Na元素
B
将加入无色酚酞溶液中
酚酞变红后不褪色
生成了碱性物质
C
将氯水滴入含有酚酞的NaOH溶液
溶液褪色
具有酸性
D
向某无色溶液中滴加少量溶液
有白色沉淀产生
原溶液中一定存在
【答案】A
【解析】A.钠的焰色是黄色,用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯外焰上灼烧,火焰呈黄色,能说明该溶液中含 Na 元素,A正确;
B.将Na2O2加入无色酚酞溶液中,Na2O2和水反应生成NaOH和O2,NaOH是碱性物质,能使酚酞变红,但随后溶液会褪色,这是因为过氧化钠具有强氧化性,能将有色物质氧化漂白,而不是不褪色,B错误;
C.氯水中的HClO具有漂白性,可使酚酞褪色,也可能是与NaOH反应消耗碱(2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O),导致酚酞褪色,即褪色原因是氯水中的HClO具有漂白性或Cl2消耗碱,而Cl2本身不是酸,不能说明具有酸性,C错误;
D.因碳酸根离子、硫酸根离子和氯离子均能与银离子反应生成白色沉淀,则向某无色溶液中滴加少量的溶液生成白色沉淀,不能说明原溶液中一定存在Cl−,D错误;
故选A。
13.(24-25高一上·广东广州南海中学·期中)下列有关氯水中存在的粒子的说法错误的是
A.向新制氯水滴加紫色石蕊溶液,溶液先变红后褪色,说明有存在
B.新制氯水中加入有色布条,有色布条褪色,说明有HClO存在
C.新制氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有存在
D.新制氯水光照一段时间,溶液减小
【答案】A
【解析】A.没有漂白性,HClO具有漂白性,向新制氯水滴加紫色石蕊溶液,溶液先变红后褪色,说明有H+和HClO存在,A错误;
B.HClO具有漂白性,新制氯水中加入有色布条,有色布条褪色,说明有HClO存在,B正确;
C.是黄绿色的且有刺激性气味,新制氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有存在,C正确;
D.新制氯水光照一段时间,发生反应:,溶液中H+浓度增大,酸性增强,减小,D正确;
故选A。
14.(24-25高一上·广东实验中学·期中)下列实验过程中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是
A.将氯水滴入溶液中,溶液变浑浊
B.溶液滴入氯水中产生白色沉淀,随后淡黄绿色褪去
C.向溶液中滴加双氧水,溶液变成黄色
D.向溶液中加入几滴溶液,溶液变红
【答案】D
【解析】A.将氯水滴入硫化钠溶液中,溶液变浑浊发生的反应为Cl2+Na2S=2NaCl+S↓,反应中有元素发生化合价变化,属于氧化还原反应,则实验过程中的颜色变化与氧化还原反应有关,故A不符合题意;
B.氯水中存在如下反应Cl2+H2OHCl+HClO,向氯水中加入硝酸银溶液,硝酸银溶液与氯水中的盐酸反应生成氯化银白色沉淀,促进氯气与水反应,使得溶液淡黄绿色褪去,反应中氯元素化合价发生变化,属于氧化还原反应,则实验过程中的颜色变化与氧化还原反应有关,故B不符合题意;
C.向碘化钾溶液中滴加双氧水,溶液变成黄色发生的反应为2I—+ H2O2+2H+=I2+2H2O,反应中有元素发生化合价变化,属于氧化还原反应,则实验过程中的颜色变化与氧化还原反应有关,故C不符合题意;
D.向氯化铁溶液中加入几滴硫氰化钾溶液,溶液变红发生的反应为Fe3++3SCN—=Fe(SCN)3,反应中没有元素发生化合价变化,属于非氧化还原反应,则实验过程中的颜色变化与氧化还原反应无关,故D符合题意;
故选D。
15.(24-25高一上·广东广州天河区华南师范大学附属中学·期中)下列实验方案能够达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
证明新制氯水中含有
向溶液中滴加新制氯水
B
检验久置氯水中含有
取少量久置氯水,先加入过量稀硝酸再加入少量溶液
C
制备少量
采用块状碳酸钙与稀硫酸反应
D
除去小苏打溶液中少量的
向溶液中加入适量稀盐酸
【答案】B
【解析】A.氯气也能与氯化亚铁反应生成氯化铁,证明新制氯水中含有HClO,可将新制的氯水滴在有色布条上,A错误;
B.氯离子和银离子生成不溶于酸的氯化银沉淀,取少量氯水,加入AgNO3和稀硝酸,产生白色沉淀,可知氯水中含有Cl-,B正确;
C.制备少量使用碳酸钙和稀盐酸,而不是稀硫酸,C错误;
D.小苏打和碳酸钠都会和稀盐酸反应,除去小苏打溶液中少量的,应向溶液中通入过量的二氧化碳,D错误;
故选B。
16.(24-25高一上·广东深圳高级中学高中园·期中)下列生活中的物质与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,错误的是
生活中的物质
有效成分的化学式
用途
A
食盐
调味品
B
漂白粉
消毒、漂白剂
C
纯碱
造纸或制皂
D
过氧化钠
供氧剂
【答案】B
【解析】A.食盐是调味品,有效成分是,A正确;
B.漂白粉可作消毒、漂白剂,其有效成分是Ca(ClO)2,不是CaCl2,B错误;
C.纯碱是的俗称,可用于造纸、制皂等工业用途,C正确;
D.过氧化钠化学式为,均能与二氧化碳、水反应放出氧气,常用作供氧剂,D正确;
故选B。
17.(24-25高一上·广东广州天河区华南师范大学附属中学·期中)抗疫居家期间,同学们在参与家务劳动的过程中体会到化学知识无处不在。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是
选项
家务劳动
化学知识
A
用白醋除去水壶中的水垢
白醋可溶解沉淀
B
用小苏打粉作膨松剂焙制糕点
受热产生
C
用含的84消毒液拖地
有还原性
D
餐后将铁锅洗净擦干
铁还原性强,容易锈蚀
【答案】C
【解析】A.白醋的主要成分是醋酸,由于酸性:醋酸>碳酸,水壶中的水垢的主要成分是,白醋与碳酸钙等沉淀发生反应产生可溶性物质,因此使用白醋除去水壶中的水垢,A正确;
B.碳酸氢钠不稳定受热易分解,生成碳酸钠、水和二氧化碳,故小苏打粉可以作膨松剂焙制糕点,B正确;
C.使用含NaClO的84消毒液拖地,是由于NaClO具有强氧化性,具有杀菌消毒作用,C错误;
D.餐后将洗净的铁锅擦干,是由于铁在潮湿环境中易和空气中的氧气反应,被氧化而生锈,D正确;
故选C。
18.(24-25高一上·广东广州培英中学、113中、秀全中学、西关外国语·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A.a既可被氧化,也可被还原
B.c可能为漂白液或漂白粉有效成分
C.d的浓溶液可与c的固体反应生成b与e
D.a与水反应产生d和e
【答案】C
【分析】由图可知,a为氯气、b为盐酸盐、c为次氯酸盐、d为盐酸、e为次氯酸。
【解析】A.氯气中氯元素的化合价为中间价态0价,既能升高被氧化,也能降低被还原,故A正确;
B.c为次氯酸盐,有可能为次氯酸钠或次氯酸钙,分别是漂白液和漂白粉有效成分,故B正确;
C.具有还原性的浓盐酸能与具有氧化性的次氯酸盐在溶液中发生氧化还原反应生成氯气,不能生成次氯酸,故C错误;
D.a为氯气、d为盐酸、e为次氯酸,氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,故D正确;
故选C。
地 城
考点03
氯气的实验室制法
19.(24-25高一上·广东部分名校·期中)下列离子方程式书写正确的是
A.将钠投入水中:
B.向纯碱溶液中滴加少量稀盐酸:
C.实验室制备氯气:
D.向溶液中加入足量溶液:
【答案】A
【解析】A.Na和H2O反应生成NaOH和氢气,离子方程式为,故A正确;
B.盐酸少量,反应生成碳酸氢钠和氯化钠;离子方程式为,故B错误;
C.浓盐酸要拆成离子,实验室制备氯气的离子方程式为:,故C错误;
D.向溶液中加入足量溶液,Fe3+和SO都要生成沉淀,离子方程式为,故D错误;
答案选A。
20.(24-25高一上·广东广州第六中学·期中)下列实验能够达到相应目的的是
A
B
将FeCl3饱和溶液滴入热NaOH溶液中制备氢氧化铁胶体
收集氯气并进行尾气处理
C
D
除去Cl2中的少量HCl杂质
可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
【答案】D
【解析】A.红褐色胶体应该向煮沸的蒸馏水中滴加饱和氯化铁溶液至溶液变红褐色,A错误;
B.氯气密度比空气大,应该短进长出,B错误;
C.应用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,C错误;
D.碳酸钠高温不分解,碳酸氢钠分解,碳酸钠放入大试管温度高不分解,碳酸氢钠放入小试管温度低能分解,说明碳酸氢钠热稳定性差,D正确;
故选D。
21.(24-25高一上·广东清远九校联考·期中)如图是制备漂白粉的实验装置,三颈烧瓶中盛有澄清石灰水。下列说法错误的是
A.将和浓盐酸置于锥形瓶中反应制备
B.三颈烧瓶中发生反应的离子方程式为
C.冰水浴的作用是降低反应温度,防止发生副反应
D.锥形瓶和三颈烧瓶之间应加装一个盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶
【答案】D
【分析】锥形瓶为产生氯气的装置,此装置为不需要加热即产生氯气,产生氯气通入到三颈烧瓶中与氢氧化钙发生反应制备漂白粉,最后用氢氧化钠对过量的氯气进行吸收。
【解析】A.高锰酸钾与浓盐酸不需要加热即可产生氯气,故A正确;
B.根据题意可知,三颈烧瓶中为澄清石灰水,可以拆为离子,因此发生反应的离子方程式为:,故B正确;
C.该反应放热,为避免温度升高生成氯酸钙,需用冰水浴降低温度,故C正确;
D.饱和碳酸氢钠溶液会吸收Cl2,且有二氧化碳产生,应用饱和氯化钠溶液吸收Cl2中的HCl,故D错误;
故答案选D。
22.(24-25高一上·广东佛山·期中)化学兴趣小组设计以下实验制取漂白液和溶液,下列说法正确的是
A.试剂a为固体
B.装置②可除去,则b为饱和溶液
C.若无装置②,制得漂白液中浓度会偏低
D.向装置④中滴加几滴溶液,出现红色则制备完成
【答案】C
【分析】①中浓盐酸可通过与高锰酸钾在室温下发生氧化还原反应生成氯气,②为饱和食盐水可除去氯气中的HCl,③中氢氧化钠溶液与氯气反应制取漂白液,④中氯气和氯化亚铁发生反应生成氯化铁溶液;
【解析】A.二氧化锰与浓盐酸需在加热的条件下反应生成Cl2,故试剂a不是固体,A不符合题意;
B.与饱和溶液反应生成二氧化碳,会在氯气中引入杂质且碳酸氢钠溶液会与氯气反应消耗氯气,据分析,装置②可除去,则b为饱和氯化钠溶液,B不符合题意;
C.如果没有装置②,HCl气体会进入后续的反应装置,与NaOH反应生成NaCl和H2O,从而减少NaClO的生成量,导致制得的漂白液中NaClO浓度偏低,C符合题意;
D.向装置④中滴加几滴溶液,出现红色则说明有氯化铁生成,但不能说明制备完成,应通过检验所得溶液中已没有亚铁离子才能说明制备完成,D不符合题意;
故选C。
23.(24-25高一·广东佛山顺德区桂洲、文德等校·期中)某化学兴趣小组利用如图装置探究 Cl2与 H2O2的反应:Cl2+H2O2=2HCl+O2。下列说法错误的是
A.氧化性:KMnO4>Cl2>O2
B.饱和食盐水的作用是除去Cl2中的 HCl
C.丙中发生的化学反应为置换反应
D.一段时间后可观察到丁中长颈漏斗中液面下降
【答案】D
【分析】甲装置中高锰酸钾和浓盐酸反应制备氯气:;乙装置中饱和食盐水除去挥发出的HCl气体;丙装置中氯气与双氧水发生反应:Cl2+H2O2=2HCl+O2;丁装置中用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气防止污染环境并且收集产生的O2。
【解析】A.由可知,氧化性:KMnO4>Cl2,由Cl2+H2O2=2HCl+O2可知氧化性:Cl2>O2,因此氧化性:KMnO4>Cl2>O2,A正确;
B.浓盐酸具有挥发性,所以氯气中含有HCl气体杂质,饱和食盐水的作用是除去Cl2中的 HCl,B正确;
C.丙中发生的化学反应为:Cl2+H2O2=2HCl+O2,有单质参与和生成,属于置换反应,C正确;
D.丁装置可收集产生的O2,O2使丁装置内压强增大,一段时间后可观察到丁中长颈漏斗中液面上升,D错误;
答案选D。
24.(24-25高一上·广东广州培正中学、第三中学、第四中学·期中)氯化碘(ICl3)在药物合成中用途非常广泛,其熔点为33℃,沸点为73℃,遇水易反应。实验室可用如图装置(部分夹持装置已路去)制取ICl3,制备的反应原理:I2+3Cl2=2ICl3,下列说法不正确的是
A.利用装置甲选用药品可以是KMnO4、KClO3
B.装置乙中长颈漏斗内液面上升说明丙装置可能发生堵塞
C.装置戊中碱石灰的作用是防止空气中的水蒸气进入装置丁,可用无水CaCl2固体代替
D.ICl3在潮湿的空气中可能会产生白雾
【答案】C
【分析】甲为氯气的发生装置,乙装置可吸收氯气中的氯化氢,丙装置为干燥装置,丁为ICl3的发生装置,戊装置为尾气处理装置,同时防止空气中的水进入丁。
【解析】A.利用装置甲选用药品可以是KMnO4、KClO3,两者可以和浓盐酸在常温下反应生成氯气,A正确;
B.乙中长颈漏斗内液面上升说明乙中气体压强增大,则丙装置可能发生堵塞,B正确;
C.氯气有毒会污染环境,且丁生成氯化碘遇水易反应,故戊装置为尾气处理装置,同时防止空气中的水进入丁,无水氯化钙固体不能吸收氯气,故不能用无水氯化钙代替碱石灰,C错误;
D.ICl3遇水易反应,ICl3+2H2O=HIO2+3HCl,HCl气体极易溶于空气中的水蒸气形成盐酸小液滴,会产生白雾,D正确;
故答案选C。
25.(24-25高一上·广东茂名·期中)某同学用以下装置制备并检验氯气的性质。下列说法正确的是
A.图I:若二氧化锰过量,则浓盐酸可全部消耗完
B.图Ⅱ:仅证明新制氯水具有酸性
C.图Ⅲ:产生了棕黄色的雾
D.图Ⅳ:湿润的有色布条褪色
【答案】D
【解析】A.二氧化锰与浓盐酸反应,随着反应的进行,浓盐酸变稀,二氧化锰不与稀盐酸反应,即使二氧化锰过量,盐酸也不能全部消耗完,A错误;
B.新制氯水含有HCl和次氯酸,HCl溶液具有酸性、次氯酸具有漂白性,实验中溶液先变红后褪色,不仅能证明新制氯水具有酸性,还可以证明新制氯水具有漂白性,B错误;
C.铜丝在氯气中燃烧,生成棕黄色的烟,C错误;
D.氯气遇到湿润有色布条,氯气和水生成HCl和次氯酸,HClO具有漂白性使得湿润的有色布条褪色,D正确;
故选D。
26.(24-25高一上·广东广雅中学·期中)某化学兴趣小组利用如下图装置制备“84”消毒液,收集纯净干燥的氯气并验证其性质。回答下列问题:
(1)装置甲中发生反应的化学方程式为 ,盛装浓盐酸的仪器的名称为 。
(2)装置丁用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为 (填“a”或“b”),乙装置的作用为 。丙盛装的试剂是 (填名称)。
(3)将氯气通入装置戊中制备“84”消毒液,则装置戊中发生反应的离子方程式为 。“84”消毒液和“洁厕灵”混用会产生有毒气体,写出反应的离子方程式 。
(4)装置己的作用为 ,为达到最好的吸收效果,盛装的试剂 (填“能”或“不能”)用澄清石灰水。
(5)该实验小组还利用下图所示的装置替代丁装置进行有关实验。
①该实验的主要目的是研究干燥的氯气是否具有 作用。
②实验过程中观察到A瓶中干燥的有色布条 (填“褪”或“不褪”)色。
(6)若用与足量浓盐酸混合加热,则被氧化的的质量为 g。
【答案】(1) 分液漏斗
(2)b 除去氯气中的HCl 浓硫酸
(3)
(4)吸收尾气氯气,防止污染空气 不能
(5)漂白 不褪
(6)7.3
【分析】用浓盐酸与二氧化锰反应生成氯气,因盐酸具有挥发性,故用饱和食盐水吸收氯气中的氯化氢气体,用浓硫酸吸收水,用向上排空气法收集氯气,验证氯气性质后,因氯气有毒,用NaOH溶液进行尾气处理,以此分析;
【解析】(1)用浓盐酸与二氧化锰反应生成氯气,;用分液漏斗盛放浓盐酸;
故答案为:;分液漏斗;
(2)根据分析,用向上排空气法收集氯气,则进气口为b;盐酸具有挥发性,故用乙中饱和食盐水吸收氯气中的氯化氢气体;用浓硫酸吸收水;
故答案为:b;除去氯气中的HCl;浓硫酸;
(3)制备“84”消毒液,将氯气通入氢氧化钠溶液中,生成次氯酸钠溶液;消毒液主要含具有强氧化性的次氯酸钠,盐酸中的氯离子具有还原性,则次氯酸钠与盐酸发生氧化还原反应,生成氯气;
故答案为:;;
(4)因氯气有毒,己中用NaOH溶液进行尾气处理,因澄清石灰水的溶解度低,不能用来吸收尾气;
故答案为:吸收尾气氯气,防止污染空气;不能;
(5)氯气与水反应生成次氯酸,具有漂白性,故当氯气通入干燥布条,布条不褪色,通过浓硫酸吸水,排除干扰,干燥的氯气通入湿润有色布条,氯气与水生成具有漂白性的次氯酸,证明氯气没有漂白性;
故答案为:漂白;不褪;
(6),根据方程式,,其中HCl既作还原剂又体现酸性,故当0.1molMnO2反应,体现还原性的HCl为0.2mol,质量为7.3g;
故答案为:7.3。
27.(24-25高一上·广东广州南海中学·期中)根据你对金属钠和氯气性质的了解,回答下列问题:
I.氧气、“84”消毒液、漂白粉等都是含氯的消毒剂,某化学兴趣小组利用如图装置制备“84”消毒液、漂白粉,并收集纯净干燥的氯气。回答下列问题:
(1)装置甲中发生反应的化学方程式为 。
(2)装置丁用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为 (填a或b);
(3)将氯气通入装置戊中制备漂白粉,则装置戊中发生反应的化学方程式为 ,装置已的作用是 。
II.探究过氧化钠与二氧化碳反应某化学兴趣小组采用如图所示装置研究分解产物与的反应,其中装置已用于收集最终生成的气体。完成下列填空:
(4)写出装置甲中的反应方程式: ,图乙中实验装置的作用为: 。
(5)实验开始后,装置丙中反应的化学方程式: 。
(6)装置戊中澄清石灰水的作用是 ,用如图所示装置可以验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是 (填化学式)。
【答案】(1)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)b
(3)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+ Ca(ClO)2+2H2O 吸收未反应的氯气,防止污染空气
(4)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 除去CO2中的水蒸气
(5)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(6)验证CO2完全被除去 NaHCO3
【分析】I.装置甲中二氧化锰与浓盐酸共热反应制备氯气,浓盐酸具有挥发性,制得的氯气中混有氯化氢和水蒸气,装置乙中盛有的饱和食盐水用于除去氯化氢气体,装置丙中盛有的浓硫酸用于干燥氯气,装置丁为向上排空气法收集氯气装置,装置戊中氯气与石灰乳反应制备漂白粉,装置已中盛有的氢氧化钠溶液用于吸收未反应的氯气,防止污染空气;
II.装置甲中碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,装置乙为除去二氧化碳中水蒸气的装置,装置丙中二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气,装置丁中盛有的氢氧化钠溶液用于吸收氧气中的二氧化碳,装置戊中盛有的澄清石灰水用于验证二氧化碳被完全吸收,装置已为排水法收集反应生成氧气的装置。
【解析】(1)由分析可知,装置甲中二氧化锰与浓盐酸共热反应制备氯气,反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)由分析可知,装置丁为向上排空气法收集氯气装置,氯气的密度大于空气的密度,则进气口为长导气管的b口,故答案为:b;
(3)由分析可知,装置戊中制备漂白粉的反应为氯气与石灰乳反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+ Ca(ClO)2+2H2O;装置已中盛有的氢氧化钠溶液用于吸收未反应的氯气,防止污染空气,故答案为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+ Ca(ClO)2+2H2O;吸收未反应的氯气,防止污染空气;
(4)由分析可知,装置甲中发生的反应为碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,装置乙为除去二氧化碳中水蒸气的装置,故答案为:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;除去CO2中的水蒸气;
(5)由分析可知,装置丙中发生的反应为二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,故答案为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(6)由分析可知,装置戊中盛有的澄清石灰水用于验证二氧化碳被完全吸收;碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,碳酸钠受热不分解,则验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性时,碳酸氢钠应盛装在小试管B中,故答案为:验证CO2完全被除去;B。
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专题05 氯及其化合物
3 大高频考点概览
考点01 氯气的性质
考点02 氯水 漂白液 漂白粉
考点03 氯气的实验室制法
地 城
考点01
氯气的性质
1.(24-25高一上·广东深圳深圳科学高中·期中)下列有关氯气和氯水的叙述中正确的是
A.红热的铁丝在氯气中燃烧生成
B.因为不是助燃剂,因此不能在中燃烧
C.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉
D.新制氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有分子存在
2.(24-25高一上·广东珠海金砖四校·期中)下列说法正确的是
A.图Ⅰ实验收集到的中只含有HCl一种杂质
B.图Ⅱ实验可用于测定氯水的pH
C.图Ⅲ实验中产生了棕黄色的雾
D.图Ⅳ实验现象不能说明干燥的氯气有漂白性
3.(24-25高一上·广东佛山顺德区第一中学·期中)下列转化不能通过一步反应实现的是
A. B. C. D.
4.(24-25高一上·广东佛山顺德区第一中学·期中)下列化学反应的离子方程式书写正确的是
A.与水反应:
B.溶于水:
C.石灰乳与盐酸反应:
D.向液中加足量溶液:
5.(24-25高一上·广东佛山H7联盟·期中)设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.常温常压下,由和组成的混合物中含有的原子数为
B.标准状况下,与氢氧化钠溶液完全反应,转移的电子数为
C.同温、同体积的条件下,等质量的和的压强之比为
D.溶液中含有的数目为
6.(24-25高一上·广东部分名校·期中)根据下列实验及现象,得出的结论正确的是
实验
现象
灯泡发光
火焰呈黄色
结论
A.溶液属于电解质
B.b溶液中含有
实验
现象
烧杯中无色溶液变红
鲜花褪色
结论
C.a属于碱
D.具有漂白性
7.(24-25高一上·广东佛山·期中)氯单质及部分化合物的“价类”关系如图所示,下列说法正确的是
A.d、e直接混合可制备b B.b可同时转化为a、c
C.a、b与足量反应产物都是 D.d与a混合常用于环境消毒
8.(24-25高一·广东佛山顺德区桂洲、文德等校·期中)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能的绿色水处理剂。一种制备高铁酸钾以及利用高铁酸钾处理污水的部分流程如图所示,请回答下列问题:
(1)请写出步骤①中发生反应的化学方程式并用单线桥法表示该反应的电子的转移方向和数目: 。
(2)NaClO是漂白液的有效成分,实验室使用氯气制备漂白液的化学方程式为 。
(3)步骤②中发生的反应为2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O该反应的离子方程式为 ,氧化剂与氧化产物的物质的量之比为 。
(4)操作X的名称为 ;步骤③中发生的反应除生成K2FeO4外,还生成了另一种产物 M,M属于 (填标号)。
A.盐 B.碱 C.氯化物 D.电解质
(5)已知K2FeO4具有强氧化性。污水处理时,K2FeO4会转化为 Fe(OH)3胶体,相比直接使用Fe(OH)3胶体净水,K2FeO4净水的优点是 。
地 城
考点02
氯水 漂白液 漂白粉
9.(24-25高一上·广东佛山·期中)用传感器测定氯水在光照过程中两种物理量的变化(如图所示)。下列说法不正确的是
A.图a的纵坐标可能为
B.图b的纵坐标可能为体积分数
C.取和时的氯水分别加入,前者产生气泡更剧烈
D.时,往该氯水中加入固体,溶液增大
10.(24-25高一上·广东深圳深圳科学高中·期中)下列有关实验现象及分析正确的是
选项
实验现象
分析
A
向氯水滴加1~2滴石蕊试液,溶液先变红后褪色
氯水中有盐酸、次氯酸
B
将盛满氯气的试管倒扣在水槽中,静置一段时间后试管内液面上升
氯气与水发生反应
C
向待测液中先加入稀盐酸酸化,再加入硝酸银溶液,出现白色沉淀
待测液中含有
D
向氯水中加入有色布条,布条褪色
有漂白性
11.(24-25高一上·广东深圳深圳科学高中·期中)下列实验操作、现象、结论均正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
将一小块金属钠加入至溶液中
溶液蓝色褪去,有红色固体出现
钠比铜还原性强,钠置换出铜
B
向包裹固体的脱脂棉通入气体
脱脂棉燃烧起来
有助燃性,脱脂棉能在中燃烧
C
向氯水中加入粉末
有气体放出
盐酸、次氯酸酸性比碳酸强
D
向和水反应后的溶液中加入
产生大量能让带火星木条复燃的气体
和水反应后产生了
12.(24-25高一上·广东珠海金砖四校·期中)下列实验操作、现象及实验结论均正确且相对应的是
选项
实验操作
现象
实验结论
A
用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯外焰上灼烧
火焰呈黄色
该溶液中含Na元素
B
将加入无色酚酞溶液中
酚酞变红后不褪色
生成了碱性物质
C
将氯水滴入含有酚酞的NaOH溶液
溶液褪色
具有酸性
D
向某无色溶液中滴加少量溶液
有白色沉淀产生
原溶液中一定存在
13.(24-25高一上·广东广州南海中学·期中)下列有关氯水中存在的粒子的说法错误的是
A.向新制氯水滴加紫色石蕊溶液,溶液先变红后褪色,说明有存在
B.新制氯水中加入有色布条,有色布条褪色,说明有HClO存在
C.新制氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有存在
D.新制氯水光照一段时间,溶液减小
14.(24-25高一上·广东实验中学·期中)下列实验过程中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是
A.将氯水滴入溶液中,溶液变浑浊
B.溶液滴入氯水中产生白色沉淀,随后淡黄绿色褪去
C.向溶液中滴加双氧水,溶液变成黄色
D.向溶液中加入几滴溶液,溶液变红
15.(24-25高一上·广东广州天河区华南师范大学附属中学·期中)下列实验方案能够达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
证明新制氯水中含有
向溶液中滴加新制氯水
B
检验久置氯水中含有
取少量久置氯水,先加入过量稀硝酸再加入少量溶液
C
制备少量
采用块状碳酸钙与稀硫酸反应
D
除去小苏打溶液中少量的
向溶液中加入适量稀盐酸
16.(24-25高一上·广东深圳高级中学高中园·期中)下列生活中的物质与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,错误的是
生活中的物质
有效成分的化学式
用途
A
食盐
调味品
B
漂白粉
消毒、漂白剂
C
纯碱
造纸或制皂
D
过氧化钠
供氧剂
17.(24-25高一上·广东广州天河区华南师范大学附属中学·期中)抗疫居家期间,同学们在参与家务劳动的过程中体会到化学知识无处不在。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是
选项
家务劳动
化学知识
A
用白醋除去水壶中的水垢
白醋可溶解沉淀
B
用小苏打粉作膨松剂焙制糕点
受热产生
C
用含的84消毒液拖地
有还原性
D
餐后将铁锅洗净擦干
铁还原性强,容易锈蚀
18.(24-25高一上·广东广州培英中学、113中、秀全中学、西关外国语·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A.a既可被氧化,也可被还原
B.c可能为漂白液或漂白粉有效成分
C.d的浓溶液可与c的固体反应生成b与e
D.a与水反应产生d和e
地 城
考点03
氯气的实验室制法
19.(24-25高一上·广东部分名校·期中)下列离子方程式书写正确的是
A.将钠投入水中:
B.向纯碱溶液中滴加少量稀盐酸:
C.实验室制备氯气:
D.向溶液中加入足量溶液:
20.(24-25高一上·广东广州第六中学·期中)下列实验能够达到相应目的的是
A
B
将FeCl3饱和溶液滴入热NaOH溶液中制备氢氧化铁胶体
收集氯气并进行尾气处理
C
D
除去Cl2中的少量HCl杂质
可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
21.(24-25高一上·广东清远九校联考·期中)如图是制备漂白粉的实验装置,三颈烧瓶中盛有澄清石灰水。下列说法错误的是
A.将和浓盐酸置于锥形瓶中反应制备
B.三颈烧瓶中发生反应的离子方程式为
C.冰水浴的作用是降低反应温度,防止发生副反应
D.锥形瓶和三颈烧瓶之间应加装一个盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶
22.(24-25高一上·广东佛山·期中)化学兴趣小组设计以下实验制取漂白液和溶液,下列说法正确的是
A.试剂a为固体
B.装置②可除去,则b为饱和溶液
C.若无装置②,制得漂白液中浓度会偏低
D.向装置④中滴加几滴溶液,出现红色则制备完成
23.(24-25高一·广东佛山顺德区桂洲、文德等校·期中)某化学兴趣小组利用如图装置探究 Cl2与 H2O2的反应:Cl2+H2O2=2HCl+O2。下列说法错误的是
A.氧化性:KMnO4>Cl2>O2
B.饱和食盐水的作用是除去Cl2中的 HCl
C.丙中发生的化学反应为置换反应
D.一段时间后可观察到丁中长颈漏斗中液面下降
24.(24-25高一上·广东广州培正中学、第三中学、第四中学·期中)氯化碘(ICl3)在药物合成中用途非常广泛,其熔点为33℃,沸点为73℃,遇水易反应。实验室可用如图装置(部分夹持装置已路去)制取ICl3,制备的反应原理:I2+3Cl2=2ICl3,下列说法不正确的是
A.利用装置甲选用药品可以是KMnO4、KClO3
B.装置乙中长颈漏斗内液面上升说明丙装置可能发生堵塞
C.装置戊中碱石灰的作用是防止空气中的水蒸气进入装置丁,可用无水CaCl2固体代替
D.ICl3在潮湿的空气中可能会产生白雾
25.(24-25高一上·广东茂名·期中)某同学用以下装置制备并检验氯气的性质。下列说法正确的是
A.图I:若二氧化锰过量,则浓盐酸可全部消耗完
B.图Ⅱ:仅证明新制氯水具有酸性
C.图Ⅲ:产生了棕黄色的雾
D.图Ⅳ:湿润的有色布条褪色
26.(24-25高一上·广东广雅中学·期中)某化学兴趣小组利用如下图装置制备“84”消毒液,收集纯净干燥的氯气并验证其性质。回答下列问题:
(1)装置甲中发生反应的化学方程式为 ,盛装浓盐酸的仪器的名称为 。
(2)装置丁用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为 (填“a”或“b”),乙装置的作用为 。丙盛装的试剂是 (填名称)。
(3)将氯气通入装置戊中制备“84”消毒液,则装置戊中发生反应的离子方程式为 。“84”消毒液和“洁厕灵”混用会产生有毒气体,写出反应的离子方程式 。
(4)装置己的作用为 ,为达到最好的吸收效果,盛装的试剂 (填“能”或“不能”)用澄清石灰水。
(5)该实验小组还利用下图所示的装置替代丁装置进行有关实验。
①该实验的主要目的是研究干燥的氯气是否具有 作用。
②实验过程中观察到A瓶中干燥的有色布条 (填“褪”或“不褪”)色。
(6)若用与足量浓盐酸混合加热,则被氧化的的质量为 g。
27.(24-25高一上·广东广州南海中学·期中)根据你对金属钠和氯气性质的了解,回答下列问题:
I.氧气、“84”消毒液、漂白粉等都是含氯的消毒剂,某化学兴趣小组利用如图装置制备“84”消毒液、漂白粉,并收集纯净干燥的氯气。回答下列问题:
(1)装置甲中发生反应的化学方程式为 。
(2)装置丁用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为 (填a或b);
(3)将氯气通入装置戊中制备漂白粉,则装置戊中发生反应的化学方程式为 ,装置已的作用是 。
II.探究过氧化钠与二氧化碳反应某化学兴趣小组采用如图所示装置研究分解产物与的反应,其中装置已用于收集最终生成的气体。完成下列填空:
(4)写出装置甲中的反应方程式: ,图乙中实验装置的作用为: 。
(5)实验开始后,装置丙中反应的化学方程式: 。
(6)装置戊中澄清石灰水的作用是 ,用如图所示装置可以验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是 (填化学式)。
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